【2021年1月11日】中考語文專題復(fù)習(xí)名著導(dǎo)讀《儒林外史》專項練習(xí)題

中考語專題復(fù)習(xí)：著導(dǎo)讀《儒外史》專項練習(xí)題1.《儒林外史》作者（吳敬梓代小說家，敏軒，號粒民，晚號（文木老人作品有：《文木山房集文木山房師說》等。2.《儒林外史》是我國文學(xué)史上杰出的（諷刺）小說，全書共（56）回。3.整書開首以（王冕功名如糞土”為引子“敷陳大義歷史上王冕追求功名的事一概不提，塑造了一個高人的形象。4.《儒林外史》塑造了（周進進）等一批醉心于功名的八股學(xué)士。5.臨死時還因為燈盞里多了一根燈草，遲遲不肯斷氣的人是（嚴監(jiān)生6.年過六十的徽州府窮秀才（王玉輝年科舉，屢試不中，但他卻恪守禮教綱常。他的三女婿死了，女兒要殉夫，婆婆不肯，他反而勸親家讓女兒殉節(jié)。7.《儒林外史》以作者為原型塑造的正面人物是（杜少卿不熱衷功名，反對八股科舉，不愿做官，被視為“自古及今難得的一個奇人8.宋神宗下詔表彰的賢人中，唯一的女子是（沈瓊枝9.在《儒林外史》中，足以和范進媲美，被科舉度弄得神魂顛倒的可悲可憐可笑的人是（周進10老爹）五河鄉(xiāng)人，是一個秀才，當(dāng)了興販行的行頭，因說假話，在虞華軒家餓了一頓肚子。10.在《儒林外史》中嚴監(jiān)生）是以一個巧取豪奪、橫行鄉(xiāng)里的奸詐小人的形象出現(xiàn)的，圍繞這一點，記敘了好幾件事情，其中描寫最為生動傳神的是（云片糕事件11.張鐵臂，曾在婁家（人頭會）事件中騙取婁氏兄弟錢財。此后，他以（張俊民）的身份，出入天長杜府，后被（蓬公孫破了相13.（牛浦）原本與祖父相依為命，后隔壁開米店的卜老做主把自己的外孫女嫁與她做妻。但后來卻恩將仇報，撇下妻子。為了結(jié)交官府，追求名利，他竟冒名頂替、到處招搖撞騙。14.高腰湯知沽名釣譽，枷死無辜的回民師傅15，杜慎的假名的嘴臉16.“名”形象在功名上不得志但也不打算像周進范進那樣苦熬苦掙而是投機取巧以

刻詩集、結(jié)詩社或品評藝人的“色藝”等形式，混充名士，互相勾結(jié)，互相標(biāo)榜，過著無聊的寄生生活。鶯湖名士，婁三、婁四公子；湖名士，景蘭江、趙雪齋；莫愁湖士杜慎卿、季葦蕭等。17.許多人為科所累，受盡窮困和辱倪霜峰，做了37年的秀才，最終流落在南京靠修補樂器為生。六個兒子死了一個了四個下也一個過繼給人做兒子搞得家破人亡盡困窮和屈辱。二、選擇1.《儒林外史》中，有較多作者本人影子的人物形象是（ＣＡ、匡超人Ｂ、杜慎卿Ｃ、杜少卿Ｄ、牛布衣2.書中曾提到有一個“書呆子推崇“舉業(yè)”麻木的人）游西湖，指的是誰：（）(A)蘧公孫

(B)范進

(C)馬二生

(D)婁三公子3、請問幫婁家看守祖墳的是誰？（）(A)楊執(zhí)中（B)沈祥甫

(C)鄒吉甫

(D)杜紹卿4、請問蘧家和婁家是什么樣的關(guān)系？（B）(A)世交

(B)姻親

(C)仇人

(D)鄰居5、馬二先生告訴蘧公孫作文應(yīng)以何種氣為主？（C）(A)注疏氣

(B)樸實氣

(C)理法氣

(D)詞賦氣6、請問科舉時代，選各府縣學(xué)行俱優(yōu)的學(xué)員進入太學(xué)者，稱為什么？（A）(A)貢(B)學(xué)生(C)監(jiān)生(D)考生7、匡太公臨死前對匡超人的遺囑是以什么為重？（D(A)出人頭地

(B)利祿

(C)功名

(D)德行8、哪一位將軍建立的軍功，卻被連降三級？（(A)蕭云仙

(B)鮑文卿

(C)杜慎卿

(D)湯鎮(zhèn)臺9、請問太保公要延攬何人拜在他門下，朋比結(jié)黨（B）(A)虞博士

(B)莊紹光

(C)蘧公孫

(D)杜慎卿10請問王太守到了南昌府之后，衙門里出現(xiàn)了哪三種聲音？（A）(A)戥子聲、算盤聲、板子聲(C)玩樂聲唱歌聲飲酒聲

(B)打人聲罵人聲撞人聲(D)吟詩聲下棋聲唱曲聲

二、關(guān)鍵情節(jié)1．虞博士被推舉做主祭，是因為虞博士做了兩件重要的事。請概括這兩件事。虞博士與犯了賭博罪的監(jiān)生同吃同住，監(jiān)生被感化；博士考試時發(fā)現(xiàn)有人作弊，不但沒有揭穿反面替他隱瞞。2．請簡述瓊枝離家出走的原因。沈瓊枝被父親嫁給鹽商宋為富不料宋為富只是把她作為小妾不給她正室的名分，父親去告官被宋為富疏通關(guān)系打發(fā)，無奈之下沈瓊枝決心離家。3．分析王玉輝為何同意女兒殉夫而死王玉輝一生著書，篤信好學(xué)，守死善道，在他所信奉的理念里，殉夫守節(jié)是可以青史留名的，是一件值得贊揚的事情。4．將范進發(fā)瘋的過程用簡潔的語言概括出來?；柝省偱堋埂傋呒?。5．簡述周進撞號板的經(jīng)過。周進屢次參加科舉考試，可是60多歲了，卻連秀才也未考上。一天，他與姐夫來到省城走進了貢院觸景生情痛不已一頭撞在了號板上不省人事，被救醒后，滿地打滾，哭得口中鮮血直流。幾個商人見他很是可憐，于是湊了二百兩銀子替他捐了個監(jiān)生。他馬上就向眾人磕頭，說我周進變成驢變成馬也要報效不久，周進憑著監(jiān)生的資格竟考中了舉人。6．列舉王淡泊名利的兩件事。(1)冕從小替人放牛，勤奮好學(xué)，博覽群書，才華橫溢?？h令登門拜訪，他躲避不見。(2)朱元璋授他“咨議參軍”的職，他也不接受，心甘情愿地逃往會稽山中，去過隱姓埋名的生活。7．嚴貢生是橫行鄉(xiāng)里的惡棍。請列舉他的四項罪惡。1強圈了鄰居王小二的豬別人來討他竟行兇打斷了王小二哥哥的腿。2、他四處訛詐，沒有借給別人銀子，卻硬要人家償付利息、他把云片糕說成是貴重藥物，恐嚇船家，賴掉了幾文船錢4、嚴監(jiān)生死后，他以哥哥身份，逼著弟媳過繼他的二兒子為兒子，謀奪兄弟家產(chǎn)，還聲稱這是“禮義名分，我們鄉(xiāng)紳人家，這些大禮，卻是差錯不得的8．進士王惠被任命為南昌知府，他上任做的第一件事是什么？

他上任做的第一件事不是詢問當(dāng)?shù)氐闹伟膊皇窃儐柪杳裆嫴皇窃儐柊讣┣槎遣樵兊胤饺饲榱私猱?dāng)?shù)赜惺裁刺禺a(chǎn)各種案件中有什么地方可以通融接著定做了一把頭號的庫戥將衙門中的六房書辦統(tǒng)統(tǒng)傳齊問明了各項差事的余利，讓大家將錢財歸公。從此，衙門內(nèi)整天是一片戥子聲、算盤聲、板子聲。衙役和百姓一個個被打得魂飛魄散，睡夢中都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。二、人物分析類1《儒林外史中傳主具體描寫的四“奇人是在寺院里安身的遐年、賣紙火筒的王太開小茶館的寬做裁縫的荊他們分別有什么奇本領(lǐng)？李遐年寫得一筆好字太下得一手好棋寬畫得一幅好畫彈得一手好琴。2．讀完《儒林外史你喜歡少卿嗎？為什么？喜歡。因為他淡泊功名、傲視權(quán)貴；慷慨仗義、樂善好施；尊重婦女，講求地位平等；敢于挑戰(zhàn)封建權(quán)威和封建禮俗。不喜歡。他不善識人，正因為他慷慨仗義，但凡有人求于他，他都傾囊相助，這樣也給很多卑劣小人以可乘之機不會持家，把祖宗留下的財產(chǎn)隨意揮霍最后背井離鄉(xiāng)，靠賣文墨為生。3．監(jiān)生臨死前伸著兩個指頭就是不斷氣為什么？從中看出他是一個怎樣的人？嚴監(jiān)生臨終之際，伸著兩個指頭就是不肯斷氣是為那燈盞里點的是兩莖燈草，不放心，恐費了油，直到趙氏挑掉一根燈草，他方才點點頭，咽了氣這個細節(jié)成為中國文學(xué)史上極著名的一例，從中可看出他是個慳吝鄉(xiāng)紳的形象4．結(jié)合原著，試分析杜少卿的人物形象。①從他裝病拒絕應(yīng)征可看出他淡泊名利、傲視權(quán)貴、追求不受拘束的生活；②從他慷慨資助楊裁縫葬母、給鮑延璽一百兩銀子助其重操舊業(yè)、王知縣被罷官后接其到家中住看出他扶困濟貧、樂于助人、豪放狂傲；③從他與夫人攜手同游、敬重沈瓊枝看出他尊重個性、尊重女性。④懷有憂國憂民之心。真儒們以道德教化來挽救頹世，贏得他的敬重，雖然他的家產(chǎn)幾乎已經(jīng)耗盡，但仍然捐三百兩銀子修泰伯祠。三、藝術(shù)特色類1．簡述《儒林外史》的結(jié)構(gòu)特點。

散而不亂的長篇藝術(shù)結(jié)構(gòu)。在中國古典長篇小說中林外史》的藝術(shù)結(jié)構(gòu)是獨樹一幟的。從整篇文章的總體布局而言，散而不亂是長篇藝術(shù)結(jié)構(gòu)的主要特點表現(xiàn)在全篇沒主干就是沒有貫穿全書的主人公和故事線索。但事實上，它有一條極為明確的思想線索反對封建科舉、封建禮教，諷刺因熱衷功名而造成的極端虛偽的社會風(fēng)氣。2．舉例說明《儒林外史》的諷刺藝術(shù)特色。如五河縣鹽商送老太太入節(jié)孝祠燈結(jié)彩喧天街是仕宦人家的牌仗，滿堂有知縣學(xué)師等官員設(shè)祭莊嚴肅穆但鹽商方老六卻和一個賣花牙婆伏在欄桿上看執(zhí)事牙婆一手扶著欄桿，一手拉開褲腰捉虱子，捉著，一個一個往嘴里送把崇高嚴與滑稽佻組合在一起化崇高莊嚴為滑稽可笑。3林外史》在很多章節(jié)中將典型的細節(jié)和合理的夸張結(jié)合起來，以充分顯示這個人物的性格特征，請舉例說明嚴監(jiān)生的哥哥嚴貢生，小說第六回，寫他為了白坐船，賴船錢，別有心機地導(dǎo)演了一“云片糕莫名變成幾百兩銀子料藥”的戲，他竭力夸張被船家吃掉的云片糕高貴的出身為了省幾個船錢顛倒黑白，并以官欺壓百姓，可見其陰險狡詐，可惡之極，這也可以說是當(dāng)時封建社會的一個縮影。4.杜少卿為人豪爽樂于助人錢不加節(jié)制，最后使自己的產(chǎn)很快被消耗，對于杜少卿這種助人的方式你有怎樣的看法？要有樂于助人的良好品質(zhì)但是也要量力而行在幫助別人的時候也保存自己，這樣能夠更好地去幫助更多人；要學(xué)會克制，提高自己的自控力。5．在周學(xué)道眼里范進是怎樣一副形象？主考周學(xué)道對范進關(guān)照出于一種什么心態(tài)？穿著單薄、破爛，非常猥瑣、悲涼。周學(xué)道非常同情老童生，在考試中特別注意老童生他一看范進就油然產(chǎn)生一種憐憫的心情覺得范進和自己的遭遇非常相似，所以特別關(guān)照他。6．周學(xué)道在批閱范進的卷子時心理活動是怎樣的？你認為范進的文章如何？作者這樣寫的用意何在？周學(xué)道看了三遍，第一遍不屑一顧；第二遍可憐他，同情他，硬著頭皮看；第三遍恍然大悟認為是天地至文要試官讀了三遍才讀懂的文字恐怕未必是好的

文字。批判科舉八股應(yīng)試的制度。7.王惠是一個怎樣的人？從他為了不許人欺瞞各項余利必須都派入官看出他貪財從他重重責(zé)打收取錢財?shù)脑黼`看出他酷虐；從他反叛寧王看出他立場不堅定。8．王惠被稱為“江西第一能員被各處推薦，你對當(dāng)時的官制度有怎樣的認識與評價？王惠“能”在他對涉及自己利益的事情絕對明察秋毫，嚴懲不貸，能而酷虐，朝廷只看重他能整治下屬百姓的一面，看不到他對待百姓下屬的暴虐，說明當(dāng)時的官僚制度腐敗落后，對官吏放任無為。9．用簡練的語言概括嚴監(jiān)生、嚴貢生人物形象特征。嚴監(jiān)生：吝嗇。

嚴貢生：奉迎巴結(jié)權(quán)貴，為人虛偽貪10．根據(jù)【甲】文，指出嚴監(jiān)生的動作是怎樣變化的。嚴監(jiān)生動作描寫主要集中于眼睛頭和手等方面，隨著答案的一一被否定伸著兩個指頭——把頭搖了兩三搖——兩眼睜的溜圓，頭又狠狠搖了幾搖，越發(fā)指得緊了——把眼閉上搖頭，那手只是指著不動——點一點頭，把手垂下。11．像【甲】段中嚴監(jiān)生這樣的典型人物形象，你在課外閱讀中一定還接觸過一些，試舉出兩例。《威尼斯商人》中的夏洛克也妮·葛朗臺》中的葛朗臺吝人》中的阿巴貢死魂靈》中的潑留希金等等。12．結(jié)合【甲】兩段文字，談?wù)剠蔷磋魉茉烊宋镉惺裁赐怀鎏厣??！炯住慷沃凶髡邩O盡諷刺挖苦之能事，寫嚴監(jiān)生臨死前伸著兩個指頭，遲不咽氣.從幽默夸張的敘述中，可以領(lǐng)會到吳敬辛辣的諷刺藝術(shù)段中嚴貢生正在吹噓自“為人率真，在鄉(xiāng)里之間，從來不曉得占人寸絲半粟的便宜”時，小廝來報“早上關(guān)的那口豬，那人來討了，在家里吵哩對比手法的諷刺藝術(shù)將人物丑惡齷齪的靈魂揭露得赤裸裸的。13．選文第一段記敘了匡超人一天的活內(nèi)容，試簡要概括。這一天的生活內(nèi)容有：殺豬、磨豆腐賣錢；逗樂太公，幫助出恭，服侍睡覺；勤奮讀書

14．者寫匡超人幫助父親出恭時，運用了什么描寫方法？結(jié)合教材，說一說這樣寫的目的是什么。運用了細節(jié)描寫、動作描寫來表現(xiàn)人物的形象。的是要寫出匡超人是個非常孝順的讀書人，從《儒林外史》全篇來看，還可看出作者有意通過寫這樣一個善良的孝子在儒林中混跡后，變?yōu)橐粋€狡猾、詐、虛偽的人，來表現(xiàn)作者所處時代的儒林已經(jīng)是一個大染缸。15．潘老爹給匡超人看相這一情節(jié)有作用？(1)內(nèi)容上，潘老爹看相，認為匡超人有貴，妻、財、子、祿都是會有的。(2)結(jié)構(gòu)上，可推動情節(jié)的發(fā)展日就有個貴人星照命下文匡超人受到知縣的提拔，中了秀才做鋪墊。16.造成進瘋的直接原因是什么？根本原因是什么？直接原因是中舉歡喜到了極點。根本原因是封建教育、科舉制度的毒害。17．聯(lián)系原著，用簡潔的語言概括王后來的遭遇。王冕多次設(shè)法推脫，又擔(dān)心權(quán)勢欺人，于是遠走山東。后因山東受災(zāi)，遂回鄉(xiāng)侍母。朱元璋奪取天下，欲征聘王冕做官，王冕為躲避入仕，隱居會稽山中。18．結(jié)合原文，試分析王冕的性格特點。①蔑視權(quán)貴鄙視世俗泊名利立不羈不慕名利愿與濁世同流合污、恬淡高潔：不與危素等人結(jié)交，歸隱會稽山。②聰穎、刻苦：學(xué)畫三個月即成名家。③重情重義：為報答秦老，答應(yīng)畫畫冊。富有遠見卓識：以“仁義”勸吳王。19．文中寫時知縣和翟買辦有何用意請結(jié)合原文進行分析①與王冕形成對比，翟買辦克扣畫冊銀兩，時知縣為討好上司去見王冕，反襯出王冕獨立不羈、淡泊名利的品質(zhì)。②他們的行為推動了情節(jié)的發(fā)展。他們兩人為討好危素一次次去見王冕，使得王冕離家。在塑造這兩個人物的細節(jié)上展現(xiàn)了當(dāng)時社會的官場丑態(tài)諷刺了封建官僚制度與追逐名利的社會風(fēng)氣。20．結(jié)合原著，試分析周進到貢院長嘆一聲撞號板的原因。作者這樣寫有何意圖？周進用全部生命追逐功名卻因不會討好別人又被大家嘲笑而被辭退只得去幫忙記賬當(dāng)他來到貢院想到自己已經(jīng)無法通過科舉獲取功名又想到自己之

前受到的種種不公平待遇，辛酸、痛苦、絕望讓他難以抑制。作者通過寫周進因執(zhí)著于科舉而撞號板的丑態(tài)，是想揭露科舉制度和封建禮教對士人的戕害，諷刺了因追逐功名而形成虛偽、惡劣的社會風(fēng)氣21.眾人見周進可憐決意拿出銀兩來幫助他進學(xué)，對此，你怎樣評價？這幾個生意人有情有義見義勇為慷慨解囊與當(dāng)時追逐功名富貴而見利忘義的官紳、士族形成鮮明的對比22.范進的細節(jié)：知縣安了席坐下,用的都是銀鑲杯箸退前縮后的不舉杯箸,知縣不解其故。靜齋笑世先生因遵制想是不用這個杯箸忙叫換去換了一個瓷杯一雙象牙箸來】又不肯舉。靜齋道“這個箸也不用即換了一雙白顏色竹子的來,方才罷了。知縣疑惑他居喪如此盡禮倘或不用葷酒,卻是不曾備辦。落后看見他在燕窩碗里揀了一個大蝦元子送在嘴里方才放心。選段【甲】指的是范,該選段中的細節(jié)描寫暴露【甲】虛偽做作的特點。范進入京拜見周進由周進薦引而中了進士被任為山東學(xué)道范進雖然憑著八股文發(fā)達了，但他所熟知的不過是四書五經(jīng)當(dāng)別人提起北宋文豪蘇軾的時候，他卻以為是明朝的秀才，鬧出了天大的笑話?？婆e制度不僅培養(yǎng)了一批庸才同時也豢養(yǎng)了一批含官污吏進士惠任命為南昌知府，他上任的第一件事，不是詢問當(dāng)?shù)氐闹伟?，不是詢問黎民生計，不是詢問案件冤情而是查詢地方人情，了解?dāng)?shù)赜惺裁刺禺a(chǎn)，各種案件中有什么地方可以通融接著定做了一把頭號的庫戥將衙門中的六房書辦統(tǒng)統(tǒng)傳齊問明了各項差事的余利，讓大家將錢財歸公。從此，衙門內(nèi)整天是一片戥子聲、算盤聲、板子聲衙役和百姓一個個被打得魂飛魄散，睡夢中都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。而他本人的信條卻是“三年清知府，十萬雪花銀廷考察他的政績時，竟一致認為他是“江西的第一能員高要縣知縣湯奉為了表示自己為政清廉對朝廷各項法令嚴加執(zhí)行朝廷有禁殺耕牛的禁令，湯奉不問因由竟然將做牛肉生意的回民老師父活活枷死，鬧得群眾義憤填膺，鳴鑼罷市。事發(fā)后。按察司不僅沒有處罰湯奉，反而將受害的回民問成“奸發(fā)挾制官府，依律枷責(zé)”之罪。如此“清廉”的知縣，一年下來居然也搜刮了八千兩銀子。

舉人出身的張靜齋南海一霸勾通官府取豪奪了霸占寺廟的田產(chǎn)，他唆使七八個流氓誣陷和尚與婦女通奸讓和尚不明不白地吃了官司高要縣的監(jiān)生嚴致和是一個把錢財看作是一切的財主家財萬貫他病得飲食不進臥床不起奄一息念念不忘田里要收早稻發(fā)管莊的仆人下鄉(xiāng)不放心，心里只是急躁。他吝嗇成性，家中米爛糧倉，牛馬成行，可在平時豬肉也舍不得買一斤臨死時還因為燈盞里多點了一根燈草遲遲不肯斷氣他的哥哥貢生嚴致中是橫行鄉(xiāng)里的惡棍他強圈了鄰居王小二的豬別人來討他竟行兇，打斷了王小二哥哥的腿四處訛詐借給別人銀子硬要人家償付利息；他把云片糕說成是貴重藥物，恐嚇船家，賴掉了幾文船錢。嚴監(jiān)生死后，他以哥哥身份，逼著弟媳過繼他的二兒子為兒子，謀奪兄弟家產(chǎn)，還聲稱這是“禮義名分，我們鄉(xiāng)紳人家，這些大禮，卻是差錯不得的科舉制度造就了一批社會蛀蟲，同時也毒害著整個社會。溫州府的樂清縣有一農(nóng)家子弟叫匡超人他本來樸實敦厚。為了贍養(yǎng)父母，他外出做小買賣，流落杭州后來遇上了選印八股文的馬二先生馬二先生贈給他十兩銀子勸他讀書上進。匡超人回家后，一面做小買賣，一面用功讀八股文，很快他就得到了李知縣的賞識，被提拔考上了秀才。為追求更高的功名利祿，他更加刻苦學(xué)寫八股文。不料知縣出