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文檔簡介
教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo):利用方格紙或剪拼等方法,探索并掌握平行四邊形的面積計算公式,會用這個公式計算圖形面積。
2.能力目標(biāo):動手操作,通過剪拼,把平行四邊形轉(zhuǎn)化為長方形,從而推出平行四邊形面積計算公式。在主動探索知識的過程中獲得成功體驗。3.情感目標(biāo):在探索知識的過程中培養(yǎng)大家的合作意識和多向思維的能力。感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。這是兩個平面圖形,哪個的面積大?你有哪些比較大小的方法?用數(shù)方格的方法算出這兩個圖形的面積。一個方格表示1cm2,不滿一格都按半格計算。把數(shù)出的數(shù)據(jù)填在表格中。平行四邊形長方形底高面積
長寬面積6cm4cm6cm4cm24cm224cm2怎樣比較這兩個圖形的大小呢?觀察表格的數(shù)據(jù),你發(fā)現(xiàn)了什么?我發(fā)現(xiàn)平行四邊形長方形底長6cm6cm高寬4cm4cm==面積面積
24cm2
24cm2=你能不能把平行四邊形轉(zhuǎn)化成長方形呢?想一想:如何轉(zhuǎn)化?1.拼成的長方形和原來的平行四邊形比較,什么變了?什么沒變?2.拼成的長方形的長與寬分別與原來平行四邊形的底和高有什么關(guān)系?原來平行四邊形的底原來平行四邊形的高(長方形的長)(長方形的寬)長方形的面積=長×寬平行四邊形的面積=高原來平行四邊形的底原來平行四邊形的高(長方形的長)(長方形的寬)底×10cm14cm9dm15dm5m3m14×10=140(cm2)15×9=135(dm2)5×3=15(m2)計算出下面平行四邊形的面積:基礎(chǔ)練習(xí)
你有哪些方法求出下面平行四邊形的面積?拓展練習(xí)能力提升:判斷下面計算對嗎?(1)平行四邊形的底是7米,高是4米,面積是28米。(2)平行四邊形底5分米,高2米,面積=100平方分米。(3)8米5米8×5=40(平方米)
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