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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語。
xiǎnshì
línɡqiǎo
dàodá
huànxiǎnɡ
chuànɡzào
shūfu
fǎnmiàn
chùjiǎo
wānqū
xìxiǎo
hénjì
xiūxiǎnɡ
二、填空題2、給下列多音字注音并組詞。
扁(
)(
)(
)(
)
屏(
)(
)(
)(
)(
)(
)3、比一比,再組詞。
堤(
)
峰(
)揭(
)
啄(
)
提(
)
鋒(
)歇(
)
逐(
)4、寫出下面劃線詞語的反義詞。
(1)有的恐龍體型龐大,行動遲緩。(
)
(2)這一重大的發(fā)現(xiàn),讓科學家們欣喜若狂。(
)
(3)鳥兒有著輕盈的身體,可以在藍天自由飛翔。(
)5、在括號里填上恰當?shù)年P聯(lián)詞語。
(1)(
)天氣已經(jīng)很冷了,(
)菊花依然迎著寒風開放。
(2)他(
)成績優(yōu)秀,(
)經(jīng)常熱心幫助同學。
(3)(
)蘇軾和他的弟弟從小形影不離,(
)兩人感情很深厚。6、寫出神話故事中的人物,補全成語。
(
)填海
(
)補天
(
)逐日
(
)射日三、課內(nèi)閱讀7、閱讀《一個豆莢里的五粒豆》片段,完成練習?!罢娴?,它現(xiàn)在要開花了!”這個母親慢慢開始相信,她的孩子會好起來。她記起最近這孩子講話時,要比以前愉快得多,而且最近幾天她也能自己爬起來,直直地坐在床上,用興奮的眼光望著這一粒豌豆所形成的小花園。一星期以后,小女孩第一次能夠坐一整個鐘頭。她快樂地坐在溫暖的太陽光里。窗子打開了,她面前是一朵盛開的、紫色的豌豆花。小姑娘低下頭來,輕輕地吻了一下它柔嫩的葉子。這一天簡直像一個節(jié)日。1.寫下列詞語的近義詞。
慢慢——()
愉快——()興奮——()溫暖——()
2.從文中找出恰當?shù)脑~語填空。
()的眼光
()的太陽光
()的豌豆花
()的葉子
3.從哪些地方可以看出小女孩的病在慢慢地好起來?
_______________________
4.小女孩的病為什么會慢慢地好起來?
________________________
5.在五顆豆子中,你覺得最值得稱贊的是哪一顆?說說你的理解。
______________________
6.為什么說“這一天簡直像一個節(jié)日”?
____________________四、散文閱讀8、課外閱讀。竹春雨過后,竹林里,尖尖的竹筍紛紛破土而出。一夜之間,新竹遍地。竹子是怎樣長成的呢?它是一年成材的植物。冬天,竹根在土壤里吸飽了養(yǎng)分,氣候開始萌發(fā)。春季,是竹子生長的(初期旺期中期)??蛇@時,常常因為土壤比較(干旱干燥),水分不夠,筍芽都藏在土里。等到一場春雨下來,土壤里水分多了,春筍吸足了水分,就破土而出,一日能長一、二尺,有時還能長高一米。春筍成竹,不到一年時間,就能長成竹林。竹子能做成笙、笛、籮筐,能制成扁擔、竹杠、腳手架,為人民蓋房作梁,它都默默無言,甘心情愿。它的枝丫,扎成掃帚,也能除污去塵;甚至它的落葉,也要和大地擁抱在一起,腐爛成肥料。它,從根到梢,從竿到葉,把一切都獻給了人類。1.用“/”把短文中兩處括號里不恰當?shù)脑~語劃去。
2.第二自然段的第一個句子是一個(
)A.疑問句B.設問句C.反問句3.選擇正確的序號填入下面的括號內(nèi)。
①竹林
②新竹
③春筍
(
)一夜之間能長一、二尺,(
)不到一年能長成(
)。
4.選字填空。
這篇短文介紹竹的用途的順序是(
)→(
)→(
)
①梢
②竿
③葉
5.讀了這篇短文,請你針對短文,從內(nèi)容上、寫法上、聯(lián)系生活經(jīng)驗上提問,并在問題后面注明提問的角度。
問題1:______________________________
提問角度:____________________________
問題2:___________________________
提問角度:__________________________
問題3:__________________________
提問角度:__________________________五、語言表達9、口語交際。
你喜歡哪一首古詩?這首詩講了什么?你為什么喜歡它?請你介紹一首自己最喜歡的古詩,并說說古詩寫了什么內(nèi)容以及喜歡它的理由。
____________________六、作文10、任選一個題目,完成習作。
題目一:現(xiàn)在的社會交通便利,出行非常方便,那你一定去過很多地方,有沒有讓你難以忘懷的地方?比如水鄉(xiāng)的小鎮(zhèn)讓我們賞心悅目,游樂場讓我們興奮不已,書店讓我們流連忘返,家鄉(xiāng)的小樹林是我們的樂園……每個人都有自己喜歡的地方,你愿意和大家分享嗎?推薦一個好地方給大家吧。
要求:以“推薦一個好地方”為題,選擇
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