初二念書的孩子觀后感600字(精選7篇)

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看完一部經(jīng)典作品以后，肯定對生活有了新的感悟和看法吧，這時很有必要寫一篇觀后感了。快來參考觀后感是怎么寫的吧，下面由我給大家共享一些關(guān)于初二念書的孩子觀后感，盼望可以幫到你。

初二念書的孩子觀后感600字篇1

在學(xué)校，我看了一部讓人情不自禁潸然淚下的電影—《念書的孩子》。主角是一個九歲的留守兒童，叫路開。他雖然只是一個一般的留守兒童，但他的童年卻布滿了坎坷和艱辛。他有一個特殊的知心伴侶，叫“小膽兒”，它是一只被開開撿回來的流浪狗。小膽兒特別聰慧，開開讓它干啥它就干啥。開開寫了一篇有關(guān)小膽兒的作文，受到了老師的表揚。

這部電影講的是開開有一位爺爺，他從小就和爺爺相依為命。由于爺爺患有肺心病，要買藥，所以就沒錢交電視費。爺爺怕開開無聊，就讓他讀課文。后來，爸爸寄來兩百元錢，要給爺爺生爐子，爺爺同意了。有一天早上小膽兒咬住開開的褲腿不放，把他拽到屋里，原來煤氣閥門沒有關(guān)，爺爺煤氣中毒了，開開準時的撥打了120把爺爺送往了醫(yī)院搶救。當(dāng)開開一如既往的去醫(yī)院給爺爺送飯時，爺爺康復(fù)了，開開迫不及待的抱住了爺爺，祖孫二人流下了幸福的眼淚。過了不久，小膽兒再次把開開拽到屋里，爺爺已經(jīng)永久閉上了眼睛。開開要跟爸爸進城，可是不能帶小膽兒。汽車開動了，小膽兒舍命的追，想跟上汽車。開開在車里一邊哭一邊喊;“小膽兒快點跑，我在前面等你，”最終小膽兒還是沒追上。

看完后，我已是淚流滿面。開開的爸爸為什么就不理解開開呢?開開和小膽兒還有爺爺之間的感情是多么深厚啊!想想開開的生活，再看看我們現(xiàn)在，不愁吃不愁穿。而開開在那樣惡劣的環(huán)境下是那么頑強、英勇，那么開朗、樂觀，不脆弱，也不向困難低頭。我肯定要向他學(xué)習(xí)。

初二念書的孩子觀后感600字篇2

現(xiàn)如今，很多農(nóng)村人都外出打工，把老人和孩子放在了家里。其實他們也不愿這樣，做可是終究無可奈何。電影中的小男孩名叫開開，和自己的爺爺生活在一起，爺爺生了很難好的病，總是吃藥，卻不見好轉(zhuǎn)，開開是一個正上學(xué)校的同學(xué)。

每天晚上，開開和爺爺一起睡覺，爺爺總會讓開開念今日學(xué)的功課，雖然總會不時地冒出幾個錯別字，但爺爺似乎沒聽到似的，一個勁地夸著開開吐字清楚、口齒伶俐。

然而，美妙的日子總是如此短暫。爺爺由于病情加重而逝世，丟下了哭的難過得開開。開開大聲地叫著爺爺，用勁地搖擺他，但爺爺始終沒有動，而不說一句話。此時看著無助的開開，我突然想到了自己，尊敬的爺爺終究也會離開我遠去，需要我自己一人擔(dān)當(dāng)一切。而對著和開開一樣的打擊，我又會如何去做呢?

爸爸迫不得已只能把開開轉(zhuǎn)到城里，上車的時候，開開興奮地要把“小膽兒”帶上車時，爸爸說：“開開，聽話，等到了城里爸爸給你買一只比“小膽兒”更好的夠，咱們不要它了，好嗎”汽車開動了，小膽兒始終在后面追著汽車跑，剛開頭還只差一點距離，漸漸地，小膽兒被遠遠甩到了后面。汽車仍舊向前奔馳，開開難過地大哭起來，可是即使把小膽兒帶到火車站，它也是不能上火車的。開開想要去城里念書，就必需舍棄掉“小膽兒”，雖然，他也很愛“小膽兒”，始終把它當(dāng)作自己的好伴侶。

或許勝利路上總是需要舍棄掉一些曾經(jīng)非常珍惜而擁有的東西，念讀書這條路漫長而有短暫，但只要擁有堅決的信念，勝利肯定會向我們飛奔而來!

初二念書的孩子觀后感600字篇3

今日，我看了一部電影，名字叫《念書的孩子》。

影片演的是一位山村孩子艱苦求學(xué)的故事，故事的大意是這樣的：一個九歲的男孩路開，他的父母到城里打工掙錢，家里只剩下了他和爺爺。路開撿到了一條流浪狗，名字叫“小膽”，他倆成了一對形影不離的好伴侶。有一天，路開爺爺煤氣中毒，幸好小膽聞到了氣味，爺爺才解脫了生命危急?？墒?，過了不久，路開的爺爺不幸去世了。從今，家里只剩下路開一人，陪著他的只有小膽。由于要上學(xué)，爸爸把他帶到城里去，他離開了同學(xué)，離開了老師，連自己唯一的一個伴侶小膽也失去了。

看完這部電影，我情不自禁地流下了眼淚。一個離開爸爸媽媽的孩子是多么可憐啊，然而路開聰慧、好學(xué)，布滿孝心。常年留守的孩子特別渴求父母的愛和愛護，電影中的路開也得到了老師同學(xué)鄰居的關(guān)懷，才使他在爺爺去世孤獨無助時得到了關(guān)心度過了難關(guān)。我們身邊有很多愛我們的人，他們悄悄的愛護著我們，讓我們歡樂地成長，我們得感謝他們。看看路開，再想想自己，我們的生活環(huán)境要比路開優(yōu)越的多，而且我們還有父母沉淀淀的愛?？晌覀儏s不知足，比起路開我們要比他幸福的多。因此，我們要努力向路開學(xué)習(xí)，做一個懂事、英勇、頑強的好少年!

現(xiàn)在在農(nóng)村，像路開這樣的孩子太多了，父母外出打工，留下孩子跟著爺爺奶奶一起生活，雖然生活有保障，但沒有父母疼愛的孩子多么孤獨呀，多么需要和父母生活一起呀!因此，我想對像天下的父母說：爸爸媽媽，我們需要你們，你們回來吧!我也想對和路開一樣的孩子們說：同學(xué)們，我們肯定要英勇，在任何狀況下都要頑強地生活，刻苦地學(xué)習(xí)，歡樂地成長。

初二念書的孩子觀后感600字篇4

《念書的孩子》這部電影讓我淚如雨下。它敘述了一個名叫開開的留守兒童的故事，因家境貧寒，開開的父母不得不去城里打工，而開開則被留下了，他與爺爺相依為命。他還有一個要好的伴侶——小膽兒，一只流浪狗，開開在遇到它后收養(yǎng)了它。在看電影的過程中，我流了許多的淚，要知道，一個9歲的孩子，就得學(xué)會自己上學(xué)、煮飯、洗碗……而我們在他那個年齡呢?不愁吃，不愁穿，飯來開口，衣來伸手，成天除了玩還是玩。如此好的條件，我們怎么能不去珍惜它呢?

我們不僅要珍惜好的條件，還要合理的去利用它們。開開的爺爺因年老體邁去世了，開開哭得撕心裂肺，而之前，開開常常違反爺爺?shù)脑挘菭敔斏鷼?。這也不正是告誡我們，孝敬長輩，不是心血來潮的事，是每時每刻的事，否則，當(dāng)我們想孝敬長輩時，而他們卻不健在了，這時候無論怎么懊悔莫及都沒用了。開開爺爺去世不久，開開父母回來了，他們辦了喪事，開開父母提議帶走開開，而開開自己卻拒絕了，由于在城里，他不能上學(xué)。這份精神多么的難能珍貴啊。我們擁有比開開好多了的條件，又有什么理由不去好好學(xué)習(xí)呢?

后來，開開父母費盡心思，最終為開開在城里爭取到了一個上學(xué)的名額。在上公共汽車之前，開開爸爸想將開開和小膽兒分開，告知他，我們可以在城里買個更好的，但開開頭終不放手。我知道，開開執(zhí)著的并不是小膽兒的外在，而是他們之間不滅的友情。

在開開身上，我看到了許多，也學(xué)到了許多，他的每一份執(zhí)著、頑強、好學(xué)……都深深的打動著我。開開，一個值得全世界青少年學(xué)習(xí)的榜樣……

初二念書的孩子觀后感600字篇5

這周，全校四年級師生看了一部電影《念書的孩子》，那是一部讓人熱淚盈眶的影片。仆人公是一個叫路開的孩子，他的父母都在外地打工，只有爺爺和名叫小膽兒的小狗始終陪伴著他。

故事是這樣的：路開是一個留守兒童，從小和爺爺生活在一起，他每天晚上給爺爺讀當(dāng)天學(xué)的課文，雖然老把字讀錯，但他讀的很好玩味性，也很有感情，這好像給了爺爺一絲勸慰。有一年，他爸爸給了爺爺200元錢，讓爺爺買了煤氣取暖器。結(jié)果一天早上小膽兒咬住路開的褲角，路開以為大狗又來欺侮“好伴侶”，可小膽兒直把他拉到客廳，這時路開才發(fā)覺爺爺煤氣中毒了。

他趕忙拔打120，爺爺?shù)搅酸t(yī)院，最終被林醫(yī)生救活了。可有一天，爺爺死了。父母回村來安葬爺爺。送走了爺爺，爸爸要帶路開到城里去，可路開要帶小膽兒，而火車不讓帶狗。最終，爸爸強行把他拉上了火車。火車開了小膽兒就始終跟著車跑，路開在車上喊：“我在前面等著你，加油啊!”電影伴隨著哭聲結(jié)束了。

開開是一個喜愛學(xué)習(xí)的孩子。每天在學(xué)校借書，晚上回家給爺爺念書，他在學(xué)校做完作業(yè)是為了騰出時間給爺爺念書，他仔細讀書只為了在將來座椅個有出息的人，能夠不用遠離自己的家人，再次感受孤獨。

看著電影中的開開頑強的小背影，每個動作每個情節(jié)，我的眼淚總是嘩嘩地流著，仿佛開開在對著我說一樣，讓我感同身受，跟開開相比較，我們比開開幸福多了，我們有父母沉甸甸的愛，有優(yōu)越的環(huán)境，我們應(yīng)當(dāng)向?qū)W習(xí)做一個懂事、孝順的好孩子。

我真盼望路開能帶上小膽兒，讓他們幸福地生活在一起。同時，我也明白了一個道理：現(xiàn)在爸爸媽媽給我們這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們肯定要珍惜。

初二念書的孩子觀后感600字篇6

我看過的電影有許多，最讓我感動的是《念書的孩子》，這部電影能觸動人的心靈，電影中的情節(jié)時常呈現(xiàn)在我的眼前。

影片敘述了一個山村的留守兒童開開，他的爸爸媽媽去城里打工了，只留下年僅9歲的他和爺爺相依為命，后來又撿了一只流浪狗“小膽兒”。開開是個懂事的孩子，每天放學(xué)回家，他就趴在桌子上寫作業(yè)，怕爺爺孤獨，吃過晚飯他就給爺爺讀學(xué)校學(xué)的課文，小狗也趴在床下抬起頭，像能聽懂似的仔細地聽著。開開上學(xué)時，小狗總陪伴著他形影不離，成了他無話不談的知心伴侶。寒冷的冬天，生病的爺爺只能蓋著被子坐在床上反抗寒冷，一天，爸爸郵來了兩百元錢，讓他們買煤球取暖，他和爺爺可快樂了。幾天后的早上，小膽兒咬著路開的褲腳往爺爺屋里扯，原來爺爺煤氣中毒了，開開連忙撥打了急救電話120，經(jīng)過醫(yī)院的治療，爺爺被搶救了過來，但身體卻越來越虛弱。開開每天放學(xué)回家要寫作業(yè)，還要照看爺爺，他學(xué)會了做飯，雖然辛苦，但還有爺爺?shù)呐惆?。有一天，小膽兒又大叫起來，它趴在爺爺?shù)拇策叄蛑鵂敔數(shù)氖?，可是爺爺再也沒醒過來。爸爸回來料理完爺爺?shù)暮笫?，要把開開接到城里去上學(xué)，開開想讓小膽兒一起去，爸爸同意了。開開和爸爸上了汽車，可車上不讓帶動物，開開急得直哭。車開了，他隔著玻璃哭喊著讓小膽兒跑快點兒，說會在前面等著它，小膽兒舍命地追著汽車，但越追離汽車越遠。

看了這部電影，我明白了留守兒童的孤獨，更佩服開開的頑強和英勇，他把對父母的思念深深地埋在心里，當(dāng)看到他和小膽兒說起對父母的思念之情時，我的眼淚也悄然無聲的落下來。和開開相比，我的生活環(huán)境比他優(yōu)越，還有父母沉甸甸的愛和陪伴，因此，我更要努力學(xué)習(xí)，做一個懂事、英勇、頑強的好少年!

初二念書的孩子觀后感600字篇7

今日晚上，媽媽讓我看了一部具有教育意義電影，名叫《念書的孩子》，劇情結(jié)束了，當(dāng)媽媽問我有何感想，我忍不住放聲大哭，眼淚止不住，被深深的感動了。晚飯后，回憶故事情節(jié)：九歲的開開和爺爺一起生活，父母在外地打工掙錢，開開是一個典型的留守兒童，沒有父母的關(guān)愛，只能和年邁的爺爺相依為命，不過好在開開還有一個無話不談的“好伴侶”——小膽兒，給他的生活帶來了無盡的歡樂和歡樂。

開開是一個活潑開朗、懂事的好孩子。和爺爺相依為命，經(jīng)常等在外地打工的媽媽爸爸打電話，這或許就是他的精神支柱吧!開開是一個頑強英勇自理力量很強的孩子。開開為了給爺爺減輕負擔(dān)，每天早上早早起床給自己和爺爺做飯;開開那么小的年齡，還自己學(xué)著蒸饅頭，想想開開，再比比我，我真是比開開幸福多了，我應(yīng)當(dāng)向開開學(xué)習(xí)，做一個懂事、孝順的好孩子!開開是一個喜愛學(xué)習(xí)的好孩子。開開每天在學(xué)校借書，晚上回家給爺爺念書，開開為了騰出時間給爺爺念書，開開在學(xué)校早早地就把作業(yè)完成;爺爺不在的日子里，開開每天放學(xué)回家就趴在臺階上寫作業(yè)，啃饅頭，喝涼水，條件再苦