教師招聘考試題庫《教育公共基礎(chǔ)知識》考點強化練習(xí)(2017年最新版)(二)-9

教師招聘考試題庫《教育公共基礎(chǔ)知識》考點強化練習(xí)(2017年最新版)(二)1、單選題

關(guān)于著作權(quán)的年齡界限是_____查看材料

A:已滿14周歲

B:已滿16周歲

C:已滿18周歲

D:沒有年齡界限

參考答案:D

本題解釋:

參考答案：D。參考解析：《著作權(quán)法》第十一條第一、二款規(guī)定，著作權(quán)屬于作者，本法另有規(guī)定的除外；創(chuàng)作作品的公民是作者。根據(jù)該規(guī)定，只要是作品的創(chuàng)作人，就享有著作權(quán)，不受其年齡大小的限制。故選D。

2、填空題

初等義務(wù)教育普遍實施于____。

參考答案:近代社會

本題解釋:

參考解析：

近代社會

3、簡答題

頭腦風(fēng)暴法

參考答案:

參考解析：

頭腦風(fēng)暴法是以集體討論的方式進行，鼓勵參加者盡可能快地提出各種各樣異想天開的設(shè)想或觀點，相互啟迪，激發(fā)靈感，從而引發(fā)創(chuàng)造性思維的連鎖反應(yīng)，形成解決問題的新思路。

4、單選題

在當(dāng)代，世界各國都十分重視基礎(chǔ)知識的教學(xué)，原因是_____。

A:基礎(chǔ)知識的教學(xué)是教育的主要目的

B:中小學(xué)生的年齡特征決定只能給他們傳授基礎(chǔ)知識

C:教學(xué)的首要任務(wù)是引導(dǎo)學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識和基本技能

D:基礎(chǔ)知識的教學(xué)是學(xué)校工作的重心

參考答案:C

本題解釋:

參考答案：C。參考解析：引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)文化基礎(chǔ)知識和基本技能是教學(xué)的首要任務(wù)。

5、多選題

某市在交通要道打出了這樣的標(biāo)語：“車讓人，讓出文明；人讓車，讓出安全；車讓車，讓出秩序；人讓人，讓出和諧?！边@一標(biāo)語的內(nèi)容_____

A:符合社會主義精神文明建設(shè)的要求

B:有利于構(gòu)建社會主義和諧社會

C:體現(xiàn)了對他人的尊重和關(guān)愛

D:可以避免一切交通事故的發(fā)生

參考答案:ABC

本題解釋:

參考答案：ABC。參考解析：交通事故的發(fā)生有駕駛員的責(zé)任，但也有其他原因；人們的素質(zhì)提高了，這有助于減少交通事故的發(fā)生，但不能完全避免，故排除D。

6、單選題

注意的兩種基本特征是_____

A:指向性和選擇性

B:指向性和集中性

C:指向性和分散性

D:集中性和緊張性

參考答案:B

本題解釋:

參考答案：B。參考解析：

。

7、單選題

要擴大記憶容量，最好的方法是_____

A:反復(fù)復(fù)習(xí)

B:加大輸入信息

C:過度學(xué)習(xí)

D:加大記憶單位

參考答案:D

本題解釋:

參考答案：D。參考解析：

組塊可以把時空上接近的單個項目組合成一個較大的塊，也可以利用已有的知識經(jīng)驗把彼此無關(guān)的單個項目組成有意義的塊，這樣就能大大提高短時記憶的容量。

8、單選題

”跳一跳，摘桃子”的理論根據(jù)是_____

A:最近發(fā)展區(qū)理論

B:一般發(fā)展理論

C:心理發(fā)生論

D:全面發(fā)展理論

參考答案:A

本題解釋:

參考答案：A。參考解析：

蘇聯(lián)心理學(xué)家維果斯基提出的”最近發(fā)展區(qū)”，是指學(xué)生即將達到的發(fā)展水平與現(xiàn)有的發(fā)展水平之間的差異，如果學(xué)生的發(fā)展水平處于”最近發(fā)展區(qū)”，那么這正是最能敏感地接受教育的時候?！碧惶易印闭菗?jù)此而提出來的。

9、簡答題

簡述兒童心理發(fā)展的年齡階段是怎么劃分的。

參考答案:

參考解析：（1）乳兒期（出生～1歲）；

（2）嬰兒期（1～3歲）；

（3）幼兒期（3～6、7歲）；

（4）學(xué)齡初期（6、7歲～11、12歲）；

（5）學(xué)齡中期或少年期（11、12歲～14、15歲）；

（6）學(xué)齡晚期或青年早期（14、15歲～17、18歲）。

10、單選題

《學(xué)記》中“古之王者，建國居民，教學(xué)為先”所強調(diào)的是_____。

A:教育對文化的作用

B:教育對政治制度的作用

C:教育對經(jīng)濟發(fā)展的作用

D:教育對生產(chǎn)力的作用

參考答案:B

本題解釋:

參考答案：B。參考解析：“古之王者，建國君民，教學(xué)為先”意為古代的君王建立國家，治理民眾，都把教育當(dāng)做首要的事情。其體現(xiàn)了教育對政治制度的作用。

11、單選題

某兒童遇到難題時，會仔細思考，甚至連最愛的動畫片也不去看，表明該兒童具備_____的品質(zhì)。

A:獨立性

B:果斷性

C:堅定性

D:自制力

參考答案:D

本題解釋:

參考答案：D。參考解析：自制力是指一個人善于控制自己的情緒，約束自己言行的品質(zhì)。

12、判斷題

“三角形的內(nèi)角和等于180°”屬于條件性知識。_____

參考答案:錯誤

本題解釋:

參考答案：錯。參考解析：“三角形的內(nèi)角和等于180°”屬于陳述性知識。

13、判斷題

中等教育中普通教育與職業(yè)教育日趨分化。_____

參考答案:錯誤

本題解釋:

參考答案：錯。參考解析：普通教育與職業(yè)教育朝著相互滲透的方向發(fā)展，出現(xiàn)了普通教育職業(yè)化、職業(yè)教育普通化的趨勢。

14、單選題

特別適用于與不易見面的家長聯(lián)系的書面聯(lián)系形式是_____

A:家長園地

B:問卷調(diào)查表

C:宣傳板

D:聯(lián)系手冊

參考答案:D

本題解釋:

參考答案：D。參考解析：

聯(lián)系手冊是記錄幼兒在家庭和幼兒園活動情況的中介方式。

15、多選題

不屬于一般泡沫滅火器的滅火原理的是_____

A:減少明火

B:隔絕氧氣

C:增加濕度

D:制造泡沫

參考答案:ACD

本題解釋:

參考答案：ACD。參考解析：燃燒需要氧氣，而泡沫滅火器可以有效隔絕氧氣，這就是隔絕氧氣滅火的原理。A、C、D各項不是一般泡沫滅火器的滅火原理。故選ACD。

16、多選題

教師專業(yè)需要的重要特殊能力有_____

A:思維的條理性

B:思維的邏輯性

C:口頭表達能力

D:組織教學(xué)活動能力

參考答案:CD

本題解釋:

參考答案：CD。參考解析：專業(yè)特殊能力是指與教學(xué)實踐相關(guān)的語言表達能力、活動組織能力、學(xué)科教學(xué)能力、教育科研能力等。

17、填空題

班級管理的主要模式有____、平行管理、____和目標(biāo)管理。

參考答案:常規(guī)管理民主管理

本題解釋:

參考解析：

常規(guī)管理.民主管理

18、多選題

布魯納的教育心理學(xué)成果主要表現(xiàn)在_____。

A:主動性研究

B:反思性研究

C:合作性研究

D:社會文化研究

參考答案:ABCD

本題解釋:

【答案】ABCD。解析：布魯納在1994年美國教育研究會的特邀專題報告中，精辟地總結(jié)了教育心理學(xué)十幾年來的成果。主要表現(xiàn)在四個方面：第一，主動性研究；第二，反思性研究；第三，合作性研究；第四，社會文化研究。

19、單選題

喜歡發(fā)出各種聲音，音節(jié)比較清楚，喜歡自己嘟嘟囔囔，用不同的聲音招呼別人，這是言語開始萌芽的階段，發(fā)生在_____

A:嬰兒早期

B:嬰兒晚期

C:先學(xué)前期

D:新生兒期

參考答案:B

本題解釋:

參考答案：B。參考解析：幼兒言語開始萌芽一般發(fā)生在0．5歲以后，即嬰兒晚期。

20、多選題

意志行動的準(zhǔn)備階段包括_____和行動方法的選擇。

A:動機斗爭

B:行動目標(biāo)的確定

C:行動計劃的制訂

D:沖突和矛盾分析

參考答案:ABC

本題解釋:

參考答案：ABC。參考解析：意志行動的準(zhǔn)備階段包括動機斗爭、行動目標(biāo)的確定、行動方法的選擇和行動計劃的制訂。

21、多選題

班杜拉的社會學(xué)習(xí)理論把兒童的觀察學(xué)習(xí)劃分為_____。

A:注意階段

B:保持階段

C:動機階段

D:復(fù)制階段

E:遺忘階段.

參考答案:ABCD

本題解釋:

參考答案：A,B,C,D。參考解析：

班杜拉的社會學(xué)習(xí)理論將觀察學(xué)習(xí)分為四個階段：注意、保持、動作復(fù)制、動機和強化。

22、單選題

_____規(guī)定了把受教育者培養(yǎng)成什么樣的人，是培養(yǎng)人的質(zhì)量規(guī)格和標(biāo)準(zhǔn)，是對受教育者的總的要求。

A:教育目的

B:培養(yǎng)目標(biāo)

C:教育制度

D:教學(xué)目標(biāo)

參考答案:A

本題解釋:

參考答案：A。參考解析：此題暫無解析

23、單選題

學(xué)科課程論與活動課程論的根本分歧在于是以書本知識為中心還是以_____為中心。

A:經(jīng)驗

B:活動

C:兒童

D:社會.

參考答案:B

本題解釋:

參考答案：B。參考解析：

活動課程的主要觀點有：課程設(shè)置應(yīng)當(dāng)以兒童的活動為中心，而不是以學(xué)科為中心；應(yīng)當(dāng)以兒童的直接經(jīng)驗作為教材內(nèi)容；教材編排應(yīng)注意兒童的心理結(jié)構(gòu)。

24、簡答題

視敏度

參考答案:

參考解析：視敏度即視覺敏銳度，是指人分辨細小物體或遠距離物體細微部分的能力，也就是人通常所稱的視力。

25、填空題

蘇格拉底在運用產(chǎn)婆術(shù)的過程中，使人"自知其無知"的步驟是____。

參考答案:蘇格拉底諷刺

本題解釋:

參考解析：

蘇格拉底諷刺

26、簡答題

為什么說教育和生產(chǎn)力之間是一種相互制約的關(guān)系？試加以論述。

參考答案:

參考解析：（1）生產(chǎn)力對教育的制約作用：①生產(chǎn)力的發(fā)展水平制約著教育發(fā)展的規(guī)模和速度；②生產(chǎn)力的發(fā)展水平制約著教育結(jié)構(gòu)的變化；③生產(chǎn)力發(fā)展水平制約著教育的內(nèi)容、方法與手段；④教育相對獨立于生產(chǎn)力的發(fā)展水平；⑤生產(chǎn)力發(fā)展水平制約著學(xué)校的專業(yè)設(shè)置。

（2）教育對生產(chǎn)力發(fā)展的促進作用：①教育再生產(chǎn)勞動力；②教育再生產(chǎn)科學(xué)知識。

27、多選題

閱讀材料回答題：

在某班，甲同學(xué)受父母離異的影響，由一個自覺學(xué)習(xí)的學(xué)生變成了一個上課容易走神、不按時完成作業(yè)的學(xué)生。乙同學(xué)因教師的公開辱罵而厭惡上課、經(jīng)常逃學(xué)玩游戲。甲、乙兩同學(xué)的學(xué)習(xí)成績都下降了。

甲同學(xué)的學(xué)習(xí)成績下降是哪些需要沒有得到滿足而造成的?（）

A:生理的需要

B:安全的需要

C:歸屬與愛的需要

D:尊重的需要

E:自我實現(xiàn)的需要

參考答案:BC

本題解釋:

參考答案：BC。

28、單選題

下列對心理健康的理解，正確的是_____。

A:沒有疾病就等于心理健康

B:心理健康的人能夠充分發(fā)揮自己的才能

C:能夠妥善處理人與人之間的關(guān)系就是心理健康

D:心理健康標(biāo)準(zhǔn)是一個發(fā)展的文化概念，會隨著社會的發(fā)展而變化

參考答案:D

本題解釋:

參考答案：D。參考解析：心理健康是指個人能夠發(fā)揮自己的最大潛能，以及妥善地處理和適應(yīng)人與人之間、人與社會環(huán)境之間的相互關(guān)系。心理健康包括兩個方面：①無心理疾??；②具有一種積極發(fā)展的心理狀態(tài)。根據(jù)題意答案選D。

29、判斷題

沙塵暴是指強風(fēng)把地面大量沙塵物質(zhì)吹起并卷入空中，使空氣特別渾濁，水平能見度小于一千米的嚴(yán)重風(fēng)沙天氣現(xiàn)象。_____

參考答案:正確

本題解釋:

參考答案：對。參考解析：沙塵暴是沙暴和塵暴兩者兼有的總稱，是指強風(fēng)把地面大量沙塵物質(zhì)吹起并卷入空中，使空氣特別混濁，水平能見度小于一千米的嚴(yán)重風(fēng)沙天氣現(xiàn)象。

30、單選題

與中小學(xué)相比，我國對幼兒園課程與教學(xué)管理相對較寬松，因此幼兒教師的勞動具有_____

A:無意性

B:自主性

C:隨意性

D:被動性

參考答案:B

本題解釋:

參考答案：B。參考解析：

與中小學(xué)相比，當(dāng)前我國對幼兒教師的管理控制相對寬松。指導(dǎo)性文件主要有《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》及《三歲前小兒教養(yǎng)大綱（草案）》等。由于這些文件都不是具體的指令性文件，因而幼兒教師有較大的自主權(quán)。幼兒教師可以自訂教養(yǎng)目標(biāo)，自選內(nèi)容，自己組織安排各種活動。幼兒教師的工作在很大程度上取決于幼兒教師的獨立自覺性。因此，幼兒教師的勞動具有較強的自主性。

31、單選題

環(huán)境文化和設(shè)施文化屬于_____

A:學(xué)校精神文化

B:學(xué)校物質(zhì)文化

C:學(xué)校組織和制度文化

D:學(xué)生亞文化

參考答案:B

本題解釋:

參考答案：B。參考解析：

學(xué)校物質(zhì)文化有兩種表達方式：（1）學(xué)校環(huán)境文化，包括校園的總體結(jié)構(gòu)和布局、校園綠化和美化，具有教育含義的教育和教學(xué)場所以及校園環(huán)境衛(wèi)生等；（2）設(shè)施文化，包括教學(xué)儀器、圖書、實驗設(shè)備、辦公設(shè)備和后勤保障設(shè)施等。

32、單選題

我國近代教育史上，被毛澤東稱頌為”學(xué)界泰斗，人世楷?！钡慕逃沂莀____。

A:陶行知

B:楊賢江

C:徐特立

D:蔡元培

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析：略。

33、判斷題

教育心理學(xué)的具體研究范疇是圍繞學(xué)與教的相互作用過程而展開的，由學(xué)習(xí)和教學(xué)過程這兩個交織在一起。_____

參考答案:錯誤

本題解釋:

參考答案：錯。參考解析：教育心理學(xué)的具體研究范疇是圍繞學(xué)與教的相互作用過程而展開的。學(xué)與教的相互作用過程是系統(tǒng)過程。由學(xué)習(xí)過程、教學(xué)過程和評價／反思過程這三個過程交織在一起。

34、填空題

科學(xué)知識的再生產(chǎn)有多種途徑，____是科學(xué)知識再生產(chǎn)最主要的途徑。

參考答案:學(xué)校教育

本題解釋:

參考解析：學(xué)校教育

35、單選題

正確的坐姿是脊柱的支點落在_____

A:胸部

B:胯部

C:腰部

D:骶部

參考答案:D

本題解釋:

參考答案：D。參考解析：。

36、單選題

學(xué)校教育中，全面實現(xiàn)教育目的的基本途徑是_____

A:教學(xué)工作

B:德育教育

C:班級管理

D:課外活動

參考答案:A

本題解釋:

參考答案：A。參考解析：教學(xué)是進行全面發(fā)展教育、實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的基本途徑，為個人全面發(fā)展提供科學(xué)的基礎(chǔ)和實踐，是培養(yǎng)學(xué)生個性全面發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。

37、多選題

為什么?（）

A:充分發(fā)揮質(zhì)性評價的作用

B:及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點和閃光之處

C:尊重和鼓勵學(xué)生

D:注重調(diào)動學(xué)生的積極性

E:關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)

參考答案:ABCD

本題解釋:

參考解析：ABCD。解析：教師用評語的形式給予學(xué)生評價，這是充分發(fā)揮質(zhì)性評價的功能，時時關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點和閃光之處，加以稱贊并進行積極引導(dǎo)，體現(xiàn)了教師對學(xué)生的尊重和鼓勵，使評價成為學(xué)生走向成功的起點。

38、簡答題

當(dāng)前我國班級管理中存在哪些問題？有何解決策略？

參考答案:

參考解析：（1）當(dāng)前我國學(xué)校班級管理中存在的問題：一是班主任對班級管理方式偏重于專斷型；二是班級管理制度缺乏活力，學(xué)生參與班級管理的程度低。

（2）解決策：建立以學(xué)生為本的班級管理新機制。首先，要明確班級管理的根本目的是滿足學(xué)生的發(fā)展；其次，要確立學(xué)生在班級中的主體地位；最后，要有目的地訓(xùn)練學(xué)生進行班級管理的能力。

39、單選題

我國對學(xué)生的義務(wù)作出明確規(guī)定的法律是_____

A:《中華人民共和國憲法》

B:《中華人民共和國教育法》

C:《中華人民共和國義務(wù)教育法》

D:《中華人民共和國未成年保護法》

參考答案:B

本題解釋:

參考答案：B。參考解析：此題暫無解析

40、多選題

群眾觀點包括_____

A:一切向群眾負責(zé)的觀點

B:虛心向群眾學(xué)習(xí)的觀點

C:堅信群眾自己解放自己的觀點

D:全心全意為人民服務(wù)的觀點

參考答案:ABCD

本題解釋:

參考答案：ABCD。參考解析：群眾觀點包括四個基本觀點：一是相信人民群眾能夠自己解放自己的觀點；二是全心全意為人民服務(wù)的觀點；三是一切向人民群眾負責(zé)的觀點；四是虛心向人民群眾學(xué)習(xí)的觀點。故選ABCD。

41、單選題

下列關(guān)于教師服飾的說法，錯誤的是_____。

A:教師服飾與教學(xué)質(zhì)量沒有相關(guān)性，因此教師不必考慮服飾問題

B:教師服飾的總體傾向是莊重、大方、樸素

C:教師服飾的基本要素是：高雅、得體、整潔

D:在學(xué)校里，教師的穿著打扮首先要考慮到教育的特性，其次也要考慮時代性

參考答案:A

本題解釋:

參考答案：A。參考解析：

42、填空題

備課是對每個教師的責(zé)任心和事業(yè)心的一個檢驗，因此教師備課必須做好____、____和____三方面的工作。

參考答案:鉆研教材了解學(xué)生設(shè)計教法

本題解釋:

參考解析：鉆研教材了解學(xué)生設(shè)計教法

43、單選題

下列關(guān)于小學(xué)生兒童情感的描述中，不正確的是_____

A:小學(xué)兒童的情感常有很大的情境性，容易受具體事物、具體情境支配

B:隨著兒童知識經(jīng)驗的豐富、抽象思維能力的發(fā)展以及自我意識水平的提高，他們情感的穩(wěn)定性也逐漸增強

C:一般來說，小學(xué)兒童具有強烈的“向師性”，對老師充滿崇敬和熱愛

D:小學(xué)階段，兒童情感已經(jīng)發(fā)展到了比較好的水平，具有較強的穩(wěn)定性、豐富性、可控性

參考答案:D

本題解釋:

參考答案：D。參考解析：

小學(xué)兒童的情感與成人相比，情感還不夠穩(wěn)定、不夠豐富、不夠深刻，情感的調(diào)控能力還是比較低的。

44、判斷題

教育法規(guī)和教育政策的規(guī)范效力及執(zhí)行方式都是相同的。_____

參考答案:錯誤

本題解釋:

參考答案：錯。參考解析：教育法規(guī)與教育政策的區(qū)別：執(zhí)行方式不同。教育法規(guī)的執(zhí)行是以國家的強制力為后盾的，任何組織和個人都必須遵守，不得違反。而教育政策的執(zhí)行方式主要是依靠行政力量或黨的紀(jì)律，運用號召、宣傳、教育、解釋、動員等方式貫徹實施，其強制力是有限的。

45、判斷題