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2022下半年無錫市語文統(tǒng)招專升本模擬練習(xí)題【帶答案】學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.《風(fēng)波》中反復(fù)說一代不如一代的人物是()

A.七斤B.七斤嫂C.趙七爺D.九斤老太

2.我國第一部文人詞總集是()

A.《敦煌曲子詞》B.《稼軒長短句》C.《花間集》D.《漱玉詞》

3.元代著名雜劇家、散曲家馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》有很高的藝術(shù)性和審美價值,本曲中直抒胸臆的句子是()

A.枯藤老樹昏鴉B.小橋流水人家C.古道西風(fēng)瘦馬D.斷腸人在天涯

4.《答司馬諫議書》的作者是()

A.司馬光B.歐陽修C.蘇軾D.王安石

5.《××縣廣播局關(guān)于向××縣土地局申請劃撥建設(shè)電視轉(zhuǎn)播臺用地的請示》,該標(biāo)題主要的錯誤是()

A.違反報告不得夾帶請示的規(guī)定B.違反應(yīng)協(xié)商同意后再發(fā)文的規(guī)定C.錯誤使用文種,應(yīng)使用函D.錯誤使用文種,應(yīng)使用報告

6.對葡萄糖具有重吸收能力的是()

A.近端小管B.遠(yuǎn)曲小管C.集合管D.以上全是

7.天地與我并生,萬物與我為一是的思想主張()

A.韓非子B.荀子C.莊子D.老子

8.魯迅《風(fēng)波》一文的主要社會意義在于()

A.揭露民眾的愚昧落后B.揭露帝制余孽的陰謀復(fù)辟C.批評辛亥革命的不徹底性D.昭示革命的首要任務(wù)是喚醒民眾

9.《斷魂槍》中,王三勝的主要個性特點是()

A.急強好勝B.嗜藝如命C.落寞孤傲D.有時代感

10.茅盾創(chuàng)作的《蝕》三部曲是()

A.《童年》《在人間》《母親》B.《幻滅》《動搖》《追求》C.《霧》《雨》《電》D.《春蠶》《秋收》《殘冬》

11.我國第一部現(xiàn)代白話文小說是()

A.《藥》B.《狂人日記》C.《燈下漫筆》D.《風(fēng)波》

12.《晏子對齊侯問》的篇名為后人所擬,其出處是()

A.《國語》B.《春秋外傳》C.《左傳》D.《左氏外傳》

13.以現(xiàn)存九千三百多首詩而成為中國文學(xué)史上詩歌創(chuàng)作數(shù)量最為罕見的詩人是()

A.李白B.王維C.陸游D.蘇軾

14.戴望舒在《雨巷》中塑造的抒情形象是()

A.子君B.翠翠C.丁香姑娘D.七斤嫂

15.以天下之美為盡在己句中以是()

A.介詞:拿B.連詞:因為C.動詞:認(rèn)為D.動詞:用

16.關(guān)于原發(fā)性肺結(jié)核的敘述,不正確的是()

A.原發(fā)灶多在肺尖部B.多見于兒童C.肺門淋巴結(jié)干酪樣壞死D.可經(jīng)支氣管、淋巴道和血道播散

17.水電學(xué)院擬發(fā)展兩名學(xué)生入黨,征求學(xué)生意見,應(yīng)用()

A.聲明B.通報C.公示D.啟事

18.《前赤壁賦》行文的內(nèi)在線索是()

A.時間的推移B.感情的變化C.事理的邏輯D.想象的展開

19.以宋室南渡為界,其詞作的情感和風(fēng)格呈現(xiàn)出兩種不同面貌的詞人是()

A.柳永B.蘇軾C.李清照D.辛棄疾

20.擅長描寫戰(zhàn)爭的先秦歷史散文是()

A.《孟子》B.《左傳》C.《戰(zhàn)國策》D.《史記》

二、閱讀理解(10題)21.文中畫線句說:生命從一降生,就穿上了一雙紅舞鞋。這句話用了什么修辭手法?試分析這句話的作用

22.閱讀李斯《諫逐客書》節(jié)選,回答下列問題。

昔繆公求士,西取由余于戎,東得百里奚于宛,迎蹇叔于宋,來丕豹、公孫支于晉。此五子者,不產(chǎn)于秦,而繆公用之,并國二十,遂霸西戎。孝公用商鞅之法,移風(fēng)易俗,民以殷盛,國以富強,百姓樂用,諸侯親服,獲楚、魏之師,舉地千里,至今治強?;萃跤脧垉x之計,拔三川之地,西并巴、蜀,北收上郡,南取漢中,包九夷,制鄢、郢,東據(jù)成皋之險,割膏腴之壤,遂散六國之從,使之西面事秦,功施到今。昭王得范雎,廢穰侯,逐華陽,強公室,杜私門,蠶食諸侯,使秦成帝業(yè)。此四君者,皆以客之功。由此觀之,客何負(fù)于秦哉?向使四君卻客而不納,疏士而不用,是使國無富利之實,而秦?zé)o強大之名也

本段文字的中心論點是什么?

23.這首詞在語言形式上有哪些顯著的特色?

24.閱讀魯迅《風(fēng)波》節(jié)選,回答下列問題。

趙七爺本來是笑著旁觀的;但自從八一嫂說了衙門里的大老爺沒有告示這話以后,卻有些生氣了。這時他已經(jīng)繞出桌旁,接著說,‘恨棒打人’,算什么呢。大兵是就要到的。你可知道,這回保駕的是張大帥,張大帥就是燕人張翼德的后代,他一支丈八蛇矛,就有萬夫不當(dāng)之勇,誰能抵擋他,他兩手同時捏起空拳,仿佛握著無形的蛇矛模樣,向八一嫂搶進(jìn)幾步道,你能抵擋他么!

…………

現(xiàn)在的七斤,是七斤嫂和村人又都早給他相當(dāng)?shù)淖鹁?,相?dāng)?shù)拇隽恕5较奶?,他們?nèi)耘f在自家門口的土場上吃飯;大家見了,都笑嘻嘻的招呼。九斤老太早已做過八十大壽,仍然不平而且康健。六斤的雙丫角,已經(jīng)變成一支大辮子了;伊雖然新近裹腳,卻還能幫同七斤嫂做事,捧著十八個銅釘?shù)娘埻?,在土場上一瘸一拐的往?/p>

文中張大帥指的是誰?最后一段的深刻寓意是什么?

25.這段文字中哪些語句寫出了當(dāng)晚游湖的人多?

26.閱讀下面一段文字:

秋水時至,百川灌河。涇流之大,兩涘渚崖之間,不辯牛馬。于是焉河伯欣然自喜,以天下之美為盡在己。順流而東行,至于北海,東面而視,不見水端。于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而嘆曰:野語有之曰,‘聞道百,以為莫己若者’,我之謂也。且夫我嘗聞少仲尼之聞而輕伯夷之義者,始吾弗信;今我睹子之難窮也,吾非至于子之門則殆矣,吾長見笑于大方之家。

(《莊子·秋水》)

請回答

本段描寫了哪兩種景象?

27.閱讀《答李翊書》的一段文字:

生所謂立言者是也,生所為者與所期者,甚似而幾矣。抑不知生之志,蘄勝于人而取于人耶?將蘄至于古之立言者耶?蘄勝于人而取于人,則固勝于人而可取于人矣。將蘄至于古之立言者,則無望其速成,無誘于勢利,養(yǎng)其根而俟其實,加其膏而希其光。根之茂者其實遂,膏之沃者其光曄,仁義之人,其言藹如也。

請回答

概括這段文字的中心論點

28.沙子龍微笑著說不傳!不傳!其含意是什么?

29.閱讀下面的古詩,按要求答題。

送湖南部曲①

辛棄疾

青衫匹馬萬人呼,幕府當(dāng)年急急符②。

愧我明珠成薏苡③,負(fù)君赤手縛於菟④。

觀書老眼明如鏡,論事驚人膽滿軀。

萬里云霄送君去,不妨風(fēng)雨破吾廬。

【注】①部曲:部屬、部下。②急急符:緊急命令。③明珠成薏苡:典出《后漢書·馬援傳》,馬援從交趾還,載一車薏苡,有人告發(fā)他私藏一車珍珠。后世用薏苡明珠指被人誣蔑,蒙受冤屈。④於菟:老虎的別稱

詩歌首聯(lián)塑造了一位怎樣的部屬形象?

30.下列不屬于已易衣遁矣使用的人物描寫方法的是()

A.心理描寫B(tài).語言描寫C.行為描寫D.細(xì)節(jié)描寫

三、解釋劃線詞(10題)31.先王之治,大都不過參國之一。

32.項王瞋目而叱之。

瞋目

33.縱一葦之所如,凌萬頃之茫然。

34.狗彘食人食而不知檢。

35.今京不度,非制也,君將不堪。

36.大隧之中,其樂也融融。

融融

37.《詩》曰:孝子不匱,永錫爾類。

38.登茲樓以四望兮,聊暇日以銷憂。

39.時不可兮驟得,聊逍遙兮容與。

40.帶長劍兮挾秦弓,首身離兮心不懲。

四、現(xiàn)代文閱讀(2題)41.閱讀下文,完成第27—29題。

家園落日

很久以來,我都有種感覺:同是那個太陽,落日比朝陽更富愛心。

我想起到過的許多地方,見過的各種落日。

戈壁落日很大,泛黃古舊,半透明,邊緣清晰如紙剪。此時起了風(fēng)。西北一有風(fēng)則蒼勁。芨芨草用力貼緊了地,細(xì)沙水汽一般游走,從太陽那邊撲面而來,所以感到風(fēng)因太陽而起;恍惚之間,太陽說沒了就沒了,一身鬼氣。

云海落日則很飄又很柔曼,一顆少女心。落呀落,落到深淵了吧,突然又在半空高懸,再突然又整個不見了,一夜之后從背后起來。她的顏色也是變化的——我甚至見過紫色的太陽。這時候連那太陽是否屬實都沒有把握。

平原落日總是一成不變地漸漸接近地平線,被模糊的土地浸潤似的吞食。吞到一半,人沒了耐心,扭頭走開。再回頭,什么都沒啦:一粒種子種進(jìn)了地里。

看大海落日是在美國?;蛟S因為是別人的太陽,總感到它的生命不遂意:你無論如何也看不到太陽是怎樣浸進(jìn)海水的,隔得還有一巴掌高吧,突然就粘在了一起——趁你眨眼的時候。這時美國朋友便驕傲地說,看,一顆水珠在輝煌地接納火球了。我說唔,唔唔。

說到底,我看得最多的,還是淺緩起伏的田野之上的落日,普通得就像一個人。在我居住的中國川東,就是這種太陽。

我常常單騎出行,駐足國道,倚車貪看丘陵落日。那地勢的曲線是多層的,顏色也一一過渡,從青翠到濃綠,從濃綠到黛青,而最近夕陽之處一派乳白,那是盆地特有的霧靄。

似乎一下子靜了一陣,太陽就這樣下來了;紅得很溫和,柔軟得像泡過水,讓我無端想起少女的紅唇和母親的乳頭。有時候有如帶的云霞繞在它的腰際,有時候是羅傘般的黃桷樹成了它的托盤。農(nóng)舍頂上如縷的炊煙飄進(jìn)去,化掉了;竹林在風(fēng)中搖曳,有時也搖進(jìn)去了。

當(dāng)路人不顧這一切時,我很焦急,很想說喂,看哪!

兩只小狗在落日里追逐;老牛在落日里舐犢……有一天有一個老農(nóng)夾在兩匹馬之間,在光滑的山脊上走進(jìn)了太陽。馬駝著馱子。老農(nóng)因為老了,上坡時就抓著前面的馬尾巴。后面的馬看見了,就將自己的尾巴不停地?fù)u著。

我不禁熱淚盈眶;一種無法描述的愛浸透全身。

這個遲暮的老農(nóng)!他隨心所欲的自在曠達(dá)讓我羞愧……我突然想到就人生而言,遲暮只有一瞬,長的只是對遲暮的憂慮而已。

這個起伏田野上的落日啊……我曾經(jīng)反復(fù)思索這種落日為什么特別豐富——曲線?層次?人物活動?抑或角度的眾多?最終承認(rèn):僅僅因為它是家園落日。家園!這個毫無新意的單純的話題!家園的感覺何以如此?說不清。譬如在我生長的重慶——我心知凡是她能給予我的,其他地方也能給予;然而一切的給予,又都代替不了家園。而人在家園看落日,萬種感覺也許變幻不定,有一種感覺卻生死如一:那才是我的太陽??!

(有刪改)

文章題為家園落日,但卻先寫家園之外的各種落日景象,其作用是什么?

42.文章開頭第一句話說中國人的禮貌,似乎已成民族自我整容的重大議題,這里的自我整容的含義是什么?

五、作文題(1題)43.閱讀下列材料:三人出門,一人帶傘,一人帶拐杖,一人空手?;貋頃r,拿傘的濕透了,拿拐杖的跌傷了,空手的好好的。原來,雨來時,有傘的大膽地走,卻被淋濕了。走泥路時,拄拐杖的大膽走,卻常跌倒;什么都沒有的,大雨來時躲著走,路不好時小心走,反倒無事。很多時候,人不是跌倒在缺陷上,而是跌倒在優(yōu)勢上。請結(jié)合材料,以缺陷與優(yōu)勢為話題,寫一篇不少于800字的文章,文體不限(詩歌除外),題目自擬

參考答案

1.D在《風(fēng)波》中,九斤老太反復(fù)說著一代不如一代

2.C我國第一部文人詞總集是《花間集》,編者趙崇祚,選錄唐末五代詞500首

3.DD斷腸人在天涯一句,以直抒胸臆的方式表現(xiàn)了一個飄零天涯的游子在秋天思念故鄉(xiāng)、倦于漂泊的凄苦愁楚之情

4.DD《答司馬諫議書》是王安石寫給司馬光的一篇駁論文

5.CC縣廣播局和縣土地局不屬于相互隸屬關(guān)系,應(yīng)選用平行公文函

6.AA葡萄糖的重吸收部位僅限于近端小管,特別是近端小管前半段,以繼發(fā)性主動轉(zhuǎn)運方式與Na+協(xié)同重吸收

7.CC天地與我并生,萬物與我為一出自《莊子·齊物論》,莊子認(rèn)為道是先天生地,而一切事物都在變化,因此追求一種天地與我并生,萬物與我為一的主觀精神境界

8.D《風(fēng)波》一文深刻地說明了辛亥革命并沒有給中國農(nóng)村帶來根本變革,廣大民眾仍然缺乏民主主義覺悟。今后的社會革命,若不能喚醒民眾,是難以成功的,昭示革命的首要任務(wù)是喚醒民眾

9.A《斷魂槍》中沙子龍的個性特點:武藝高強,落伍孤寂,保守固執(zhí);王三勝的個性特點:粗俗淺薄,爭強好勝;孫老者的個性特點:執(zhí)著進(jìn)取,嗜藝如命

10.BB《蝕》三部曲,包括三個略帶連續(xù)性的中篇:《幻滅》。通過對革命分子心靈世界的細(xì)膩描寫,真實而深刻地反映了大革命前后革命營壘中存在的矛盾與分化?!段g》從在中國革命中具有特殊重要地位的小資產(chǎn)階級知識分子心路歷程的獨特角度來反映大革命,絲毫不回避歷史教訓(xùn),顯示了茅盾對中國革命及中國社會的認(rèn)識、把握以及清醒的現(xiàn)實主義批判精神

11.B《狂人日記》是我國第一部現(xiàn)代白話文小說,收錄在魯迅的短篇小說集《吶喊》中

12.C《晏子對齊侯問》選自《左傳·昭公二十年》

13.CC陸游的詩現(xiàn)存九千三百多首,數(shù)量之多,為中國文學(xué)史上所罕見

14.CC戴望舒在《雨巷》中塑造了一個丁香姑娘的形象,它象征的是那場驚天動地的革命失敗后不甘落寞的和美好形象被破壞的復(fù)雜心境

15.C

16.A原發(fā)性肺結(jié)核的病理特征是原發(fā)綜合征形成。結(jié)核桿菌被吸入肺泡后,常在通氣較好的肺上葉下部或下葉上部靠近胸膜處形成直徑1~1.5cm大小的原發(fā)灶(Ghon灶),以右側(cè)肺更為多見。

17.CC提拔干部(學(xué)生入黨、選派人員出國等),公開征求意見應(yīng)使用公示

18.B

19.C以宋室南渡為界,李清照前期寫其悠閑的生活,后期多悲嘆身世、情調(diào)感傷

20.BB《左傳》是我國第一部敘事詳細(xì)的編年史著作,標(biāo)志著我國敘事散文的成熟。其敘事成就突出體現(xiàn)在戰(zhàn)爭描寫方面。在描寫戰(zhàn)爭時,作者不僅寫出紛紜復(fù)雜的戰(zhàn)爭過程,而且注重交代與戰(zhàn)爭有關(guān)的政治、外交等活動,具體揭示戰(zhàn)

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