小學(xué)班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期2023_第1頁(yè)
小學(xué)班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期2023_第2頁(yè)
小學(xué)班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期2023_第3頁(yè)
小學(xué)班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期2023_第4頁(yè)
小學(xué)班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期2023_第5頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)小學(xué)班主任工作方案第二學(xué)期2023小學(xué)班主任工作方案第二學(xué)期2023【一】本學(xué)期以學(xué)校的工作方案為根據(jù),結(jié)合本班的實(shí)際制定出相應(yīng)的班方案,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)創(chuàng)新;抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建立,努力進(jìn)步教育教學(xué)的質(zhì)量,培養(yǎng)出一個(gè)明禮、守紀(jì)、老實(shí)、好學(xué)的班集體。上學(xué)期經(jīng)過(guò)大家的努力,我班的班級(jí)工作獲得了一定成績(jī),但是這只代表著過(guò)去,在新的學(xué)期里,我和孩子們將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取獲得更優(yōu)異的成績(jī)。新的學(xué)期開(kāi)場(chǎng),為了更好的作好班級(jí)工作,我特制定x年級(jí)班主任工作方案如下:一、指導(dǎo)思想貫徹黨和國(guó)家的教育方針,落實(shí)對(duì)兒童少年的素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面開(kāi)展,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和理論才能。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。二、本班的根本情況x年級(jí)原有學(xué)生x人,本學(xué)期轉(zhuǎn)走x名學(xué)生,本班共有學(xué)生x人。x年級(jí)的學(xué)生對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)根本上已適應(yīng),但經(jīng)過(guò)一個(gè)假期可能都已淡忘,為了使學(xué)生可以及早進(jìn)入角色,這就要班主任向?qū)W生進(jìn)展有針對(duì)性的常規(guī)教育,經(jīng)過(guò)一年的學(xué)校生活,學(xué)生初步養(yǎng)成一定的行為習(xí)慣,但學(xué)生年紀(jì)畢竟比擬小,自我監(jiān)控才能、評(píng)價(jià)才能還是有點(diǎn)差,需時(shí)常提點(diǎn)、催促,老師又要以自身最正確的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極的影響和教育學(xué)生,使他們安康地成長(zhǎng),在學(xué)生面前樹(shù)起一座做人的豐碑。所以,作為一名班主任,我一定要起到模范帶頭作用,當(dāng)好家長(zhǎng),做學(xué)生的表率。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:1、充分利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間再次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》和思想道德教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,并進(jìn)展總結(jié),通過(guò)小組長(zhǎng)的匯報(bào),及時(shí)的表?yè)P(yáng)。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)展點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。2、利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)情感。3、對(duì)學(xué)生進(jìn)展集體榮譽(yù)的教育,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有別人,有集體。4、對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢(shì),我將在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。二、班級(jí)紀(jì)律1、選拔培養(yǎng)好班干部,繼續(xù)實(shí)行“班長(zhǎng)輪值制”,發(fā)揮班干部的作用,協(xié)助好老師管理好班級(jí)。每周的班會(huì)課利用非常鐘小結(jié)他們的工作情況;表?yè)P(yáng)做得好的班干部;對(duì)一些做得不很理想的班干部進(jìn)展指導(dǎo),教給他們的一些管理方法。2、建立和健全完善的班級(jí)科學(xué)管理制度,凡寫(xiě)字認(rèn)真、勞動(dòng)積極、衛(wèi)生清潔、紀(jì)律好的同學(xué)在每周的班會(huì)課,用非常鐘時(shí)間來(lái)總結(jié)與獎(jiǎng)勵(lì)。三、班級(jí)管理的詳細(xì)措施本學(xué)期我決定采取以下措施對(duì)本班的學(xué)生進(jìn)展管理:1、重視養(yǎng)成教育養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是非常必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生開(kāi)展受益非淺。因此,在班級(jí)進(jìn)展良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作親密配合,本學(xué)期,將結(jié)合學(xué)校的養(yǎng)成教育訓(xùn)練工程從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)展規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生落伍。2、及時(shí)理解學(xué)生情況準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。要從關(guān)心、保護(hù)學(xué)生的角度出開(kāi)展情況。3、家教結(jié)合經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò),通過(guò)打、家訪、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等形式與家長(zhǎng)獲得溝通,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。4、培養(yǎng)班級(jí)干部及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng)造時(shí)機(jī),鍛煉和培養(yǎng)他們的才能。5、重視文體工作教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。四、詳細(xì)安排三月份1、召開(kāi)班級(jí)會(huì)議,安排開(kāi)學(xué)初工作。2、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守那么》及《日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,對(duì)學(xué)生進(jìn)展文明禮儀、行為習(xí)慣教育。3、對(duì)班級(jí)進(jìn)展平安教育,法制教育。4、制定班主任方案,造學(xué)生花名冊(cè)。四月份1、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)展文明禮儀、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。2、對(duì)學(xué)生進(jìn)展交通平安教育。3、組織學(xué)生大掃除。4、出一期板報(bào)。5、進(jìn)展清明的傳統(tǒng)教育,法制教育。6、組織學(xué)生復(fù)習(xí),準(zhǔn)備迎接期中考試。五月份1、慶賀“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。2、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)展文明禮儀、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。3、對(duì)學(xué)生進(jìn)展校內(nèi)平安教育。六月份1、組織學(xué)生參加慶“六一”國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)。2、開(kāi)展學(xué)生朗讀比賽活動(dòng)。3、對(duì)學(xué)生進(jìn)展溺水、用電,用火的平安教育。七月份1、做好學(xué)生的`鑒定。2、組織開(kāi)展期末復(fù)習(xí)工作。3、進(jìn)展平安、法制教育。4、填寫(xiě)學(xué)生報(bào)告冊(cè)。5、強(qiáng)調(diào)假期平安問(wèn)題。小學(xué)班主任工作方案第二學(xué)期2023【二】轉(zhuǎn)眼間,假期匆匆而過(guò),繁忙緊張的新學(xué)年又來(lái)到了。接任班主任工作以后,來(lái)到教室看到孩子們一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā),活力勃勃的樣貌,我對(duì)今后的工作也充滿了信心。一、班級(jí)學(xué)生情景分析^p本班共有學(xué)生xx人,其中女生xx人,男生xx人。經(jīng)過(guò)x年學(xué)校生活,大多數(shù)孩子行為習(xí)慣較好,學(xué)生大多在愉快、融洽的氣氛中安康成長(zhǎng)。有著較強(qiáng)的上進(jìn)心和團(tuán)體榮譽(yù)感。可是由于年齡小,自制本領(lǐng)差,時(shí)常不能控制自我,上課時(shí)愛(ài)隨意說(shuō)話或者做小動(dòng)作,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。加上因個(gè)別家長(zhǎng)忙于上班或自身文化程度有限,在正確教育子女和輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方面都存在必須的困難,也對(duì)孩子的安康成長(zhǎng)造成必須的障礙,在今后的工作中應(yīng)著重加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)絡(luò)、交流,共同管理教育好孩子。二、指導(dǎo)思想本學(xué)期班主任工作繼續(xù)《公民道德建立施行綱要》以及《小學(xué)生守那么》、《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),以“辦人民滿意的教育”為宗旨,以繼續(xù)推進(jìn)公民道德教育為主線,以創(chuàng)立禮貌班級(jí)為抓手,以活動(dòng)為載體,以育人為落腳點(diǎn),以班隊(duì)會(huì)和課堂教學(xué)為主要渠道,堅(jiān)持科學(xué)開(kāi)展觀,落實(shí)學(xué)校工作方案,高度重視學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,努力培養(yǎng)學(xué)生的新形象。結(jié)合本班實(shí)際開(kāi)展創(chuàng)造性的活動(dòng),突出我班特色。三、工作目的1.強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,進(jìn)步學(xué)生自我管理本領(lǐng)。2.經(jīng)過(guò)各種教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)做人。四、工作措施1.重視養(yǎng)成教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。2.重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,使學(xué)生逐步構(gòu)成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生落伍。3.加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、保護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),理解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)理解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的開(kāi)展情景。4.及時(shí)理解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。5.家教結(jié)合:經(jīng)常堅(jiān)持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò),使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。本學(xué)期,不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班構(gòu)成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班團(tuán)體。6.培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自我的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng)造時(shí)機(jī),鍛煉和培養(yǎng)他們的本領(lǐng)。7.重視關(guān)心教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò),體貼他們的冷暖,理解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,使班主任工作做的更好。8.抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要局部,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將進(jìn)取配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。9.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,進(jìn)取參加體育鍛煉,進(jìn)取參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的進(jìn)取參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。新的學(xué)期,新的班級(jí),新的開(kāi)場(chǎng),相信在我和孩子的共同努力下,我們x年x班會(huì)成為一個(gè)陽(yáng)光、安康、進(jìn)取上進(jìn)的班團(tuán)體。小學(xué)班主任工作方案第二學(xué)期2023【三】作為x年級(jí)的班主任老師,我是跟班上的,對(duì)班級(jí)的孩子也是比擬理解,他們從幼兒園來(lái)到學(xué)校,經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)和紀(jì)律的培養(yǎng),也是乖巧懂事了很多,作為他們的班主任,上學(xué)期的工作也即將要開(kāi)場(chǎng)了,現(xiàn)做方案如下。一、常規(guī)教育方面暑假的時(shí)間比擬長(zhǎng),雖然孩子還需要做暑假的作業(yè),可是那么長(zhǎng)的時(shí)間沒(méi)有上課,沒(méi)有紀(jì)律的約束,肯定會(huì)有些松散,并且一個(gè)新的學(xué)期,更是要盡快的讓孩子們來(lái)到學(xué)校融入到x年級(jí)這個(gè)主角當(dāng)中去,認(rèn)真的做好學(xué)習(xí),把以前養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣都拾起來(lái),不能到了暑假丟了就徹底的忘記了。在日常里也是要時(shí)刻和孩子們講習(xí)慣的養(yǎng)成是很重要的。一些根本的禮儀也要不能忘了,不能在樓梯間打鬧,見(jiàn)到老師要問(wèn)好。二、紀(jì)律方面在紀(jì)律方面,要讓學(xué)生理解到到了學(xué)校就要遵守學(xué)校的紀(jì)律,不能再像暑假那樣想干什么就干什么。異常是課堂上,不能打鬧,不能講小話,不能睡覺(jué),而是要認(rèn)真的聽(tīng)老師講課,把學(xué)習(xí)搞好,在課后和同學(xué)玩也是要禮貌的玩,有禮貌的玩,在回到家里后也是要認(rèn)真的做好作業(yè),不能一個(gè)假期過(guò)去了,作業(yè)也不想做了。除了日常強(qiáng)調(diào),也是要和任課的老師一齊監(jiān)視到,異常是課堂上的紀(jì)律要緊抓。三、衛(wèi)生方面孩子雖然已經(jīng)上x(chóng)年級(jí)了,變大也更懂事了,可是還是有很多好動(dòng)的性子,對(duì)于衛(wèi)生方面也是要抓,要勤洗手,衣服穿戴整潔,玩鬧的時(shí)候不能不注意衛(wèi)生,在班級(jí)團(tuán)體的衛(wèi)生方面也是要做好,值日的學(xué)生要清掃好班級(jí)和學(xué)校分配的衛(wèi)生區(qū)域,日常里不能隨手扔垃圾,不能破壞花草樹(shù)木。在大掃除的時(shí)候也是要做好,不能玩鬧,同樣回到家里也是可以幫助自我的父母做一些家庭的衛(wèi)生工作,像扔垃圾,拾掇桌子等等。四、班干部培養(yǎng)班主任不但要管理好班級(jí),同樣我也要讓學(xué)生學(xué)會(huì)管理班級(jí),這學(xué)期同樣要進(jìn)展班干部的一個(gè)選舉和培養(yǎng)工作,讓那些熱心為班級(jí)效勞的學(xué)生做好班干部的工作,培養(yǎng)他們的職責(zé)心,進(jìn)取挖掘他們的潛能,異常是一些之前沒(méi)做過(guò)班干部的學(xué)生,更是要鼓勵(lì)他們?nèi)ジ?jìng)選,讓他們學(xué)會(huì)管理,學(xué)會(huì)和同學(xué)更好的相處,共同的把班級(jí)給管理好。五、家教結(jié)合在管理班級(jí)的同時(shí),也是要進(jìn)取的和家長(zhǎng)獲得聯(lián)絡(luò),之前也有建群,很多事情可以在群里通知家長(zhǎng),一些學(xué)生的問(wèn)題,也是和他們私聊或者直接上門拜訪的形式,去讓孩子在學(xué)校的情景讓家長(zhǎng)更加的理解。一齊為孩子的教育做好工作,異常是一些比擬淘氣和不太愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生更是要重點(diǎn)的關(guān)注,去找到他們問(wèn)題的所在,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,遵守紀(jì)律的方法。優(yōu)秀的孩子也是同樣讓家長(zhǎng)明白他們的孩子在學(xué)校表現(xiàn)不錯(cuò),當(dāng)

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