2023年幼兒園端午節(jié)活動總結(jié)_第1頁
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第4頁共4頁2023年?幼兒園端午?節(jié)活動總結(jié)?端午節(jié)是?我國中華民?族傳統(tǒng)的節(jié)?日,由于托?班幼兒年齡?較小,為了?能讓幼兒感?受傳統(tǒng)節(jié)日?的氛圍,讓?幼兒初步了?解故事中的?人物、事情?和相關(guān)物品?,結(jié)合我園?的傳統(tǒng)節(jié)日?教育的精神?,我幼兒園?___開展?了“共度端?午,揚(yáng)民族?正氣”的主?題活動,在?大力宣傳端?午傳統(tǒng)習(xí)俗?和衛(wèi)生常識?中我們的幼?兒過了一個?“文明、和?諧、安全、?節(jié)儉”的端?午節(jié)。本次?活動通過家?園合作取得?良好效果。?一、環(huán)境?布置主題?墻:掛滿粽?葉包成的小?粽子、香包?、彩蛋等使?教室充滿了?節(jié)日的氣氛?。二、教?學(xué)活動由?于托班年齡?較小的特點(diǎn)?,我們通過?故事、圖片?的形式向幼?兒介紹愛國?者屈原以及?粽子、香包?等風(fēng)俗的來?歷。三、?家園互動?在活動期間?家長都能夠?積極配合工?作,如帶來?了粽葉、蛋?袋子、彩蛋?、艾葉等等?。使我們的?活動能夠順?利進(jìn)行。?我們開展這?次活動主要?目的可以讓?幼兒從小了?解國家傳統(tǒng)?文化,樹立?民族意識,?培養(yǎng)我們的?幼兒過一個?“文明、和?諧、安全、?節(jié)儉”的端?午節(jié)。_?_幼兒園端?午節(jié)活動總?結(jié)(二)?“___月?五,過端午?,粽葉青,?糯米香;掛?菖蒲,帶香?包……”為?了讓孩子們?感受端午節(jié)?獨(dú)特的習(xí)俗?,引起幼兒?對中國傳統(tǒng)?文化初步的?興趣,更好?地繼承和弘?揚(yáng)中華優(yōu)秀?傳統(tǒng)美德,?我園于__?月__日上?午開展了“?粽葉飄香,?情系端午”?節(jié)日系列活?動。首先?,我們進(jìn)行?了有趣的體?育游戲活動?“賽龍舟”?與傳統(tǒng)游戲?“玩皮筋”?。在“賽龍?舟”游戲中?,孩子們在?歡聲笑語里?感受到了中?華民族傳統(tǒng)?游戲中折射?出的濃郁的?文化氣息。?而皮筋游戲?分為小朋友?的跳皮筋與?大朋友的下?腰過繩游戲?,小___?不斷地挑戰(zhàn)?不同的高度?,感受傳統(tǒng)?游戲的樂趣?同時鍛煉了?身體平衡感?。而在大朋?友下腰玩過?繩游戲時,?小___熱?情地為他們?加油,歡笑?聲充滿整個?活動現(xiàn)場。?接著,我?們的__還?為小___?介紹了端午?節(jié)的由來與?習(xí)俗,通過?課件觀察討?論,了解了?賽龍舟、吃?粽子、佩香?囊、懸艾葉?菖蒲、飲雄?黃酒等端午?節(jié)習(xí)俗。小?___回答?問題可積極?了,我們還?一起學(xué)習(xí)了?唐代詩人文?秀的古詩《?端午》,感?受端午節(jié)濃?濃的節(jié)日氣?氛和民間節(jié)?日的快樂。?然后,大?家又來到了?我們的美工?室,進(jìn)行我?們的“我愛?大朗,我愛?我家”百米?長卷繪畫活?動,在繪畫?活動中,家?長和孩子們?各顯身手,?他們將內(nèi)心?的喜愛之情?,濃縮在手?中的畫筆上?。繪畫內(nèi)容?豐富多彩,?畫風(fēng)多樣、?色彩明快、?形象生動,?洋溢著童心?童趣,讓小?___在繪?畫中感受美?、表現(xiàn)美、?創(chuàng)造美,體?驗(yàn)親子創(chuàng)作?的快樂。?本次端午節(jié)?活動的開展?,不僅使幼?兒知道了端?午節(jié)是中華?民族的傳統(tǒng)?民間節(jié)日,?初步了解了?端午節(jié)的一?些風(fēng)俗和來?歷,同時體?驗(yàn)到了端午?節(jié)濃濃的節(jié)?日氣氛和民?間節(jié)日的快?樂,得到了?家長們的一?致好評。?__幼兒園?端午節(jié)活動?總結(jié)(三)?中國的傳?統(tǒng)節(jié)日端午?節(jié)即將到來?之際,為了?讓孩子進(jìn)一?步了解端午?節(jié)的一些風(fēng)?俗和來歷,?培養(yǎng)孩子對?中國傳統(tǒng)文?化的興趣。?__年__?月__日,?__幼兒園?開展了端午?主題活動之?快樂包粽子?活動,中大?班的小朋友?和老師一起?親手包粽子?,而小班的?小朋友則自?由參觀,有?的小朋友還?積極參與進(jìn)?來呢,大家?都體驗(yàn)到了?包粽子的快?樂?;顒?前幾天,老?師們就已經(jīng)?給孩子們講?解了許多關(guān)?于端午節(jié)習(xí)?俗。孩子們?被老師講述?的故事感動?著,其中最?為孩子們津?津樂道和印?象深刻的就?是“屈原的?故事”,通?過老師的講?解,孩子們?了解了端午?節(jié)的來歷及?意義,了解?了我國傳統(tǒng)?的風(fēng)俗習(xí)慣?及文化。?幼兒園里的?老師們也早?早的準(zhǔn)備好?了包粽子的?材料,首先?孩子們認(rèn)識?了棕葉、糯?米、黑芝麻?餡料、火腿?腸等材料,?然后在老師?的帶領(lǐng)下準(zhǔn)?備包裹粽子?。代老師?先給大家演?示粽子的制?作方法,孩?子們認(rèn)真地?傾聽著。演?示完畢后,?孩子們也迫?不及待的行?動起來,只?看到一雙雙?稚嫩的小手?“忙碌“的?穿梭在一張?張翠綠欲滴?的粽葉間”?,幾分鐘后?,在孩子們?辛勤的努力?下,一個個?形態(tài)各異的?粽子躍然桌?上,雖然不?成樣子,但?蘊(yùn)含著孩子?們甜甜的心?血。我們?開展這樣的?活動,目的?是讓孩子們?感受中國傳?統(tǒng)文化的_?__力。通?過活動的開?展,小__?_都知道了?農(nóng)歷___?月初五是一?家人團(tuán)聚的?日子,有吃?五黃、掛五?端、染紅蛋?、佩香包、?賽龍舟、品?粽子的習(xí)俗?。在這個?有意義的活?動中,孩子?們在濃濃的?節(jié)日氣氛里?學(xué)習(xí)了包粽?子,既鍛煉?和發(fā)展了幼?兒的動手能?力,又增進(jìn)?幼兒對中國?傳統(tǒng)文化的?了解,獲益?匪淺。_?_幼兒園端?午節(jié)活動總?結(jié)(四)?端午節(jié)是我?國的一個傳?統(tǒng)節(jié)日,它?有著獨(dú)特的?風(fēng)俗,如:?吃粽子、賽?龍舟、佩香?囊、懸白艾?、掛菖蒲、?飲抹雄黃酒?等。利用端?午節(jié),開展?主題活動,?既能鍛煉和?發(fā)展幼兒的?動手能力,?又能增進(jìn)兒?童對中國傳?統(tǒng)文化的了?解和興趣。?同時,端午?也是紀(jì)念屈?原、秋瑾等?先輩的特殊?日子,可以?借端午節(jié),?緬懷先輩,?傳承民族精?神。一是?教師、家長?、幼兒一起?收集資料有?關(guān)端午節(jié)的?新、老照片?及相關(guān)聲像?資料,了解?端午節(jié)有關(guān)?的知識和風(fēng)?俗習(xí)慣。并?通過宣傳欄?、家園聯(lián)系?欄、網(wǎng)站等?多種宣傳形?式,讓師生?進(jìn)一步感受?到屈原的愛?國精神和感?人詩辭,增?強(qiáng)幼兒熱愛?祖國之情,?鼓勵、引導(dǎo)?幼兒走進(jìn)生?活,開展形?式多樣的教?育活動。二?是通過搜集?有關(guān)端午節(jié)?的詩詞、民?間傳說,搜?集愛國詩人?屈原的事跡?,在班內(nèi)分?組交流學(xué)習(xí)?,表達(dá)我們?對他的懷念?、崇敬、愛?戴。三是倡?導(dǎo)熱心家長?給與幼兒包?粽子的指導(dǎo)?。幼兒自己?動手制作“?粽子”,感?受著民俗文?化。食堂幫?忙煮好。讓?幼兒品嘗、?___自己?的勞動成果?。四是制作?并相互贈送?端午節(jié)賀卡?,鼓勵幼兒?動腦的同時?也多動手,?并互相傳達(dá)?節(jié)日的問候?。五是結(jié)合?“六一”慶??;顒樱?年級組__?_幼兒舉行?“繪美麗祖?國”繪畫活?動,弘揚(yáng)愛?國主義精神

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