滬教版(初中二年級(jí))八年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)全套課件

滬教版（初中二年級(jí)）八年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)全套PPT課件鳥(niǎo)的天堂二、欣賞音樂(lè)《鳥(niǎo)的呢喃》三、用歌聲模仿鳥(niǎo)叫聲一、朗誦巴金的散文《鳥(niǎo)的天堂》

1.起初周圍是靜寂的。后來(lái)忽然起了一聲?shū)B(niǎo)叫。我們把手一拍，便看見(jiàn)一只大鳥(niǎo)飛了起來(lái)。

2.我們繼續(xù)拍掌，樹(shù)上就變得熱鬧了，到處都是鳥(niǎo)聲，到處都是鳥(niǎo)影。大的，小的，花的，黑的，有的站在樹(shù)枝上叫，有的飛起來(lái)，有的在撲翅膀。

3.一只畫眉鳥(niǎo)飛了出來(lái)，被我們的拍掌聲一嚇，又飛進(jìn)了葉叢，站在一根小枝上興奮地叫著，那歌聲真好聽(tīng)。

10多種鳥(niǎo)歌手跨越族群聯(lián)手演出，多種輕柔樂(lè)器和鳴，鳥(niǎo)啼、流水、情人私語(yǔ)、比翼翱翔，解碼它們私密快樂(lè)中的共同語(yǔ)言。欣賞歌曲《布谷》結(jié)合柯?tīng)栁氖謩?shì)，模仿布谷鳥(niǎo)的叫聲2/41=C—G53|31|1—|53|31|1—buɡubuɡubuɡubuɡu

1.百靈

2.喜鵲3.畫眉用吹口哨、竹管、樹(shù)等方法模仿群鳥(niǎo)鳴叫。

做一做

謝謝《山林的春天》作者簡(jiǎn)介：劉敦南，美籍華裔作曲家。1940年出生于四川。1957年入上海音樂(lè)學(xué)院附中學(xué)作曲。1966年畢業(yè)于該院作曲系。1974年入上海交響樂(lè)團(tuán)任常任作曲，并兼任上海音樂(lè)學(xué)院作曲系教師。1983年得羅伯特·當(dāng)斯三世夫人資助赴美深造。1987年以印第安納大學(xué)優(yōu)異的碩士成績(jī)獲芝加哥大學(xué)研究院全額獎(jiǎng)學(xué)金。師承作曲家、鋼琴家依斯里·布萊克伍德，1993年取得博士學(xué)位。其代表作品有：鋼琴協(xié)奏曲《山林》（1979），樂(lè)隊(duì)組曲《幻想音詩(shī)》（1982）。鋼琴三重奏《樂(lè)曲五首》（1979），交響詩(shī)，《挽歌》（1990），芭蕾舞劇《梁山伯與祝英臺(tái)》（1997）及其《第一組曲》《第二組曲》（2002）等?！渡搅值拇禾臁愤@首協(xié)奏曲屬于較大型的體裁，但其音樂(lè)材料與演奏技術(shù)的運(yùn)用是較為精練集中的。這首作品是我國(guó)鋼琴音樂(lè)作品中以協(xié)奏曲形式出現(xiàn)的代表作之一，它同時(shí)又是鋼琴套曲《山林》的第一樂(lè)章，所以具有很多值得研究與探尋的內(nèi)容。這樣的特點(diǎn)吸引了大量的鋼琴演奏者不斷去演繹、觸摸、展示它。而要真正彈好這樣的作品，必須在了解了曲子的曲式結(jié)構(gòu)、演奏技術(shù)和音樂(lè)風(fēng)格等方面的特征，才能真正掌握這部作品及其精髓。明朗的旋律、絢麗的音色勻畫出音響的世界一山林春意盤然,造林者豪情萬(wàn)丈，山林的春天在跌言起伏的音流中如詩(shī)如畫地展示著。思考題：1.主題1、2分別由哪些樂(lè)器演奏，描繪了什么不同的情景？2.試著把主題1的變化音去掉，體會(huì)一下旋律的變化所帶來(lái)的不同感受。3.仔細(xì)聽(tīng)辨鋼琴與管弦樂(lè)隊(duì)的“對(duì)答”，了解“協(xié)奏曲”的特點(diǎn)。謝謝欣賞《裝扮藍(lán)色的地球》童聲合唱主題1主題2主題3歌曲充滿活力、富有朝氣,節(jié)奏疏密有致、對(duì)比強(qiáng)烈,旋律在新穎中透著動(dòng)感,歌詞在親切中蘊(yùn)含告誡,是一首思想性與藝術(shù)性相結(jié)合的合唱曲。思考題：1.根據(jù)節(jié)奏和旋律的不同，歌曲可以分為幾個(gè)段落？每個(gè)段落表達(dá)了怎樣的思想感情？2.唱唱主題2和3，注意色塊中的音，體會(huì)和聲音程的色彩。3.“模進(jìn)”是旋律發(fā)展的重要手法。找出歌曲中是“XXXXXXXX0”這種節(jié)奏的旋律，了解“模進(jìn)”的基本方法及對(duì)旋律的推進(jìn)作用。謝謝欣賞《綠陰》：×××切分節(jié)奏(兩拍)你好嗎t(yī)i

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xxx4/4節(jié)奏練習(xí)(樂(lè)段反復(fù)時(shí),請(qǐng)跟提示哼唱)唱唱吹吹聽(tīng)辨樂(lè)曲編創(chuàng)情景劇唱唱吹吹：吹奏歌曲《在遙遠(yuǎn)的森林里》，并為色塊中的音符配上下方三度音，吹一吹，唱一唱。聽(tīng)辨樂(lè)曲：請(qǐng)你欣賞三段描寫蜜蜂的樂(lè)曲，判斷曲名，寫出播放順序，并從力度、速度等方面談?wù)勀愕呐袛嘁罁?jù)。編創(chuàng)情景劇：這是一個(gè)真實(shí)的故事，一個(gè)女孩為了保護(hù)丹頂鶴獻(xiàn)出了自己年輕的生命。請(qǐng)用家鄉(xiāng)的花草布置一個(gè)自然情景，在音樂(lè)聲中分角色表演這個(gè)感人的故事。1.她是一位年輕的姑娘，大學(xué)畢業(yè)后來(lái)到自然保護(hù)區(qū)馴養(yǎng)丹頂鶴。2.這一天，丹頂鶴“黎明”沒(méi)有回家，姑娘連夜出門尋找，呼喚著它的名字。3.她從晚上找到第二天，因?yàn)樘?，倒在了沼澤地里，再也沒(méi)有站起來(lái)！4.“黎明”飛回來(lái)了，與其他丹頂鶴一起圍著姑娘住的房屋上空盤旋著，久久不肯離去……5.人們?yōu)樗⒘怂芟瘢肋h(yuǎn)記住她的名字——徐秀娟。謝謝欣賞水的合唱為以下三段練聲曲選擇不同的力度、速度，并進(jìn)行演唱，表現(xiàn)出清泉的寧?kù)o，小溪的歡樂(lè)、江河的壯麗。聆聽(tīng)不同色塊里的音，說(shuō)說(shuō)它們不同的聲音色彩。清泉的吟唱小溪的歡笑江流的奔騰活動(dòng)與探究：1.請(qǐng)同學(xué)們課后將以上三段練聲曲熟練掌握。2.每個(gè)同學(xué)自己另找至少三段不同的練聲曲進(jìn)行練習(xí)，并且在課堂上與全班同學(xué)分享。謝謝欣賞《藍(lán)色多瑙河圓舞曲》圓舞曲——圓舞曲又名華爾茲，也是一種三拍子的舞曲。起源于奧地利的一種民間舞蹈。起初流行于維也納的舞會(huì)上，十九世紀(jì)風(fēng)行歐洲。以施特勞斯的佳作《藍(lán)色多瑙河》最為著名。它有快步和慢步兩種。圓舞曲的特點(diǎn)：

圓舞曲的特點(diǎn)是節(jié)奏鮮明，旋律流暢，它的重音一般都落在小節(jié)的第一拍上。約翰·施特勞斯（1825-1899）奧地利作曲家，以圓舞曲作品最為著名，如《藍(lán)色多瑙河》《春之聲圓舞曲》。被譽(yù)為“圓舞曲之王”，為19世紀(jì)維也納圓舞曲的流行作出了巨大的貢獻(xiàn)。創(chuàng)作背景：1866年小約翰?施特勞斯任維也納宮廷舞會(huì)指揮。維也納男聲合唱協(xié)會(huì)的指揮赫爾貝克約請(qǐng)小約翰?施特勞斯為他的合唱隊(duì)寫一首合唱曲。1867年，《藍(lán)色多瑙河》合唱曲在維也納首演。因?yàn)楫?dāng)時(shí)的維也納在普魯士的圍攻之下，人們正處于悲觀、失望之中，因此作品也遭到不幸，首演失敗。1868年二月，小約翰?施特勞斯把這部合唱曲改為管弦樂(lè)曲，并命名為《藍(lán)色多瑙河》圓舞曲。同年在巴黎公演時(shí)獲得了極大的成功。之后樂(lè)曲傳遍了世界各大城市，成為作者最重要的代表作品。試唱旋律

1=D3／4135︱5––︱5––︱501︱135︱5––︱5––︱5跟我學(xué)華爾茲《沃爾塔瓦河》（片段）今日主題：斯美塔那·《沃爾塔瓦河》——源自捷克民族作曲家斯美塔那創(chuàng)作的交響詩(shī)套曲《我的祖國(guó)》第二首——被譽(yù)為“捷克第二國(guó)歌”《沃爾塔瓦河》·“沃爾塔瓦河”是捷克的母親河，長(zhǎng)435公里，是捷克最大最長(zhǎng)的河流。·源自波西米亞西南部，上游為波西米亞森林中的泰普拉伏爾塔瓦河和斯圖代納伏爾塔瓦河。先向東南而后向北穿越波西米亞，在布拉格北29公里處的梅爾尼克注入易北河。沃爾塔瓦河畔的布拉格，是世界最美的城市之一！·捷克民族樂(lè)派的創(chuàng)始人；·1824年出生于奧匈帝國(guó)波西米亞的Litomysl（現(xiàn)屬捷克共和國(guó)）?！?歲創(chuàng)作第一首作品?！?856年赴瑞典，擔(dān)任哥德堡交響樂(lè)團(tuán)指揮。·1859年奧地利被匈牙利擊敗后，懷著捷克民族主義熱情，到布拉格劇院任指揮。先后創(chuàng)作了10部以愛(ài)國(guó)主義為主題的歌劇?！?874年因病耳聾，但寫出不朽名作交響詩(shī)套曲《我的祖國(guó)》，其中《沃爾塔瓦河》一段膾炙人口，家喻戶曉。·1884年因病逝世于布拉格。·斯美塔那（BedrichSmetɑnɑ)曲式結(jié)構(gòu)引子：源頭山泉兩股小溪呈示部：沃爾塔瓦河主題茂密森林主題展開(kāi)部：村民婚禮水仙舞蹈再現(xiàn)部：黎明時(shí)的沃爾塔瓦河峽谷激流沖出險(xiǎn)境尾聲：流向遠(yuǎn)方·樂(lè)曲分析（一）引子

音樂(lè)開(kāi)始，兩支長(zhǎng)笛用波動(dòng)的音型交錯(cuò)的演奏。隨后加入兩支單簧管，表現(xiàn)了一寒一暖兩股山泉潺潺而流的音樂(lè)形象。源頭山泉兩股小溪·樂(lè)曲分析（二）呈示部

在音樂(lè)進(jìn)行中，小提琴用清脆的撥弦和豎琴晶瑩的泛音相配合，猶如濺起的浪花熒光閃耀，接著，弦樂(lè)器相繼加入，以深沉的律動(dòng)描繪小溪匯合成寬廣的河流?！段譅査吆印分黝}由小提琴奏出。沃爾塔瓦河主題茂密森林·樂(lè)曲分析（二）呈示部音樂(lè)的洪流繼續(xù)向前奔流，他們穿過(guò)回響著獵人號(hào)角的森林，小號(hào)、圓號(hào)奏出號(hào)角主題來(lái)描繪沃爾瓦河正流過(guò)一片茂密的森林。沃爾塔瓦河主題茂密森林·樂(lè)曲分析（三）展開(kāi)部一個(gè)村莊出現(xiàn)在河岸上，從那里傳來(lái)捷克民間舞蹈波爾卡的音調(diào)。它淳樸、明朗、典雅、活潑，表現(xiàn)了村民們的婚禮場(chǎng)面。村民婚禮水仙舞蹈·樂(lè)曲分析（三）展開(kāi)部夜幕降臨，用音樂(lè)描繪了民間神話傳說(shuō)中的誰(shuí)仙女的舞蹈，寧?kù)o又神秘，表現(xiàn)在朦朧的月色中，一群美麗的水仙女在河中出現(xiàn)，悠揚(yáng)地歌唱。村民婚禮水仙舞蹈·樂(lè)曲分析（四）再現(xiàn)部沃爾塔瓦河主題再現(xiàn)，黎明又來(lái)到河上，河水匆匆流向遠(yuǎn)方；樂(lè)曲進(jìn)入高潮，描繪河水沖過(guò)“圣約翰峽谷”的富有戲劇性的聲響，銅管樂(lè)器和定音鼓大大加強(qiáng)了聲勢(shì)；沃爾塔瓦河快活地通過(guò)了布拉格。黎明時(shí)的沃爾塔瓦河峽谷激流沖出險(xiǎn)境·知識(shí)點(diǎn)

交響詩(shī)是一種單樂(lè)章的標(biāo)題交響音樂(lè)，脫胎于19世紀(jì)的音樂(lè)會(huì)序曲，強(qiáng)調(diào)詩(shī)意和哲理的表現(xiàn)。交響詩(shī)的形式不拘一格，常根據(jù)奏鳴曲式的原則自由發(fā)揮，是按照文學(xué)、繪畫、歷史故事和民間傳說(shuō)等構(gòu)思做成的大型管弦樂(lè)曲。它是標(biāo)題音樂(lè)的主要體裁之一。通常多采用單樂(lè)章的曲式，結(jié)構(gòu)較自由。音詩(shī)、音畫、交響童話等，這些也是與交響詩(shī)相類似的音樂(lè)體裁。《沃爾塔瓦河》畫面一畫面二它的源頭是由幾條小溪匯合而成的？分別是用什么主奏樂(lè)器演奏的？①初聽(tīng)②再聽(tīng)：這段音樂(lè)的旋律線是小波浪起伏還是激流澎湃？（一）游源頭（引子部分）源頭第一源頭第二源頭長(zhǎng)笛單簧管（二）游沃爾塔瓦河（主題部分）①初聽(tīng)：兩條小溪匯合在一起向前奔流，形成了寬廣的沃爾塔瓦河，請(qǐng)聽(tīng)沃爾塔瓦河的主題。思考：A樂(lè)曲的主題旋律有什么特點(diǎn)？

B主要樂(lè)器是什么？

合唱主奏樂(lè)器音樂(lè)情緒源頭長(zhǎng)笛、單簧管、小提琴弦樂(lè)組

抒情、詩(shī)意、表達(dá)作者對(duì)沃爾塔瓦河的無(wú)限熱愛(ài)音樂(lè)主題林中狩獵鄉(xiāng)村婚禮月光下水仙女的舞蹈（三）游《森林狩獵、鄉(xiāng)村婚禮、月光下水仙舞蹈》（音樂(lè)片段)活動(dòng)要求：聽(tīng)音樂(lè)片段，分析音樂(lè)形象：沃爾塔瓦河主題林中狩獵鄉(xiāng)村婚禮月光下水仙女的舞蹈次日清晨的沃爾塔瓦河圣約翰大峽谷源頭

音樂(lè)（1）森林狩獵A這段音樂(lè)描繪了沃爾塔瓦河流經(jīng)了哪些地方？B傾聽(tīng)作者用了什么樂(lè)器，什么音色、節(jié)奏來(lái)表現(xiàn)。林中狩獵

小號(hào)、圓號(hào)奏出號(hào)角主題來(lái)描繪沃爾瓦河正流過(guò)一片茂密的森林。X.XXXXXXXXXX.XXXXXXXXX音樂(lè)（2）鄉(xiāng)村婚禮（波爾卡舞曲）

A號(hào)角聲在沃爾塔瓦河水的喧囂聲中漸漸消失，一個(gè)村莊出現(xiàn)在河岸上，這段音樂(lè)向我們呈現(xiàn)了怎樣的場(chǎng)景？B請(qǐng)問(wèn)樂(lè)曲用了何種樂(lè)器？力度是怎樣變化的？鄉(xiāng)村婚禮

運(yùn)用捷克民間波爾卡舞曲，表現(xiàn)村民們熱鬧喜慶的婚禮場(chǎng)面。波爾卡節(jié)奏2/4XXX音樂(lè)（3）月光下水仙舞蹈A在這段音樂(lè)中你聽(tīng)到了怎樣的情景？B請(qǐng)問(wèn)，樂(lè)曲用什么樂(lè)器演奏，色彩如何？水仙女的舞蹈

長(zhǎng)笛、單簧管奏出起伏波動(dòng)音型，小提琴在高音區(qū)奏出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)慢板旋律，好似水仙女在月光下翩翩起舞。捷克著名的民族樂(lè)派作曲家。他被譽(yù)為“捷克民族音樂(lè)的奠基人”。

貝多伊齊·斯美塔那

（BedoichSmetɑnɑ，1824-1884）謝謝大家！聽(tīng)辨樂(lè)曲多彩和弦聽(tīng)聽(tīng)練練聽(tīng)辨樂(lè)曲：下面四首樂(lè)曲施特勞斯家族的經(jīng)典作品，將聽(tīng)到的相應(yīng)音樂(lè)序號(hào)填在曲名下面，并說(shuō)說(shuō)它們是哪種音樂(lè)體裁。《閑聊波爾卡》（）《撥弦波爾卡》（）《春之聲圓舞曲》（）《拉德茨基進(jìn)行曲》（）多彩和弦：為下列三和弦填上空缺音，并用彩筆涂上你所感受到不同的和弦色彩。聽(tīng)聽(tīng)練練：《新大陸交響曲》第二樂(lè)章的印子被稱作是一串“神秘的和弦”。請(qǐng)聽(tīng)辨一下，如果你認(rèn)為是協(xié)和和弦，在（）內(nèi)打“√”；不協(xié)和和弦，在（）內(nèi)打“×”。謝謝欣賞雪球花開(kāi)走進(jìn)俄羅斯世界上國(guó)土面積最大的國(guó)家！它跨越歐亞兩洲，融合了東西方兩種文化。俄羅斯的美術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，繪畫有著悠久的歷史；宗教音樂(lè)和民間音樂(lè)有著深遠(yuǎn)的歷史傳統(tǒng)；戲劇藝術(shù)體裁和形式多樣。俄羅斯的著名景點(diǎn)俄羅斯的著名景點(diǎn)夏宮俄羅斯的著名景點(diǎn)列寧廣場(chǎng)凱旋門下面我們一起來(lái)欣賞俄羅斯民歌《雪球花》！我們?cè)僖黄鹂纯囱┣蚧ㄩL(zhǎng)什么樣子吧！《伏爾加船夫曲》場(chǎng)景：美麗景色的河邊干涸的河邊纖夫的行動(dòng)：正在拉纖正在休息正在聊天畫的底色：土黃色翠綠色透明情緒：

痛苦悲憤歡欣鼓舞平靜舒緩請(qǐng)你根據(jù)所看到的來(lái)預(yù)測(cè)列賓的著名油畫《伏爾加河上的纖夫》描述的是什么樣的情景？完整欣賞《伏爾加船夫曲》后，思考下列問(wèn)題？歌曲的表達(dá)了怎樣的情緒情感？歌曲的演唱形式？演唱者的音色屬于哪一種？（男高音、男低音、男中音）歌曲速度是怎樣的？力度是怎樣變化的？慢速極弱很強(qiáng)極弱痛苦、悲憤、憂郁獨(dú)唱男低音同學(xué)們注意區(qū)分：男高音、男中音、男音，它們主要是由音的高低和音色的本身特點(diǎn)來(lái)劃分的。

音色區(qū)分男高音：音色高亢，強(qiáng)勁有力，擅于表現(xiàn)強(qiáng)烈的感情。

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男低音：音色深沉渾厚，擅于表現(xiàn)莊嚴(yán)雄偉，沉著的感情。F-f1

男中音：男中音的音域和音色介乎男高和男低之間，兼有兩者的特色。A-a1

俄國(guó)男低音歌唱家，被譽(yù)為世界低音之王。他是一位表演與人物、語(yǔ)言、歌唱高度融合的藝術(shù)家。嗓音洪亮，音域?qū)拸V，富有表現(xiàn)力。

夏里亞賓（1873-1938）在帝俄沙皇統(tǒng)治時(shí)期，大部分俄羅斯人民的生活困苦，度日艱難。伏爾加船夫們的日子，更是忍辱負(fù)重、饑寒交迫。因此，他們用自己的歌聲鞭撻沙皇的罪惡統(tǒng)治，表達(dá)自己對(duì)美好生活的強(qiáng)烈渴望。背景資料1=D力度很弱，你從音樂(lè)中想到了什么？

表現(xiàn)他們的齊心合力，向往光明，充滿樂(lè)觀主義精神。纖夫在遠(yuǎn)方拉纖時(shí)邁著沉重的步伐，漸漸向我們走來(lái)，只能聽(tīng)到隱約的號(hào)子聲，同時(shí)表達(dá)了他們內(nèi)心的不平和痛苦，呻吟和嘆息。歌曲分析1=D4/4開(kāi)頭低沉的聲音再現(xiàn)，首尾呼應(yīng)統(tǒng)一，描繪出纖夫們拖著沉重的貨船，邁著艱辛的步伐消失在遠(yuǎn)方……歌曲的尾聲你聯(lián)想到了什么畫面？歌曲表達(dá)怎樣的主題？“踏開(kāi)世界的不平路”，“對(duì)著太陽(yáng)唱起歌”。這首音樂(lè)作品的體裁屬于：

勞動(dòng)號(hào)子歌曲一再重復(fù)的勞動(dòng)號(hào)子動(dòng)機(jī)：36305363

0哎呦嗬>>哎呦嗬。唱一唱?jiǎng)趧?dòng)號(hào)子：是人們從事沉重的勞動(dòng)時(shí)，為了統(tǒng)一號(hào)令、協(xié)同動(dòng)作和振奮精神而唱的歌。作用：統(tǒng)一勞動(dòng)節(jié)奏、減輕勞動(dòng)疲勞和單調(diào)、鼓舞勞動(dòng)的士氣。生活中常見(jiàn)的號(hào)子的固定音型：

XX

XX|

嘿呦嘿呦|X?X|XX|X?X|X-|

嘿?呦|嘿嘿|(zhì)嘿?呦|嘿-|

《伏爾加船夫曲》

能不能換成男高音演唱呢？

思考謝謝觀賞《紡織姑娘》《紡織姑娘》是一首著名的俄羅斯民歌，現(xiàn)在這首歌曲的產(chǎn)生年代已經(jīng)無(wú)從考證，這樣反而使得這首歌曲蒙上了一層迷人的色彩?！都徔椆媚铩烦领o優(yōu)美，在20世紀(jì)50年代曾在中國(guó)大受歡迎。搖曳的節(jié)拍、上下起伏的旋律和敘述性的歌詞呈現(xiàn)出濃郁的俄羅斯風(fēng)情。歌詞在那矮小的屋里

燈火在閃著光

年輕的紡織姑娘坐在窗口旁

年輕的紡織姑娘坐在窗口旁她年輕又美麗褐色的眼睛

金黃色的辮子垂在肩上

金黃色的辮子垂在肩上她那伶俐的頭腦思想得深遠(yuǎn)

你在幻想什么美麗的姑娘

你在幻想什么美麗的姑娘在那矮小的屋里

燈火在閃著光

年輕的紡織姑娘坐在窗口旁

年輕的紡織姑娘坐在窗口旁思考題：1.這首民歌是由幾個(gè)樂(lè)句組成的？2.從結(jié)束音開(kāi)始按音高順序向上排列出這首歌曲所用的音符，說(shuō)說(shuō)它們屬于哪種調(diào)式。音樂(lè)小辭典謝謝欣賞《田野靜悄悄》歌曲簡(jiǎn)介：俄羅斯民歌

希姆柯夫改編

荊藍(lán)

譯詞

<田野靜悄悄>是支十分動(dòng)人的民歌，散發(fā)出濃郁的俄羅斯鄉(xiāng)土氣息，常用女聲小組唱演繹。中緩的節(jié)奏，四重的混聲，聽(tīng)后情思綿綿，回味無(wú)窮。

廣袤的田野廣袤的田野熟悉歌詞：田野靜悄悄，四周沒(méi)有聲響，只有憂郁的歌聲在遠(yuǎn)處蕩漾。

牧童在歌唱，聲音多悠揚(yáng)，歌兒里回憶起心愛(ài)的姑娘。

我是多不幸，痛苦又悲傷，黑眼睛的姑娘她把我遺忘。

學(xué)唱：學(xué)唱：下課！《在中亞細(xì)亞草原上》（片段）關(guān)于作者鮑羅丁（AlexɑnderBorodin，1833—1887）

他從小對(duì)科學(xué)和音樂(lè)表現(xiàn)出同樣的興趣。醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后，成為有機(jī)化學(xué)教授，并出版科學(xué)論文。1862年結(jié)識(shí)巴拉基列夫后，業(yè)余學(xué)習(xí)和創(chuàng)作音樂(lè)。主要作品：歌劇《伊戈?duì)柾酢?、第一、二交響曲和交響音?lè)《在中亞細(xì)亞草原上》。他不直接引用民歌，然而音樂(lè)中卻彌漫著俄羅斯民間音樂(lè)的氣息和東方色彩，藝術(shù)上具有獨(dú)創(chuàng)性。亞歷山大·波爾菲利耶維奇·鮑羅丁[1833-1887]在1880年，為慶祝沙皇亞歷山大·尼古拉耶維奇登基25周年，彼得堡大歌劇院準(zhǔn)備上演一部舞臺(tái)劇，這首著名的交響音畫就是劇中的一段音樂(lè)。作者成稿后將其題獻(xiàn)給李斯特，并改編為鋼琴四手聯(lián)彈曲。

作者的自評(píng)

鮑羅丁在樂(lè)譜上注到：“單調(diào)的，黃沙滾滾的中亞細(xì)亞草原上，傳來(lái)了寧?kù)o的俄羅斯歌曲的奇妙旋律，接著聽(tīng)到漸漸走進(jìn)的馬。

匹和駱駝的腳步聲，以及古老而憂郁的東方歌曲音調(diào)。一隊(duì)土著的商隊(duì)伍在俄羅斯軍隊(duì)的保護(hù)下，穿過(guò)廣袤的草原和沙漠，又慢慢遠(yuǎn)去，俄羅斯歌曲與東方古老的歌曲和諧地交織在一起，在草原的上空長(zhǎng)久地縈繞回蕩，最后在草原上空逐漸消失?！?/p>

樂(lè)曲的主題

樂(lè)曲有兩個(gè)主題，一個(gè)是代表俄羅斯軍隊(duì)的第一主題，氣息寬廣，具有俄羅斯歌曲特有的舒緩悠長(zhǎng)的風(fēng)格。另一個(gè)主題是代表土著商隊(duì)的第二主題，悠揚(yáng)迷人，具有濃郁的東方色彩。樂(lè)曲一開(kāi)始，單簧管和法國(guó)號(hào)依次吹出第一主題，而小提琴在高把位所走出的空八度的持續(xù)泛音表現(xiàn)出草原的廣漠無(wú)垠與空曠寂寥。隨后，雙簧管吹出了第二主題，在原先的背景伴奏下，加入了弦樂(lè)的撥奏，仿佛是商隊(duì)的駱駝和馬隊(duì)的腳步聲。當(dāng)樂(lè)隊(duì)以多種手法對(duì)兩個(gè)主題進(jìn)行反復(fù)展開(kāi)時(shí)，結(jié)構(gòu)大為擴(kuò)展，力度也大大加強(qiáng)，在樂(lè)隊(duì)的伴奏下，形成樂(lè)曲的高潮，隨著樂(lè)曲的發(fā)展，兩個(gè)主題由并置關(guān)系轉(zhuǎn)而為融合，表現(xiàn)出軍隊(duì)與商隊(duì)之間的融洽關(guān)系。最后樂(lè)曲漸漸歸于平靜，在長(zhǎng)笛悠揚(yáng)的旋律中結(jié)束全曲，表示在軍隊(duì)的護(hù)送下商隊(duì)平安穿過(guò)草原，漸漸遠(yuǎn)去。音樂(lè)方面的評(píng)價(jià)

樂(lè)曲開(kāi)始由第一小提琴和木管樂(lè)器在高聲區(qū)輕輕持續(xù)地奏八度泛音，色彩凝聚而透明，創(chuàng)造出一種寂靜、空曠的背景效果，在這個(gè)背景下，由單簧管和圓號(hào)相繼奏出了俄羅斯歌曲的主題，其旋律輕悠寬廣、遼闊空寂。隨后，在弦樂(lè)器拔奏出馬和駱駝的腳步音樂(lè)背景中，由英國(guó)管奏出了一支平穩(wěn)、安詳而迷人的具有古老東方情調(diào)的旋律。緊接著在商隊(duì)的馬蹄聲中單簧管加快速度再現(xiàn)了俄羅斯風(fēng)格的曲調(diào)，這一主題在多次反復(fù)中漸漸增強(qiáng)力度，直至樂(lè)隊(duì)全奏這一主題，使它顯得莊嚴(yán)、宏大，氣魄雄偉。之后，在草原遼闊的背景和馬蹄聲中，東方歌調(diào)多次反復(fù)，給人們以深刻的印象。隨后是作者運(yùn)用對(duì)位手法將兩個(gè)不同民族風(fēng)格的曲調(diào)巧妙地放在一起同時(shí)演奏，象征著俄羅斯與東方民族文化的友好融合。在反復(fù)四次后，音樂(lè)逐漸減弱，商隊(duì)已漸漸遠(yuǎn)去，俄羅斯風(fēng)格的主題及其他片斷在斷斷續(xù)續(xù)地再現(xiàn)，音樂(lè)越來(lái)越輕，最后樂(lè)曲在一片寂靜中結(jié)束。

整部作品出現(xiàn)兩個(gè)不同的主題旋律，第一個(gè)是一支俄羅斯民歌，第二個(gè)一支有點(diǎn)悲戚的東方風(fēng)格的曲調(diào)。作品一開(kāi)始主要圍繞俄羅斯民歌展開(kāi)，之后才出現(xiàn)另一個(gè)旋律。接著，俄羅斯主題不斷反復(fù)著，改變調(diào)性、增強(qiáng)力度，當(dāng)音樂(lè)力度逐漸增強(qiáng)并發(fā)展成樂(lè)隊(duì)全奏（好象商隊(duì)已經(jīng)從遠(yuǎn)處走到聽(tīng)者跟前一般）。不多久，東方風(fēng)格的主題又出現(xiàn)，并與俄羅斯民歌的主題巧妙地結(jié)合在一起。最后音樂(lè)逐漸減弱……完全消失。音樂(lè)方面的評(píng)價(jià)

樂(lè)曲一開(kāi)始由第一小提琴在高音區(qū)輕輕地奏出空八度的持續(xù)泛音，描繪了草原的寂靜空曠。在這個(gè)背景上由長(zhǎng)笛和雙簧管歌唱性地奏出和平的俄羅斯民歌旋律，這就是樂(lè)曲的第一主題。

大提琴和倍大提琴撥奏著固定的音型，使聽(tīng)者聯(lián)想到遠(yuǎn)方傳來(lái)的駱駝和馬隊(duì)的腳步，感到一支商隊(duì)正逐漸走近。他們?cè)诙砹_斯士兵的保護(hù)下，好像十分安詳、無(wú)憂無(wú)慮。英國(guó)管吹出的描寫商隊(duì)的音樂(lè)悠揚(yáng)迷人，且具有東方特點(diǎn)，這就是樂(lè)曲的第二主題。音樂(lè)由小提琴E音的持續(xù)音變成了合奏。馬和駱駝的蹄聲及俄羅斯民歌在進(jìn)行中成和聲的關(guān)系，接著，樂(lè)隊(duì)以全奏來(lái)演奏出一支威武的進(jìn)行曲。腳步聲和蹄聲融為一體，再一次響起了由大提琴伴奏、英國(guó)管演奏的悠揚(yáng)迷人的帶有東方特點(diǎn)的音調(diào)。接下去，小提琴將樂(lè)曲推向了高潮。中提琴和大提琴過(guò)后，出現(xiàn)了雙簧管演奏的俄羅斯民歌，與小提琴演奏出的東方式音調(diào)構(gòu)成對(duì)位的組合。隨后，音樂(lè)又在全奏中加以發(fā)展，表現(xiàn)出商隊(duì)和軍隊(duì)間的融洽關(guān)系。在軍隊(duì)的保護(hù)下，商隊(duì)安然地在草原上繼續(xù)行進(jìn)，越來(lái)越遠(yuǎn)，漸漸消失在遠(yuǎn)方。主要內(nèi)容

作于1880年。這一年是俄國(guó)皇帝亞歷山大二世即位二十五周年，當(dāng)時(shí)籌劃舉行一個(gè)“俄羅斯歷史活動(dòng)畫面配樂(lè)展覽會(huì)”，畫面的題材選自俄羅斯歷史上的一些故事和傳說(shuō)。鮑羅丁的交響音畫《在中亞細(xì)亞草原上》就是為其中一副畫配樂(lè)，作品描繪了一支駱駝商隊(duì)在俄國(guó)軍隊(duì)的護(hù)送下，行進(jìn)在一望無(wú)際的沙漠上，由遠(yuǎn)而近，繼而又消失在空曠的遠(yuǎn)方。這是一部形象鮮明，具有珍貴藝術(shù)價(jià)值的標(biāo)題交響詩(shī)。背景

1881年，鮑羅丁訪問(wèn)李斯特時(shí)，曾把這部作品呈獻(xiàn)給李斯特。原曲的總譜出版于1882年。本曲為小快板，A大調(diào)，2/4拍子。再見(jiàn)《共青團(tuán)員之歌》

共青團(tuán)員之歌《斯大林格勒保衛(wèi)者的宣誓》〔蘇〕魯康姆斯基中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)（簡(jiǎn)稱共青團(tuán)）是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨聯(lián)系青年群眾的橋梁和紐帶，是中華人民共和國(guó)的重要社會(huì)支柱之一，也是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。

《共青團(tuán)員之歌》是我國(guó)人民所熟知的一首蘇聯(lián)歌曲，讓人們想起了在蘇聯(lián)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)場(chǎng)上，大家萬(wàn)眾一心、保衛(wèi)祖國(guó)的民族氣節(jié)。歌曲采用了什么風(fēng)格來(lái)表現(xiàn)作品？

音樂(lè)風(fēng)格：這首歌曲是進(jìn)行曲風(fēng)格，兼有抒情色彩的小調(diào)歌曲。創(chuàng)作背景伽里契作詞、謝多伊作曲的《共青團(tuán)員之歌》創(chuàng)作于衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后的1947年，是話劇《路途的起點(diǎn)》中的插曲，也是中國(guó)人最熟悉的蘇聯(lián)歌曲之一。5

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343--6.61354-1534大跳音程大跳音程與音樂(lè)情緒的關(guān)系使歌曲更加有激情，情感更加熱烈！思考一下這首歌曲分為幾部分？每一部分的分別塑造了怎樣的音樂(lè)形象？A旋律堅(jiān)定有力，音樂(lè)形象鮮明，表現(xiàn)蘇聯(lián)青年們聽(tīng)到軍號(hào)發(fā)出集合的號(hào)令，整裝待發(fā)，奔赴戰(zhàn)場(chǎng)誓死衛(wèi)國(guó)的決心。B曲調(diào)中的弱起，大跳，寬廣的音域塑造了戰(zhàn)士對(duì)家鄉(xiāng)和親人的深情思念的形象。課堂小結(jié)生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望、信心和青春?！獖W斯特洛夫斯基吹吹打打辨別調(diào)式吹吹打打：用柔和連貫的聲音吹奏下列樂(lè)曲，也可用打擊樂(lè)器進(jìn)行伴奏。夜歌歌詞大意傍晚的綠草地上，是誰(shuí)在走來(lái)，身穿灰衣，慢步在徘徊；她那一雙秀眼溫柔美麗如水，你不知道？她就叫“安睡”。夜間在青山頂上，是誰(shuí)在走來(lái)，身穿白衣，輕盈地閃動(dòng)；當(dāng)那夜深人靜看她是多光明，你不知道？她就叫“美夢(mèng)”。辨別調(diào)式：視唱下列歌譜，辨別它是大調(diào)式還是小調(diào)式。三套車背景：1901年左右，一首民歌《三套車》流傳開(kāi)來(lái)，歌曲表現(xiàn)了馬車夫深受欺凌的悲慘生活。當(dāng)時(shí)，俄羅斯地廣人稀，交通不便，馬車成了人們重要的交通工具，而馬車夫的生活也格外漂泊。在歌曲《三套車》中，馬車夫奔波在寂寞的長(zhǎng)途，唱出了憂傷，蒼涼的旋律。草原這首俄羅斯民歌在我國(guó)流傳很廣，極富感染力，深受人們喜愛(ài)。

著名女中音歌唱家、蘇聯(lián)人民藝術(shù)家獲得者伊琳娜?布加喬娃演唱。活動(dòng)與實(shí)踐：請(qǐng)同學(xué)們課后將以上三首歌曲熟悉演唱。謝謝欣賞聚焦民歌聽(tīng)唱多彩民歌，感受民俗風(fēng)情。某個(gè)民族在古代或者近代時(shí)期創(chuàng)作帶有自己民族風(fēng)格的歌曲，是指每個(gè)民族的傳統(tǒng)歌曲，每個(gè)民族的先民都有他們自古代已有的歌曲，這些歌絕大部分都不知道誰(shuí)是作者，而以口頭傳播，一傳十十傳百，一代傳一代的傳下去。今天我們所說(shuō)的民歌，大都是指流行曲年代的民歌，所指的是主要以木吉他為伴奏樂(lè)器，以自然坦率方式歌唱，唱出大家純樸生活感受的那種歌曲。一根根竹擔(dān)兩頭尖上海港碼頭工人歌橫山里下來(lái)些游擊隊(duì)鏗鏘有力的號(hào)子、高亢的山歌、委婉細(xì)膩的小調(diào)，這些是我國(guó)漢族民歌的主要體裁，也是我國(guó)民歌中的瑰寶。請(qǐng)你欣賞以上三首民歌。謝謝欣賞音樂(lè)多棱鏡創(chuàng)新的演繹、多彩的感受管弦樂(lè)《藍(lán)色多瑙河圓舞曲》風(fēng)靡全球,它曾是一首男聲合唱曲,被譽(yù)為奧地利的“第二國(guó)歌”,后又被改編為其他表演形式。聆聽(tīng)多種演繹方式,領(lǐng)略它的不同風(fēng)采。原為一首由樂(lè)隊(duì)伴奏的男聲合唱，后去掉人聲，成為一首獨(dú)立的管弦樂(lè)曲。由小序曲、五段小圓舞曲及一個(gè)較長(zhǎng)大的尾聲（部分再現(xiàn)前面主要的音樂(lè)主題）連續(xù)演奏而成。樂(lè)曲以典型的三拍子圓舞曲節(jié)奏貫穿，音樂(lè)主題優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，節(jié)奏明快而富于彈性，體現(xiàn)出華麗、高雅的格調(diào)。這首樂(lè)曲的全稱是“美麗的藍(lán)色的多瑙河旁圓舞曲”。曲名取自詩(shī)人卡爾·貝克一首詩(shī)的各段最后一行的重復(fù)句：“你多愁善感，你年輕，美麗，溫順好心腸，猶如礦中的金子閃閃發(fā)光，真情就在那兒蘇醒，在多瑙河旁，美麗的藍(lán)色的多瑙河旁。香甜的鮮花吐芳，撫慰我心中的陰影和創(chuàng)傷，不毛的灌木叢中花兒依然開(kāi)放，夜鶯歌喉囀，在多瑙河旁，美麗的藍(lán)色的多瑙河旁?！眱?yōu)雅的俄羅斯民歌《夜歌》的旋律被柴科夫斯基采用，作為室內(nèi)樂(lè)《如歌的行板》的主題，從此這首民歌的旋律不脛而走，成為俄羅斯音樂(lè)的一個(gè)代表，試著找找其他的演繹方式。活動(dòng)與探究：請(qǐng)同學(xué)們課后嘗試創(chuàng)新這兩首歌曲并在課堂上展示。謝謝欣賞音樂(lè)創(chuàng)意園用智慧創(chuàng)造音樂(lè)，用創(chuàng)意展示才華一窩雀的命運(yùn)女聲三重唱《一窩雀》講述了鳥(niǎo)奏的悲慘命運(yùn)，聆聽(tīng)歌曲，模仿她們的某些演唱方式，按照下列文字及圖畫的提示，編創(chuàng)音響劇《鳥(niǎo)樂(lè)——一窩雀的命運(yùn)》。主持人：在茂密的叢林里住著一窩雀，它們每天聚集在一起，盡情地歌唱。主持人：雀兒們害怕極了，發(fā)出陣陣驚恐的叫聲，四處逃竄。但還是有很多鳥(niǎo)雀倒在了血泊中。主持人：鳥(niǎo)雀?jìng)儧](méi)有屈服，張開(kāi)翅膀?qū)ふ倚碌募覉@。終于，它們找到了。在那里，它們與人類和諧相處，歌聲更美妙了……謝謝欣賞音樂(lè)CD架好歌跟著唱，全曲隨心聽(tīng)東方之珠《東方之珠》是黑鴨子的音樂(lè)作品，收錄在《伴你二十年Ⅲ》專輯中。黑鴨子合唱組成立于1992年，是由中國(guó)中央音樂(lè)學(xué)院的畢業(yè)生組成。是中國(guó)最早的和聲組合之一，最初成員有：李蓉、郭祁、徐秀霞，其演唱組最擅長(zhǎng)的是以優(yōu)美和諧的聲音叩開(kāi)心扉，演唱風(fēng)格以情帶聲，正規(guī)的音樂(lè)教育和系統(tǒng)的專業(yè)訓(xùn)練，培養(yǎng)了她們良好的音樂(lè)素養(yǎng)。黑鴨子組合基本信息黑鴨子組合成立后，李蓉作為黑鴨子領(lǐng)隊(duì)一直負(fù)責(zé)聯(lián)系黑鴨子的演出、錄音、錄像工作，精心打理黑鴨子的一切事務(wù)。歌曲基本信息讓海風(fēng)吹拂了五千年每一滴淚珠仿佛都說(shuō)出你的尊嚴(yán)讓海潮伴我來(lái)保佑你請(qǐng)別忘記我永遠(yuǎn)不變黃色的臉小河彎彎向南流流到香江去看一看歌詞東方之珠我的愛(ài)人你的風(fēng)采是否浪漫依然月兒彎彎的海港夜色深深燈火閃亮東方之珠整夜未眠守著滄海桑田變幻的諾言船兒彎彎入海港回頭望望滄海茫茫東方之珠擁抱著我讓我溫暖你那蒼涼的胸膛讓我溫暖你那蒼涼的胸膛謝謝欣賞音樂(lè)我能行收獲學(xué)習(xí)成果一、聽(tīng)音樂(lè)講故事。你聽(tīng)過(guò)古琴曲《流水》嗎？請(qǐng)根據(jù)古文和圖畫，邊聽(tīng)樂(lè)曲邊講音樂(lè)中的故事。二、聽(tīng)下列民歌，寫出其所屬的民族。三、聽(tīng)下列民歌，辨別其調(diào)式。四、視唱下列樂(lè)句，根據(jù)自己對(duì)大、小調(diào)的感覺(jué)填寫結(jié)束音。

五、才藝展示拿起你的攝像機(jī)，拍攝校園生活中的一段情景，配上合適的音樂(lè)，展示給同學(xué)們觀賞。謝謝欣賞聽(tīng)唱表演

春江花月夜這樣的景色你想怎樣來(lái)形容呢？你還知道哪些關(guān)于《春江花月夜》的知識(shí)呢？春江花月夜引子與主題六次變奏尾聲江樓鐘鼓月上東山花影層臺(tái)水深云際漁歌唱晚洄瀾拍岸欸乃歸舟尾聲曲式結(jié)構(gòu)(具有中國(guó)特色的變奏曲)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)一：魚(yú)咬尾聽(tīng)、唱、背思考：這段旋律有何特點(diǎn)？思考：這首漁歌的旋律有何特點(diǎn)？課外創(chuàng)作：請(qǐng)為這首漁歌創(chuàng)作合適的歌詞。視唱每一樂(lè)句的旋律都是寬—緊—寬，中間的弱起部分把漁翁豐收后搖櫓唱歌的悠閑神態(tài)刻畫得惟妙惟肖。旋律線舒緩流暢，表現(xiàn)了水波起伏的情景。請(qǐng)劃出這段音樂(lè)的旋律線，指出它的特點(diǎn)。找出這段旋律的基本節(jié)奏型，模仿的是哪種音樂(lè)形象？的節(jié)奏型。生動(dòng)地刻畫了搖櫓的動(dòng)作，速度由慢到快，顯示了漁舟由遠(yuǎn)而近的音樂(lè)形象。mp曲目特點(diǎn)

這首典雅、優(yōu)美、抒情的民族管弦樂(lè)曲，已成為中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)中的一顆光彩奪目的璀璨明珠，它具有中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。并且演奏形式較為靈活，演奏人數(shù)可多可少，樂(lè)隊(duì)規(guī)模大的有三四十人，少的用琵琶等樂(lè)器也可以進(jìn)行演出，這說(shuō)明：樂(lè)曲的旋律具有藝術(shù)的魅力。全曲就像一幅工筆精細(xì)、色彩柔和、清麗淡雅的山水長(zhǎng)卷，引人入勝。

隆隆的暮鼓聲，徐徐上升的明月，江風(fēng)吹拂的微波，頻頻搖曳的花影，水浸遙天的景象，悠閑自得的漁歌，波濤拍岸的回聲，櫓槳?jiǎng)澨幍摹皻G乃”，歸舟遠(yuǎn)去的幽靜。

春江花月夜猶如一幅山水畫卷，通過(guò)換頭合尾的創(chuàng)作手法，把多個(gè)畫面有機(jī)的結(jié)合在一起，樂(lè)曲動(dòng)靜結(jié)合，情景交融，引人入勝。謝謝觀賞《二泉映月》

作者阿炳（1893—1950）原名華彥鈞，小名阿炳。幼年出家做道士，青年時(shí)當(dāng)過(guò)吹鼓手，中年時(shí)害眼疾無(wú)錢醫(yī)治而失明，從此流落街頭，靠賣藝糊口。由于社會(huì)地位低下，遭人冷眼和歧視，飽嘗了人間辛酸和欺凌，因而，才創(chuàng)作了我們今天所學(xué)的感人之作<<二泉映月>>《二泉映月》是一首二胡獨(dú)奏曲。二泉原本指無(wú)錫蕙山二泉亭附近的泉水，當(dāng)?shù)厝罕姺Q為“天下第二泉”。樂(lè)曲名稱為后人根據(jù)此境命名。音樂(lè)的感染力《二泉映月》自問(wèn)世以來(lái)流傳至今。在中國(guó)社會(huì)各階層的男女老少中幾乎是無(wú)人不知，無(wú)人不愛(ài)；在國(guó)外也有廣泛的影響。著名日本指揮家小澤征爾曾在北京聽(tīng)二胡演奏家姜建華演奏《二泉映月》，聆聽(tīng)中，頓生斷腸之感，不禁黯然淚下。在這首作品里有傷感的嘆息，有苦痛的傾訴，有難以排解的愁緒，也有抑制不住的激憤，還有對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬。引子+主題部分聽(tīng)完全曲后，試從下面各段文字說(shuō)明中選出與樂(lè)曲所表現(xiàn)的情感、氣氛最貼切的一段來(lái)：1）、夜深人靜，清冷的月光映照著清澈的泉水。一個(gè)民間藝人正用音樂(lè)傾吐著他的悲傷和憂愁。2）、夜深人靜，清冷的月光映照著清澈的泉水。一個(gè)民間藝人正用音樂(lè)抒發(fā)著他對(duì)美好景色的熱情贊頌。3）、夜深人靜，清冷的月光映照著清澈的泉水。一個(gè)民間藝人正用音樂(lè)悲嘆他一生的不幸，傾吐心中的愁苦，抒發(fā)出對(duì)黑暗的舊社會(huì)的憤慨之情。全曲結(jié)構(gòu)引子+主題A+A1+A2+A3+A4+A5第一樂(lè)句第二樂(lè)句第三樂(lè)句A的變化發(fā)展二泉映月華彥鈞演奏（原名“依心曲”“自來(lái)腔”）楊蔭瀏記譜

出現(xiàn)全曲的高潮連接方法：開(kāi)頭的寓意

從頭便是斷腸聲

1=G(二胡獨(dú)奏曲）主體的妙處1在曲式上：1=G(二胡獨(dú)奏曲）

變奏曲式2在創(chuàng)作手法上：

魚(yú)咬尾

變奏體：變奏體是以一個(gè)曲牌為基礎(chǔ)，以變奏手法加以發(fā)展而成構(gòu)成完整的曲式。引子+主題A+A1+A2+A3+A4+A5魚(yú)咬尾：是我國(guó)民間音樂(lè)的一種創(chuàng)法。其特點(diǎn)是：前句旋律的尾音與后句旋律的首音形成各種形式的重疊。結(jié)尾的升華1=G(二胡獨(dú)奏曲）世界有一天會(huì)變好的吧？欣賞分析表

《十面埋伏》(片段）琵琶是一種古老的樂(lè)器，原有直頸與曲頸兩種，到了唐宋時(shí)期才結(jié)合起來(lái)，改用手指彈撥以代替用撥子撥奏，持琴姿勢(shì)改橫抱為豎抱，以便左、右手技巧的發(fā)揮。明清時(shí)才定型如現(xiàn)在的形制。現(xiàn)代琵琶為半梨形音箱、面板為銅木，琴頸向后彎曲，鋼絲尼龍弦，彈奏時(shí)用人工指甲。琵琶最初以彈奏手法取名，向外彈為“批”，向內(nèi)彈為“把”。琵琶曲按照精神氣質(zhì)和表現(xiàn)內(nèi)容分為文曲和武曲。文曲節(jié)奏舒緩、抒情優(yōu)美，以描繪自然風(fēng)光和內(nèi)心感情見(jiàn)長(zhǎng)，如《夕陽(yáng)簫鼓》等。武曲節(jié)奏復(fù)雜多變，情緒激烈雄壯，富于戲劇性，如《十面埋伏》等。

《十面埋伏》是一首著名的大型琵琶曲，樂(lè)曲內(nèi)容壯麗輝煌，風(fēng)格的雄偉奇特，在古樂(lè)中是罕見(jiàn)的。這首樂(lè)曲是根據(jù)公元前202年楚漢雙方在垓下進(jìn)行決戰(zhàn)時(shí)，漢軍設(shè)下十面埋伏的陣法，從此徹底擊敗楚軍，迫使項(xiàng)羽自刎烏江這一歷史事實(shí)加以概括譜寫而成的。樂(lè)曲主要歌頌了楚漢的勝利者劉邦，盡力刻畫“得勝之師”的威武雄姿，全曲氣勢(shì)恢弘，充斥著金戈鐵馬的肅殺之聲。垓下決戰(zhàn)是我國(guó)歷史上一次有名的戰(zhàn)役。秦朝末年，劉邦的漢軍和項(xiàng)羽的楚軍展開(kāi)了逐鹿中原、雄霸天下的斗爭(zhēng)。到公元前202年，楚漢雙方已進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)數(shù)年的戰(zhàn)爭(zhēng)，到垓下決戰(zhàn)時(shí)，劉邦以三十萬(wàn)的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)兵力包圍了項(xiàng)羽的十萬(wàn)之眾。深夜，張良吹簫，兵士唱楚歌，使楚軍感到走投無(wú)路，迫使項(xiàng)羽率八百騎兵連夜突圍外逃，而漢軍以五千騎兵追擊，最后在烏江邊展開(kāi)一場(chǎng)決斗，項(xiàng)羽因寡不敵眾而拔劍自刎，漢軍取得了輝煌的勝利。琵琶曲《十面埋伏》出色地運(yùn)用音樂(lè)手段表現(xiàn)了這場(chǎng)古代戰(zhàn)爭(zhēng)的激烈戰(zhàn)況，是一幅生動(dòng)感人的古戰(zhàn)場(chǎng)音畫?！妒媛穹房梢哉f(shuō)是把古代琵琶表演藝術(shù)發(fā)揮到登峰造極的地步，創(chuàng)造了以單個(gè)樂(lè)器的獨(dú)奏形式表現(xiàn)波瀾壯闊的史詩(shī)場(chǎng)面（而現(xiàn)代，這往往需要大樂(lè)隊(duì)式的交響曲體裁方能得以完成），直到今天，《十面埋伏》依然是琵琶演奏藝術(shù)領(lǐng)域最具代表性的傳統(tǒng)名作。作品分析第一部分列營(yíng)吹打點(diǎn)將排陣走隊(duì)第二部分埋伏雞鳴山小戰(zhàn)九里山大戰(zhàn)第三部分項(xiàng)王敗北烏江自刎眾軍奏凱諸將爭(zhēng)功得勝回營(yíng)第一部分戰(zhàn)鼓咚咚，軍號(hào)齊鳴，威武的漢軍列隊(duì)出陣?！傲袪I(yíng)”是全曲的引子，表現(xiàn)出征前的金鼓戰(zhàn)號(hào)齊鳴，眾人吶喊的激烈場(chǎng)面。音樂(lè)有散漸快，調(diào)式的復(fù)合型及其交替輪換，更使音樂(lè)增加不穩(wěn)定性；“吹打”表現(xiàn)大將出場(chǎng)；“點(diǎn)將”技法彈出模擬篳篥演奏的軍樂(lè)曲調(diào)，氣魄宏偉，軍威浩蕩?！芭抨嚒焙汀白哧?duì)”則是利用音型模進(jìn)，疾徐強(qiáng)弱和調(diào)式的交替，表現(xiàn)隊(duì)伍在布陣時(shí)的嚴(yán)明矯健。第二部分

全曲的重要部分“埋伏”作為戰(zhàn)斗打響之前的準(zhǔn)備，利用強(qiáng)弱的變化和模進(jìn)的旋律，造成一種神秘莫測(cè)的氣氛。“小戰(zhàn)”開(kāi)始了戰(zhàn)斗，部分以噪音的效果，表現(xiàn)短兵相接、刀槍撞擊的戰(zhàn)斗場(chǎng)面，在旋律的上行模進(jìn)中，使音樂(lè)更加緊張，引出了“大戰(zhàn)”，以“輪指”技法彈出模擬的簫聲，表現(xiàn)楚軍思鄉(xiāng)厭戰(zhàn)的內(nèi)心活動(dòng)，然后大軍齊上，在激烈的兩軍廝殺中，用“推拼雙弦”的技法表現(xiàn)出聲嘶力竭的吶喊和驚天動(dòng)地的戰(zhàn)斗，形成全曲的高潮。第三部分楚軍的敗陣和項(xiàng)王的悲劇結(jié)局

“項(xiàng)王敗陣，烏江自刎，眾將凱旋，諸將爭(zhēng)功，得勝回營(yíng)”先是節(jié)奏零落的同音反復(fù)和節(jié)奏緊密的馬蹄聲交替，表現(xiàn)了突圍落荒而走的項(xiàng)王和漢軍緊追不舍的場(chǎng)面；然后是一段悲壯的音樂(lè)，表現(xiàn)項(xiàng)羽自刎，最后音樂(lè)戛然而止。低沉的音樂(lè)表現(xiàn)楚軍的敗陣和項(xiàng)王的悲劇結(jié)局，和前面金戈鐵馬的手法相比，這里使用的技法就比較單一，形成鮮明的對(duì)比。

琵琶曲《十面埋伏》是傳統(tǒng)琵琶曲中最優(yōu)秀的作品之一，它集琵琶曲的各種技法，藝術(shù)地再現(xiàn)了古戰(zhàn)場(chǎng)爭(zhēng)斗的歷史場(chǎng)面。以一個(gè)獨(dú)奏樂(lè)器，能演奏出如此形象生動(dòng)、氣氛強(qiáng)烈、富有交響性的音樂(lè)，體現(xiàn)了歷代民間音樂(lè)家的智慧。《陽(yáng)關(guān)三疊》教學(xué)目標(biāo)：

1.通過(guò)古代音樂(lè)的欣賞和演唱，讓學(xué)生了解五千年的華夏文明孕育了中國(guó)燦爛的音樂(lè)文化，拓展學(xué)生的音樂(lè)文化知識(shí)，提高學(xué)生的音樂(lè)審美能力。

2.通過(guò)學(xué)唱歌曲《陽(yáng)關(guān)三疊》，體會(huì)“友情”這人類吟頌的永恒主題。陽(yáng)關(guān)三疊《陽(yáng)關(guān)三疊》為中國(guó)十大古琴曲之一。也是我國(guó)古代音樂(lè)作品中的精品，千百年來(lái)被人們廣為傳唱。這首樂(lè)曲產(chǎn)生于唐代，是根據(jù)著名詩(shī)人、音樂(lè)家王維的名篇《送元二使安西》譜寫而成的。因?yàn)樵?shī)中有“渭城”、“陽(yáng)關(guān)”等地名，所以，又名《渭城曲》、《陽(yáng)關(guān)曲》。大約到了宋代，《陽(yáng)關(guān)三疊》的曲譜便已失傳了。所見(jiàn)的古曲《陽(yáng)關(guān)三疊》則是一首琴歌改編而成。最早載有《陽(yáng)關(guān)三疊》琴歌的是明代弘治四年（1491）刊印的《浙音釋字琴譜》，而流行的曲譜原載于明代《發(fā)明琴譜》（1530），后經(jīng)改編載錄于清代張鶴所編的《琴學(xué)入門》（1876）。新中國(guó)成立后，王震亞將其改編為混聲合唱。疊《陽(yáng)關(guān)三疊》因詩(shī)中有“渭城”、“陽(yáng)關(guān)”等地名，又名《渭城曲》、《陽(yáng)關(guān)曲》。原曲分成三大段，由于將一個(gè)曲調(diào)變化疊唱了三遍，故名三疊。教材中選用的是一部分，也就是其中的一疊。我們先聽(tīng)聽(tīng)這首歌曲吧現(xiàn)在來(lái)問(wèn)大家?guī)讉€(gè)問(wèn)題①這首歌表達(dá)了怎樣的情感？②這首歌用了什么伴奏呢？③這首歌曲屬于哪種民族調(diào)式？學(xué)習(xí)歌曲之前先來(lái)朗讀《送元二使安西》這首詩(shī)送元二使安西渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一遍在哼唱中你覺(jué)得歌曲的速度怎樣？音樂(lè)情緒如何？l=F嗚l=F生：?jiǎn)鑾煟何?/p>

城

朝雨浥

輕

塵，客

舍青青柳色

新。勸君

更盡一杯

酒，

西

出

陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。課堂總結(jié)本課通過(guò)演唱與感受，讓同學(xué)們了解中國(guó)古代音樂(lè)的輝煌與成就，啟迪學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情操、拓寬音樂(lè)視野，增進(jìn)他們對(duì)中國(guó)古代音樂(lè)文化的熱愛(ài)之情。民族調(diào)式練習(xí)聽(tīng)音樂(lè)辨樂(lè)器創(chuàng)作旋律民族調(diào)式練習(xí)根據(jù)拍號(hào)與調(diào)式，為樂(lè)句填上結(jié)束音（注意音符時(shí)值）。聽(tīng)音樂(lè)辨樂(lè)器聽(tīng)一組由中國(guó)古代樂(lè)器所演奏的樂(lè)曲，在樂(lè)器圖下寫上樂(lè)曲播放的序號(hào)。創(chuàng)作旋律請(qǐng)用“魚(yú)咬尾”的旋律發(fā)展手法完成下列樂(lè)曲。音樂(lè)格言大凡人之感于事，則必動(dòng)于情，然后興于嗟嘆，發(fā)于吟詠，而形于詩(shī)歌矣。謝謝欣賞跳動(dòng)的木屐聽(tīng)一聽(tīng)：聆聽(tīng)樂(lè)曲，注意樂(lè)曲內(nèi)容和樂(lè)曲所表達(dá)的感情。

呂文成（1898－1981），廣東音樂(lè)演奏家、作曲家。早年旅居上海，頗受江南一帶民間音樂(lè)及西方音樂(lè)文化的影響。二十年代末期回到廣東，后遷居香港。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，所撰樂(lè)曲達(dá)百首以上，灌制了大量廣東音樂(lè)唱片。其中不少樂(lè)曲如《平湖秋月》、《漁歌晚唱》、《歧山鳳》、《銀河會(huì)》、《步步高》等廣泛流行。演奏方面，吹拉彈唱件件皆能，擅長(zhǎng)高胡（即粵胡）。首創(chuàng)把二胡的絲弦改用鋼弦，并采取以兩膝適當(dāng)部位夾住琴筒的拉奏方法。這種改革后的二胡，現(xiàn)稱粵胡或高胡，音色富有特點(diǎn)，常能用于民族音樂(lè)的抒情和高潮部分。現(xiàn)已成為廣東音樂(lè)中最主要的特性樂(lè)器之一。擅長(zhǎng)于演唱粵曲的“子喉”（即“青衣”），所唱的《瀟湘琴怨》、《燕子樓》、《小青吊影》等曲飲譽(yù)藝壇。廣東音樂(lè)：主要流傳于珠江三角洲，是19世紀(jì)末及20世紀(jì)初在當(dāng)?shù)孛耖g“八音會(huì)”和粵劇伴奏奏曲牌的基礎(chǔ)上逐漸形成的。常規(guī)器樂(lè)有粵胡、秦琴、琵琶、揚(yáng)琴、洞簫、喉管、笙及木魚(yú)、鈴。唱一唱：跟隨老師哼唱旋律，感受音樂(lè)情緒。比一比，誰(shuí)唱得最好。說(shuō)一說(shuō)：說(shuō)說(shuō)樂(lè)曲的情緒變化是什么樣的？歌曲的情緒是歡快地、活潑地。再見(jiàn)！《碩斧開(kāi)天》

廣東音樂(lè)

廣東音樂(lè)是中國(guó)民樂(lè)的重要分支之一，是民族音樂(lè)百花園中的一朵奇葩，也是嶺南文化的一個(gè)重要組成部分，廣東音樂(lè)扎根于嶺南文化的深厚土壤，形成了獨(dú)具特色的藝術(shù)規(guī)律和風(fēng)格特點(diǎn)。《步步高》是廣東音樂(lè)家呂文成的代表作，是一首頗具特色的廣東民樂(lè)。

廣東音樂(lè)是流行于廣東地區(qū)的絲竹音樂(lè)，以高胡作為主奏樂(lè)器。主要演奏樂(lè)器有高胡、揚(yáng)琴、秦琴等。音樂(lè)清脆明亮，曲調(diào)流暢優(yōu)美，節(jié)奏活潑明快。

高胡是“高音二胡”的統(tǒng)稱，是在二胡的基礎(chǔ)上改制而成的，采用兩腿夾琴筒的演奏方法，音色清澈明亮，被人們稱作“廣東音樂(lè)”中的靈魂樂(lè)器。高胡揚(yáng)琴揚(yáng)琴是常用的一種擊弦樂(lè)器，音量宏大，剛?cè)岵?jì)，是中國(guó)民族樂(lè)隊(duì)中必不可少的樂(lè)器。

漢族彈弦樂(lè)器，表現(xiàn)輕柔、優(yōu)美的旋律時(shí)，有著較好的效果。

秦琴

中國(guó)民族彈撥樂(lè)器，在合奏中主要擔(dān)任低音和旋樂(lè)段；其音質(zhì)圓潤(rùn)渾厚，低沉婉轉(zhuǎn)。

大阮

琵琶，被稱為“彈撥樂(lè)器之王”、“彈撥樂(lè)器首座”，演奏風(fēng)格古樸、獨(dú)特，音韻有敲擊鐘磬之風(fēng)味。

琵琶

樂(lè)譜最早在于1921年丘鶴禱編著的《弦歌必讀》，后經(jīng)潘永璋執(zhí)筆整理。雨打芭蕉

客家土樓主要以圓形為主

客家土樓也有一部分為方形及其他形狀

客家土樓的內(nèi)部情景作品簡(jiǎn)介：《土樓回響》簡(jiǎn)介：這是一部反應(yīng)客家人團(tuán)結(jié)奮斗、頑強(qiáng)拼搏、求生存圖發(fā)展以及表現(xiàn)客家人性格的宏偉壯麗的音樂(lè)歷史詩(shī)篇。全曲共分“勞動(dòng)號(hào)子”“海上之舟”“土樓夜語(yǔ)”“碩斧開(kāi)天”“客家之歌”五個(gè)樂(lè)章。1.樂(lè)曲用了哪些樂(lè)器來(lái)描繪雨打芭蕉清脆明亮的音響？2.與《步步高》進(jìn)行對(duì)比，這兩首音樂(lè)的共同特點(diǎn)是什么？雨打芭蕉思考《故鄉(xiāng)情》接歌詞世居他邦，尋根思鄉(xiāng)，能償心愿喜洋洋。親見(jiàn)家氣氣象，河岳山川千般風(fēng)貌，仿佛丹青更威壯。更喜鄉(xiāng)表迎遠(yuǎn)客到，來(lái)問(wèn)暖問(wèn)寒，情意似爹娘。殷殷期望，子孫毋絕愛(ài)故鄉(xiāng)。悠悠故鄉(xiāng)情，拳拳赤子心，游子的一片思鄉(xiāng)之情在鄉(xiāng)音繚繞之中袒露無(wú)遺，粵劇大師紅線女的演唱更使樂(lè)曲增添了南國(guó)琴韻的魅力。紅線女（1924年12月27日-2013年12月8日），原名鄺健廉，女，漢族，祖籍廣東開(kāi)平，中國(guó)當(dāng)代著名粵劇表演藝術(shù)家、紅派藝術(shù)創(chuàng)始人。2009年，榮獲首屆“中國(guó)戲劇終身成就獎(jiǎng)”。2013年12月8日，因突發(fā)性心肌梗塞在廣州逝世，享年89歲。紅線女是粵劇藝術(shù)的一代宗師，紅線女開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)粵劇史上花旦行當(dāng)中影響最大的唱腔流派之一-紅派藝術(shù)，為嶺南粵劇藝術(shù)乃至中華文明樹(shù)立了不朽的豐碑。活動(dòng)與實(shí)踐：1.感受粵曲風(fēng)格，學(xué)唱幾句。2.歌曲中運(yùn)用了哪些典型的節(jié)奏？對(duì)歌曲表現(xiàn)有什么作用？3.樂(lè)曲屬于什么調(diào)式？根據(jù)旋律變化，可以分為幾個(gè)段落？音樂(lè)小辭典謝謝欣賞《雨打芭蕉》廣東音樂(lè)又稱粵樂(lè)，它是中國(guó)民間音樂(lè)的一顆璀璨明珠。廣東音樂(lè)源于廣州和珠江三角洲地區(qū)，是吸納了中原古樂(lè)、江南小調(diào)和昆曲等的精華，與本地民歌、民謠相結(jié)合而成的一種民間音樂(lè)，同粵劇一樣也具有明顯的融合特點(diǎn)。廣東音樂(lè)由于曲調(diào)悠揚(yáng)、婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，不單廣東人喜愛(ài)，全國(guó)人民甚至外國(guó)人也都十分喜愛(ài)，故歷來(lái)就有“凡有華僑處，即有廣東音樂(lè)知音”的說(shuō)法。其中《步步高》、《雨打芭蕉》、《平湖秋月》等廣東音樂(lè)名曲，已成為樂(lè)壇膾炙人口的經(jīng)典曲目，而經(jīng)常被各類音樂(lè)會(huì)演奏。

廣東音樂(lè)樂(lè)曲分三部分：

第一部分由三個(gè)樂(lè)句組成。其旋律緊密銜接、優(yōu)美抒情，歌唱性很強(qiáng)，演奏得連貫而流暢，表現(xiàn)了人們歡快愉悅的心情，也展現(xiàn)了詩(shī)情畫意般的嶺南風(fēng)光。高胡第二部分的音樂(lè)是展開(kāi)性的。其句幅短小，氣息緊湊，節(jié)奏活躍，以不規(guī)則的連續(xù)不斷的垛句組成。它與第一部分的旋律形成鮮明的對(duì)比。輕盈的頓音和旋律的切分進(jìn)行，表現(xiàn)出運(yùn)動(dòng)著的落雨變化，更表現(xiàn)出人們觀賞落雨、喜看芭蕉豐收時(shí)的活潑、輕快心情。秦琴第三部分的旋律在圍繞“商”音(Re)旋轉(zhuǎn)后，形成一個(gè)簡(jiǎn)短的結(jié)束部分。它似宮音結(jié)束全曲。椰胡洞簫二弦琵琶三弦竹笛除了樂(lè)曲中了解到的，同學(xué)們還哪些中國(guó)民族樂(lè)器？板胡京胡二胡東不拉三弦阮琵琶笙陶塤大鑼小鑼揚(yáng)琴《天烏烏》這是一首臺(tái)灣民歌，所以里面會(huì)有很多詞我們不懂，比如天烏烏就表示天黑了，要下雨的征兆。我們先來(lái)看幾張圖片吧！《天烏烏》是一首語(yǔ)速稍慢的歌，下面我們來(lái)聽(tīng)一下，聽(tīng)聽(tīng)看我們要用怎樣的心情來(lái)唱呢？大家注意看著歌詞！下面跟著老師一起來(lái)學(xué)習(xí)這首歌，要認(rèn)真的學(xué)哦！學(xué)完之后我們來(lái)分組比賽看看哪組同學(xué)唱的最好！再見(jiàn)吹吹打打聽(tīng)辨樂(lè)曲吹吹打打民樂(lè)《彩云追月》由作曲家任光根據(jù)廣東民間樂(lè)曲創(chuàng)作而成，請(qǐng)用連貫的氣息吹奏下列樂(lè)曲，并用打擊樂(lè)器做伴奏?！恫试谱吩隆吩缫?jiàn)于清代，系著名的粵音曲譜，其風(fēng)格輕快獨(dú)特，描寫了小市民平凡生活的輕松寫意，彰顯了典型的廣東民間音樂(lè)風(fēng)格,李鴻章任兩廣總督時(shí)曾將此曲抄送大內(nèi)演奏。曲名“彩云追月”的寓意是仙人駕五彩祥云奔向月宮。中國(guó)古典文學(xué)著作當(dāng)中常有仙人駕彩云的描述，曲名當(dāng)中的“彩云”意指仙人駕彩云。這首曲子是描寫人們心目中的月宮仙境，烘托了小市民平凡生活的輕松寫意。《彩云追月》是任光與聶耳為百代國(guó)樂(lè)隊(duì)改編來(lái)自廣東音樂(lè)的一首民族管弦樂(lè)曲，創(chuàng)作于1935年。1960年，彭修文根據(jù)中央廣播民族管弦樂(lè)團(tuán)的樂(lè)隊(duì)編制重新配器。樂(lè)曲以富有民族色彩的五聲性旋律，上五度的自由模進(jìn)，豎笛、二胡的輪番演奏，彈撥樂(lè)器的輕巧節(jié)奏，低音樂(lè)器的撥弦和吊鈸的空曠音色，形象地描繪了浩瀚夜空的迷人景色。另有根據(jù)詞曲填詞的同名歌曲。聽(tīng)辨樂(lè)曲聆聽(tīng)一組歌、樂(lè)曲，寫出它們的曲名。音樂(lè)格言民間音樂(lè)是在人民的斗爭(zhēng)生活中產(chǎn)生的，所表現(xiàn)的感情是真摯的、質(zhì)樸的。謝謝欣賞影視歌曲大家唱你知道下列圖片是哪些影片中的畫面嗎？說(shuō)說(shuō)以上電影的名字，為你的伙伴們唱唱主題歌，比一比誰(shuí)演唱的電影歌曲最多、最動(dòng)聽(tīng)?；顒?dòng)與探究請(qǐng)同學(xué)們課后上網(wǎng)查找更多的影視歌曲并在課堂上分享。謝謝欣賞《枉凝眉》《枉凝眉》，是中國(guó)著名古典長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)《紅樓夢(mèng)》中的判曲。主要以這首曲子寫紅樓夢(mèng)的男女主角賈寶玉和林黛玉的“愛(ài)情理想”因各種緣故最終破滅的故事，林黛玉的淚盡而逝。曲名《枉凝眉》，意思是悲愁有何用，也即曲中所說(shuō)的“枉自嗟呀”。凝眉，皺眉，悲愁的樣子?；拘畔⑦@支曲子寫賈寶玉與林黛玉的“愛(ài)情”悲劇，預(yù)示林黛玉將因“心事終虛化”而淚盡夭亡。凝眉，即蹙顰、皺眉。林黛玉“眉尖若蹙”，寶玉贈(zèng)字“顰兒”，故此曲名曰《枉凝眉》，即妄自蹙眉妄自愁的意思。接歌詞拍攝于1987年的電視連續(xù)劇《紅樓夢(mèng)》取材于曹雪芹的文學(xué)名著。其中主題歌《枉凝眉》哀怨、凄美的歌詞源于原著，預(yù)示著主人公悲刷性的命運(yùn)。旋律委婉感人，演唱聲情并茂，成為影視歌曲中的經(jīng)典之作。曹雪芹（約1715-約1763），清代小說(shuō)家，名沾，字夢(mèng)阮，號(hào)雪芹、芹圃、芹溪。他的先世原是漢人，大約在明代末年被編入滿洲籍。他出身于一個(gè)“百年望族”的大官僚地主家庭，從曾祖父起三代世襲江寧織造一職達(dá)六十年之久。后來(lái)父親因事受株連，被革職抄家，家庭的衰敗使曹雪芹飽嘗了人生的辛酸。他歷經(jīng)十年創(chuàng)作了長(zhǎng)篇名著《紅樓夢(mèng)》，死后遺留下前八十回的稿子。該書(shū)內(nèi)容豐富、情節(jié)曲折、思想認(rèn)識(shí)深刻、藝術(shù)手法精湛，是中國(guó)古典小說(shuō)中偉大的現(xiàn)實(shí)主義作品。思考題：1.“閬苑仙葩”和“美玉無(wú)瑕”分別代表劇中的哪兩位主人公？唱唱對(duì)應(yīng)的旋律，并進(jìn)行比較。2.這首歌曲在電視劇哪些片段中演唱？談?wù)勊鼮閯∏榘l(fā)展起到了什么樣的作用。謝謝欣賞《臥虎藏龍》《臥虎藏龍》是由李安執(zhí)導(dǎo)，周潤(rùn)發(fā)、楊紫瓊和章子怡等聯(lián)袂主演的一部武俠動(dòng)作電影。影片講述一代大俠李慕白有退出江湖之意，托付紅顏知己樂(lè)秀蓮將自己的青冥劍帶到京城，作為禮物送給貝勒爺收藏。李慕白隱退江湖的舉動(dòng)實(shí)際卻是惹來(lái)更多的江湖恩怨。創(chuàng)作背景:在李安回臺(tái)灣拍《飲食男女》時(shí)，閱讀了王度廬的原著小說(shuō)《臥虎藏龍》。這本小說(shuō)以前只有四川電視臺(tái)在20世紀(jì)80年代拍了部電視劇，和一部少有人知的臺(tái)語(yǔ)片《玉嬌龍與羅小虎》。在李安看的武俠小說(shuō)里，最喜歡白羽的小說(shuō)，其次就是王度廬。李安所以在拍影片《理智與情感》時(shí)，便讓由徐立功代表洽購(gòu)《臥虎藏龍》的版權(quán)。劇本改編：原著小說(shuō)中玉嬌龍與俞秀蓮的“陰陽(yáng)兩性”