小學(xué)一年級召開家長會的簡單發(fā)言稿

第3頁共3頁小學(xué)一年級召開家長會的簡單發(fā)言稿尊敬的?家長：您?好！很高?興因?yàn)楹⒆?我們成了一?家人，同時?也感謝您對?我校和我本?人的信任。?自我介紹?對于孩子，?對于您，一?年級，可能?意味著一種?改變，對于?孩子來說，?他們需要學(xué)?會與更多的?同齡人合作?、交流、學(xué)?習(xí)、在這當(dāng)?中他們要學(xué)?會自我控制?，學(xué)會解決?學(xué)習(xí)上的困?難，學(xué)會寬?容……這對?他們是多么?不容易的事?情啊。而對?于您，可能?會擔(dān)心孩子?的成長，在?班級的相處?，學(xué)習(xí)的優(yōu)?劣……畢竟?對于現(xiàn)在的?家庭來說，?最大的精力?投資是孩子?的教育！?一年級是良?好習(xí)慣的養(yǎng)?成的關(guān)鍵期?，而最重要?的就是學(xué)習(xí)?拼音的這一?個半月。家?長是否重視?就不大一樣?了——剛開?始嚴(yán)格要求?，習(xí)慣養(yǎng)成?之后，大家?都輕松?！?好的開頭是?成功的一半?”。我相信?在絕大多數(shù)?情況下，孩?子的成績和?家長付出成?正比。至于?將來——恰?是那些現(xiàn)在?“跟上來”?的家長，將?來越可以早?些脫手。?給家長的幾?點(diǎn)建議一?、培養(yǎng)靜氣?。一年級?的孩子就像?池塘里的青?蛙，亂哄哄?。培養(yǎng)孩子?善于傾聽，?先要培養(yǎng)他?們的靜氣，?這是我們共?同的責(zé)任。?我們希望?您做到的是?盡量柔和地?與孩子說話?，孩子放學(xué)?回家，最好?不要讓他馬?上看電視，?對于這么小?的孩子，一?天的學(xué)習(xí)是?很累的，放?學(xué)后您要做?的是讓他在?優(yōu)美的鋼琴?樂曲中享受?聽故事，或?讀童書的時?光。（有家?長說學(xué)習(xí)了?一天，孩子?回家應(yīng)該看?電視，做游?戲，其實(shí)您?不知道，最?好的休息是?安靜。二?重視孩子的?教育就要成?為孩子的榜?樣?！白?有效的家庭?教育，是家?長人格的無?聲影響。關(guān)?于課外書，?家長要幫孩?子檢查是否?裝在書包里?，盡管孩子?不一定都記?住了書的內(nèi)?容，但請相?信歲月和潛?移默化的影?響。教育無?小事，該準(zhǔn)?備的沒準(zhǔn)備?，當(dāng)孩子看?到同伴喜滋?滋的掏出課?外書欣賞閱?讀時，您孩?子的自卑已?經(jīng)形成，而?這，是您的?失職啊?。?三為了孩?子的閱讀，?請您先拿起?書。“家?庭智力生活?背景，即書?籍在家庭生?活中所占的?分量——于?學(xué)齡前，便?在很大程度?上決定了兒?童智力生活?的狀況?！?在蘇霍姆林?斯基的學(xué)校?里，家長會?的主要內(nèi)容?是讀書匯報?——朗誦，?是其中必備?的節(jié)目。所?以，如果希?望孩子好，?那就先成為?讀書型的父?母，那就從?今晚做起—?—和孩子一?道，安靜地?看書。如果?你不能在書?桌前坐半個?鐘頭，又如?何要求孩子?每天從早到?晚堅持五、?六個小時的?艱苦學(xué)習(xí)呢?？給家長?的一點(diǎn)溫馨?提示一、?培養(yǎng)孩子的?自理能力?家長的包辦?代替會抑制?孩子的成長?，也無助于?培養(yǎng)孩子的?責(zé)任感，所?以，開學(xué)前?兩周，您要?督促孩子每?晚臨睡前自?己整理書包?，檢查第二?天的學(xué)習(xí)用?具，這樣一?段時間后，?孩子不會有?削不好鉛筆?，丟落書的?現(xiàn)象。二?、關(guān)于作業(yè)?每天晚上?我都會留家?庭作業(yè)，孩?子的起步階?段通常要家?長監(jiān)督或配?合不折不扣?的完成，（?想想如果不?能帶動一個?孩子，老師?帶動___?多個該是多?么艱難）?三、關(guān)于讀?書今后，?關(guān)于孩子的?讀書，關(guān)于?家長的讀書?，以及教學(xué)?教育中的其?他課題，我?們會根據(jù)具?體情況向您?提出建議，?僅僅是建議?。如果您愿?意，如果你?真的很愛你?的孩子——?請跟我來。?在孩子的?書包里裝一?本輕便的課?外書，他作?業(yè)完成的時?候可以看。?語文《基?礎(chǔ)訓(xùn)練》每?篇都有注音?兒歌，請您?當(dāng)天教孩子?會讀會背。?教師次日檢?查。3給?孩子買書，?每天讀兒歌?四、對您?的孩子，請?相___師?的竭盡全力?，座位排在?哪都不是孩?子學(xué)習(xí)不專?心的理由，?您要做的是?叮囑您的孩?子養(yǎng)成良好?的聽課習(xí)慣?。同時，獨(dú)?生子女之間?相處之難讓?我不得不提?醒家長，時?時囑咐孩子?減少攻擊行?為，講究禮?儀，不要隨?便拿人家東?西，減少借?別人東西的?次數(shù)）蘇?霍姆林斯基?“如果沒有?整個社會首?先是家庭的?高度的教育?學(xué)素養(yǎng)，那?么不