2022三年級西師大版語文上冊期末知識點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)考點(diǎn)知識練習(xí)

PAGE頁碼19/NUMPAGES總頁數(shù)192022三年級西師大版語文上冊期末知識點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)考點(diǎn)知識練習(xí)班級：_____________姓名：_____________【拼音詞組】1.讀拼音，寫詞語。róngqiúzǎochéncāixiǎngdúshūyánliàoshíjìnɡpáilièfēnɡshōu2.讀拼音，寫詞語。shèhuìbǎocúnxīshōujīngyànōuzhōujiéshěngchuàngjǔsìhūzhìhuìlìshǐ3.看拼音，寫詞語。chítángxīnshǎngjīngzhìdàoyìngtànqìfēnpèitòngkuàijīhuì4.讀拼音，寫詞語。nǎodaiyánshishìxiànbǎoɡuìchūxiàhuātándǎngzhùqìdíjiāocuòzǔguóyōuměiféiliàochuánduìyàocáifēiwǔ5.看拼音寫詞語。yuānyānɡ

lú

yá

xiǎo

xīméizi

jiǎnshǎorónghuàēnhuìchángduǎnchóngshānyànzi【形近字詞】6.比一比，再組詞。城（________）饒（________）更（________）睬（________）誠（________）曉（________）耍（________）睹（________）7.辨字組詞。迎（________）脯（________）郊（________）惜（________）仰（________）捕（________）校（________）借（________）8.我會組詞。底（_______）險(xiǎn)（_______）攻（_______）肌（_______）推（_______）低（_______）臉（_______）功（_______）饑（_______）堆（_______）9.形近字組詞。晴________

楊________

臂________

影________

漢________猜________

揚(yáng)________

壁________

景________

汗________10.比一比，再組詞。礙（_________）沫（_________）狀（_________）密（_________）得（_________）抹（_________）壯（_________）秘（_________）場（_________）零（_________）繼（_________）套（_________）腸（_________）凌（_________）斷（_________）縣（_________）【選詞填空】11.選擇合適的詞語填空。建設(shè)建立1．通過這次實(shí)踐活動，同學(xué)之間（____________）起深厚的友誼。2．我們要為（_____________）現(xiàn)代化強(qiáng)國貢獻(xiàn)一份力量。精美美觀3．小蘭把自己的房間布置得既（____________）又大方。4．趙州橋的欄板上雕刻著（____________）的圖案。12.你知道括號里填哪組詞最合適嗎？請?zhí)钜惶?。寬闊遼闊1．一條（______）的公路從北方延伸到南方。2．在（_________）的大草原上，成群的牛羊在吃草。靈活靈巧機(jī)靈3．盡管小魚很（______），還是難以逃脫翠鳥銳利的眼晴。4．姐姐心思（_______），經(jīng)常做些精致的小玩意兒送給我。5．翠鳥有一雙透亮（________）的眼睛。13.請你給下面的形近字組詞，并填入括號里。財(cái)材（1）我們不能做發(fā)（__________）夢，要想致富得靠自己的努力。（2）現(xiàn)在建筑（__________）料質(zhì)量好，建起的樓房才堅(jiān)固、漂亮。官管（3）李叔叔的（__________）理水平很高，他的公司效益很好。（4）這個(gè)世界真奇妙，有些魚的器（________）能發(fā)光。14.選詞填空。倒映

倒影①岸邊的柳樹________在清清的湖水中。②鹿擺擺身子，水中的________也跟著擺動起來欣賞

觀賞③星期天，我們?nèi)ス珗@________菊花。④鹿對著池水________自己美麗的倒影。15.選擇合適的詞語填空。（填序號）①功夫②工夫（1）最近我比較閑，有的是（______）去看戲。（2）徐悲鴻畫的馬很見（______）。①保存②保管（3）我們要（______）自己的實(shí)力，爭取在下次戰(zhàn)斗中全殲敵人。（4）他負(fù)責(zé)（______）隊(duì)里的工具，從來沒出過差錯(cuò)?！拘薷牟【洹?6.修改病句。1.我首先第一個(gè)交卷。____________________2.對巴金爺爺?shù)牧私狻___________________17.修改下面的病句。

（1）她的普通話說得很好，聲音也十分好看。

_______________________________________________（2）世界上在也沒有比他更優(yōu)秀的醫(yī)生了。

_______________________________________________（3）媽媽在超市買了很多食品，有饅頭、速凍餃子、衣架和元宵等。

_______________________________________________18.修改病句。（1）《吹泡泡》這篇課文對我很感興趣。________________________________________（2）改革開放后，人民的生活水平有了很大改進(jìn)。________________________________________（3）網(wǎng)絡(luò)給我們的工作生活帶來很好的益處。________________________________________（4）夏天的南京是個(gè)美麗的季節(jié)。________________________________（5）經(jīng)過一番激烈的思想斗爭，使他終于做出了這樣的決定。________________________________________________________（6）我做錯(cuò)了一件事，爸爸嚴(yán)格地批評了我。_________________________________________19.修改句子。（1）哦，這只翠鳥答了我們的船，在捕魚吃呢。_________________________________________（2）秋天的雨把黃色給了銀杏樹，像一把把小扇子。______________________________________________20.修改病句。1．她帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾走在隊(duì)伍的前面。____________________________________2．秋天，香山到處是五顏六色的紅葉。____________________________________3．我們小學(xué)生應(yīng)該上課認(rèn)真聽講的好習(xí)慣。____________________________________【古詩閱讀】21.閱讀后回答。送人之松江宋?俞桂西風(fēng)蕭瑟入船窗，送客離愁酒滿缸。要記此時(shí)分袂處，暮煙微雨過松江。別董大唐?高適千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己，天下誰人不識君?[注]袂：袖子。詩中“分袂”是分別的意思。［1］《送人之松江》所寫送別的季節(jié)是__________，《別董大》所寫送別的季節(jié)是__________。［2］請賞析這兩首送別詩所表達(dá)的不同情感。_________________________________________________________22.閱讀練習(xí)。絕句兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，

一行白鷺上青天。

窗含西嶺千秋雪，

門泊東吳萬里船。（1）這首詩描繪了

、

、

、

、

、

六種景物。

（2）詩中描寫顏色的詞是

，描寫聲音的詞是

。

（3）這首表達(dá)了詩人怎樣的心情？23.課外閱讀我能行。孩子，別打小鳥孩子，你們的彈弓，再不要輕易地去打小鳥；孩子，你們的小手，別上樹去掏鳥巢。它們也有親愛的媽媽呀，還有給它們講故事的姥姥；要是你們的媽媽沒有了你們，她們將過怎樣的生活！一只小鳥是一（

）浪花呀，在這綠色的海洋上歡跳；一只小鳥是一（

）歌曲呀，一（

）鳥叫可以卸下一身疲勞；一只小鳥是一（

）獵槍呀，捕捉害蟲，勞苦功高；你們不是愛吃蘋果、蜜桃嗎？多虧它們?nèi)找购葱l(wèi)著花苞?。?］給多音字注音并組詞。彈________（______）________（______）［2］請?jiān)谖闹械睦ㄌ杻?nèi)填上合適的詞語。［3］小鳥還能為我們做些什么？_______________________________［4］我們今后該怎么對待小鳥？________________________________24.課內(nèi)閱讀。元日爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。［1］“元日”指的是農(nóng)歷___月初___。［2］給文中加點(diǎn)的詞語選擇正確的解釋。（填序號）（）A.果樹。指條技。

B.桃符，春聯(lián)的前身。［3］根據(jù)提示詞語發(fā)揮想象,用自己的話說說詩句所描寫的節(jié)日情景。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。（提示詞語：熱鬧

喜慶）______________________________________［4］這首詩描寫的春節(jié)習(xí)俗除了放鞭炮外，還有哪些？選一選，打上“√”。①暢飲屠蘇（

）

②夜晚賞月（

）

③開門迎日（

）

④更換桃符（

）25.課外閱讀。游山西村

宋陸游

莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。

山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。

簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風(fēng)存。

從今若許閑乘月，拄杖無時(shí)夜叩門。（1）頭兩句詩中的“莫笑”“足”字表現(xiàn)了詩人怎樣的心情？（）（多選）

A.“足”字寫出農(nóng)家的盛情，也表達(dá)出詩人的滿足。

B.“莫笑”突出了詩人對農(nóng)家生活的贊賞。

C.這兩個(gè)字表現(xiàn)了詩人依戀不舍的心情。

（2）“豐年留客足雞豚”的正常語序應(yīng)為()

A.豐年留客雞豚足

B.豐年留客足豚雞

C.豐年雞豚足留客

（3）詩中廣為傳誦的名句是（）

A.從今若許閑乘月，拄杖無時(shí)夜叩門。

B.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。

C.莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。

（4）選擇詩句填空。

A．莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。B．山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。

C．簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風(fēng)存。D．從今若許閑乘月，拄杖無時(shí)夜叩門。

①本詩中寫出豐收的年景和農(nóng)民熱情好客的一句是（）

②描繪鄉(xiāng)村社日前夕熱鬧情景的句子是（）

③寫作者主觀心境的句子是（）

（5）本詩的線索是

，全詩句句緊扣“

”字來寫，因而主線突出又層次分明。（）

A.游蹤；游

B.所見；游

C.所感；游【閱讀理解】26.課外閱讀。北大荒的秋天九月，從第一片樹葉落地開始，北大荒的秋天也就來了。天空一碧如洗，只有在傍晚，西邊的天上才會有幾縷流云。這些流云在落日的映照下，轉(zhuǎn)眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳紫，就像是美麗的仙女在空中抖動著五彩斑斕的錦緞。小河清澈見底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小魚頂著水游過來，明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋。原野熱鬧非凡。成片的大豆搖動著豆莢，發(fā)出嘩啦啦的笑聲；挺拔的高粱揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐，像是在樂呵呵地演唱。山坡上，大路邊，村子口，榛樹葉子全都紅了，紅得像一團(tuán)團(tuán)火，把人們的心也給燃燒起來了。生活在這里的人，喜歡用“大豆搖鈴千里金”來贊美遍地金黃的九月。這里的田野、山嶺、江河，連同那茫茫的草甸子，都會在這個(gè)季節(jié)里用雙手捧出沉甸甸的寶物來。啊，北大荒的秋天真美呀！1．在括號里填上合適的量詞。一（______）落葉一（______）流云一（______）綢子一（______）小魚一（______）波紋一（______）火2．將可以搭配的詞語連一連。揚(yáng)起寶物挺拔的草甸子捧出錦緞茫茫的高粱抖動豆莢透明的錦緞?chuàng)u動臉龐五彩斑斕的藍(lán)綢子3．和“銀灰、橘黃、血紅”的構(gòu)詞方式一致的詞語是()A．絳紫 B．暗紅 C．梨黃 D．淺綠4．“燃燒”在字典里有兩種解釋：①物質(zhì)劇烈氧化而發(fā)光、發(fā)熱；②形容某種感情、欲望高漲。短文中的“燃燒”應(yīng)選擇第（______）種解釋。5．“小河清澈見底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。”這個(gè)句子運(yùn)用的修辭手法是()A．?dāng)M人 B．比喻、擬人C．比喻 D．?dāng)M人、夸張6．根據(jù)自己的理解填空。第四自然段的總起句是_______________________。圍繞總起句，作者具體寫了原野上的________、________和___________。7．人們用“大豆搖鈴千里金”來贊美北大荒______________的美麗景象。27.閱讀短文，回答問題。媽媽那年，小妹因?yàn)槭軅∵M(jìn)了醫(yī)院，我去陪護(hù)。同病房有一個(gè)女孩，她因?yàn)檐嚨溩∵M(jìn)來的，自住進(jìn)來的那天起，她一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不時(shí)地喊著：媽媽，媽媽！女孩的爸爸手足無措地坐在病床上，神色凄楚地看著女兒痛苦地掙扎，不知該如何幫助女兒，只是不聽地哀求醫(yī)生：救救我女兒，救救我女兒！他不知道，醫(yī)生該用的藥都已用了，而病人，有時(shí)候也是要自救的，能不能活下來，要看她對這個(gè)世界是否充滿生的渴望，也要看她的造化。一個(gè)護(hù)士問那個(gè)男人：孩子的媽媽呢？為什么不叫她媽媽來？男人埋下頭，低低地說：我們離婚很久了，我找不到她。護(hù)士皺了皺眉頭，默地坐下來，輕輕握住女孩涼涼的手，柔聲說：女兒乖，媽媽在，媽媽在。男人抬起頭，吃驚地看看護(hù)士，少頃，臉上流滿淚說：謝謝，謝謝！女孩喚一聲媽媽，護(hù)士答應(yīng)一聲。護(hù)士與那個(gè)女孩差不多年齡，還沒有結(jié)婚。女孩像落水者抓到了一根稻草死死攥緊護(hù)士的手，呼吸慢慢均勻下來。在以后的日子里，那位護(hù)士像一位真正的媽媽那樣，一有空就守在女孩病床前，握住她的手，跟她說話、講故事、輕輕地唱歌直到那女孩完全蘇醒過來。醫(yī)生說：她能蘇醒是個(gè)奇跡。女孩說：我感覺到一雙溫暖的手，一直牽著我，把我從一個(gè)黑暗的冰冷的井里拉上來人們把贊揚(yáng)的目光投向那位充滿愛心的護(hù)士，護(hù)士的臉微微紅了，說：我記得讀過一句名言，母愛可以拯救一切。1．將（）里的詞換一個(gè)，意思不變。（1）他只是不停地（哀求）醫(yī)生說：救救我女兒，救救我女兒?。╛____）（2）醫(yī)生說：她能（蘇醒）是個(gè)奇跡。（_____）（3）人們把（贊揚(yáng)）的目光投向那位充滿愛心的護(hù)士。（_____）2．為什么說母愛可以拯救一切？寫出有關(guān)語句。_____________________________________________3．細(xì)讀全文，在（）里填寫恰當(dāng)?shù)脑~。女孩（______）媽媽，她（______）母愛，昏迷中（______）著媽媽，媽媽！年輕的護(hù)士像媽媽那樣（______）女孩。4．文中的那位小護(hù)士充滿了愛心，請你用橫線畫出表達(dá)小護(hù)士充滿愛心的語句。5．文章描寫那位充滿愛心的小護(hù)士，主要運(yùn)用了（）描寫手法A．語言描寫、神態(tài)描寫B(tài)．語言描寫、動作描寫C．心理描寫、環(huán)境描寫28.閱讀《海底世界》片段，完成練習(xí)。海底動物各有各的活動特點(diǎn)。海參靠肌肉伸縮爬行，每小時(shí)只能前進(jìn)四米，梭子魚每小時(shí)能游幾十千米，攻擊其他動物的時(shí)候，比普通的火車還要快。烏賊和章魚能突然向前方噴水，利用水的反推力迅速后退。有些貝類自己不動，但能巴在輪船底下做免費(fèi)的長途旅行。還有些深水魚，它們自身就有發(fā)光器官，游動起來像閃爍的星星。1．這段話是圍繞哪句話寫的?用“~~~~”畫出。這樣的句子就叫_______句。2．多音字組詞。參cān()cēn()shēn()噴pēn()pèn()3．這段話中介紹了海參、_______、_______、_______、_______和深水魚的活動特點(diǎn)。4．選擇填空。A打比方B作比較C列舉數(shù)字⑴海參靠肌肉伸縮爬行，每小時(shí)只能前進(jìn)四米。()⑵梭子魚每小時(shí)能游幾十千米，攻擊其他動物的時(shí)候，比普通的火車還要快。()⑶還有些深水魚，它們自身就有發(fā)光器官，游動起來像閃爍的星星。()29.品讀有趣的故事，再完成練習(xí)。想吃蘋果的鼠小弟鼠小弟家門口有一棵又高又大的蘋果樹，秋天到了，麥子成熟了，鼠小弟家門口的蘋果樹也結(jié)出了又大又紅的蘋果。有一天，鼠小弟來到那棵又高又大的蘋果樹下，想：如果我能嘗到那又大又紅的蘋果，那該多好??！就在這時(shí)，空中飛來一只小鳥，用嘴巴叼走了一個(gè)蘋果。鼠小弟想：如果我能飛就好了。于是，鼠小弟便學(xué)著小鳥的樣子拍打起手臂。忽然，“咚”的一聲，鼠小弟摔了下來。就在這時(shí)，來了一只犀（xī）牛，只見它往樹干上一撞，一個(gè)大蘋果到手了。鼠小弟便想：如果我有犀牛那么大的力氣，那就好了。瞧，鼠小弟說干就干，它緊閉眼睛，使出了全身的力氣，用力往前一沖，只聽見鼠小弟“哎呦”叫了一聲，它用手一摸，發(fā)現(xiàn)自己頭上長出了一個(gè)大大的包。第一種結(jié)局鼠小弟正準(zhǔn)備垂頭喪氣的時(shí)候，海洋雜技明星——小海獅出現(xiàn)了，小海獅看見鼠小弟垂頭喪氣的樣子，便問：“鼠小弟，你怎么了？”鼠小弟回答道：“我想吃樹上的蘋果，卻摘不到?！薄拔夷軒湍??！毙『＊{說?！澳銜罉鋯?？”“不會。”“你會飛嗎？”“不會?！薄澳悄阍趺磶臀夷?？”鼠小弟說。“我有一個(gè)好辦法。”小海獅說完就把鼠小弟頂?shù)綐渲ι?，讓它摘到了蘋果。第二種結(jié)局________________________1．為了能吃到蘋果，鼠小弟先學(xué)（____），后來又學(xué)（____），可惜都沒成功。A．小鳥飛B．犀牛撞樹2．在第一種結(jié)局中，鼠小弟在（）的幫助下摘到了蘋果。A．犀牛B．小鳥C．小海獅3．故事的第二種結(jié)局會是怎樣的呢？請發(fā)揮想象，預(yù)測第二種結(jié)局，并寫在文中的橫線上。30.閱讀短文，回答問題。翠鳥今晚，魚不上鉤，但是我?guī)Щ丶乙环莶粚こ５募で?。?dāng)我端著釣竿的時(shí)候，一只翠鳥飛來?xiàng)⒃卺灨蜕?。沒有什么鳥兒比他更光彩奪目了。仿佛一朵藍(lán)色大花開放在細(xì)長的枝梢上。釣竿被他壓得有點(diǎn)彎曲。我屏息靜氣，看到我的釣竿被翠鳥當(dāng)作樹枝，感到十分自豪。我相信他的驚走不是因?yàn)閼峙?，他只以為是從一個(gè)樹枝跳上了另一個(gè)樹枝。1．在文中，用波浪線畫出描寫翠鳥樣子的句子。2．在下面說法錯(cuò)誤的是（）A．“沒有什么鳥兒比他更光彩奪目了”，表達(dá)了作者對翠鳥的喜愛之情。B．“看到我的釣竿被翠鳥當(dāng)作樹枝，感到十分自豪”，是說“我”的釣竿跟樹枝十分像。C．“我屏息靜氣”是因?yàn)椤拔摇睈圩o(hù)翠鳥，擔(dān)心驚走他。3．“今晚，魚不上鉤，但是我?guī)Щ丶乙环莶粚こ５募で椤！蹦阏J(rèn)為這份“不尋常的激情”是指什么呢？________________________________________________【寫作】31.按要求作文。如果外國游客想來中國旅游，你會推薦他（她）去哪里？那里有什么特色？請你選擇一個(gè)地方，將那里的風(fēng)景或特色介紹給他（她）吧！要求：題目自擬，敘述清楚，條理清晰；內(nèi)容具體、完整；富有真情實(shí)感；語句通順、連貫；標(biāo)點(diǎn)符號使用恰當(dāng)；不得抄襲、套作；字跡工整、規(guī)范；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名等相關(guān)信息；不少于250字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.快樂習(xí)作。題目：想起那件事我就___________提示：在生活中，你肯定經(jīng)歷過各種各樣的事，回想起來有的讓你難過，有的讓你高興，有的讓你自豪……選擇其中一件事，把它寫清楚、寫具體，注意語句通順，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號，字?jǐn)?shù)250字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習(xí)作訓(xùn)練營。選擇一個(gè)同學(xué)，想想他有哪些特別的地方讓你印象深刻。選擇一兩點(diǎn)寫下來。別人讀了你寫的內(nèi)容，要能猜出你是誰。要求：1．語句通順，突出人物特點(diǎn)。2．題目自擬，不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.按要求寫作。根據(jù)提供的“開頭”，請展開想象的翅膀，續(xù)寫童話故事。開頭：小豬花花整天懶洋洋地躺在墻根下曬太陽，做著各種奇奇怪怪的夢。這不，她又幻想自己變成了……要求：把事情寫清楚，語句通順，嘗試運(yùn)用平時(shí)積累的好詞佳句；不寫錯(cuò)別字，標(biāo)點(diǎn)符號使用準(zhǔn)確；書寫認(rèn)真規(guī)范，題目自擬，字?jǐn)?shù)在300以上。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________