光合作用和細胞呼吸綜合應用培訓課件

1、一、學生活動：1.光合作用過程圖2.有氧呼吸過程圖（過程圖分析）1光合作用和細胞呼吸綜合應用10/4/2022一、學生活動：1.光合作用過程圖1光合作用和細胞呼吸綜合應用光合作用和有氧呼吸的比較：光合作用有氧呼吸區(qū)別代謝類型同化作用異化作用與光的關系在光下才能進行與光無關，每時每刻進行條件光、酶、色素酶、O2進行的時間綠色植物在光下進行只要是活細胞時刻在進行反應部位葉綠體細胞溶膠、線粒體物質(zhì)變化CO2+H2O轉(zhuǎn)變成有機物有機物分解成CO2+H2O能量轉(zhuǎn)換光能 電能 化學能有機物中穩(wěn)定的化學能 ATP中活躍的化學能聯(lián)系光合作用為所有生物提供有機物和O2，需氧呼吸為光合作用提供CO2和水2光合作用

2、和細胞呼吸綜合應用10/4/2022光合作用和有氧呼吸的比較：光合作用有氧呼吸代謝類型同化作用異鞏固：下面是某植物葉肉細胞中光合作用和細胞 呼吸的物質(zhì)變化示意簡圖，其中為生 理過程,ah為物質(zhì)名稱,請回答： 3光合作用和細胞呼吸綜合應用10/4/2022鞏固：下面是某植物葉肉細胞中光合作用和細胞3光合作用和細胞呼葉綠體處不同條件下，C3、C5、NADPH、ATP以及(CH2O)合成量的動態(tài)變化條件C3C5NADPH和ATP(CH2O)合成量停止光照CO2供應不變增加下降減少或沒有減少或沒有突然光照CO2供應不變減少增加增加增加光照不變停止CO2供應減少 增加增加減少或沒有光照不變CO2供應增加

3、增加減少減少增加4光合作用和細胞呼吸綜合應用10/4/2022葉綠體處不同條件下，C3、C5、NADPH、ATP以及(CH光合作用過程圖解溫度pH強度頻率澆水Mg2+施肥空氣中的濃度哪些外界條件會影響光合作用的進行5光合作用和細胞呼吸綜合應用10/4/2022光合作用過程圖解溫度強度澆水Mg2+空氣中的濃度哪些外界條件二、曲線和圖形分析6光合作用和細胞呼吸綜合應用10/4/2022二、曲線和圖形分析6光合作用和細胞呼吸綜合應用10/2/20凈 光合速率 真正光合速率 = 凈光合速率 + 呼吸速率（光飽和點）（光補償點）光強度ABCO2吸收值CO2釋放值黑暗中呼吸作用強度真正光合速率C光照強度7

4、光合作用和細胞呼吸綜合應用10/4/2022凈 光合速率 真正光合速率 = 凈光合速率 + 呼吸速率（經(jīng)典曲線分析：解決以下幾個問題8光合作用和細胞呼吸綜合應用10/4/2022經(jīng)典曲線分析：解決以下幾個問題8光合作用和細胞呼吸綜合應用11.如何描述該曲線？2.幾個點、幾個線段的生物學含義：(1)A點、B點、C點、M點 (2)AB段、BC、CD呢3.影響AC段、CD段限制光合作用強度的主要因素4.什么光照強度，植物能正常生長？5. 已知某植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別是25和30，則溫度由25上升到30時，對應的a點、b點如何移動？6.若實驗時將光照由白光改為藍光（光照強度不變）則b點如

5、何移動？7.若植物體缺Mg，則對應的了B點如何移動？8.A點、B點產(chǎn)生ATP的細胞結(jié)構是什么？9.若該曲線是某陽生植物，那么陰生植物的相關曲線圖如何？ 為什么？9光合作用和細胞呼吸綜合應用10/4/20221.如何描述該曲線？9光合作用和細胞呼吸綜合應用10/2/2光合速率與光強度的關系1. 對植物而言，光照越強越好嗎?2. 請在圖上畫出陰生植物胡椒光合速率的曲線? 10 2010 5 0 5-放出吸收 O2(mg/dm2h)光照強度 (klx) ABCDE10光合作用和細胞呼吸綜合應用10/4/2022光合速率與光強度的關系1. 對植物而言，光照越強越好嗎?2.【2018選擇30】（9分）甲

6、、乙兩種植物凈光合速率隨光照強度的變化趨勢如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：回答下列問題：（1）當光照強度大于a時，甲、乙兩種植物中，對光能的利用率較高的植物是_。（2）甲、乙兩種植物單獨種植時，如果種植密度過大，那么凈光合速率下降幅度較大的植物是_，判斷的依據(jù)是_。（3）甲、乙兩種植物中，更適合在林下種植的是_。（4）某植物夏日晴天中午12：00時葉片的光合速率明顯下降,其原因是進入葉肉細胞的_ （填“O2”或“CO2”）不足。11光合作用和細胞呼吸綜合應用10/4/2022【2018選擇30】（9分）甲、乙兩種植物凈光合速率隨光照強答案（9分）（1）甲（2）甲 光照強度降低導致甲植物凈光合速率降低的

7、幅度比乙大，種植密度過大，植株接受的光照強度減弱，導致甲植物凈光合速率下降幅度比乙大（3）乙（4）CO212光合作用和細胞呼吸綜合應用10/4/2022答案（9分）12光合作用和細胞呼吸綜合應用10/2/202210.處于A點、AB段、B點、BC段時，右圖分別發(fā)生哪些過程？13光合作用和細胞呼吸綜合應用10/4/202210.處于A點、AB段、B點、BC段時，右圖分別發(fā)生哪些過程AB光照強度0吸收CO2C2C1abcA點：黑暗時， 只進行細胞呼吸CO2O214光合作用和細胞呼吸綜合應用10/4/2022AB光照強度0吸收CO2C2C1abcA點：黑暗時，CO2OAB段：弱光下，光合作用小于細胞

8、呼吸AB光照強度0吸收CO2C2C1abcO2CO2CO2O215光合作用和細胞呼吸綜合應用10/4/2022AB段：弱光下，AB光照強度0吸收CO2C2C1abcO2CB點：光補償點，光合作用等于細胞呼吸AB光照強度0吸收CO2C2C1abcO2CO216光合作用和細胞呼吸綜合應用10/4/2022B點：光補償點，AB光照強度0吸收CO2C2C1abcO2CBC1段：強光下，光合作用大于細胞呼吸AB光照強度0吸收CO2C2C1abcO2CO2CO2O217光合作用和細胞呼吸綜合應用10/4/2022BC1段：強光下，AB光照強度0吸收CO2C2C1abcO2練習題1：分析曲線光合作用是在 的

9、催化下進行的，溫度直接影響 ；B點表示： ；BC段表示： ； 酶的活性酶此溫度條件下，光合速率最高超過最適溫度，光合速率隨溫度升高而下降18光合作用和細胞呼吸綜合應用10/4/2022練習題1：分析曲線光合作用是在 的催化下進行的，溫 哈密瓜盛產(chǎn)于新疆的哈密地區(qū)。在該地區(qū)農(nóng)作物的生長季節(jié)里，陽光充沛、晝夜溫差大。請試分析：為何當?shù)爻霎a(chǎn)的哈密瓜會比其他地區(qū)出產(chǎn)的甜？如果想在福建地區(qū)比較甜的哈密瓜，理論上你認為可以采取哪些措施？ 溫室栽培中，白天可適當提高溫度，夜間適當降低溫度，適當提高晝夜溫差，從而提高作物產(chǎn)量（有機物積累量）。19光合作用和細胞呼吸綜合應用10/4/2022 哈密瓜盛產(chǎn)于新疆的

10、哈密地區(qū)。在該地區(qū)農(nóng)作b:CO2的補償點c:CO2的飽和點 ab: CO2太低，農(nóng)作物消耗光合產(chǎn)物； bc: 隨CO2的濃度增加，光合作用強度增強； cd: CO2濃度再增加，光合作用強度保持不變； de: CO2深度超過一定限度，將引起原生質(zhì)體中毒或氣孔關閉，抑制光合作用。acbde有機物積累練習題2：分析曲線20光合作用和細胞呼吸綜合應用10/4/2022b:CO2的補償點c:CO2的飽和點 ab: CO2太低，1. 如何提高大田和溫室中的CO2含量? CO2濃度在1%以內(nèi)時，光合速率會隨CO2濃度的增高而增高。 農(nóng)田里的農(nóng)作物應確保良好的通風透光和增施有機肥。溫室中可增施有機肥或使用CO

11、2發(fā)生器等。2. 請在圖上畫出更弱光強度下光合速率的曲線?CO2濃度光合速率 0AB21光合作用和細胞呼吸綜合應用10/4/20221. 如何提高大田和溫室中的CO2含量? C 3.將一植物放在密閉的玻璃罩內(nèi)，置于室外進行培養(yǎng)，用CO2濃度測定儀測得了該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況，繪成下圖的曲線:22光合作用和細胞呼吸綜合應用10/4/2022 3.將一植物放在密閉的玻璃罩內(nèi)，置于室外進行培養(yǎng)，用CO2自養(yǎng)生物：能夠直接把從外界環(huán)境攝取的無機物轉(zhuǎn)變成為自身的組成物質(zhì)，并儲存了能量的一類生物 化能合成作用異養(yǎng)生物：不能直接利用無機物制成有機物，只能把從外界攝取的現(xiàn)成的有機物轉(zhuǎn)變成自身的組成物質(zhì)

12、，并儲存了能量的一類生物 23光合作用和細胞呼吸綜合應用10/4/2022自養(yǎng)生物：能夠直接把從外界環(huán)境攝取的無機物轉(zhuǎn)變成為自身的組成概念：能夠利用體外環(huán)境中的某些無機物氧化時所釋放的能量來制造有機物的合成作用 例如：硝化細菌、硫細菌、鐵細菌等少數(shù)種類的細菌化能合成作用2NH3+3O2 2HNO2+2H2O+能量硝化細菌2HNO2+O2 2HNO3+能量硝化細菌6CO2+6H2O 2C6H12O6+ 6O2能量24光合作用和細胞呼吸綜合應用10/4/2022概念：能夠利用體外環(huán)境中的某些無機物氧化時所釋放的能量來制造提高農(nóng)作物產(chǎn)量的措施：延長光合作用時間：增加光合作用面積：增加光能利用率提高光

13、合作用效率控制光照強弱控制光質(zhì)控制CO2供應控制必需礦質(zhì)元素供應適時適量施肥提高復種指數(shù)溫室中人工光照合理密植間作套種通風透光在溫室中施有機肥，使用CO2發(fā)生器陰生植物陽生植物25光合作用和細胞呼吸綜合應用10/4/2022提高農(nóng)作物產(chǎn)量的措施：延長光合作用時間：增加光能利用率提高光提高農(nóng)作物光合強度的措施： 注意多用一些適當、適量、合理等字眼1、適當提高光照強度、延長光照時間3、適當提高CO2濃度4、適當提高溫度5、適當增加植物體內(nèi)的含水量6、適當增加礦質(zhì)元素的含量2、合理密植26光合作用和細胞呼吸綜合應用10/4/2022提高農(nóng)作物光合強度的措施：1、適當提高光照強度、延長光照時間你能區(qū)分

14、真光合作用和凈光合作用嗎？27光合作用和細胞呼吸綜合應用10/4/2022你能區(qū)分真光合作用和凈光合作用嗎？27光合作用和細胞呼吸綜合O2的產(chǎn)生量CO2的消耗量光合作用C6H12O6產(chǎn)生量光合速率，通常以吸收CO2mg/h*cm2表示真正光合速率= 凈(表觀)光合速率+呼吸速率四、光合作用的計算：O2的釋放量呼吸作用的耗O2量CO2吸收量呼吸作用CO2的產(chǎn)生量光合作用C6H12O6積累量呼吸作用C6H12O6消耗量28光合作用和細胞呼吸綜合應用10/4/2022O2的產(chǎn)生量光合速率，通常以吸收CO2mg/h*cm2表示四 練習 以測定的CO2吸收量與釋放量為指標，研究溫度對某綠色植物光合作用與呼吸作用的影響，結(jié)果如圖所示。下列分析正確的是： 29光合作用和細胞呼吸綜合應用10/4/2022 練習 以測定的CO2吸收量與釋放量為指標，研究溫度對某A光照相同時間，35時光合作用