初中敘事合集七篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 初中敘事合集七篇【實(shí)用】初中敘事作文合集七篇 無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是我為大家收集的初中敘事作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。 初中敘事作文 篇1 本人十分喜歡打羽毛球，由于，本人認(rèn)為打羽毛球有大量樂趣。 最讓人愉快的樂趣就是那種擊敗對手的興奮感嘍。隨著羽毛球在空中飛翔，羽毛球拍在半空中狂舞“啪啪啪的聲音伴奏著，我的眼睛緊盯著那個白色的點(diǎn)，瞄準(zhǔn)球用力往前一揮，羽毛球以快速的速度劃了一道幽美的弧線后開始下降，對手一時慌了神，球與球拍擦肩而過落下地面。

2、那種擊敗對手的成就感呀，嘖嘖，真是沒的說。 其實(shí)，打羽毛球還得跟許三多的“不拋棄不放棄的精神扯上點(diǎn)關(guān)系呢。我記得有好屢屢，當(dāng)一個個我完全接不到的球向我飛來時，我只能擺出一副死馬當(dāng)作活馬醫(yī)的架勢，硬拿著球拍拼死一搏。我雙眼緊盯著球，依照以前的經(jīng)驗(yàn)向前猛跑幾步，然后一只腳微微翹起，另一只腳微微向上翹，以便更好的接到球。“嘣，球像一道白色流星成功返回老家。這多么有意思呀，不去堅(jiān)持，連個球也接不到，這莫非不是真理么？ 對了，打羽毛球還可以鍛煉身體呢。每天揮一揮球拍，靈活靈活手臂；跑著去接球，則能活動腳；眼睛對著球轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，可以輕松一下眼睛。堅(jiān)持打羽毛球，我的感冒次數(shù)也少啦。 真的，打羽毛球還可以交朋友呢

3、。一天，我和媽媽打羽毛球正打得起勁，一個影子在我們身邊停下，原來是鄰居家的大哥哥，我厚著臉皮邀請他一起打，沒想到我們就這樣成了好朋友。真是不打不成交。 “王瑾，打羽毛球去，大哥哥又在喊我打羽毛球了，那么，咱們下次再見吧！ 初中敘事作文 篇2 冬，到了。 華燈初上，窗外淅淅瀝瀝，不是雨，是雪。呷一口清茶，然后再呼出一口白氣，放下鼻梁上的眼鏡，合上書本，靜心，冥想。 思畢，起身前往窗臺，撫凈窗上霧氣，看到了這磅礴雪景。是苦痛，是寒冷，抑或是良辰，美景? 有人問我，雪是什么味道的? 想必聽者譏笑毅然，閱讀群書的我，貌似也找不到一個合理的答案。冥思許久，搖頭作罷。 歸家，久久不能平定，雪是什么味道的?

4、這個答案仿若胸口，卻抑難發(fā)出。是什么，是什么?雪是什么味道的?苦惱的我終究愈陷愈深。 這時我想起了知識淵博的母親，我?guī)е蓡枺瞄_了母親的門。母親仍舊在老舊油燈旁讀書，不愿開電燈，她說，這樣讀書，才有味道。 我問：“母親，您可知道雪是什么味道的?老母親一怔，貌似跟我的境遇一樣，但隨后老母又釋然的笑了。說了一句：“你果真是親生的，你爸也帶著這個問題問過我。 母親沒有作答，起身滅了燈，帶我到院子里。 “母親，雪畢竟是什么味道的? 老母親笑笑說：“兒啊，別慌張。說著，順手折下一支梅花，拿到我的跟前。“你聞聞這朵香不香? 我拿起來深嗅一口，梅花的淡雅是我熟知的味道，由于我的院子里便種著幾顆老梅，那是爺

5、爺留下的?？粗种械拿坊ǎ胰缭饫讚?，雪，原來是這個味道的。 這是我從小就知道的味道，傲雪寒梅，這才是冬天的味道，雪的味道。 初中敘事作文 篇3 為期七天的軍訓(xùn)終究終止了，在軍訓(xùn)期間，發(fā)生了許大量多的好玩兒的事，此時，就讓我來當(dāng)一名攝影師，來拍一拍我們的軍訓(xùn)吧！ 鏡頭一教官好 在馬主任驚天動地，泣鬼神的吼聲中，軍訓(xùn)的開營儀式開始了。 馬主任先說了一些話，如“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不落后之類，大意就是讓我們要聽教官的話，要刻苦訓(xùn)練。接下來，就到了教官展示的環(huán)節(jié)，看著武警們一個個撲倒在地，同學(xué)們不禁大聲喝彩。 表演完了，教官們紛紛入班，別的班的教官看上去都十分活躍，我們班的教官看上去有些忸怩。班

6、主任問我們應(yīng)當(dāng)說什么，我們才一起喊道：“教官好！ 鏡頭二1，2，1 學(xué)完了稍息，立正之后，教官開始教我們踏步?！疤げ降臅r候，教官對我們循循善誘，“腿要抬高，咱們試一次，我喊1，抬左腿，喊2放左腿，抬右腿。 “1教官喊道，一條條腿整齊地抬了起來。 “很好，這樣很好，教官說，“堅(jiān)持一小會兒。 “什么？What?眾人的慘叫聲此起彼伏，但也不能說些什么，就只好這樣立著！ 過了漫長的五分鐘后，教官終究讓我們換腿了，這對我們來說就好像是來自天國的福音，我們趕快放下腿，換上了另一條腿。 抬腿練習(xí)完了，我們開始練習(xí)擺臂，和抬腿一樣，都要定格，就是一動不動的定在那里，練完之后，兩條胳膊都麻了。 踏步練完之后，教

7、官開始教我們走齊步，“要重重的磕腳跟，教官教育我們，“像這樣，1，2，1，全班哄堂大笑，實(shí)在是太好笑了！ 過了一會兒，教官讓我們一排一排地走，在教官的指導(dǎo)下，有個人完全喪失了走路的能力，在齊步走的時候，兩條腿崩得直直的，好像兩條木頭，又直又粗又長，全班笑得前仰后合。 尾聲 七天的軍訓(xùn)終止了，就像校長所說，這是你們?nèi)松蠞饽夭实囊还P。這不，剛過了一天，我就開始追念軍訓(xùn)了。難忘那整齊的口號，難忘那響亮的軍歌 初中敘事作文 篇4 到西嶺雪山去滑雪，我已經(jīng)渴望了很久，現(xiàn)在終究實(shí)現(xiàn)了。爸爸、張老師、我和妹妹一行四人從上海來到成都西嶺雪山，我愉快極了。 很可惜，第一天未能滑成雪，我們只好先住酒店。 其次

8、天我和爸爸一起去滑雪，終究能滑上雪了。付了滑雪的錢，我們戴上手套、眼鏡和穿滑雪鞋，然后再去拿雪板和雪仗。好可笑，每個人走路的樣子，搖晃動晃，真像小企鵝。教練幫助我們把雪板穿好后，我們決定先滑初級道，初級道有點(diǎn)矮，相當(dāng)于樓房的四、五樓高?；聛淼臅r后，就像飛機(jī)飛的那么快，很爽！ 爸爸找來一個女教練，教我們滑雪。教練帶著我們上了初級道，滑了三、四次，就改上中級道了。今年我是第一次滑中級道，所以有一點(diǎn)畏懼。老師教我們雙板平行滑，比八字形滑更難、更快。爸爸說我滑得比他好。第一次從中級到滑下去的時候在初級道那里有好多大人說：“哇塞！這個小朋友滑的好好哦！甚至還有教練說：“這個小朋友滑的好，verygoo

9、d！我心里感覺很開心，我想：為什么我滑得那么好？，為什么大家都夸獎我呀？其次次滑的時候更多人夸獎我，我想我會一次比一次有進(jìn)步，心里樂滋滋的。 同我們一起來滑雪的張老師，在初級道只滑了5次，急于求成就上了中級道?；聛淼臅r候，一不提防就摔了一跤，臉朝下滑過雪面，摔得鼻青臉腫。爸爸趕快叫了滑雪場的摩托車來救張老師，摩托車把張老師帶到了醫(yī)護(hù)室，醫(yī)生做了救治。我看到她的時候，她又是哭又是笑，眼淚花花，又痛又樂吧！ 酒店門口的風(fēng)景，白雪茫茫，銀裝素裹，好漂亮的世界。妹妹說：“咱們來堆一個雪人吧。我說：“真是個好主意！。我，張老師，妹妹和爸爸一起開心地堆著雪人。其次天早上，我們從餐廳找來兩個番茄做眼睛，又

10、用木棍做鼻子和嘴巴，還從餐廳找來五顆紅豆做紐扣。十分美麗，我們愉快得拍起手，邊唱邊跳。 第三天是冰雪節(jié)，有好多精彩的表演。所有的人都是從初級道滑下來的。表演完后，我和爸爸又從中級道滑下去，教練又來陪我們，現(xiàn)在我們已經(jīng)學(xué)會新花招“雙板平行滑了，很爽！ 三天的滑雪，真是樂在其中?。?初中敘事作文 篇5 今年，我又長大了一歲。也離開了小學(xué)，走進(jìn)初中。當(dāng)然，初中和小學(xué)是不一樣的，所以我一定要好好把握住自己的初中生活。 今天是一個風(fēng)和日麗注: 和風(fēng)習(xí)習(xí)，陽光璀璨。形容晴朗溫和的天氣。的日子，也是我初中生活的開始，也是開學(xué)第一天。當(dāng)老師把新書發(fā)到我手上時。我細(xì)心端詳了一下我手上的新書。結(jié)果大吃一驚，初中竟

11、然有七門主課，比小學(xué)科目的兩倍還多。后面老師又告訴我們，初中與小學(xué)有著天壤之別注: 壤：地。天和地，一極在上，一級在下，比喻區(qū)別極大。：由于升到了初中，科目也增多了，難度也變大了，作業(yè)量也加重了，再說老師也不會像小學(xué)那樣盯著我們了，所以我們要加快節(jié)奏，自己管理好自己，獨(dú)立自主注: 多指國家或政黨維護(hù)主權(quán)，不受別人的操縱或支配。地學(xué)習(xí)。 升到了初中，我也長大了，不能再依靠父母了。安排好自己的學(xué)習(xí)時間和休息時間。當(dāng)然也要適應(yīng)老師的教學(xué)方法，由于每個老師都會有自己的獨(dú)特性格，所以教學(xué)方法也會不同。進(jìn)入了初中我雖然與我童年時的好朋友分開了，但我又交到了大量的朋友；雖然初中的生活很緊張，但有些科目也很好

12、玩兒；雖然初中的老師很嚴(yán)格，但說話也很幽默；雖然初中的學(xué)業(yè)難度大，但有時也可以放松一下。 ??！初中我來了，我一定會好好把握住你的。 初中敘事作文 篇6 每次到了夏天，太陽公公總是以它的熱心來歡迎我們，但由于太熱了，大家只想待在家里，哪里都不想去，甚至整日在電視機(jī)前面游蕩。爸爸怕我們覺得無聊，所以提議去海邊玩，我跟哥哥興奮的跳上跳下，七嘴八舌的探討要帶什么，而媽媽則是急忙得把防曬乳和洋傘裝進(jìn)袋子，就這樣我們“全副武裝的向海灘出發(fā)。 一到海灘，我就等不及得穿上泳裝，享受一下海水的洗禮，哥哥則是小心提防的先脫下鞋子把雙腳泡在海水里試探水溫柔深度，不久之后哥哥也換上泳裝跳進(jìn)海水里。 怕太陽曬的媽媽趕快

13、涂上防曬乳，再撐起洋傘到海邊四處看看，欣賞風(fēng)景。我和哥哥游完泳后便上岸，由于腳上沾了水，所以沙子便紛紛聚在我們的腳上，我們只好停下腳步把沙子清潔凈。在清沙子的過程時，沙子也沾到我們的手，于是我就將沙子丟向哥哥，而哥哥也不甘示弱的反攻，就這樣成了沙戰(zhàn)。 中午時，爸爸說要到附近的街上逛逛，我便換下泳裝，穿上衣服跟隨爸爸。 走著走著一陣郁濃的香味飄進(jìn)我的鼻子，我的身體不自覺得跟著那股香味走，原來是臭豆腐。我用乞求的眼神看著爸爸，爸爸抵不住我的功力，便買了一份臭豆腐，我和哥哥吃的津津有味，最終還舍不得吃掉最終一塊。入夜時，夕陽照在大地，澄黃的太陽映入眼簾，讓我們好舍不得離去，但時間不等人，最終我還是依

14、依不舍的離去。夏天雖然灼熱，但一趟海灘之旅卻是最正確消暑良方。不妨趁著漫長的暑假到海邊走走，不但可欣賞海天一色的美景，更可為夏天留下最美的回憶！ 初中敘事作文 篇7 進(jìn)入初中，我的生活更加豐富多彩，我有了一次次全新的“第一次：第一次當(dāng)隊(duì)長，第一次騎自行車去學(xué)校，第一次上作文賞析課，第一次進(jìn)入初中，我的記憶中充塞著大量美好的回憶，但那些回憶貌似幻化成了一幕那讓我現(xiàn)在仍舊歷歷在目的卡拉OK比賽 同樣走在上學(xué)的路上，同樣欣賞著沿途的風(fēng)景，同樣與同學(xué)們微笑著打著招呼，但我的心情卻不盡一致踏進(jìn)學(xué)校，比賽便要開始了。 腳步更加沉重，心情充滿憂愁和緊張，還有一些難言的欣喜。確實(shí)，我的心臟跳動的更快了，我那心

15、中的熱血在澎湃！我示意自己：比賽的大門已經(jīng)為你敞開！你何不抓住這次機(jī)遇，好好表現(xiàn)自己！讓大家認(rèn)識你！加油吧！但貌似另一個聲音響起：“你認(rèn)為你唱的好嗎？你能超越其他選手嗎？答案是一定不能！就這樣，我的心情忽高忽低，我徘徊在其中，茫然若失。 我進(jìn)入了比賽場地，那高高在上的舞臺讓我眩暈，那人山人海的觀眾席讓我更加緊張。我凝眸著那舞臺，感覺到了自己的渺茫：“我會成功嗎？一轉(zhuǎn)頭，我看到了同學(xué)們期待的目光，心中不由的更加忐忑。 比賽開始了，轉(zhuǎn)瞬間，一個接一個的選手便開始上臺演唱。一個又一個的高分使我更加緊張，額頭上滲出了密密的汗珠，掌心里也滿是汗水。咦，那是誰？一陣悠揚(yáng)的歌聲飄到了我的耳中，那聲音猶如天籟

16、之音，讓我不得不佩服得五體投地：“冠軍一定是他的！果真，他獲得了10分的總分值成績。可貌似這時，我的心情貌似寧靜了下來，有可能是由于前一位同學(xué)的超常發(fā)揮吧！這并沒有讓我感到壓力，卻讓我覺得在這個舞臺上只要盡力就好，已經(jīng)出現(xiàn)冠軍，我還緊張什么？我感悟了，也釋懷了。 時間宛如流水，淙淙而過。轉(zhuǎn)瞬間，主持人的聲音驚醒了我：“下面請21號同學(xué)演唱隱形的翅膀！我即刻呆若木雞，貌似被雷擊了一樣：“這么快就輪到我了！我一下子反應(yīng)不過來，在座位上呆愣了半天，直到我看到主持人急忙的目光后，才緩過神來。我慢騰騰的走上臺前，四肢哆嗦，頭腦暈暈乎乎，心里只重復(fù)這一句話：“該怎么辦？該怎么辦？只能悄悄祈禱：“希望不要搞

17、砸！我終究站到了舞臺上，音樂響起，我回想著四周的同學(xué)，一片期待的眼神，我手足無措?！懊恳淮?，都在徘徊寂寞中頑強(qiáng)怎么辦？我開頭的聲音竟是這么顫抖？后面該怎么唱?。课已劬艔埖脑谂_下看來看去，有一部分同學(xué)已經(jīng)嘲諷了起來。怎么怎么吧！我心一橫，硬著頭皮繼續(xù)唱了起來：“我終究看到所有夢想都開花，追趕的年輕歌聲多響亮咦，聲音竟然不抖了？我欣喜若狂，馬上調(diào)整了態(tài)度，精益求精，開始讓自己融入到歌曲中，我沉醉了，我迷失了，我完全地融入了歌中，融入了音樂的世界里！一名陌生的同學(xué)給我送上了一束花，激勵我說：“唱的真棒！加油！雖然這次的相逢只是萍水相遇，但她的語言真的鼓舞了我！我更加努力，希望完美地完成這首歌：“隱形的翅膀，讓我恒久比天長，有一個愿望讓自己想象我最終蜷縮在了那里，給我的表演畫上了完美的句號。 下了臺，我的心情寧靜了下來。雖然說這次的表演我有失誤，也有些緊張，但我覺的我盡力了，我努力了，我不懊悔，不喪氣！ 主持