人教版八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元測(cè)試題含答案

人教版八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元測(cè)試題含答案人教版八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元測(cè)試題含答案人教版八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元測(cè)試題含答案V:1.0精細(xì)整理，僅供參考人教版八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元測(cè)試題含答案日期：20xx年X月廣豐縣2014-2015學(xué)年度八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文單元測(cè)試卷四（第三單元）一、語(yǔ)言知識(shí)及其運(yùn)用（12分）1、下列各組加點(diǎn)字注音都正確的一項(xiàng)是（）(2分)A．咫尺(zhī)鯤鵬(kūn)吞噬(shì)媲美(bì)B．挑釁(xìn)迷惘(wǎng)水泵(bèng)和煦(xù)C．蓬蒿(gāo)牟取(móu)狩獵(shòu)緘默(jiān)D．干涸(gù)遷徙（xǐ）哂笑(xī)混淆（xiáo）2．下列詞語(yǔ)中無(wú)錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）（2分）A．狼籍斑斑精巧絕倫誤入奇途胸有成竹B．相形見(jiàn)絀心安理得焦躁不安鼠目寸光C．蒼海桑田相輔相成道聽(tīng)途說(shuō)及不可耐D．前仆后繼混然一體莫衷一是眾目睽睽3.下列句子加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是：()（2分）A.春節(jié)去海南度假,我們?cè)陲w機(jī)上俯瞰著祖國(guó)的滄海桑田,不由得被眼前的美麗景色所陶醉.B.對(duì)于在村子附近建公路確保出行安全的提議，大家莫衷一是，全體贊成。C.某些食品生產(chǎn)企業(yè)鼠目寸光，只顧眼前利益，濫用食品添加劑以獲取高額利潤(rùn)，嚴(yán)重危害了百姓健康。D.他操作計(jì)算機(jī)非常熟練,已經(jīng)達(dá)到了為所欲為的程度。4．下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）（2分）A.小紅剛轉(zhuǎn)到我班，有些同學(xué)還不認(rèn)識(shí)。B.王老師親切地走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你要注意保護(hù)嗓子??！”C.在失意的季節(jié)里，我們要把人生的每一片枯暗都染成嬌艷的花瓣。D.由于莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，中國(guó)文學(xué)突然漸漸地受到全世界人民的關(guān)注。5．填入橫線的語(yǔ)句，與前文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽(yáng)光大道的可貴；未經(jīng)歷風(fēng)雨交加的困頓，哪能明白風(fēng)和日麗的美好；，。A.要體會(huì)勝利和成功的喜悅，就要經(jīng)歷挫折磨難的考驗(yàn)。B.只有經(jīng)歷挫折磨難的考驗(yàn)，才能體會(huì)勝利和成功的喜悅。C.未經(jīng)歷挫折磨難的考驗(yàn)，哪能體會(huì)勝利和成功的喜悅。D.未經(jīng)歷勝利和成功的喜悅，哪能體會(huì)挫折磨難的考驗(yàn)6、下列句子提取主干正確的一項(xiàng)是（）A、在溫暖的陽(yáng)光照耀下，含羞樹(shù)的花朵在陽(yáng)光下盡情地飛舞。（主干：含羞樹(shù)飛舞）B、它們低低地在沼澤和草地上空曲折地穿行著。（主干：它們?cè)谡訚珊筒莸厣峡沾┬校〤、向米開(kāi)朗琪羅畫(huà)的摩西一樣，托爾斯泰給人留下的難忘形象，來(lái)源與他那天父般的猶如卷起的滔滔白浪的大胡子。（主干：形象來(lái)源于大胡子）D、在遙遠(yuǎn)的過(guò)去，那里卻是牛馬成群、綠林環(huán)繞、河流清澈的生命的綠洲。（主干：過(guò)去是綠洲）二、古詩(shī)文閱讀與積累（22分）（一）閱讀下面古詩(shī)，完成第7-8題。（4分）過(guò)零丁洋文天祥辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍?；炭譃╊^說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。7．下列對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是（）（2分）A．首聯(lián)寫(xiě)個(gè)人的仕途經(jīng)歷和抗敵歷程，突出生平的艱辛，命運(yùn)的多舛。B．“山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍”將國(guó)家局勢(shì)與個(gè)人命運(yùn)交織在一起，沉痛述說(shuō)國(guó)破家亡的痛苦。C．文中通過(guò)“惶恐”“零丁”兩個(gè)詞語(yǔ)，寫(xiě)出兵敗被俘后內(nèi)心的憂嘆。D．尾聯(lián)自問(wèn)自答，想到自己難逃一死，充滿悲憤無(wú)奈，只有以“丹心”表明自己對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)。8．下面對(duì)詩(shī)歌的賞析不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A．詩(shī)歌通過(guò)寫(xiě)過(guò)零丁洋時(shí)的所見(jiàn)、所聞、所感，充分體現(xiàn)詩(shī)人的愛(ài)國(guó)熱情和民族氣節(jié)。B．本詩(shī)借景抒情，情景交融，感情真摯深沉。C.“惶恐灘頭說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁”采用擬人、對(duì)偶的修辭，借地名表現(xiàn)內(nèi)心孤苦無(wú)依的苦痛。D．本詩(shī)風(fēng)格慷慨悲涼。始為悲憤，終為高亢，表現(xiàn)了詩(shī)人的錚錚鐵骨、耿耿忠心。（二）閱讀下面的文言文，完成9-8題。（10分）樂(lè)廣嘗有親客，久闊=1\*GB3①不復(fù)來(lái)，廣問(wèn)其故，答曰：“前在坐，蒙賜酒，方欲飲，見(jiàn)杯中有蛇，意甚惡之，既飲而疾?！庇跁r(shí)河南=2\*GB3②聽(tīng)事=3\*GB3③壁上有角=4\*GB3④，漆畫(huà)作蛇，廣意杯中蛇即角影也。復(fù)置酒于前處，謂客日：“酒中復(fù)有所見(jiàn)不”

答曰：“所見(jiàn)如初?！睆V乃告其所以，客豁然意解，沉疴=5\*GB3⑤頓愈。（選自《晉書(shū)》）【注】=1\*GB3①久闊：久別=2\*GB3②河南：郡名，樂(lè)廣擔(dān)任河南尹。=3\*GB3③聽(tīng)事：官府辦公的地方。=4\*GB3④角：角弓，用牛角裝飾的弓。=5\*GB3⑤沉疴（cn）：久治不愈的病。9．對(duì)下面句子朗讀節(jié)奏的劃分正確的一項(xiàng)是（2分）（）A.廣/乃告其所以B.廣乃/告其所以C.廣乃告/其所以D.廣乃告其/所以10.解釋加橫線的詞。（3分）（1）廣意杯中蛇即角影也（）（2）漆畫(huà)作蛇（）（3）廣乃告其所以（）11．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。（3分）見(jiàn)杯中有蛇，意甚惡之，既飲而疾。12．“客”久病不愈的原因告訴了人們什么道理（

2分）（三）古詩(shī)文積累。（8分）13、（1）相見(jiàn)時(shí)難別亦難，。（2），欲上青天覽明月。（3），，晏如也。（4）為了祖國(guó)的國(guó)防事業(yè)，核彈專家林俊德帶病工作直至生命最后一刻。我們可以引用李商隱《無(wú)題》中“，”兩句詩(shī)來(lái)概括他無(wú)私奉獻(xiàn)的一生。（5）劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》中借用典故，含蓄地表達(dá)了詩(shī)人對(duì)舊友的懷念和感慨時(shí)光易逝的詩(shī)句是“

，

?！比F(xiàn)代文閱讀（30分）（一）閱讀下面文章，完成文后各題。（16分）（1）人類的智慧與大自然的智慧相比實(shí)在是相形見(jiàn)絀，無(wú)論是令人厭惡的蒼蠅蚊子，還是美麗可人的鮮花綠草；無(wú)論是高深莫測(cè)的星空，還是a的灰塵，都是大自然b的藝術(shù)品，展示出大自然深邃、高超的智慧。大自然用“死”的物質(zhì)創(chuàng)造了這樣豐富多彩的生命，而人類卻不能制造出一個(gè)哪怕是最簡(jiǎn)單的生物。就目前所知，人本身就是自然智慧的最高體現(xiàn)，是她最杰出的作品之一。人體共有一萬(wàn)億多個(gè)細(xì)胞，這么多的細(xì)胞不僅能夠相互協(xié)調(diào)，而且每個(gè)細(xì)胞都有著c的特殊分工、每個(gè)細(xì)胞都有其特定的工作，絕對(duì)不會(huì)混淆，從而使整個(gè)人體處于高度有序的狀態(tài)。在近百年的時(shí)間中，人體細(xì)胞盡管更替許多次，但這種秩序并不會(huì)改變。最d的恐怕要數(shù)我們的大腦了，它使人有喜怒哀樂(lè)，能夠思維，能夠理解、想像。大自然也很“懂得”美學(xué)原則，在創(chuàng)造各種物質(zhì)以至人體的時(shí)候運(yùn)用了各種美的規(guī)律，比如對(duì)稱性、協(xié)調(diào)性等等，使人體、花朵等表現(xiàn)出難以形容的美。要造出這樣的一個(gè)人來(lái)，讓一萬(wàn)億個(gè)細(xì)胞協(xié)調(diào)工作，是人類的智慧所不能勝任的。（2）大自然之所以創(chuàng)造出會(huì)思維的生物，也許是有深意的。宇宙創(chuàng)造智慧生物是為了進(jìn)行自我認(rèn)識(shí)，為了欣賞她自己壯麗無(wú)比的美。人是自然發(fā)展的高級(jí)階段，人的智慧是宇宙智慧的高級(jí)形態(tài)，其高級(jí)之處就在于他會(huì)思維、能夠理解、有自我意識(shí)。人的智慧與宇宙的智慧是同一智慧的不同階段。宇宙（或者說(shuō)自然）借我的眼睛來(lái)觀看她自己，借我的嘴來(lái)表達(dá)她自己，說(shuō)出她億萬(wàn)年來(lái)想說(shuō)而沒(méi)有說(shuō)出的話。從這個(gè)角度可以說(shuō)，我的智慧卻是自然的智慧，我對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)即是宇宙對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，我思維即是宇宙在思維，我痛苦即是宇宙在痛苦，我歡笑即是宇宙在歡笑。所以，人僅有的一點(diǎn)小智慧也是大自然所賦予的，并不屬于他自己所有，他只不過(guò)是宇宙自我認(rèn)識(shí)的工具。因此，人對(duì)自然的種種誤解，也許是自然對(duì)她自己的誤解吧。（3）這樣看來(lái)，我就只是宇宙機(jī)體上的一個(gè)部分，一個(gè)器官，就如同大腦是我們身體的一個(gè)器官一樣，人與宇宙本來(lái)就是一體的。宇宙是一個(gè)大生命，而我只是這個(gè)大生命的一個(gè)組成部分。那么，讓我們愛(ài)護(hù)自然就像愛(ài)護(hù)我們自己的身體一樣吧。14.在下面這些詞語(yǔ)中各選一個(gè)填在文中a、b、c、d處。(4分)不值一提不可思議精巧絕倫與眾不同a.（）b.()c.()d.()15.文段(1)的主要內(nèi)容是__________________________。（用原文回答）（2分）16.文段(1)為了論述大自然智慧是無(wú)與倫比的，把人類智慧與其對(duì)比。主要從哪些方面進(jìn)行比較的（3分）17.請(qǐng)說(shuō)出文段（2）中劃線句子的含義。(3分)宇宙創(chuàng)造智慧生物是為了進(jìn)行自我認(rèn)識(shí)，為了欣賞她自己壯麗無(wú)比的美。18.我們應(yīng)怎樣理解“敬畏自然”一語(yǔ)（

4分）（二）閱讀短文，完成19-22題（14分）死亡之湖——羅布泊①羅布泊位于新疆塔克拉瑪干大沙漠東部，是中國(guó)第二大鹽湖，又名羅布卓爾，古稱黝澤、鹽澤、蒲昌海、牢蘭海、輔日海和洛普池等。②公元前403～221年，《山海經(jīng)》就有記載：“不周之山，東望黝澤，河水所潛也”。《史記·大宛列傳》載：“于田之西，則水皆西流注西海。其東，水東流注鹽澤”。羅布泊卓爾系蒙古語(yǔ)音譯名，意為多水匯集之湖。在巴音郭楞蒙古族自治州若羌縣東北部，塔里木地塊東部。長(zhǎng)軸呈東—西方向延伸，長(zhǎng)300．0千米，寬125．0千米，面積5350平方千米；它是一塊神秘的土地，古今中外無(wú)數(shù)史地學(xué)者的探索，使這塊土地充滿著神秘感。③清代，阿彌達(dá)深入湖區(qū)考察，在其撰寫(xiě)的《河源紀(jì)略》卷九中記載：“羅布卓爾為西域巨澤，合受偏西眾山水，共六十支，綿地五千，經(jīng)流四千五百里……④意大利商人馬可·波羅、俄國(guó)探險(xiǎn)家H·M·普爾熱瓦爾斯基、瑞典地理學(xué)家斯文赫定、美國(guó)人哥丁頓、英國(guó)人斯坦因、日本人桔瑞超和法國(guó)人邦瓦洛等，都考察過(guò)羅布泊，并留下精彩的描寫(xiě)。⑤新中國(guó)成立后，我國(guó)科學(xué)工作者對(duì)羅布泊地區(qū)進(jìn)行了兩次規(guī)模較大的考察，一次是1959年由中國(guó)科學(xué)院組織的新疆綜合考察隊(duì)，另一次是1980～1981年由中國(guó)科學(xué)院新疆分院組織的羅布泊考察隊(duì)。取得了羅布泊洼地的形成和演變，湖區(qū)地貌、水文、生物、地球化學(xué)、土壤以及樓蘭古城和古代絲綢之路的興衰等的豐碩科研成果。1980年5～7月彭加木同志為尋找水源，在考察途中于庫(kù)木庫(kù)都克地區(qū)遇難，為羅布泊地區(qū)的科研事業(yè)獻(xiàn)出了寶貴的生命。⑥湖區(qū)集水面積144．0×104平方千米，補(bǔ)給系數(shù)為150．58。主要入湖河流有孔雀河、塔里木河、米蘭河、若羌河、瓦石峽河等，匯集高山冰雪融水，具有明顯的季節(jié)變化和年際變化。塔里木河、孔雀河下游分界線甚不明顯，常常發(fā)生相互襲奪，導(dǎo)致羅布泊的所謂“游移”和湖面萎縮。建國(guó)后，上游農(nóng)墾迅速發(fā)展，并興建了大量水利工程，攔截水源，使兩河入湖水量大為減少，乃至斷流。⑦現(xiàn)在羅布泊是位于北面最低、最大的一個(gè)洼地，曾經(jīng)是塔里木盆地的積水中心，曾幾何時(shí)，繁華興盛的樓蘭，無(wú)聲無(wú)息地退出了歷史舞臺(tái)；盛極一時(shí)的絲路南道，黃沙滿途，行旅裹足；煙波浩淼的羅布泊，也變成了一片干涸的鹽澤。⑧那里曾經(jīng)是牛馬成群、綠林環(huán)繞、河流清澈的生命綠洲?，F(xiàn)已成為一望無(wú)際的戈壁灘，沒(méi)有一棵草，一條溪，夏季氣溫高達(dá)70℃。天空不見(jiàn)一只鳥(niǎo)，沒(méi)有任何飛禽敢于穿越。如今，從衛(wèi)星像片上反映出來(lái)的羅布泊是一圈一圈的鹽殼組成的荒漠！⑨是活生生的湖泊消亡的實(shí)例，警告人們?cè)谖鞑可鷳B(tài)脆弱地帶進(jìn)行開(kāi)發(fā)必須以保護(hù)生態(tài)環(huán)境為首要目標(biāo)。19、說(shuō)說(shuō)文題“死亡之?！敝小八劳觥钡暮x。（4分）20、結(jié)合文章內(nèi)容，概括羅布泊斷流的原因有哪些。（4分）21、文章第⑦、⑧兩段主要運(yùn)用的說(shuō)明方法是什么有什么作用（3分）22、第⑥段中加點(diǎn)詞語(yǔ)“常?！蹦芊駝h去？請(qǐng)說(shuō)明理由。（3分）

四、綜合性學(xué)習(xí)與寫(xiě)作（56分）23、《科海泛舟》綜合活動(dòng)（6分）（1）《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納的三部曲的第二部（第一部是《______________》，第三部是《神秘島》），小說(shuō)主要講述了_____________號(hào)潛艇的故事。作者凡爾納被公認(rèn)為是“___________________________”（3分）（2）科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍，請(qǐng)你舉例說(shuō)明科學(xué)技術(shù)給人類帶來(lái)災(zāi)難的事實(shí)。你覺(jué)得應(yīng)該怎樣才能使科學(xué)技術(shù)更好的為人類服務(wù)？（3分）24、作文（50分）請(qǐng)以“請(qǐng)別讓”為題寫(xiě)一篇600字左右的文章。廣豐縣2014-2015學(xué)年度八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文單元測(cè)試卷四（第三單元）參考答案一、語(yǔ)言知識(shí)及其運(yùn)用1、B2.B3.C4.C5.C6.C二、古詩(shī)文閱讀與積累（一）7.D8.C(二)10（1）意料，想（2）像蛇一樣（3）原因11、看見(jiàn)杯中有條小蛇，心里十分厭惡它，喝完后就生病了。12、告訴人們不要再?zèng)]有了解事情的真相之前就疑神疑鬼，胡亂猜測(cè)，庸人自擾（或：凡事應(yīng)多做調(diào)查研究，千萬(wàn)不能見(jiàn)到一點(diǎn)形跡就疑神疑鬼。）（意思對(duì)即