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第2課時(shí)畫垂線R四年級(jí)上冊(cè)獲取更多課件資源可加QQ:34200451455平行四邊形和梯形請(qǐng)你用一張正方形的紙折一折,使兩條折痕互相垂直。折一折課后作業(yè)探索新知課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)垂線的畫法1課堂探究點(diǎn)2課時(shí)流程探究點(diǎn)垂線的畫法1.想辦法在紙上畫出一組互相垂直的直線。2.組內(nèi)記錄畫法,看哪個(gè)小組的畫法多?3.組內(nèi)推選匯報(bào)員,準(zhǔn)備匯報(bào)。4.時(shí)間6分鐘。合作學(xué)習(xí)要求:方法一:用一副三角尺畫方法二:用量角器畫方法三:用一個(gè)三角尺畫方法三:用一個(gè)三角尺畫方法二:用量角器畫方法一:用一副三角尺畫對(duì)比:對(duì)比三種方法,你感覺哪種方法更簡(jiǎn)便?你喜歡哪一種?點(diǎn)擊播放動(dòng)畫你能借助以上畫垂線的方法過(guò)直線上一點(diǎn)畫垂線嗎?1.三角尺平移時(shí),和已知直線重合的直角邊不能發(fā)生傾斜、錯(cuò)位。2.為了確保準(zhǔn)確度,放置三角尺時(shí)盡量靠近已知直線上的點(diǎn)。過(guò)直線外一點(diǎn)畫已知直線的垂線,和剛剛的過(guò)直線上一點(diǎn)畫垂線的方法一樣嗎?趕緊試一試吧!AA思考:(講解源于《點(diǎn)撥》)過(guò)直線上(外)一點(diǎn)畫已知直線的垂線的方法:1.把三角尺的一條直角邊與已知直線重合;2.沿直線移動(dòng)三角尺,使三角尺的頂點(diǎn)(或邊)與已知直線重合;3.過(guò)已知點(diǎn)沿三角尺的另一條直角邊畫一條直線;4.在垂足處標(biāo)出垂直符號(hào)。歸納總結(jié):小試牛刀(選題源于教材P58做一做)你能分別過(guò)下面的點(diǎn),畫出相應(yīng)直線的垂線嗎?畫垂線的方法:1.把三角尺的一條直角邊與已知直線重合;2.沿著直線平移三角尺,使三角尺的直角的頂點(diǎn)和直線上的已知點(diǎn)重合;3.通過(guò)已知點(diǎn),沿著另一條直角邊畫出一條直線。1.填空。(選題源于《典中點(diǎn)》)(1)畫已知直線的垂線用()比較方便。(2)畫已知直線的垂線,可以畫()條。(3)在同一平面內(nèi),過(guò)直線外一點(diǎn)可以畫()條直線與已知直線垂直。無(wú)數(shù)三角尺12.看圖,再歸納畫垂線的方法。(選題源于《典中點(diǎn)》)過(guò)直線上一點(diǎn)A畫這條直線的垂線的方法。(1)用三角尺來(lái)畫垂線,方法是:①把三角尺的一條()邊與這條直線()。②沿著直線移動(dòng)三角尺,使三角尺的直角頂點(diǎn)和直線上的已知點(diǎn)()。直角重合重合③從直角的頂點(diǎn)起沿三角尺的另一條直角邊畫一條()。④在垂足處標(biāo)出()。(2)你能給下面的直線畫一條垂線嗎?射線直角符號(hào)作業(yè)

請(qǐng)完成教材第62頁(yè)練習(xí)十第8題、第9題。

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