《百分?jǐn)?shù)》復(fù)習(xí)課課件

百分?jǐn)?shù)（一）百分?jǐn)?shù)（一）想一想：我們學(xué)習(xí)了哪些有關(guān)百分?jǐn)?shù)的知識？

百分?jǐn)?shù)的意義與讀寫法

百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化

用百分?jǐn)?shù)解決問題想一想：我們學(xué)習(xí)了哪些有百分?jǐn)?shù)的意義與讀寫法百分?jǐn)?shù)和活動(dòng)一：回顧百分?jǐn)?shù)的意義

練一練：判斷對錯(cuò)1、今年的家庭收入是去年的，也可以表示成今年的家庭收入是去年的150％。（）2、一根繩子長為米，可以寫成90％米。（）

百分?jǐn)?shù)表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾。百分?jǐn)?shù)也叫百分率或百分比?；顒?dòng)一：回顧百分?jǐn)?shù)的意義練一練：判斷對錯(cuò)1、今年的家分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)在意義上有什么相同點(diǎn)與不同點(diǎn)？回顧反思：分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)在意義上有什么相同點(diǎn)與不同點(diǎn)？回顧反思：活動(dòng)二：小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)互化0.32150％33.3％2.5％85％0.851.250.333活動(dòng)二：小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)互化0.32150％33.3％2.小數(shù)分?jǐn)?shù)先化成分母是10、100、1000……的分?jǐn)?shù)，再約分。分子÷分母。百分?jǐn)?shù)小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位，后面添上“%”。去掉“%”，小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位。先把百分?jǐn)?shù)改寫成分母是100的分?jǐn)?shù)，能約分的要約成最簡分?jǐn)?shù)。先把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)（除不盡時(shí)，通常保留三位小數(shù)），再把小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)。小數(shù)分?jǐn)?shù)先化成分母是10、100、1000……的分?jǐn)?shù)，再約分活動(dòng)三：百分?jǐn)?shù)解決問題1、下面各題應(yīng)把什么看作單位“1”？（1）.甲的是乙。（2）.甲比乙多。（3）.乙的26%相當(dāng)于甲。（4）.寬比長短80%。講解：解答百分?jǐn)?shù)問題和解答分?jǐn)?shù)問題的解答思路是一致的。的前比后活動(dòng)三：百分?jǐn)?shù)解決問題1、下面各題應(yīng)把什么看作單位“1”

2、六年級有學(xué)生160人，已達(dá)到《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》(兒童組)的有120人，

六年級學(xué)生達(dá)標(biāo)率是多少？=0.75×100％=75%答：六年級學(xué)生的達(dá)標(biāo)率是75%。問題1：求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾，用除法（一個(gè)數(shù)÷另一個(gè)數(shù)）計(jì)算。2、六年級有學(xué)生160人，已達(dá)到《國家體育鍛3、一個(gè)飼養(yǎng)場，養(yǎng)雞400只，養(yǎng)鴨500只。問：雞的只數(shù)比鴨少百分之幾？鴨的只數(shù)比雞多百分之幾？

（500-400）÷500=100÷500=20％答：雞的只數(shù)比鴨少20％。

問題2：求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（或少）百分之幾？用多（或少）的量÷單位“1”的量

（500-400）÷400=100÷400=25％答：鴨的只數(shù)比雞多25％。3、一個(gè)飼養(yǎng)場，養(yǎng)雞400只，養(yǎng)鴨500只。4、連一連。（把條件與對應(yīng)的算式連起來）

蘋果樹有240棵，，梨樹有多少顆？A、梨樹的棵數(shù)是蘋果樹的20％（1）240÷20％B、是梨樹的20％（2）240×20％C、梨樹的棵數(shù)比蘋果樹多20％（3）240÷（1+20％）D、比梨樹多20％（4）240×（1+20％）E、梨樹的棵數(shù)比蘋果樹少20％（5）240÷（1-20％）F、比梨樹少20％（6）240×（1-20％）問題3：a、找單位“1”：的前比后b、確定方法：單位“1”已知，用乘法；

單位“1”未知，用除法或方程。4、連一連。（把條件與對應(yīng)的算式連起來）

蘋果樹有240棵，，梨樹有多少顆？A、梨樹的棵數(shù)是蘋果樹的20％（1）240÷20％B、是梨樹的20％（2）240×20％C、梨樹的棵數(shù)比蘋果樹多20％（3）240÷（1+20％）D、比梨樹多20％（4）240×（1+20％）E、梨樹的棵數(shù)比蘋果樹少20％（5）240÷（1-20％）F、比梨樹少20％（6）240×（1-20％）4、連一連。（把條件與對應(yīng)的算式連起來）

蘋果過關(guān)斬將：第一關(guān)：

1、12％讀作（），235.5％讀作（）。

2、=（）÷5=20:（）=（）填小數(shù)=（）％。3、判斷：用110粒種子做發(fā)芽實(shí)驗(yàn)，全部發(fā)芽，這些種子的發(fā)芽率是110％。（）過關(guān)斬將：第一關(guān)：第二關(guān)：

1、甲、乙兩數(shù)的比是3：4，甲是乙的（）％。

2、六一班男生25人，女生20人，則男生比女生多（）％，女生比男生少（）％。過關(guān)斬將：第二關(guān)：過關(guān)斬將：第三關(guān)：

1、價(jià)值3000元的某品牌手機(jī)，先提價(jià)10％后再降價(jià)10％，現(xiàn)價(jià)是（）元。

2、判斷：一件商品，先提價(jià)5％后再降價(jià)5％，現(xiàn)價(jià)和原價(jià)相等。（）過關(guān)斬將：第三關(guān)：過關(guān)斬將：過關(guān)斬將：

六一班今天到校47人，請事假2人，請病假1人。六一班今天的出勤率是多少？第四關(guān)：學(xué)生的出勤率=實(shí)際出勤數(shù)學(xué)生總數(shù)×100%過關(guān)斬將：六一班今天到校47人，請事假2人，請病小麥的出粉率=面粉的重量小麥的重量×100%產(chǎn)品的合格率=合格的產(chǎn)品數(shù)產(chǎn)品的總數(shù)×100%學(xué)生的出勤率=實(shí)際出勤人數(shù)應(yīng)出勤人數(shù)×100%公式小麥的出粉率=面粉的重量×100%產(chǎn)品的合格率=合格的產(chǎn)品數(shù)最多能達(dá)到100%最多能達(dá)到100%→能超過100%達(dá)不到100%→能超過100%達(dá)不到100%我們要做個(gè)節(jié)約環(huán)保的好孩子！

王叔叔家六月份用電量是120度（千瓦.時(shí)），七月份比六月份節(jié)約了20%。王叔叔家七月份用電量是多少度？單位“1”：六月份的用電量(已知量)過關(guān)斬將：第五關(guān)：我們要做個(gè)節(jié)約環(huán)保王叔叔家六月份用電量是120

百分?jǐn)?shù)的意義和讀寫法百分?jǐn)?shù)在生活中的作用百分?jǐn)?shù)的意義百分?jǐn)?shù)的讀寫法百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)在意義上的區(qū)別百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化百分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)的互化小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)化成百分?jǐn)?shù)用百分?jǐn)?shù)解決問題（例3、例4、例5）百分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)的意義和讀寫法百分?jǐn)?shù)在生活中的作用百分?jǐn)?shù)的意義百分當(dāng)堂小檢測：1、=（）÷10=（）：5=（）填小數(shù)=（）％2、把25g鹽溶化在100g水中，鹽的質(zhì)量是鹽水質(zhì)量的（）％，鹽的質(zhì)量比水的質(zhì)量少（）％。3、一種電腦銷售中第一次比原價(jià)3600元降低了10％，第二次又降低了10％。這種電腦現(xiàn)價(jià)多少元？當(dāng)堂小檢測：1、=（）÷10=（）：百分?jǐn)?shù)（一）百分?jǐn)?shù)（一）想一想：我們學(xué)習(xí)了哪些有關(guān)百分?jǐn)?shù)的知識？

百分?jǐn)?shù)的意義與讀寫法

百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化

用百分?jǐn)?shù)解決問題想一想：我們學(xué)習(xí)了哪些有百分?jǐn)?shù)的意義與讀寫法百分?jǐn)?shù)和活動(dòng)一：回顧百分?jǐn)?shù)的意義

練一練：判斷對錯(cuò)1、今年的家庭收入是去年的，也可以表示成今年的家庭收入是去年的150％。（）2、一根繩子長為米，可以寫成90％米。（）

百分?jǐn)?shù)表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾。百分?jǐn)?shù)也叫百分率或百分比?；顒?dòng)一：回顧百分?jǐn)?shù)的意義練一練：判斷對錯(cuò)1、今年的家分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)在意義上有什么相同點(diǎn)與不同點(diǎn)？回顧反思：分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)在意義上有什么相同點(diǎn)與不同點(diǎn)？回顧反思：活動(dòng)二：小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)互化0.32150％33.3％2.5％85％0.851.250.333活動(dòng)二：小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)互化0.32150％33.3％2.小數(shù)分?jǐn)?shù)先化成分母是10、100、1000……的分?jǐn)?shù)，再約分。分子÷分母。百分?jǐn)?shù)小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位，后面添上“%”。去掉“%”，小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位。先把百分?jǐn)?shù)改寫成分母是100的分?jǐn)?shù)，能約分的要約成最簡分?jǐn)?shù)。先把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)（除不盡時(shí)，通常保留三位小數(shù)），再把小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)。小數(shù)分?jǐn)?shù)先化成分母是10、100、1000……的分?jǐn)?shù)，再約分活動(dòng)三：百分?jǐn)?shù)解決問題1、下面各題應(yīng)把什么看作單位“1”？（1）.甲的是乙。（2）.甲比乙多。（3）.乙的26%相當(dāng)于甲。（4）.寬比長短80%。講解：解答百分?jǐn)?shù)問題和解答分?jǐn)?shù)問題的解答思路是一致的。的前比后活動(dòng)三：百分?jǐn)?shù)解決問題1、下面各題應(yīng)把什么看作單位“1”

2、六年級有學(xué)生160人，已達(dá)到《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》(兒童組)的有120人，

六年級學(xué)生達(dá)標(biāo)率是多少？=0.75×100％=75%答：六年級學(xué)生的達(dá)標(biāo)率是75%。問題1：求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾，用除法（一個(gè)數(shù)÷另一個(gè)數(shù)）計(jì)算。2、六年級有學(xué)生160人，已達(dá)到《國家體育鍛3、一個(gè)飼養(yǎng)場，養(yǎng)雞400只，養(yǎng)鴨500只。問：雞的只數(shù)比鴨少百分之幾？鴨的只數(shù)比雞多百分之幾？

（500-400）÷500=100÷500=20％答：雞的只數(shù)比鴨少20％。

問題2：求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（或少）百分之幾？用多（或少）的量÷單位“1”的量

（500-400）÷400=100÷400=25％答：鴨的只數(shù)比雞多25％。3、一個(gè)飼養(yǎng)場，養(yǎng)雞400只，養(yǎng)鴨500只。4、連一連。（把條件與對應(yīng)的算式連起來）

蘋果樹有240棵，，梨樹有多少顆？A、梨樹的棵數(shù)是蘋果樹的20％（1）240÷20％B、是梨樹的20％（2）240×20％C、梨樹的棵數(shù)比蘋果樹多20％（3）240÷（1+20％）D、比梨樹多20％（4）240×（1+20％）E、梨樹的棵數(shù)比蘋果樹少20％（5）240÷（1-20％）F、比梨樹少20％（6）240×（1-20％）問題3：a、找單位“1”：的前比后b、確定方法：單位“1”已知，用乘法；

單位“1”未知，用除法或方程。4、連一連。（把條件與對應(yīng)的算式連起來）

蘋果樹有240棵，，梨樹有多少顆？A、梨樹的棵數(shù)是蘋果樹的20％（1）240÷20％B、是梨樹的20％（2）240×20％C、梨樹的棵數(shù)比蘋果樹多20％（3）240÷（1+20％）D、比梨樹多20％（4）240×（1+20％）E、梨樹的棵數(shù)比蘋果樹少20％（5）240÷（1-20％）F、比梨樹少20％（6）240×（1-20％）4、連一連。（把條件與對應(yīng)的算式連起來）

蘋果過關(guān)斬將：第一關(guān)：

1、12％讀作（），235.5％讀作（）。

2、=（）÷5=20:（）=（）填小數(shù)=（）％。3、判斷：用110粒種子做發(fā)芽實(shí)驗(yàn)，全部發(fā)芽，這些種子的發(fā)芽率是110％。（）過關(guān)斬將：第一關(guān)：第二關(guān)：

1、甲、乙兩數(shù)的比是3：4，甲是乙的（）％。

2、六一班男生25人，女生20人，則男生比女生多（）％，女生比男生少（）％。過關(guān)斬將：第二關(guān)：過關(guān)斬將：第三關(guān)：

1、價(jià)值3000元的某品牌手機(jī)，先提價(jià)10％后再降價(jià)10％，現(xiàn)價(jià)是（）元。

2、判斷：一件商品，先提價(jià)5％后再降價(jià)5％，現(xiàn)價(jià)和原價(jià)相等。（）過關(guān)斬將：第三關(guān)：過關(guān)斬將：過關(guān)斬將：

六一班今天到校47人，請事假2人，請病假1人。六一班今天的出勤率是多少？第四關(guān)：學(xué)生的出勤率=實(shí)際出勤數(shù)學(xué)生總數(shù)×100%過關(guān)斬將