統(tǒng)編版三年級語文上冊第八單元測模擬試題（二）附答案

統(tǒng)編版三年級語文上冊第八單元試卷（二）班級姓名成績一、根據(jù)語境讀拼音，寫詞語。（7分）1.在jiātínɡ（）的zhīchí（）下，他從哪diēdǎo（）從哪爬起，從未fànɡqì（）,yǒnɡɡǎn（）地dēnɡ（）上了泰山的封峰頂。2.我們bān（）的英子tuǐ（）腳落下了殘疾，她總是mòmò（）地坐在教室的一角。二、根據(jù)語境給加點(diǎn)字的多音字注音。（12分）調(diào)動（）處置（）戰(zhàn)斗（）調(diào)節(jié)（）到處（）煙斗（）炮彈（）血絲（）落葉（）彈琴（）流血（）落枕（）三、照樣子，寫出與“目”有關(guān)的字，并組詞。（8分）例：目--眨--眨眼目--瞪--目瞪口呆目--（）--（）目--（）--（）目--（）--（）目--（）--（）伸（）購（）獵（）四、寫出加點(diǎn)詞問語的反義詞。（4分）1.這兒危險，讓您離開這里。（）2.齊會戰(zhàn)斗進(jìn)行了三天三夜，勝利結(jié)束了。（）3.因?yàn)樗刮颐靼?，同學(xué)們并沒有歧視我。（）4.掌聲漸漸平息，英子也鎮(zhèn)定了情緒，開始講述自己的一個小故事（）五、選擇合適的詞語填空。（5分）激烈熱烈1.故事講完了，教室里又響起了（）的掌聲。2.敵人不斷反撲，戰(zhàn)斗非常（）。連續(xù)繼續(xù)陸續(xù)3.我軍的傷員（）從火線上抬下來。4.白求恩大夫在手術(shù)臺旁，（）工作了六十九個小時。5.同學(xué)們休息了一會兒，（）做游戲。六、選詞填空，填序號。（3分）A.耿耿于懷B.奪門而逃C.爭分奪秒1.情況危急，打開門，立馬逃出去。（）2.一分一秒也不放過。形容充分利用時間。（）3.對一件事一直不能釋懷，總放在心上。（）七、按要求完成句子練習(xí)。（15分）1.根據(jù)人物的語言、神態(tài)體會人物的心理活動，并將序號填在括號里。（5分）A.列寧的擔(dān)心和惋惜。B.男孩擔(dān)心列寧知道他捉走灰雀，想說又不敢說。C.男孩決心改正錯誤。D.男孩為自己的錯誤感到慚愧。E.列寧喜出望外。?（1）男孩說∶"沒…我沒看見。"?()?（2）列寧自言自語地說∶"多好的灰雀呀，可惜再也飛不回來了。"（）（3）男孩看看列寧，說∶"會飛回來的，一定會飛回來的。它還活著"()（4）列寧問∶"會飛回來?"?()?（5）那個男孩站在白樺樹旁，低著頭。?()?2.雖然以前沒有干過這一行，可我好像有剃頭的天分。（用加點(diǎn)詞語仿寫句子）-------------------------------------------------------------3.把下面的句子補(bǔ)充完整。（8分）（1），不貳過。--《論語》（2），有禮者敬人，—《孟子》（3），暖于布帛；，深干矛戟?！镀堊印罚?）群兒，一兒登甕，。眾皆棄去，光擊甕，破之，水迸，。八、根據(jù)課文內(nèi)容連一連。（4分）《司馬光》鼓勵、關(guān)愛《掌聲》關(guān)愛兒童《灰雀》認(rèn)真、負(fù)責(zé)《手術(shù)臺就是陣地》機(jī)智、勇敢九、快樂閱讀。（21分）（一）課內(nèi)閱讀。（8分）英子猶豫了一會兒，慢吞吞地站了起來，眼圈紅紅的。在全班同學(xué)的注視下，她終于一搖一晃地走上了進(jìn)臺，就在英子剛剛站定的那一刻，教室里聚然間響起了掌聲，那掌聲熱烈而持久。在掌聲里，我們看到，英子的淚水流了下來。掌聲漸漸平息，英子也鎮(zhèn)定了情緒，開始講述自己的一個小故事。她的普通話說得很好，聲音也十分動聽。故事講完了，教室里又響起了熱烈的掌聲。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌聲里一搖一晃地走下了講臺。1.選段中畫橫線的句子運(yùn)用了、描寫，體現(xiàn)了英子的心情。（3分）2.同學(xué)們的第一次掌聲和第二次掌聲有什么不同?（）（多選）A.第一次掌聲里包含著大家的鼓勵與信任。B.第二次掌聲里除了鼓勵以外，還有贊揚(yáng)。C.兩次掌聲都體現(xiàn)了同學(xué)們的關(guān)愛。?3.聽到同學(xué)們的掌聲，英子會想些什么?（2分）-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------（二）課外閱讀。（13分）昂起頭來真美珍妮是個總愛低著頭的小女孩，她一直覺得自己長得不夠漂亮。有一天，她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結(jié)，店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮，珍妮雖不信，但是挺高興，不由昂起了頭，急于讓大家看看，出門與人撞了一下都沒在意。珍妮走進(jìn)教室，迎面碰上了她的老師，"珍妮，你昂起頭來真美!"老師愛撫地拍拍她的肩說。那一天，她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞，可往鏡前一照，頭上根本就沒有蝴蝶結(jié)，一定是出飾物店時與人一碰弄丟了。自信原本就是一種美麗，而很多人卻因?yàn)樘谝馔獗矶ズ芏嗫鞓贰?.從文中找出下面詞語的反義詞。（2分）?丑陋--（）傷心--（）2.選擇最確切的中心思想，用"√"表示。（3分）?A.不要因?yàn)樘谝馔獗矶ズ芏嗫鞓贰＃ǎ〣.一個人只要擁有自信，就擁有美麗。?（）C.珍妮得到了許多人的夸獎是因?yàn)樗髁艘恢缓Y(jié)。（）3.為什么大家會夸珍妮"昂起頭來真美"?（3分）?--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------4."撞"用部首查字法，先查部，再查畫;用音序查字法，先查?首序，再查音節(jié)。第十三筆是。（5分）十、習(xí)作天地。（20分）?你平時喜歡玩什么?有沒有哪次玩得特別開心、印象特別深刻?回憶一下，你當(dāng)時是怎么玩的?把你玩的過程像放電影一樣在腦海里回想一遍，然后寫下來。?提示∶要寫清楚玩的是什么，怎么玩的。?要求∶題目自擬，注意語句通順，不寫錯別字，正確運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號，字?jǐn)?shù)300左右。參考答案一、1.家庭支持跌倒放棄勇敢登2.班腿默默二、diàotiáochǔchùdòudǒudàntánxuěxiěluòl(fā)ào三、略四、1.安全2.開始3.糊涂4.緊張五、1.熱烈2.激烈3.陸續(xù)4.連續(xù)5.繼續(xù)六、七、1.（1）B（2）A（3）C（4）E（5）D2.略3.（1）不遷怒（2）仁者愛人（3）與人善言