少先隊工作經驗交流發(fā)言稿

少先隊工作經驗交流發(fā)言稿少先隊工作經驗交流發(fā)言稿少先隊工作經驗交流發(fā)言稿xxx公司少先隊工作經驗交流發(fā)言稿文件編號：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準審核制定方案設計，管理制度黑沿子小學少先隊工作經驗交流尊敬的各位領導、老師：大家上午好！站在這里,能夠聆聽到各位同仁精彩的匯報演說，倍感榮幸。接下來我將向各位匯報我校大隊部的工作開展情況。在學校領導的指引和大力支持下，我校大隊部以少先隊（德育）工作計劃為主線，以“育人為本”、“德育為首”、“注重實效”的觀念，繼承和發(fā)揚少先隊的優(yōu)良傳統(tǒng)，以培養(yǎng)學生綜合素質為導向,努力促進少年兒童的健康成長為目標，著力打造具有我校特色的少先隊工作。一、抓好常規(guī)教育，重視習慣養(yǎng)成。為了促進隊員良好行為習慣的養(yǎng)成，我校圍繞落實《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》，制定了一套切實有效的“海之韻”管理制度，學生管理施行“海星”評價。本著“從大處著眼小處著手”、“習慣養(yǎng)成，重在落實，貴在堅持”的理念，抓好學生的常規(guī)教育，讓學生良好習慣從細節(jié)入手。為了抓細抓實抓經常，少先隊成立了紅領巾示范崗，紅領巾小執(zhí)勤，對隊員的一日常規(guī)進行監(jiān)督檢查，規(guī)范自己的言行。制止學生中的不文明行為。精心組織安排每周一的升國旗儀式，對學生進行有針對性的德育教育。發(fā)揮“紅領巾廣播站”的指導教育作用。播報貼近隊員實際的教育主題形式內容，努力培養(yǎng)我校具有弄潮精神的學子。二、健全評比制度，規(guī)范日常評比。制定比較詳細的評比制度及評分標準，在每個學期初發(fā)送到各班，如、衛(wèi)生評比、黑板報評比、文明班級評比。我校一直把紅領巾監(jiān)督崗和中隊值日檢查作為學校德育管理的一項重要工作。做到人員落實，職責明確，要求值日領導、值日老師和值日中隊切實履行值周職責，對課間紀律、校門值勤、兩操、校園衛(wèi)生和安全等幾個方面加強檢查與巡視，還要對各班情況考評打分。做到多巡查、多教育、多督促、多檢查，及時發(fā)現(xiàn)并處理出現(xiàn)的不良現(xiàn)象，確保校園的和諧、安全和有序，促進學生文明行為的養(yǎng)成。四、組織開展豐富多彩的少先隊活動?；顒邮墙逃闹匾d體，只有精心設計活動，才能讓隊員們積極投入地參與其中，體驗感悟，真正發(fā)揮活動育人的作用。我校圍繞少先隊的學習、生活實際，依托各個節(jié)日，開展豐富多彩活動，讓學生在活動中體驗，在活動中鍛煉,在活動中提高，在活動中成長。1、注重培養(yǎng)學生的安全意識，少先隊大隊部每年開展了“法制安全宣傳教育日”活動，邀請派出所的干警來校為學生進行法制安全知識講座。提高學生的自我保護意識和自我防范意識。2、每年的清明節(jié)前夕，學校部分師生在少先大隊的組織安排下到烈士陵園進行清明祭掃活動。向革命烈士紀念碑敬獻花圈、瞻仰革命烈士墓、今年的清明節(jié)我們學校就組織學生到路集烈士陵園進行掃墓。培養(yǎng)學生的愛國情懷，嚴謹治學的態(tài)度，發(fā)奮學習的精神。5、在我國首個防災減災日，少先大隊組織了“汶川地震”紀念活動，號召同學們時刻記住“萬眾一心、眾志成城，不畏艱險、百折不撓”的偉大抗震精神。6、感恩教育活動?！盎貓竽笎?、獻出真情”慶祝國際婦女節(jié)主題活動、“歌頌母愛、弘揚美德”母親節(jié)活動，父親節(jié)是我校組織學生觀看父愛的微電影，并開展了爸爸我想對你說的留言活動、“九九重陽節(jié)、濃濃敬老情”重陽節(jié)敬老院慰問活動。通過這些活動的開展，弘揚了中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)了隊員孝敬父母、尊敬長輩，懂得感恩回報的優(yōu)良品質。感恩教育收到很好的成效。7、結合“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”開展尊師愛家活動。倡導每位隊員在教師這一天為老師制作一張賀卡，不花費一份錢，在中秋節(jié)為班級或學校做一件有意義的事情，每位隊員還可以向自己的爸爸、媽媽或爺爺、奶奶說一句祝福一話。8、藝術教育活動。大隊部每年協(xié)助政教處策劃、開展了校園文化藝術活動，如：“校園藝術節(jié)”、“慶六一匯報演出”等活動、我們學校為發(fā)展學生的興趣成立了十一個社團，有舞蹈隊、合唱團，美術社團、籃球。乒乓球、手工，軍樂團、演講，象棋、奧數(shù)?？茖W。不僅豐富了隊員的課余生活，提供了展現(xiàn)自我的機會，更重要的是加強了學校與家庭、社會的聯(lián)系，真正營造一個家庭、學校、社會合一的育人環(huán)境，在社會上贏得很好的贊譽。另外我們學校還開展每學期一次的全校運動會，學生演講比賽、經典美文誦讀比賽學生五禽戲比賽等一系列活動、我們學校也因此被評為亳州市體育藝術二加一示范學校。9、少隊活動與教學活動相結合。學期初制定教學計劃和少隊活動相結合，教學活動與德育少隊活動相結合，學生在快樂的活動中學習成長，在成長中得到提高。通過以上少先隊活動的開展，學校在隊員日常學習、生活中融匯了知識、技能、思想、道德、情感相結合的一系列教育活動，為隊員設置了自我展示的平臺，交流發(fā)展的立體空間。有效地轉換了隊員在學校、家庭、社會中的不同角色。讓隊員親身感悟、體驗生活的多彩，體現(xiàn)了“以人為本”的教育理念。有效地促進了我校少先隊員素質的全面發(fā)展，潛移默化地培養(yǎng)了隊員的道德品質、實踐能力和創(chuàng)新精神。從而使學校少先隊組織建設逐漸規(guī)范，輔導員素質逐漸提高?；鸺t的隊旗，是少先隊的標志！神圣的星星火炬，是少先隊的精神！飄揚的紅領巾，是少先隊的呼喚！中國少年先鋒隊