班級工作計劃范文

班級工作計劃范文人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！來為以后的工作做一份計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編幫大家整理的班級工作計劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。班級工作計劃范文1年段學生特點認識：四年級孩子處于“自我意識”萌芽的敏感期，這時，他們的學業(yè)負擔加重，父母對他們的期待也逐漸變高，所以，這個階段孩子容易“叛逆”、“厭學”。因為他們的年齡特點與學習特點，注意力的發(fā)展逐漸以“有意注意”為主，有意注意的能力和持續(xù)時間往往很考驗學生的“學業(yè)成績”，同時他們交往的對象往往從家里轉向學校與同伴，這個交往過程會影響學生的“習慣”與“道德認識”。所以，這個階段，我將從孩子年齡特點出發(fā)，借助班規(guī)的引導，幫助學生，引導他們“愛學習”、“學會愛”、“學會交往”、“學會做人做事”。班級建設自我分析：(要求：在寫完“特色與不良”后，要有對自己的做法的反思)已形成的特色在“每天做好每一件小事”的班規(guī)引導下，學生的學校生活與班級生活的習慣都比較穩(wěn)定。學生喜歡閱讀，在班級“好書推薦”、“課前5分鐘”、“讀書交流會”、“晨讀”、“靜讀”的有序安排下，學生形成了“時間意識”與“閱讀意識”，成為學校里借閱圖書最多的班級之一。班級重視“全員參與”的意識培養(yǎng)，尊重學生的自主意識發(fā)展，所以班級學生的主人翁情感比較濃厚。反思：開學初，為了延續(xù)“每天做好每一件小事”的班規(guī)實施，班級借鑒了“青葵花”中隊的“百分制競技場”活動，給學生一個數字意識，關注自己的好習慣的“進退”變化，促進他們自主意識的發(fā)展。同時，也聽說很多的科任老師反映班級里很多學生課堂發(fā)言不積極，課堂作業(yè)完成質量不高，一個我將加強與科任老師的溝通，并于“競賽場”分數的掛鉤，促進他們自覺成長。存在的具體不良狀況1、有比較多的孩子不夠大方，安靜為主，這樣的習慣，會導致“冷漠”與“不自信”的心態(tài)。2、個別學生(主要是男生)閱讀、誦讀的自覺性不高。3、課堂學習質量不是很高，有一半的孩子“質量意識”不強。反思：我應該多去關注“安靜”孩子的其他方面的特點，以“長處”拉動孩子的變化，這是我這學期以致之后應該重視的班級管理點。對待這幾個自覺性不高的孩子，除了“競賽場”的獎懲跟進外，我給這幾個孩子安排了同桌，還利用“我呀競選班干部”的平臺，對參選的孩子予以更高的要求，用職務來督促他的進步。學習質量不高，應該與科任老師溝通，可以借助改進教學方法，開辟一個矯正時間等來提高。學期班級建設目標1、借助“晨誦”、“靜讀”、“課前3分鐘”、“讀書交流會”四個閱讀空間與“上板報”營造讀書的班級氛圍。2、通過堅持做好“百分制競賽場”提高學生的自主管理意識，促進良習慣的一進步養(yǎng)成。3、借助、“日記書”活動，提升學生的班級主人翁的幸福感。4、重視班干部隊伍的建設與指導，做到管理到位，責任到位。5、合理充分利用“星卡評價”機制，促進學生各個方面的可持續(xù)發(fā)展。具體實施途徑預設實現(xiàn)目標一：合理整合和利用學校的晨讀、靜校時間、語文課、閱覽室等時間與空間，將閱讀的要求與良好習慣落實到具體的時間段里。實現(xiàn)目標二：將“百分制競賽場”評價交給每一位管理者與科任老師，以此可以了解學生全方位的表現(xiàn)，并及時指導與改進。實現(xiàn)目標三：實施“暮省”活動——每日百字文，學生可以在日記里想說一些想說的話，釋放學生心理現(xiàn)象，這樣班主任工作也就有的放矢了。實現(xiàn)目標四：通過定期的班干部會議，還有“日記書”的途徑，勤指導，勤督促，讓他們知道要做什么，怎么做才是對的、有效的，引導他們與老師多交流，把自己負責的事情做好。實現(xiàn)目標三：合理利用學校的“暖禮卡”評價機制，將暖禮卡與課堂、行為習慣練習，定期發(fā)放“暖禮卡”，肯定學生的努力成果，促進學生的健康發(fā)展。班級建設重點工作1、讓孩子知曉“每個時間段”的事情，做到人人知曉，人人做到。2、重視班干部隊伍的建設。3、學校重大節(jié)日的準備與參與。4、做好“百分制競賽場”的評價引導作業(yè)的執(zhí)行與發(fā)揮。班級工作行事歷九月份1、班容班貌的布置。2、評價作業(yè)、安排座位、召開期初家長會(其中微型家長會1個)。3、發(fā)布“百分制競賽場”的規(guī)則與做法。4、關注“兩操”開展。5、告知學生兌換“暖禮卡”的時間與方法。6、周二、大掃除。7、班級“科技節(jié)”活動。8、組織學生參加溫州市“閱讀伴我成長”與“我的暑假生活”的征文比賽。9、開展做賀卡慶。教師節(jié)的活動10、動員學生參加“校大隊委”競選。11、開展“開學第一課”班隊活動課。12、啟動“班級七巧板征訂”工作。13、?？萍脊?jié)(小制作)征集比賽。十月份1、慶國慶、慶中秋活動。2、?？萍脊?jié)(小發(fā)明)比賽。3、引導學生換“暖禮卡”。4、周二大掃除。5、發(fā)放七巧板、美化板，準備比賽活動。6、校田徑運動會。7、校科技節(jié)比賽(小論文、科幻畫)。8、“重陽節(jié)”綜合實踐活動班級。9、第一次古詩考級。10、啟動“做一個有道德的人”主題教育活動。11、學生《我和星卡的故事》征集活動。12、校3—6年級數學知識擂臺賽。班級工作計劃范文2首先，在幼兒園安全工作計劃中永久是安全第一。班級保教職員在思想上必須建立安全第一意識，做到工作到位，時刻留意孩子活動情況，不離開幼兒，并采取一系列措施，做好安全防范工作。1、積極配合醫(yī)生，認真做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當天情緒和身體狀態(tài)，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性，鼓勵幼兒愉快接受晨檢。2、天天認真檢查幼兒出勤情況，做好出勤登記，對缺席(請假)的幼兒及時了解緣由。3、做好戶外體育活動前的預備工作，檢查活動場地、器械的安全，提示幼兒檢查穿著，消除不安全隱患，讓幼兒輕松參與活動。4、盥洗時，保育員應保證盥洗室的干爽，排除積水，避免幼兒滑倒。教師留意維持盥洗室的良好秩序。5、教師應加強課間巡查，加強對幼兒進行安全教育，使幼兒構成較強的自我防護意識。首先，讓幼兒做到課間不追逐、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品，穩(wěn)定吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內。其次，教育有團結友愛，不打人，相互幫助，碰到不安全的情況及時向老師匯報。6、午休時，組織幼兒安靜入寢，提示幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡查，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。7、嚴格執(zhí)行接送制度。提示家長仰仗人卡接人，接人卡丟失的應做好接人登記，并及時補辦接人卡，嚴防幼兒走失。8、對班級的設施設備做到經常檢查，對幼兒的玩具、用具定期進行消毒，并登記。班級工作計劃范文3安全教育活動是幼兒園中最為重要的一項活動。提高幼兒各方面潛力，保證幼兒安全，讓家長滿意，是幼兒園工作的主題目標。綱要中指出："幼兒園務必把保護幼兒的生命和促進幼兒健康放在首要位置。"一、指導思想根據"《幼兒園規(guī)程》第十六條幼兒園應建立房屋、設備、消防、交通等安全防護和檢查制度；建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度，防止發(fā)生各種意外事故。應加強對幼兒的安全教育。"為指導思想。二、幼兒狀況分析大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及潛力，但由于幼兒年齡小，自我控制潛力較差，但仍有部分幼兒需要教師不斷地提醒與督促。在新的學期里為了加強幼兒的安全自我保護意識，讓幼兒健康的成長，特定計劃如下三、安全工作目標的制定1、建立班級安全職責制，切實做好班級日常活動、飲食、衛(wèi)生安全工作。2、加強安全教育，提高安全意識及自我保護潛力。四、具體實施方案首先，教師就應在思想上務必樹立"安全第一"意識，做到工作到位，時刻注意孩子活動狀況，不離開幼兒，并采取一系列措施，做好安全防范工作。(一)培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生、作息等習慣；培養(yǎng)用藥安全的意識第一周（9月2日-9月6日）活動一：怎樣保護好我們的身體1、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣要求幼兒自己的事情自己做，學會洗手，洗臉，不隨地吐痰，講究個人衛(wèi)生，預防流感，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。2、平時在幼兒園時就應時常觀察幼兒的入城生活習慣?；顒佣鹤鲆粋€健康寶寶1、幫忙他人有必須的獨立生活潛力，在日常生活中教幼兒遵循必須的行為規(guī)范。2、遵守社會公德，愛護公物，做一個健康、快樂的幼兒?；顒尤罕Ｗo肘關節(jié)1、了解關節(jié)在人體中的重要作用，從而構成保護肘關節(jié)的意識。2、明白保護肘關節(jié)的方法。活動四：預防疾病我明白1、了解有關傳染病的狀況，說出或畫出預防疾病的方法。2、培養(yǎng)幼兒的表達潛力。3、增強幼兒預防疾病的意識?；顒游澹悍朗澄镏卸?、指導小學生明白變質的食物有害身體健康。2、學會辨別常見的變質食物和過期食品。3、培養(yǎng)小朋友注重飲食健康的好習慣。4、注重飲食安全，不食用變質或過期食物?；顒恿吼B(yǎng)成良好的作息習慣1、吃完中午飯自己將碗筷收拾好，送到水房。2、按時上床睡午覺，不和周圍的人說話。活動七：安全用藥1、明白藥是治病的，認識幾種常見的藥品，并能對癥下藥。2、透過在小醫(yī)院的情境中互相討論，師生經驗分享。明白生不同的病要吃不同的藥，不能夠亂吃藥。3、積累生活經驗，增強自我保護意識?；顒影耍何覀兌际呛门笥?、教育有團結友愛，不打人，互相幫忙，遇到不安全的狀況及時向老師匯報。2、小朋友遇見困難會主動幫忙他活動九：自己是事情自己做1、先學會自己的東西比如：文具要學會自己收拾到文具盒里。自己的書包自己學會整理并放整齊(二)、培養(yǎng)幼兒的交通安全意識及自我防范意識第二周（9月9日-9月13日）活動一：安全標志你認識哪些？1、教育幼兒認識交通安全標志。2、教育幼兒乘車時不要把手和頭伸出窗外，坐時要坐穩(wěn)，坐好。不坐"三無"車輛。3、教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走?；顒佣哼^馬路要看看燈1.透過游戲，鞏固幼兒對交通規(guī)則的認識，引導幼兒遵守交通規(guī)則，明白不亂穿馬路，增強幼兒遵守交通規(guī)則的意識。2、增強幼兒與同伴合作的游戲的`意識，體驗游戲的快樂?；顒尤喊踩珮酥究倓訂T1、鼓勵幼兒在生活中做一個善于觀察的有心人。2、進一步培養(yǎng)幼兒的語言表達潛力，觀察潛力和決定的潛力。3、幫忙幼兒認識生活中的一些常見的標志，主要認識：當心觸電當心中毒禁止煙火。4、懂得基本的安全知識明白發(fā)生火災以后簡單的自救方法，提高自我保護意識?；顒铀模壕o急撤離1、遇到突發(fā)事件時．幼兒能及時快捷地撤離到安全地帶。2、幼兒熟悉安全撤離路徑，提高自我保護潛力，增強安全意識?；顒游澹轰h利物品怎樣1、明白尖利的物品，如使用不當會傷害身體。2、學習使用剪刀、筷子、筆、刀、吸管、游戲棒等物品的正確方法。活動六：受傷了怎樣辦1、引導幼兒學會避免受傷。2、培養(yǎng)幼兒互相關心、互相幫忙的好品質。活動七：生活中的防盜1、結合生活實際，了解防盜的設施與方法。2、樂于探索、交流與分享，激發(fā)求知欲、創(chuàng)造力。3、提高自我保護的意識與潛力?；顒影耍好月返男⊥?、分析圖片中的人物、情節(jié)、主角以及決定他們之間的關系，能創(chuàng)編出故事的結尾。2、明白迷路后尋找家長的方法，和與家長出門要緊跟家長或拉著家長的手。3、明白要理解他人的需要，學會關心、幫忙他人，體驗得到幫忙及別人所獲得的快樂情感。活動九：被綁架了，怎樣辦？1、了解被綁架后的自救方法。2、能夠持續(xù)鎮(zhèn)定和勇敢，隨機應變。3、提高警惕，構成用知識和智慧自救的意識?；顒邮宏柵_上的危險1.引導幼兒了解陽臺的主要功能。2.幫忙幼兒了解在陽臺上的安全知識，明白不爬陽臺，不往陽臺外扔東西等。(三)、培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識。第三周（9月16日-9月20日）活動一：火的危害1、防火安全。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，學會打火警電話（119）。2、掌握火災發(fā)生時正確的自救方法。3、明白11月9日是消防日。4、透過演習鍛煉脫離危險的潛力，培養(yǎng)一種自我保護意識?；顒佣荷衿娴奶鞖?、感受天氣的變化，能夠明白雨雪的構成以及天氣變化的原因，理解自然現(xiàn)象。2、了解自然災害性天氣給人們帶來的危害。3、了解天氣預報的資料以及與人們生活的關系?；顒尤弘姷睦c弊1、用電安全，教育幼兒不要亂動電器設備，不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服，如果電器冒煙不要亂動，趕快請大人來切斷電。2、讓幼兒明白電給我們的生活帶來的便利?；顒铀模和ｋ娐┧也换?、懂得停電漏水后的安全知識。活動五：地震自救1、認識、了解地震的簡單知識2、掌握地震自救的基本方法。3、教育幼兒學會看地震前的預兆，發(fā)生地震時，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏?；顒恿褐鹆?、了解基本的消防知識，學習火災中簡單的自救方法。2、樹立防火意識，提高幼兒的自我保護潛力?；顒悠撸悍滥缢踩?、在活動中體驗、感知，了解和掌握基本衛(wèi)生、游泳安全知識，構成自我保護和保健的基本潛力。2、培養(yǎng)幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。(四)其它安全方面。（如：上下樓梯、與人交往等方面）第四周（9月23日-9月27日）活動一：上下樓梯要安全1、學習兒歌《上下樓梯歌》，讓幼兒了解上下樓梯的正確方法。2、初步樹立幼兒生活中的安全意識，并養(yǎng)成上下樓梯靠右行走，不追逐打鬧，照顧前后的良好安全習慣?；顒佣翰桓吧俗?、教育幼兒不能跟陌生人走，初步培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。2、培養(yǎng)幼兒清晰的口語表達潛力及辨別潛力。3、幼兒明白不能跟陌生人走，及其危險性?；顒尤盒∝埿」窌?、明白小貓小狗會傷人，學習自我保護的方法。2、透過事例了解同小動物相處的危害性，明白不能隨便逗小動物?；顒铀模簩ふ矣變簣@危險地方1、讓幼兒明白，哪些地方是不安全的，易發(fā)生危險。2、教育幼兒遠離危險的地方，培養(yǎng)幼兒的安全意識?；顒游澹哼h離不安全的地方1、教育幼兒不私自開保溫桶，不要亂動暖氣，不私自進入伙房操作間，鍋爐等不安全的地方。以免燙傷。活動六：有序的玩耍更快樂2、教育幼兒玩大型玩具時要排隊，有制序，不擁擠，一個挨一個玩?；顒悠撸喝粘５陌踩[患要注意1、教師應加強課間巡視，加強對幼兒進行安全教育，使幼兒構成較強的自我防護意識。2、讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作。活動八：寫作業(yè)時就應注意什么1、不拿危險物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內。2、鉛筆尖朝下，不要用鉛筆后面的橡皮擦，容易戳傷自己活著旁邊的人?；顒泳牛簮圩o我們的幼兒園1、讓小朋友有幼兒園就是自己家的意識，一齊愛護幼兒園的公共設施。2、養(yǎng)成見到廢棄的紙屑會主動的撿起并扔進垃圾桶的好習慣。活動十：不私自離園1、明白不就應私自離園，了解私自離園可能產生的危險。2、能夠理解并遵守幼兒園安全規(guī)則，為了自身安全不私自離園。3、體會私自離園的后果以及家長和教師焦慮的情緒。活動十一：食品安全我懂得1、讓幼兒初步了解什么是垃圾食品、"三無食品"、腐爛變質食品，明白吃了這些食品會危害身體健康。2、透過看一看、摸一摸、聞一聞等多種感官活動，讓幼兒初步掌握辨別垃圾食品、"三無食品"、腐爛變質食品的具體方法。3、增強幼兒對安全食品的自我意識，拒絕垃圾食品、"三無食品"、腐爛變質食品，提高幼兒的自我保護潛力?；顒邮翰坏轿ｋU的地方玩1、明白哪些地方存在危險，不能去玩耍。2、能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。3、增強安全意識，克制自己的好奇心，不去危險的地方玩耍。活動十三：酒后駕車危險大1、透過活動，讓幼兒了解酒后駕車的危害性。2、增強幼兒的交通安全意識，鼓勵幼兒向身邊的人進行宣傳。3、教育幼兒珍愛生命、維護社會安全活動十四：煤氣開關不亂動1、幫忙幼兒初步了解煤氣的作用和基本特性，明白煤氣對身體有害。2、教育幼兒不隨便亂動煤氣開關，樹立自