小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大五年級上冊二圖形的平移旋轉(zhuǎn)與軸對稱五年級數(shù)學(xué)上冊《平移》教學(xué)PPT_第1頁
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文檔簡介

新知導(dǎo)入你見過嗎？這些都是平移現(xiàn)象。新知講解1說一說，填一填。長方形向什么方向平移了幾格？我用長方形紙片在方格紙上移一移。說一說：怎樣數(shù)平移的格數(shù)？在長方形上確定一點(diǎn)，再數(shù)平移后移動了幾格。長方形向右移動了10個格。..向（）平移了（）格。移一移，想一想。右邊的是如何平移的？..下52畫出平移后的圖形。（1）將平行四邊形向右平移4格。（2）將梯形向上平移2格。新知講解議一議：怎樣才不會移錯？平移前，我先確定4個頂點(diǎn)應(yīng)平移到哪里，這樣畫出的圖形就不會錯了。畫出平移后的圖形。（1）將平行四邊形向右平移4格。（2）將梯形向上平移2格。........②3說一說：你是怎么移的？①①②③③④④把①移到①的位置，把②移到②的位置，把③移到③的位置，把④移到④的位置。填空。平移可以（）、（）或（）沿直線運(yùn)動；平移時，圖形的（）和（）不變，只是（）發(fā)生了變化。水平豎直大小形狀位置斜著課堂活動按要求做一做。同桌兩位同學(xué)一人提出平移要求，另一人在事先準(zhǔn)備好的方格紙上用長方形、正方形、三角形等學(xué)具進(jìn)行平移。①向（）平移了（）格。②向（）平移了（）格。③向（）平移了（）格。填一填右5上2右4

松樹1先向（

）移動（

）個格，再向（

）移動（

）個格得到松樹2。填一填。上3左10下列現(xiàn)象不屬于平移的是（）A．小華乘電梯從一樓到三樓

B．足球在操場上沿直線滾動

C．一個鐵球從高處自由落下

D．小朋友坐滑梯下滑

選一選B現(xiàn)象是數(shù)學(xué)中的平移的是（）A．樹葉從樹上落下B．電梯從底樓升到頂樓C．碟片在光驅(qū)中運(yùn)行D．衛(wèi)星繞地球運(yùn)動

選一選B畫出下面圖形先向右平移10格，再向下平移4格后的圖形。

畫出小房子先向左平移12格，再向上平移3個格后的圖形。

課堂總結(jié)這節(jié)課我們學(xué)

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