小學(xué)四年級體育課教案全冊

四年級上冊體育教案第一周教第1課次年級：四年級課的1，培養(yǎng)學(xué)生自覺能力，形成好的課堂秩序。戲容2，體育與健康基礎(chǔ)常標(biāo)2，通過體育與健康基礎(chǔ)常識概述，使學(xué)生進一步了解自己身體及鍛煉方法。指導(dǎo)與練習(xí)法通過教師親切生與教師的感情學(xué)生樹立和端正學(xué)習(xí)態(tài)度通過隊列練習(xí)2、分清預(yù)令和動令，提示學(xué)生轉(zhuǎn)頭不轉(zhuǎn)肩學(xué)生飽滿的精3、練習(xí)時邊做邊說歌謠，聲音神和令行禁止洪亮，步調(diào)整齊的組織紀(jì)律性組織：學(xué)生散點站，模仿教師通過與教師一學(xué)生上課注意中的好習(xí)慣1、教師講解游戲方法并與學(xué)生一起示范2、學(xué)生兩人一組自主練習(xí)養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真聽講、注意觀察、開動腦筋的好習(xí)慣。4不斷變換高人矮人呼叫的順通過創(chuàng)想練習(xí)，充分表現(xiàn)學(xué)生”或“高人、高人、矮人”等5高學(xué)生積極參與活動的熱情。通過游戲培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作，力爭上游的精神總括：人體和生長發(fā)育、體育保健、體育的內(nèi)容手段和方法三部分內(nèi)容一、通過“氣體交換”結(jié)合圖片形象了解肺結(jié)構(gòu)以及體育鍛煉與健康身體的重視二、通過“利用日光、結(jié)合實際談感身體的方法和要求”、想（提問）體育內(nèi)容、方法的知識，激發(fā)鍛煉興趣，增強適應(yīng)自然環(huán)境的意識和能力。安全養(yǎng)護是小學(xué)生健康成長同樣重要的道我保護的能力。培養(yǎng)辦事有始有終的習(xí)慣2、學(xué)生與教師一起邊說邊做組織：學(xué)生散點站在教師身邊練習(xí)密度預(yù)計30%—35%05體育課教案第一周教材第2課次年級：四年級的1，初步掌握協(xié)調(diào)用力的投擲能力，發(fā)展上肢力目量。培養(yǎng)安全意識和投擲練習(xí)時注意安全習(xí)慣。標(biāo)2，通過跳長繩，發(fā)展學(xué)生跳躍及鍛煉身體方法。發(fā)展靈敏、速度素質(zhì)。指導(dǎo)與練習(xí)法通過教師親切生與教師的感情學(xué)生樹立和端正學(xué)習(xí)態(tài)度通過隊列練習(xí)5、分清預(yù)令和動令，提示學(xué)生6學(xué)生飽滿的精神和令行禁止的組織紀(jì)律性組織：學(xué)生體操隊型，模仿教通過與教師一學(xué)生上課注意中的好習(xí)慣3、教師講解游戲方法并與學(xué)生一起示范4、學(xué)生兩人一組自主練習(xí)組織：成兩大排（相對投擲）XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX培養(yǎng)刻苦鍛煉、1，按照動作方法，連續(xù)做蹬擺的徒手模仿練習(xí)。公物等良好品2，持球由體前后擺，連續(xù)質(zhì)。做蹲起，體會蹬伸發(fā)力動作。3，2人一組對面做拋球練習(xí)（約8---10米距離）組織：上課隊型（分為四組）培養(yǎng)克服困難XX的精神和對時能力。XX（輪換倆個搖繩的人）1，幾個人一組站在長繩下由搖繩人開始搖。邊做組織：學(xué)生散點站在教師身邊教長繩四根30%—35%5學(xué)生紀(jì)律良好感興趣，積極參與個別學(xué)生未能完成任務(wù)，下節(jié)課繼續(xù)培養(yǎng)體育課教案第一周教材第3課次年級：四年級的1，掌握協(xié)調(diào)用力的投擲能力，發(fā)展上肢力量。培目養(yǎng)安全意識和投擲練習(xí)時注意安全習(xí)慣。標(biāo)2，發(fā)展學(xué)生跳躍及鍛煉身體方法。發(fā)展靈敏、速度素質(zhì)。指導(dǎo)與練習(xí)法通過教師親切的問好，融洽學(xué)生與教師的感情通過提要求，使學(xué)生樹立和端正學(xué)習(xí)態(tài)度通過隊列練習(xí)嚴(yán)格要求，培養(yǎng)學(xué)生飽滿的精神和令行禁止的組織紀(jì)律性9組織：學(xué)生體操隊型，模仿教通過與教師一起做練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生上課注意聽講、注意力集中的好習(xí)慣培養(yǎng)刻XXXXXXXXX苦鍛煉、遵守紀(jì)X律、愛護公物等1，持球由體前后良好品擺，連續(xù)做蹲質(zhì)。力動作。培養(yǎng)克服困難的精神和對時間、空間的判斷能力。者可用各種方法通過搖動的長或捉住攻“關(guān)”者多的隊為勝。游戲規(guī)則：組織：學(xué)生散點站在教師身邊后學(xué)生紀(jì)律良好小對游戲感興趣，積極參與結(jié)體育課教案第二周教材第4課次年級：四年級的1，掌握協(xié)調(diào)用力的投擲能力，發(fā)展上肢力量。目培養(yǎng)安全意識和投擲練習(xí)時注意安全習(xí)慣。標(biāo)2，發(fā)展學(xué)生快速奔跑及鍛煉身體方法。培養(yǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)精神和集體意識。通過教師親切的問好，融洽學(xué)生與教師的感情通過提要求，使學(xué)生樹立和端正學(xué)習(xí)態(tài)度通過隊列練習(xí)嚴(yán)格要求，培養(yǎng)學(xué)生飽滿的精神和令行禁止的組織紀(jì)律性師做動作通過與教師一起做練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生上課注意聽講、注意力集中的好習(xí)慣17XXXXXXXXX培養(yǎng)刻1．持球由體前后苦鍛煉、擺，連續(xù)做蹲起，遵守紀(jì)體會蹬伸發(fā)力動律、愛護公物等2良好品拋球練習(xí)（約質(zhì)。8---10米距離）XXXXXXXXXX教法步驟：組織：學(xué)生散點站在教師身邊30%—35%5體育課教案第二周教第5課次年級：四年級的1，掌握協(xié)調(diào)用力的投擲能力，發(fā)展上肢力量。目培養(yǎng)安全意識和投擲練習(xí)時注意安全習(xí)慣。標(biāo)2，發(fā)展學(xué)生基本活動及鍛煉身體方法。提高人體機能，促進發(fā)育，增強體質(zhì)。容2，通過教師親切的問好，融洽學(xué)生與教師的感情通過提要求，使學(xué)生樹立和端正學(xué)習(xí)態(tài)度通過隊列練習(xí)嚴(yán)格要求，培養(yǎng)學(xué)生飽滿的精神和令行禁止的組織紀(jì)律性師做動作通過與教師一起做練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生上課注意聽講、注意力集中的好習(xí)慣17培養(yǎng)刻苦XXXXXXXX鍛煉、X遵守紀(jì)律、愛護1．持球由體前后公物擺，連續(xù)做蹲起，等良體會蹬伸發(fā)力動好品質(zhì)。六力量素質(zhì)練習(xí)：101俯臥撐2各種方式的推舉啞鈴12教法步驟：組織：學(xué)生散點站在教師身邊運教動30%—35%5體育課教案第二周教第6課次年級：四年級的1，掌握協(xié)調(diào)用力的投擲能力，發(fā)展上肢力量。目培養(yǎng)安全意識和投擲練習(xí)時注意安全習(xí)慣。標(biāo)2，發(fā)展學(xué)生快速奔跑及鍛煉身體方法。培養(yǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)精神和集體意識。容2，通過教師親切的問好，融洽學(xué)生與教師的感情通過提要求，使學(xué)生樹立和端正學(xué)習(xí)態(tài)度通過隊列練習(xí)嚴(yán)格要求，培養(yǎng)學(xué)生飽滿的精神和令行禁止的組織紀(jì)律性通過與教師一起做練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生上課注意聽講、注意力集中的好習(xí)慣五17重點：蹬擺協(xié)調(diào)配合難點：最后出手培養(yǎng)刻苦XXXXXXXX鍛煉、X遵守紀(jì)律、愛護1．持球由體前后公物擺，連續(xù)做蹲起，等良體會蹬伸發(fā)力動好品質(zhì)。XXXXXXXXXXXX12教法步驟：組織：學(xué)生散點站在教師身邊運教動30%—35%具卷尺一個（20米）5小個別學(xué)生技術(shù)不佳，今后要多指導(dǎo)。結(jié)體育課教案第二周教第7課次年級：四年級容2，標(biāo)2，培養(yǎng)機智、勇敢、果斷的品質(zhì)，發(fā)展奔跑、躲閃的能力，提高投擲準(zhǔn)確性。通過教師親切的問好，融洽學(xué)生與教師的感情通過提要求，使學(xué)生樹立和端正學(xué)習(xí)態(tài)度通過隊列練習(xí)嚴(yán)格要求，培養(yǎng)學(xué)生飽滿的精神和令行禁止的組織紀(jì)律性通過與教師一起做練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生上課注意聽講、注意力集中的好習(xí)慣重點：加速前幾步前擺不宜過高，步子不15宜過大，隨速度和步長增加，上體逐漸抬起。達到最快堅持到終點。XXXXXXXXXXXXXXXXXX培養(yǎng)運1按教師口令或信號，做由慢到快動感知的走步，體會加速概念。覺和刻2用站立式起跑，做由慢到快的加苦鍛煉、遵離。守紀(jì)律3以游戲形式做追逐領(lǐng)先跑。等良好4用站立式起跑過度到加速跑（加品質(zhì)，鍛煉心理素質(zhì)。六XXXXXXXXXXXX3跑道長度，投擲距離根據(jù)學(xué)生而定。112教法步驟：組織：學(xué)生散點站在教師身邊運教動30%—35%具卷尺一個（20米）體育課教案第二周第8課次年級：四年級課1，使學(xué)生懂得廣泛的興趣愛好有利于身心健的康，甚至對人的一生都有重要影響。教育學(xué)生培目養(yǎng)興趣愛好，做一個全面發(fā)展且有特長的學(xué)生。標(biāo)2發(fā)展上肢力量，增強握力。培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作和克服困難的精神。容2，教法：懂得廣泛的興趣愛好有利于身心健康，甚至對人音樂、繪畫能陶冶情的一生都有重要影響。教育學(xué)生培養(yǎng)興趣愛好，做一個全面發(fā)展考；而攝影、養(yǎng)魚、種花可以且有特長的學(xué)2介紹時要指出現(xiàn)在的一種興趣愛好很可能與將來自己所趣愛好。3在廣泛興趣愛好中，培養(yǎng)一對人的一生有重要影響。4最后總結(jié)：培養(yǎng)興趣愛好，不要好高騖遠，要持之以恒，克服困難，堅持到底。一組（人數(shù)均等）XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX17培養(yǎng)刻苦鍛煉、自覺遵守2先讓學(xué)生分散自由紀(jì)律的思想品質(zhì)，發(fā)揚集體4進行小組接力比賽協(xié)作、堅持到底的精神。12教法步驟：教木棒若干（隨班級人數(shù)）30%—35%具沙袋若干（隨班級人數(shù)）小積極進行了休息，提高教學(xué)效果。結(jié)體育課教案第二周第9課次年級：四年級課發(fā)展跳躍能力，增強肌肉力量，促進身體協(xié)的調(diào)能力發(fā)展。有一定心理素質(zhì)鍛煉。標(biāo)發(fā)展專項素質(zhì)，為運動儲備。2通過教師親切的問好，融洽學(xué)生與教師的感情通過提要求，使學(xué)生樹立和端正學(xué)習(xí)態(tài)度通過隊列練習(xí)嚴(yán)格要求，培養(yǎng)學(xué)生飽滿的精神和令行禁止的組織紀(jì)律性通過與教師一起做練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生上課注意聽講、注意力集中的好習(xí)慣4外擺22XXX培養(yǎng)運1通過講解、示范、看圖片、電教等動感知手段，讓學(xué)生進一步熟悉覺和刻苦鍛煉、遵守紀(jì)律234用各種方式進行跨越不同高度橫桿等良好（橫繩、皮筋）練習(xí)。{三人一組}品質(zhì)，鍛煉心理素質(zhì)。5發(fā)展專項素質(zhì)，為運動儲備。2341教師示范2與學(xué)生同做組織：學(xué)生散點站在教師身邊1教師講解2學(xué)生與教師一起邊說邊做組織：學(xué)生站好在教師旁教跳高架跳繩若干30%—35%體育課教案第二周第10課次年級：四年級課發(fā)展跳躍能力，增強肌肉力量，促進身體協(xié)的調(diào)能力發(fā)展。有一定心理素質(zhì)鍛煉。標(biāo)發(fā)展專項素質(zhì)，為運動儲備。2通過教師親切的問好，融洽學(xué)生與教師的感情通過提要求，使學(xué)生樹立和端正學(xué)習(xí)態(tài)度通過隊列練習(xí)嚴(yán)格要求，培養(yǎng)學(xué)生飽滿的精神和令行禁止的組織紀(jì)律性通過與教師一起做練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生上課注意聽講、注意力集中的好習(xí)慣4外擺組織：成四路縱隊（三人一組）22XXX培養(yǎng)運動感知覺和刻苦鍛煉、遵守紀(jì)律等良好品質(zhì)，鍛煉心理素質(zhì)。1用各種方式進行25發(fā)展專項素質(zhì)，為運動儲備。234組織：學(xué)生散點站在教師身邊1教師講解2學(xué)生與教師一起邊說邊做組織：學(xué)生站好在教師旁教跳高架跳繩若干具30%—35%體育課教案第三周第11課次年級：四年級課發(fā)展跳躍能力，增強肌肉力量，促進身體協(xié)的調(diào)能力發(fā)展。有一定心理素質(zhì)鍛煉。標(biāo)發(fā)展專項素質(zhì)，為運動儲備。2通過教師親切的問好，融洽學(xué)生與教師的感情通過提要求，使學(xué)生樹立和端正學(xué)習(xí)態(tài)度通過隊列練習(xí)嚴(yán)格要求，培養(yǎng)學(xué)生飽滿的精神和令行禁止的組織紀(jì)律性3通過與教師一起做練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生上課注意聽講、注意力集中的好習(xí)慣4外擺22XX培養(yǎng)運動感知覺和刻苦鍛煉、遵守紀(jì)律等良好品X23煉心理素質(zhì)。5發(fā)展專項素運動儲備。XXXXXX2342與學(xué)生同做七、總結(jié)1放松活動教法步驟：2學(xué)生與教師一起邊說邊做2跳繩若具干30%—35%體育課教案第三周第12課次年級：四年級課發(fā)展跳躍能力，增強肌肉力量，促進身體協(xié)的調(diào)能力發(fā)展。有一定心理素質(zhì)鍛煉。標(biāo)發(fā)展專項素質(zhì)，為運動儲備。2通過教師親切的問好，融洽學(xué)生與教師的感情通過提要求，使學(xué)生樹立和端正學(xué)習(xí)態(tài)度通過隊列練習(xí)嚴(yán)格要求，培養(yǎng)學(xué)生飽滿的精神和令行禁止的組織紀(jì)律性3通過與教師一起做練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生上課注意聽講、注意力集中的好習(xí)慣4外擺22XX培養(yǎng)運動感知覺和刻苦鍛煉、遵守紀(jì)律等良好品煉心理素質(zhì)。X1用各種方式進行24重點進行鞏固練習(xí)。52發(fā)3展專項素運動4要求：按要求完成動作，要達到儲備。標(biāo)準(zhǔn)。七、總結(jié)2學(xué)生與教師一起邊說邊做2、小結(jié)組織：學(xué)生站好在教師旁教跳高架跳繩若干30%—35%體育課教案第三周第13課次年級：四年級課發(fā)展跳躍能力，增強肌肉力量，促進身體協(xié)的調(diào)能力發(fā)展。有一定心理素質(zhì)鍛煉。標(biāo)發(fā)展身體素質(zhì)，為運動儲備。2通過教師親切的問好，融洽學(xué)生與教師的感情通過提要求，使學(xué)生樹立和端正學(xué)習(xí)態(tài)度通過隊列練習(xí)嚴(yán)格要求，培養(yǎng)學(xué)生飽滿的精神和令行禁止的組織紀(jì)律性3通過與教師一起做練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生上課注意聽講、注意力集中的好習(xí)慣4外擺22X培養(yǎng)運動感知覺和刻苦鍛煉、遵守紀(jì)律等良好品煉心理素質(zhì)。125發(fā)展專項素運動儲備。七、總結(jié)2學(xué)生與教師一起邊說邊做2、小結(jié)組織：學(xué)生站好在教師旁30%—35%體育課教案第三周第14課次年級：四年級1的練習(xí)興趣，鞏固武術(shù)基本功和基本動作技術(shù)，為目今后學(xué)習(xí)武術(shù)套路奠定基礎(chǔ)。2通過教師親切的問好，融洽學(xué)生與教師的感情通過提要求，使學(xué)生樹立和端正學(xué)習(xí)態(tài)度通過隊列練習(xí)嚴(yán)格要求，培養(yǎng)學(xué)生飽滿的精神和令行禁止的組織紀(jì)律性3三、準(zhǔn)備活動繞操場跑3600米）通過與教師一起要求：不準(zhǔn)說話，不得抄近。做練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生上課注意聽講、注意力集中教法步驟：教師講解示范并與學(xué)生一起做。22培養(yǎng)運動感知覺和刻苦鍛煉、遵守紀(jì)律等良好品展協(xié)調(diào)和節(jié)奏感。XXXXXXXXXXXXXXXXXX教法：1教師講解、示范、講解2學(xué)生模仿發(fā)展專項素質(zhì)，為運動儲備。5七、總結(jié)2學(xué)生與教師一起邊說邊做2、小結(jié)組織：學(xué)生站好在教師旁30%—35%體育課教案第三周第15課次年級：四年級1的練習(xí)興趣，鞏固武術(shù)基本功和基本動作技術(shù)，為目今后學(xué)習(xí)武術(shù)套路奠定基礎(chǔ)。2通過教師親切的問好，融洽學(xué)生與教師的感情通過提要求，使學(xué)生樹立和端正學(xué)習(xí)態(tài)度通過隊列練習(xí)嚴(yán)格要求，培養(yǎng)學(xué)生飽滿的精神和令行禁止的組織紀(jì)律性3三、準(zhǔn)備活動繞操場跑3600米）通過與教師一起要求：不準(zhǔn)說話，不得抄近。做練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生上課注意聽講、注意力集中教法步驟：教師講解示范并與學(xué)生一起做。22培養(yǎng)運動感知覺和刻苦鍛煉、遵守紀(jì)律等良好品展協(xié)調(diào)和節(jié)奏感。XXXXXXXXXXXXXXXXXX教學(xué)步驟：：教法：1教師講解、示范、講解2學(xué)生模仿5整個發(fā)展專項素質(zhì)，為運動儲備。5七、總結(jié)2學(xué)生與教師一起邊說邊做2、小結(jié)組織：學(xué)生站好在教師旁30%—35%體育課教案第四周第16課次年級：四年級1的練習(xí)興趣，鞏固武術(shù)基本功和基本動作技術(shù)，為目今后學(xué)習(xí)武術(shù)套路奠定基礎(chǔ)。2通過教師親切的問好，融洽學(xué)生與教師的感情通過提要求，使學(xué)生樹立和端正學(xué)習(xí)態(tài)度通過隊列練習(xí)嚴(yán)格要求，培養(yǎng)學(xué)生飽滿的精神和令行禁止的組織紀(jì)律性三、準(zhǔn)備活動繞操場跑3600米）通過與教師一起要求：不準(zhǔn)說話，不得抄近。做練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生上課注意聽講、注意力集中教法步驟：教師講解示范并與學(xué)生一起做。22培養(yǎng)運動感知覺和刻苦鍛煉、遵守紀(jì)律等良好品展協(xié)調(diào)和節(jié)奏感。XXXXXXXXXXXXXXXXXX教法：1教師講解、示范、講解2學(xué)生模仿發(fā)展專項素質(zhì)，為運動儲備。5七、總結(jié)2學(xué)生與教師一起邊說邊做2、小結(jié)組織：學(xué)生站好在教師旁30%—35%體育課教案第四周第17課次年級：四年級1的練習(xí)興趣，鞏固武術(shù)基本功和基本動作技術(shù)，為目今后學(xué)習(xí)武術(shù)套路奠定基礎(chǔ)。2通過教師親切的問好，融洽學(xué)生與教師的感情通過提要求，使學(xué)生樹立和端正學(xué)習(xí)態(tài)度通過隊列練習(xí)嚴(yán)格要求，培養(yǎng)學(xué)生飽滿的精神和令行禁止的組織紀(jì)律性三、準(zhǔn)備活動繞操場跑3600米）通過與教師一起要求：不準(zhǔn)說話，不得抄近。做練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生上課注意聽講、注意力集中教法步驟：教師講解示范并與學(xué)生一起做。22培養(yǎng)運動感知覺和刻苦鍛煉、遵守紀(jì)律等良好品展協(xié)調(diào)和節(jié)奏感。XXXXXXXXXXXXXXXXXX教學(xué)步驟：教法：1教師講解、示范、講解2學(xué)生模仿4連續(xù)動作（5鞏固復(fù)習(xí)整個拳術(shù)組合發(fā)展專項素質(zhì)，為運動儲備。5七、總結(jié)2學(xué)生與教師一起邊說邊做2、小結(jié)組織：學(xué)生站好在教師旁30%—35%體育課教案第四周第18課次年級：四年級1的練習(xí)興趣，鞏固武術(shù)基本功和基本動作技術(shù)，為目今后學(xué)習(xí)武術(shù)套路奠定基礎(chǔ)。2通過教師親切的問好，融洽學(xué)生與教師的感情通過提要求，使學(xué)生樹立和端正學(xué)習(xí)態(tài)度通過隊列練習(xí)嚴(yán)格要求，培養(yǎng)學(xué)生飽滿的精神和令行禁止的組織紀(jì)律性三、準(zhǔn)備活動繞操場跑3600米）通過與教師一起要求：不準(zhǔn)說話，不得抄近。做練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生上課注意聽講、注意力集中教法步驟：教師講解示范并與學(xué)生一起做。22培養(yǎng)運動感知覺和刻苦鍛煉、遵守紀(jì)律XXXXXXXXXXXXXXXXXX教法：1連續(xù)動作分組復(fù)習(xí)。2鞏固復(fù)習(xí)整個拳術(shù)組合3測試整個拳術(shù)組合（5人一組）等良好品展協(xié)調(diào)和節(jié)奏感。發(fā)展專項素質(zhì)，為運動儲備。5七、總結(jié)2學(xué)生與教師一起邊說邊做2、小結(jié)組織：學(xué)生站好在教師旁30%—35%體育課教案第四周第19課次年級：四年級課1，使學(xué)生掌握眼球構(gòu)造、視覺產(chǎn)生等基本知識的培養(yǎng)保護視力預(yù)防近視。目標(biāo)2培養(yǎng)快速反應(yīng)、行動敏捷和創(chuàng)新的精神。容2，主要組織。讓學(xué)生知道視覺產(chǎn)生的原理怎樣保護視力晶狀體玻璃體等組織構(gòu)成眼的屈光系統(tǒng)。3講課文內(nèi)容用眼球模型演示。為什么有這樣變化。二游戲15游戲名稱：組畫接力發(fā)揮學(xué)生想象守紀(jì)律等XXXXXXXXXXXXXXXXXX1教師提出繪畫的內(nèi)容。學(xué)生討良好論決定。2學(xué)生商定畫圖，分工。3游戲開始品質(zhì)，健身、健心娛樂。六三、總結(jié)2學(xué)生與教師一起邊說邊做2、小結(jié)組織：學(xué)生站好在教師旁畫筆若干30%—35%體育課教案第四周第20課次年級：四年級課1發(fā)展學(xué)生靈巧、柔韌等素質(zhì)和身體的協(xié)調(diào)的2發(fā)展投擲能力，培養(yǎng)集體注意精神。通過教師親切的問好，融洽學(xué)生與教師的感情通過提要求，使學(xué)生樹立和端正學(xué)習(xí)態(tài)度通過隊列練習(xí)嚴(yán)格要求，培養(yǎng)學(xué)生飽滿的精神和令行禁止的組織紀(jì)律性三、準(zhǔn)備活動繞操場跑3600米）通過與教師一起要求：不準(zhǔn)說話，不得抄近。做練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生上課注意聽講、注意力集中教法步驟：教師講解示范并與學(xué)生一起做。培養(yǎng)遵守紀(jì)律，集體行動，聽從指揮。15培養(yǎng)集體主義精神OOOOO認(rèn)識個人在集體中地位和作用。XXXXXXXX要求：1撿沙包注意安全2聽從統(tǒng)一指揮。123七、總結(jié)組織：學(xué)生散點站在教師旁邊。2學(xué)生與教師一起邊說邊做2、小結(jié)組織：學(xué)生站好在教師旁30%—35%體育課教案第五周第21課次年級：四年級1發(fā)展學(xué)生靈巧、柔韌等素質(zhì)和身體的協(xié)調(diào)的性。提高目2標(biāo)和行動迅速、敏捷以及集體合作精神。通過教師親切的問好，融洽學(xué)生與教師的感情通過提要求，使學(xué)生樹立和端正學(xué)習(xí)態(tài)度通過隊列練習(xí)嚴(yán)格要求，培養(yǎng)學(xué)生飽滿的精神和令行禁止的組織紀(jì)律性三、準(zhǔn)備活動繞操場跑3600米）通過與教師一起要求：不準(zhǔn)說話，不得抄近。做練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生上課注意聽講、注意力集中教法步驟：教師講解示范并與學(xué)生一起做。五、技巧：15組織：成四路縱隊XXXXX培養(yǎng)遵守紀(jì)律，集體行動，聽從指揮。教法：1做滾動接起立練習(xí)2做前滾翻起立練習(xí)3作示范培養(yǎng)集體主義精神O2米2認(rèn)識個人在集體中地位和作用。1分隊，守隊先進入陣地，在講解、示范游戲方法規(guī)則。2組織學(xué)生練習(xí)傳球、接球、擊球，跑壘。3充分發(fā)揮小干部在學(xué)生中的作用。12防守隊員傳、接球質(zhì)量好，配合默契。七、總結(jié)組織：學(xué)生散點站在教師旁邊。2學(xué)生與教師一起邊說邊做2、小結(jié)組織：學(xué)生站好在教師旁30%—35%學(xué)生對前滾翻教熟練，部分同學(xué)接球時機掌握不穩(wěn)。體育課教案第五周第22課次年級：四年級1發(fā)展學(xué)生靈巧、柔韌等素質(zhì)和身體的協(xié)調(diào)的性。提高目標(biāo)2發(fā)展跳躍和靈敏素質(zhì)。通過教師親切的問好，融洽學(xué)生與教師的感情通過提要求，使學(xué)生樹立和端正學(xué)習(xí)態(tài)度通過隊列練習(xí)嚴(yán)格要求，培養(yǎng)學(xué)生飽滿的精神和令行禁止的組織紀(jì)律性三、準(zhǔn)備活動繞操場跑3600米）通過與教師一起要求：不準(zhǔn)說話，不得抄近。做練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生上課注意聽講、注意力集中教法步驟：教師講解示范并與學(xué)生一起做。培養(yǎng)遵守紀(jì)律，集體行動，聽從指揮。15培養(yǎng)集體主義精神認(rèn)識個人在集體中地位和作用。1做頂球練習(xí)。2教師提示，指揮3可以男女混合編組4初始可以用嘴吹氣球。要求：1頂球注意安全2聽從統(tǒng)一指揮。12七、總結(jié)組織：學(xué)生散點站在教師旁邊。2學(xué)生與教師一起邊說邊做2、小結(jié)組織：學(xué)生站好在教師旁30%—35%體育課教案第五周第23課次年級：四年級1發(fā)展學(xué)生靈巧、柔韌等素質(zhì)和身體的協(xié)調(diào)的性。提高目標(biāo)2提高機智、靈活和快速反應(yīng)的能力。通過教師親切的問好，融洽學(xué)生與教師的感情通過提要求，使學(xué)生樹立和端正學(xué)習(xí)態(tài)度通過隊列練習(xí)嚴(yán)格要求，培養(yǎng)學(xué)生飽滿的精神和令行禁止的組織紀(jì)律性三、準(zhǔn)備活動繞操場跑3600米）通過與教師一起要求：不準(zhǔn)說話，不得抄近。做練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生上課注意聽講、注意力集中教法步驟：教師講解示范并與學(xué)生一起做。培養(yǎng)遵守紀(jì)律，集體行動，聽從指揮。15培養(yǎng)集體主義精神認(rèn)識個人在集體中地位和作用。要求：1擊球注意安全2聽從統(tǒng)一指揮。12七、總結(jié)組織：學(xué)生散點站在教師旁邊。2學(xué)生與教師一起邊說邊做2、小結(jié)組織：學(xué)生站好在教師旁30%—35%體育課教案第五周第24課次年級：四年級1發(fā)展學(xué)生靈巧、柔韌等素質(zhì)和身體的協(xié)調(diào)的性。提高目標(biāo)通過教師親切的問好，融洽學(xué)生與教師的感情通過提要求，使學(xué)生樹立和端正學(xué)習(xí)態(tài)度通過隊列練習(xí)嚴(yán)格要求，培養(yǎng)學(xué)生飽滿的精神和令行禁止的組織紀(jì)律性三、準(zhǔn)備活動繞操場跑3600米）通過與教師一起要求：不準(zhǔn)說話，不得抄近。做練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生上課注意聽講、注意力集中教法步驟：教師講解示范并與學(xué)生一起做。培養(yǎng)遵守紀(jì)律，集體行動，聽從指揮。1512培養(yǎng)集體主義精神認(rèn)識個人在集體中地位和作用。要求：1注意安全2聽從統(tǒng)一指揮。七、總結(jié)組織：學(xué)生散點站在教師旁邊。2學(xué)生與教師一起邊說邊做2、小結(jié)組織：學(xué)生站好在教師旁30%—35%體育課教案第五周第25課次年級：四年級課1培養(yǎng)正確跑的姿勢，發(fā)展速度、靈敏等身的體素質(zhì)，運動感知覺，鍛煉心理素質(zhì)。通過教師親切的問好，融洽學(xué)生與教師的感情通過提要求，使學(xué)生樹立和端正學(xué)習(xí)態(tài)度通過隊列練習(xí)嚴(yán)格要求，培養(yǎng)學(xué)生飽滿的精神和令行禁止的組織紀(jì)律性三、準(zhǔn)備活動繞操場跑3600米）通過與教師一起要求：不準(zhǔn)說話，不得抄近。做練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生上課注意聽講、注意力集中教法步驟：教師講解示范并與學(xué)生一起做。五、15重點：途中跑動作舒展，放松。培養(yǎng)遵守紀(jì)律，集體行動，聽從指揮。蹬有力。培養(yǎng)集體主義精神認(rèn)識XXX個人在集3體中地位和作2根據(jù)學(xué)生水平，規(guī)定運球前進用。中做各種練習(xí)。要求：1注意安全2聽從統(tǒng)一指揮。2七、總結(jié)組織：學(xué)生散點站在教師旁邊。2學(xué)生與教師一起邊說邊做2、小結(jié)組織：學(xué)生站好在教師旁30%—35%標(biāo)志物兩個體育課教案第六周第26課次年級：四年級課1更好地促進學(xué)生身心發(fā)展及優(yōu)良品德的培的養(yǎng)。通過教師親切的問好，融洽學(xué)生與教師的感情通過提要求，使學(xué)生樹立和端正學(xué)習(xí)態(tài)度通過隊列練習(xí)嚴(yán)格要求，培養(yǎng)學(xué)生飽滿的精神和令行禁止的組織紀(jì)律性三、準(zhǔn)備活動繞操場跑3600米）通過與教師一起要求：不準(zhǔn)說話，不得抄近。做練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生上課注意聽講、注意力集中教法步驟：教師講解示范并與學(xué)生一起做。培養(yǎng)遵守紀(jì)律，集體行動，聽從指揮。20重點：提高心理素質(zhì)下跳培養(yǎng)4在低器械上做有人幫助的跪跳集體主義精神5認(rèn)識個人在集體中地位和作用。七、總結(jié)組織：學(xué)生散點站在教師旁邊。2學(xué)生與教師一起邊說邊做2、小結(jié)組織：學(xué)生站好在教師旁30%—35%體育課教案第六周第27課次年級：四年級課1更好地促進學(xué)生身心發(fā)展及優(yōu)良品德的培的養(yǎng)。通過教師親切的問好，融洽學(xué)生與教師的感情通過提要求，使學(xué)生樹立和端正學(xué)習(xí)態(tài)度通過隊列練習(xí)嚴(yán)格要求，培養(yǎng)學(xué)生飽滿的精神和令行禁止的組織紀(jì)律性三、準(zhǔn)備活動繞操場跑3600米）通過與教師一起要求：不準(zhǔn)說話，不得抄近。做練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生上課注意聽講、注意力集中教法步驟：教師講解示范并與學(xué)生一起做。培養(yǎng)遵守紀(jì)律，集體行動，聽從指揮。20重點：提高心理素質(zhì)下跳培養(yǎng)集體主義精神5認(rèn)識個人在集體中地位和作用。要求：1注意安全2聽從統(tǒng)一指揮。七、總結(jié)組織：學(xué)生散點站在教師旁邊。2學(xué)生與教師一起邊說邊做2、小結(jié)組織：學(xué)生站好在教師旁30%—35%體育課教案第六周第28課次年級：四年級授課教師：高金新課1更好地促進學(xué)生身心發(fā)展及優(yōu)良品德的培的養(yǎng)。通過教師親切的問好，融洽學(xué)生與教師的感情通過提要求，使學(xué)生樹立和端正學(xué)習(xí)態(tài)度通過隊列練習(xí)嚴(yán)格要求，培養(yǎng)學(xué)生飽滿的精神和令行禁止的組織紀(jì)律性三、準(zhǔn)備活動繞操場跑3600米）通過與教師一起要求：不準(zhǔn)說話，不得抄近。做練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生上課注意聽講、注意力集中教法步驟：教師講解示范并與學(xué)生一起做。培養(yǎng)遵守紀(jì)律，集體行動，聽從指揮。20重點：提高心理素質(zhì)下跳要求：1注意安全2聽從統(tǒng)一指揮。培養(yǎng)集體主義精神5認(rèn)識個人在集體中地位和作用。要求：1注意安全2聽從統(tǒng)一指揮。七、總結(jié)組織：學(xué)生散點站在教師旁邊。2學(xué)生與教師一起邊說邊做2、小結(jié)組織：學(xué)生站好在教師旁30%—35%體育課教案第六周第29課次年級：四年級1鞏固提高原地投擲的技能，發(fā)展上肢力量的和投擲能力，培養(yǎng)安全意識，加強組織紀(jì)律性教目育。通過教師親切的問好，融洽學(xué)生與教師的感情通過提要求，使學(xué)生樹立和端正學(xué)習(xí)態(tài)度通過隊列練習(xí)嚴(yán)格要求，培養(yǎng)學(xué)生飽滿的精神和令行禁止的組織紀(jì)律性三、準(zhǔn)備活動繞操場跑3600米）通