人教版七年級(jí)生物下冊(cè) 第四單元《生物圈中的人》期中期末測(cè)試卷共九套01及答案

人教版七年級(jí)生物下冊(cè)第四單元第一章

綜合測(cè)試01

一、選擇題（共20小題，每小題3分，共60分。在每小題所列的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是最符合題意的）

1.人類(lèi)起源于()

A.類(lèi)人猿B.古人類(lèi)C.森林古猿D.大猩猩

2.最能證明“東非人”時(shí)代的古人類(lèi)比“露西”少女時(shí)代的古人類(lèi)更高等的特征是：“東非人”時(shí)代的古

人類(lèi)能

A.站立B.直立行走C.制造簡(jiǎn)單工具D.吃各種食物

3.以下關(guān)于人類(lèi)起源和發(fā)展的說(shuō)法中，正確的是（）

A.現(xiàn)代類(lèi)人猿如同其祖先一樣，仍過(guò)著以樹(shù)棲為主的熱帶叢林生活

B.“露西”時(shí)代的古人類(lèi)已經(jīng)可以制造簡(jiǎn)單的工具

C.“東非人”時(shí)代的古人類(lèi)已經(jīng)能夠用火，并且產(chǎn)生了語(yǔ)言

D.人類(lèi)改變環(huán)境的能力超過(guò)所有的其他生物，環(huán)境對(duì)人類(lèi)沒(méi)有影響

4.“露西”被認(rèn)定屬于古人類(lèi)而不是類(lèi)人猿的主要原因是（）

A.后肢站立B.直立行走C.能制造簡(jiǎn)單工具D.能食用各種食物

5.下列哪對(duì)夫婦，可以通過(guò)試管嬰兒技術(shù)得到親生孩子？（）

A.丈夫睪丸發(fā)育不良，妻子正常B.丈夫正常，妻子輸卵管堵塞

C.丈夫精子敗育，妻子輸卵管堵塞D.丈夫正常，妻子卵巢發(fā)育不良

6.胚胎和胎兒發(fā)育的場(chǎng)所及胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)分別是（）

A.輸卵管、子宮B.輸卵管、胎盤(pán)C.子宮、子宮D.子宮、胎盤(pán)

7.個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是從（）開(kāi)始的。

A.胎兒B.受精卵C.嬰兒D.卵細(xì)胞

8.做過(guò)雙側(cè)輸卵管結(jié)扎手術(shù)的育齡婦女，一般將不再具有生育能力，分析其原因正確的是（）

A.卵巢不能產(chǎn)生和排出卵細(xì)胞B.卵巢不能分泌雌性激素

C.卵細(xì)胞不能在輸卵管與精子相遇D.子宮內(nèi)膜喪失種植胚胎的能力

9.女性生殖系統(tǒng)中，產(chǎn)生卵細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和受精的場(chǎng)所分別是（）

A.卵巢、子宮B.卵巢、輸卵管C.子宮、輸卵管D.子宮、陰道

10.下列各項(xiàng)中，屬于人類(lèi)語(yǔ)言產(chǎn)生的最主要原因是（）

A.使用和制造工具B.火的使用C.群體生活D.大腦越來(lái)越發(fā)達(dá)

11.下圖所示為你身體不同部位（或器官）生長(zhǎng)速度的曲線圖，其中能代表生殖器官的是

A.曲線aB.曲線bC,曲線cD.曲線d

12.青春期是人的一生中最美好的時(shí)期，也是重要的生長(zhǎng)發(fā)育階段。下列關(guān)于青春期特征的敘述中，錯(cuò)誤的

是（）

A.生殖器官完全發(fā)育成熟B.大腦功能逐步健全

C.男女出現(xiàn)各自第二性征D.心臟的收縮力提高

13.下列哪項(xiàng)是胎兒從母體獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧的正確途徑？（）

A.母體~臍帶一胎盤(pán)一胎兒B.母體一胎盤(pán)一臍帶~胎兒

C.母體一胎盤(pán)一臍帶一胎兒D.母體一臍帶一胎盤(pán)一胎兒

14.如下圖所示，①②③分別表示人體神經(jīng)系統(tǒng)、身體總發(fā)育、生殖系統(tǒng)隨人的年齡增長(zhǎng)而發(fā)育的曲線。下

列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是（）

05101520年齡/歲

A.神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育與身體總發(fā)育趨勢(shì)基本一致B.生殖系統(tǒng)的發(fā)育與身體總發(fā)育趨勢(shì)基本一致

C.神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育的高峰期從青春期開(kāi)始D.生殖系統(tǒng)發(fā)育的高峰期從青春期開(kāi)始

15.結(jié)合你自己的感受，判斷下列關(guān)于青春期特征的說(shuō)法，哪一項(xiàng)不符合實(shí)際情況？（

A.標(biāo)志著身體已完全發(fā)育成熟B.大腦興奮性增強(qiáng)

C.男、女開(kāi)始出現(xiàn)第二性征D.性激素開(kāi)始分泌

16.下列關(guān)于進(jìn)入青春期應(yīng)做到的事項(xiàng)中，錯(cuò)誤的是（

A.作息有規(guī)律，保持均衡營(yíng)養(yǎng)B.積極參加文體活動(dòng)和體育運(yùn)動(dòng)

C.異性同學(xué)應(yīng)建立真誠(chéng)友誼D.一門(mén)心思學(xué)習(xí)，不關(guān)心他人、國(guó)事

17.青春期是青少年身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，下列有關(guān)青春期健康的敘述中，錯(cuò)誤的是（)

A.青春期是認(rèn)識(shí)事物和學(xué)習(xí)知識(shí)的極好時(shí)期

B.青春期對(duì)異性產(chǎn)生朦朧的依戀是不正常的心理現(xiàn)象

C.男女生相處要有禮有節(jié)，談吐文雅莊重、行為舉止大方

D.精神過(guò)度緊張、長(zhǎng)期睡眠不足會(huì)造成人體免疫力下降

18.讓我們擁有“一顆感恩的心、積極向上的人生態(tài)度、愉快的心情”。下列描述或想法中，你認(rèn)為不符合

的是（）

A.當(dāng)我生病躺在床上時(shí)，媽媽或爸爸給我喂藥，我會(huì)從心里感受到家長(zhǎng)對(duì)我的關(guān)心

B.我口渴時(shí)，發(fā)現(xiàn)熱水瓶中只倒出小半杯開(kāi)水，我想：唉，真倒霉，只倒出一點(diǎn)點(diǎn)

C.當(dāng)我遇到困難時(shí)，我會(huì)想：困難不可怕，它能鍛煉我的意志

D.當(dāng)我遇到苦悶的事而無(wú)法解決時(shí)，我會(huì)向老師、朋友或父母親傾訴、咨詢(xún)

19.下列敘述不正確的是（）

A.胎兒和胎盤(pán)從母體產(chǎn)出的過(guò)程叫分娩

B.女性生殖系統(tǒng)中，產(chǎn)生卵細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和受精的場(chǎng)所分別是卵巢和輸卵管

C.胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的重要結(jié)構(gòu)是輸卵管

D.進(jìn)入青春期后，女孩子會(huì)來(lái)月經(jīng)，男孩子會(huì)出現(xiàn)遺精

20.關(guān)于人的生殖和發(fā)育過(guò)程，下列說(shuō)法不正確的是（）

A.試管嬰兒是指用人工方法讓卵細(xì)胞和精子在體外受精，并在試管內(nèi)發(fā)育而誕生的嬰兒

B.身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn)

C.胚胎發(fā)育的場(chǎng)所是子宮

D.胎兒和母體交換物質(zhì)的器官是胎盤(pán)

二、非選擇題（共4小題，共40分）

21.（7分）下圖為人類(lèi)起源與發(fā)展示意圖，請(qǐng)仔細(xì)觀察后分析回答下列問(wèn)題。

（1）圖中A-B的生活方式是由過(guò)著以為主的熱帶叢林生活變?yōu)榈絖_______上生活，產(chǎn)生這種變化

的原因是_______面積大量減小，變成了稀樹(shù)草原。

(2)由圖可知，人的體型一代一代逐漸向的方向發(fā)展，逐漸得到解放，促進(jìn)了

的發(fā)育，在與自然界斗爭(zhēng)的過(guò)程中人類(lèi)的工具越來(lái)越復(fù)雜，衣著上也由赤身裸體發(fā)展為穿衣。

22.(10分)從一個(gè)細(xì)胞到青春洋溢的初中生，生命給了我們太多的驚奇。

請(qǐng)根據(jù)下圖回答下列問(wèn)題。

(1)我的生命開(kāi)始于一個(gè)被稱(chēng)為受精卵的細(xì)胞，它形成的場(chǎng)所是口,我舒適地生活在媽媽的子宮

里，每時(shí)每刻都能通過(guò)和臍帶從媽媽那兒獲得養(yǎng)料和。

(2)俗語(yǔ)說(shuō)“女大十八變，越變?cè)胶每础?，這和性器官中的口分泌的雌性激素有密切關(guān)系。男孩

青春期出現(xiàn)了喉結(jié)突出、長(zhǎng)胡須等生理現(xiàn)象，這與分泌的雄性激素增多有關(guān)。

(3)懷孕周時(shí)，胎兒發(fā)育成熟，成熟的胎兒和從母體陰道排出，這個(gè)過(guò)程叫o

23.(11分)下圖是男女一部分性器官的發(fā)育趨勢(shì)圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

花

/

胭

怛

后

冠

的

訕

能

(1)約10歲之前，性器官的發(fā)育狀態(tài)是o

(2)約10歲之后，期就開(kāi)始了。這時(shí)可以發(fā)現(xiàn)，性器官的發(fā)育狀態(tài)是。

(3)圖中a和b分別代表睪丸或卵巢，貝!|a是,b是,理由是。

24.(12分)小時(shí)候，我們常會(huì)踮起腳尖、伸長(zhǎng)脖子、抬起胸脯，問(wèn)爸媽?zhuān)骸笆裁磿r(shí)候，我才能長(zhǎng)得和你們

一樣大？”而今終于長(zhǎng)大了……每個(gè)人都有不同的成長(zhǎng)節(jié)拍：有的快，有點(diǎn)慢。不管你的節(jié)拍如何，你總

會(huì)長(zhǎng)大的！不要一味地羨慕別人，我們需要的是了解一些青春期的常識(shí)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，健康快樂(lè)

地度過(guò)青春的花季！

請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答下列問(wèn)題。

(1)同學(xué)們進(jìn)入青春期的一個(gè)顯著的特點(diǎn)是。在這個(gè)時(shí)期，男、女同學(xué)都出現(xiàn)了正常的生理現(xiàn)象,

分別是、。

(2)青春期是同學(xué)們一生中和的重要時(shí)期，因此應(yīng)該集中精力學(xué)習(xí)。

(3)小明進(jìn)入青春期，有了強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí)，你認(rèn)為他下列做法可行的是()

A.我已經(jīng)長(zhǎng)大，我的事不用你管

B.內(nèi)心世界復(fù)雜，不想與家長(zhǎng)交流

C.生活中的矛盾心理，主動(dòng)與老師和家長(zhǎng)交流

D.我行我素，不聽(tīng)別人的勸告，發(fā)揚(yáng)個(gè)性

第四單元第一章綜合測(cè)試

答案解析

*、

1.【答案】C

【解析】人類(lèi)和現(xiàn)代類(lèi)人猿共同起源于1200多萬(wàn)年前的森林古猿。

2.【答案】C

【解析】東非人生活在距今175萬(wàn)年前，他們和“露西”時(shí)代的人一樣能夠直立行走，但是更高等的地方是

已經(jīng)能夠制造簡(jiǎn)單的工具。

3.【答案】A

【解析】森林古猿中仍然保持樹(shù)棲生活的那支進(jìn)化成了今天的現(xiàn)代類(lèi)人猿?！奥段鳌睍r(shí)代的古人類(lèi)只會(huì)使

用天然工具，不會(huì)制造工具，哪怕是簡(jiǎn)單工具?！皷|非人”只會(huì)制造簡(jiǎn)單工具，還不會(huì)用火，也沒(méi)有產(chǎn)生

語(yǔ)言。

4.【答案】B

【解析】距今300萬(wàn)年前的“露西”少女化石的特點(diǎn)是：酸骨寬闊，下肢骨的股骨粗壯，推測(cè)出她的運(yùn)動(dòng)方

式是直立行走。

5.【答案】B

【解析】試管嬰兒是指由夫妻雙方提供精子和卵細(xì)胞，在試管內(nèi)形成受精卵并發(fā)育為最初的胚胎，然后植

入女性子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育而產(chǎn)出的嬰兒。精子和卵細(xì)胞分別由發(fā)育正常的睪丸和卵巢產(chǎn)生。

6.【答案】D

【解析】胚胎與胎兒發(fā)育的場(chǎng)所是子宮，胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是胎盤(pán)。

7.【答案】B

8.【答案】C

9.【答案】B

【解析】精子是由睪丸產(chǎn)生的，卵細(xì)胞是由卵巢產(chǎn)生的。精子通過(guò)陰道、子宮到達(dá)輸卵管內(nèi)，在輸卵管內(nèi)

若遇到卵細(xì)胞，就與卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵。受精卵形成后，在輸卵管內(nèi)開(kāi)始分裂，形成胚泡，胚泡進(jìn)入子

宮后，植入子宮內(nèi)膜，稱(chēng)為懷孕。

10.【答案】D

【解析】人類(lèi)的進(jìn)化過(guò)程中，古人類(lèi)制造的工具越來(lái)越復(fù)雜；火的使用改變了古人類(lèi)的飲食，從而改善了

身體的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，有利于大腦的發(fā)育，大腦變得越來(lái)越發(fā)達(dá)，于是在群體生活中產(chǎn)生了語(yǔ)言。

11.【答案】C

【解析】生殖器官的發(fā)育特點(diǎn)：青春期前，幾乎處于停滯狀態(tài)；青春期期間，迅速發(fā)育成熟。

12.【答案】A

【解析】進(jìn)入青春期后，生殖器官迅速發(fā)育并逐漸成熟，但是部分生殖器官的功能還需要通過(guò)進(jìn)一步的發(fā)

育而完善。

13.【答案】B

【解析】胎盤(pán)是胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)，胎盤(pán)靠近胎兒的一端附有臍帶，臍帶的另一端與胎兒相

連，母體的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧首先進(jìn)入胎盤(pán)，經(jīng)過(guò)交換后通過(guò)臍帶運(yùn)輸給胎兒。

14.【答案】C

【解析】從圖中可以看出，神經(jīng)系統(tǒng)在進(jìn)入青春期前已經(jīng)開(kāi)始迅速發(fā)育，進(jìn)入青春期后已基本發(fā)育成熟。

15.【答案】A

【解析】青春期由于性激素的作用，生殖器官基本發(fā)育成熟，但并不標(biāo)志著整個(gè)身體已完全發(fā)育成熟。

16.【答案】D

【解析】進(jìn)入青春期后不僅要注意生理衛(wèi)生，而且也要關(guān)心他人、關(guān)注一些國(guó)家大事，只有這樣才能全面

發(fā)展。

17.【答案】B

【解析】進(jìn)入青春期，由于性器官的發(fā)育，性意識(shí)開(kāi)始萌動(dòng)，由原來(lái)的與異性疏遠(yuǎn)，逐漸對(duì)異性產(chǎn)生朦朧

的依戀，這是青春期正常的心理特征。

18.【答案】B

19.【答案】C

【解析】胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是胎盤(pán)。

20.【答案】A

【解析】試管嬰兒在試管內(nèi)完成受精作用，但是胚胎的進(jìn)一步發(fā)育是在母體子宮內(nèi)完成的。

二、21.【答案】（1）樹(shù)棲地面森林

（2）直立行走前肢大腦制造

22.【答案】（1）①輸卵管胎盤(pán)氧

（2）③卵巢睪丸

（3）38胎盤(pán)分娩

【解析】精子與卵細(xì)胞結(jié)合的部位是輸卵管，胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的器官是胎盤(pán)；睪丸和卵巢分別是

男、女主要的性器官，分別分泌雄性激素和雌性激素。注意分娩時(shí)排出的不僅是胎兒，還有胎盤(pán)。

23.【答案】（1）非常緩慢

（2）青春迅速發(fā)育

（3）睪丸卵巢男孩進(jìn)入青春期的年齡般比女孩要晚

【解析】進(jìn)入青春期之前，性器官的發(fā)育非常緩慢，幾乎處于靜止?fàn)顟B(tài)。進(jìn)入青春期后，性器官開(kāi)始迅速

發(fā)育，由于男孩一般比女孩較晚進(jìn)入青春期，因此，男孩的睪丸開(kāi)始迅速發(fā)育的時(shí)間要比女孩的卵巢開(kāi)始

迅速發(fā)育的時(shí)間晚。

24.【答案】（1）身高突增遺精月經(jīng)

（2）身體發(fā)育智力發(fā)展

（3）C

【解析】身高的突增是進(jìn)入青春期的顯著特點(diǎn)；青春期由于生殖器官的迅速發(fā)育，睪丸產(chǎn)生精子，卵巢產(chǎn)

生卵細(xì)胞，男、女同學(xué)分別開(kāi)始出現(xiàn)遺精、月經(jīng)現(xiàn)象；青春期是一個(gè)人身體發(fā)育和智力發(fā)展的重要時(shí)期，

在這個(gè)時(shí)期要正確對(duì)待出現(xiàn)的心理問(wèn)題，集中精力學(xué)習(xí)，有不明白的問(wèn)題應(yīng)該主動(dòng)與老師和家長(zhǎng)進(jìn)行交流，

以獲得幫助，順利、健康地度過(guò)青春期。

人教版七年級(jí)生物下冊(cè)第四單元第二章

綜合測(cè)試01

一、選擇題（共20小題、每小題3分，共60分。在每小題所列的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是最符合題意的）

1.人體必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要有水、糖類(lèi)、蛋白質(zhì)、脂肪、無(wú)機(jī)鹽、纖維素和膳食纖維等，其中糖類(lèi)是人體

所需能量的主要來(lái)源。在正常情況下，糖類(lèi)主要來(lái)自我們?nèi)粘Ｉ攀持械模ǎ?/p>

A.米飯B.蔬菜C.肉類(lèi)D.豆制品

2.正在生長(zhǎng)發(fā)育的青少年需要大量的蛋白質(zhì)，為補(bǔ)充蛋白質(zhì)，他們應(yīng)適當(dāng)多吃下列哪種食物？（）

A.米飯B.瘦肉C.青椒D.狒猴桃

3.暑假期間，幾位同學(xué)相約去泰山登山旅游，在上山前各自準(zhǔn)備了一些補(bǔ)充能量的食物。丁丁準(zhǔn)備了一些

飲料，西西準(zhǔn)備了一些牛肉干，冉冉準(zhǔn)備了一些水果，鑫鑫準(zhǔn)備了一些蛋糕。這四位同學(xué)誰(shuí)準(zhǔn)備的食物能

夠更快更好地補(bǔ)充能量？（）

A.TTB.西西C.冉冉D.鑫鑫

4.下列食物中含脂肪較多的是（）

A.魚(yú)類(lèi)B.小麥C.牛奶D.芝麻

5.某煤礦發(fā)生重大透水事故，被困礦工在長(zhǎng)期饑餓的狀況下，人體的下列結(jié)構(gòu)中，質(zhì)量減輕最明顯的應(yīng)是

（）

A.皮下脂肪B.骨骼肌C.腦D.腎臟

6.某同學(xué)測(cè)定花生種子的能量，三次重復(fù)實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)分別是1244焦、1249焦、1248焦，則該花生種子所含

能量為（）

A.1249焦B.1244焦C.1248焦D.1247焦

7.作為細(xì)胞的主要組成成分，約占體重60%?70%的不可缺少的重要物質(zhì)是（）

A.蛋白質(zhì)B.無(wú)機(jī)鹽C.糖類(lèi)D.水

8.既能消化糖類(lèi)，又能消化蛋白質(zhì)和脂肪的消化液是（）

A.唾液B.胰液C.膽汁D.胃液

9.在試管內(nèi)加入2毫升的食用油，再加入由幾種等量的消化液混合配制的“X消化液”，充分振蕩后，置于

37℃的溫水中，以觀察食用油被消化的情況。讓植物油最先消失的“X消化液”的組成成分是（）

A.胃液、膽汁B.胃液、胰液、腸液

C.胰液、腸液D.胰液、腸液、膽汁

10.一同學(xué)將唾液加入淀粉糊中，然后置于下列條件中做處理，希望將淀粉轉(zhuǎn)變?yōu)辂溠刻牵渲心塬@得理想

效果的是（）

A.將混合物置于4c冰箱中B.將混合物置于37c溫箱中

C.將混合物煮沸后置于37℃溫箱內(nèi)D.將混合物置于70℃溫箱內(nèi)

11.小西將一塊饅頭放在嘴里細(xì)細(xì)咀嚼，慢慢地感覺(jué)到有甜味。老師對(duì)她解釋說(shuō)，這與口腔中的消化腺的作

用有關(guān)。下列各項(xiàng)中，是消化腺的主要功能的是（）

A.消化食物B.吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)C.分泌消化液D.利用營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

12.食物中的蛋白質(zhì)、脂肪、淀粉在消化道內(nèi)開(kāi)始消化分解的順序是（）

A.淀粉一蛋白質(zhì)一脂肪B.淀粉一脂肪一蛋白質(zhì)

C.脂肪一蛋白質(zhì)一淀粉D.蛋白質(zhì)一淀粉一脂肪

13.下列病癥，哪一項(xiàng)是缺乏維生素D引起的？（）

A.佝僂病B.壞血病C.地方性甲狀腺腫D.貧血病

14.下列有關(guān)小腸的描述正確的是（）

A.是人體最大的消化腺B.是人體消化和吸收的主要場(chǎng)所

C.可以分泌膽汁D.只能初步消化蛋白質(zhì)

15.下列關(guān)于消化和吸收的說(shuō)法中，正確的是（）

A.在人體的胃液、腸液和胰液中都含有消化蛋白質(zhì)的酶

B.食物中的有機(jī)物成分都必須經(jīng)過(guò)消化后才能被人體吸收

C.在人體的營(yíng)養(yǎng)成分中，有機(jī)物的作用就是為人體的生命活動(dòng)提供能量

D.消化系統(tǒng)對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收是一個(gè)儲(chǔ)存能量的過(guò)程，因此不需要消耗能量

16.下列有關(guān)人體消化系統(tǒng)的描述中，不正確的是（）

A.所有的消化液都含有消化酶

B.所有的消化腺都能分泌消化液

C.消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成

D.小腸是消化和吸收的主要部位

17.食品安全是關(guān)系到我們健康的大事，下列做法不正確的是（）

A.日本核電站泄漏期間，多國(guó)限制進(jìn)口日本受到核輻射污染的食品

B.對(duì)含有瘦肉精的某品牌火腿腸的生產(chǎn)廠家進(jìn)行處罰

C.發(fā)霉變質(zhì)的殘羹剩飯不能浪費(fèi)，可用于喂養(yǎng)家禽家畜

D.超市對(duì)添加了“塑化劑”的食品進(jìn)行下架和銷(xiāo)毀處理

18.媽媽為小明設(shè)計(jì)了一份午餐食譜：米飯、紅燒鯽魚(yú)、牛肉、雞蛋。根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為添加

下列哪項(xiàng)后會(huì)使這份食譜營(yíng)養(yǎng)更合理？()

A.素炒豆角B.牛奶C.排骨湯D.小米粥

19.下列食品可以安全、放心食用的是(

A.含有“瘦肉精”的火腿腸B.用“地溝油”炸的熱油條

C.用清水浸泡過(guò)的新鮮蔬菜、水果D.從市場(chǎng)買(mǎi)的“染色饅頭”

20.青少年應(yīng)多吃富含蛋白質(zhì)、鈣、磷豐富的食物。對(duì)照下列營(yíng)養(yǎng)學(xué)家建議的成人食譜圖，你認(rèn)為青少年最

應(yīng)相對(duì)增加的食物類(lèi)型為1

油脂類(lèi)奶胃

o

VivmnI食物種類(lèi)

A.I、IIB.H、IIIC.IV、VD.IlkIV

二、非選擇題（共4小題，共40分）

21.（4分）下圖模擬淀粉的消化過(guò)程。

淀粉

O

<ZXZ3>。

葡萄糖

（1）圖中“剪刀”模擬消化液中的O

（2）葡萄糖最終在處被吸收進(jìn)入血液。

22.（15分）探究某種食物中含有能量的多少，可以用食物燃燒放出的熱能使水溫升高的方法來(lái)測(cè)定。已知

1毫升水每升高1（需要吸收4.2焦（能量單位）的熱能。某興趣小組對(duì)不同食物中的能量進(jìn)行測(cè)定，實(shí)驗(yàn)結(jié)

果如下表所示，請(qǐng)據(jù)表回答下列問(wèn)題。

食物名稱(chēng)花生仁黃豆核桃仁大米

質(zhì)量/克202020①

水/毫升50505050

溫度上升/'C2.21.431.3

（1）四種食物中，含糖類(lèi)最豐富的食物是0

（2）從該小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出，花生仁、黃豆、核桃仁三種食物中，含能量最多的是

（3）食物中能夠燃燒的物質(zhì)是,燃燒后留下的灰燼是o

（4）為了盡量減少實(shí)驗(yàn)結(jié)果的誤差，應(yīng)該設(shè)置________。

⑸實(shí)驗(yàn)中，①應(yīng)該為克，因?yàn)椤?/p>

23.（12分）下圖表示消化系統(tǒng)的組成，據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）人體消化系統(tǒng)包括和消化腺兩部分。

（2）請(qǐng)寫(xiě)出圖中［③］、［④］代表的器官名稱(chēng)：［③］、［④］。

（3）能分泌胰液的器官是［⑤］，消化、吸收的主要器官是［⑥］o

（4）饅頭中的主要成分是淀粉，最先對(duì)淀粉初步消化的器官是（填序號(hào)）。

24.（9分）某初中生物研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)，在探究“饅頭在口腔中的變化”課題時(shí)，準(zhǔn)備/饅頭（碎

屑與小塊等量）、唾液、清水、碘液、恒溫箱等實(shí)驗(yàn)材料和設(shè)備，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：

試管饅頭

加入的物質(zhì)溫度環(huán)境實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

編號(hào)形態(tài)

I碎屑2毫升唾液；2滴碘液37"C；10分鐘

2碎屑2毫升清水：2滴碘液3TC；10分鐘

3小塊2毫升唾液；2滴碘液37'C；10分鐘

4碎屑________;2滴碘液0℃；10分鐘

請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。

（1）分析1號(hào)試管和2號(hào)試管這一組實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)變量是______預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，會(huì)變藍(lán)的是號(hào)試

管。通過(guò)該組實(shí)驗(yàn)，得出的結(jié)論是。

（2）分析1?3號(hào)試管，能與3號(hào)試管形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)的是號(hào)試管，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是。

(3)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在上述實(shí)驗(yàn)方案的基礎(chǔ)上，想進(jìn)一步探究“其他因素對(duì)唾液淀粉酶消化作用的

影響”，補(bǔ)加了4號(hào)試管°請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的有關(guān)知識(shí)判斷，加入到4號(hào)試管的物質(zhì)還應(yīng)該有________,對(duì)照實(shí)

驗(yàn)是號(hào)試管，4號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是,實(shí)驗(yàn)結(jié)論是o

第四單元第二章綜合測(cè)試

答案解析

、

L【答案】A

【解析】題目選項(xiàng)中的米飯含淀粉較多，淀粉屬于糖類(lèi)。

2.【答案】B

【解析】瘦肉中含蛋白質(zhì)比較豐富。

3.【答案】D

4.【答案】D

【解析】魚(yú)類(lèi)含有豐富的蛋白質(zhì)：小麥含有豐富的淀粉：牛奶中含有蛋白質(zhì)、脂肪、鈣等多種營(yíng)養(yǎng)成分；

芝麻中含有豐富的脂肪。

5.【答案】A

6.【答案】D

【解析】在探究實(shí)驗(yàn)中，為了減少誤差，往往要設(shè)置重復(fù)組，對(duì)重復(fù)組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)取平均值，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果

更可靠。

7.【答案】D

8.【答案】B

【解析】四種消化液中，睡液只含淀粉醉，不能消化蛋白質(zhì)和脂肪；膽汁中不含消化酶，但對(duì)脂肪有乳化

作用；胃液中只含胃蛋白酶，只能消化蛋白質(zhì)，不能消化糖類(lèi)和脂肪；胰液中含多種酶，其中有胰蛋白酶、

胰淀粉酶、胰麥芽糖酶和胰脂肪酶，對(duì)三大類(lèi)有機(jī)物都有消化作用。

9.【答案】D

【解析】食用油的主要成分是脂肪，在人體消化道內(nèi)，脂肪的消化是從小腸開(kāi)始的，首先在肝臟分泌的膽

汁的作用下被分解成脂肪微粒，然后在胰腺分泌的胰液和腸腺分泌的腸液的作用下被徹底分解。因此，最

先使植物油消失的消化液組合應(yīng)該為膽汁、胰液和腸液。

10.【答案】B

【解析】C、D項(xiàng)唾液淀粉酶（一種蛋白質(zhì)）經(jīng)高溫失去催化活性。

11.【答案】C

12.【答案】A

【解析】淀粉的消化是從口腔開(kāi)始的，在唾液淀粉前的作用下被分解成麥芽糖；蛋白質(zhì)的消化是從胃開(kāi)始，

在胃蛋白酶的作用下被初步分解；脂肪的消化是從小腸開(kāi)始的。

13.【答案】A

14.【答案】B

【解析】小腸是消化和吸收的主要器官。

15.【答案】A

【解析】維生素屬于小分子有機(jī)物，可以直接被吸收，不需要消化；維生素能夠維持人體正常的生理活動(dòng)，

但是不能為人體提供能量；消化系統(tǒng)對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收也需要能量。

16.【答案】A

【解析】人體的消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成，消化道中的小腸是消化和吸收的主要器官，消化腺都能

分泌消化液，但是并不是所有的消化液都含有消化酶，如肝臟分泌的膽汁中不含有消化酶。

17.【答案】C

【解析】受到核輻射的食品影響人體的健康，不能食用；含有瘦肉精的肉和添加了“塑化劑”的食品會(huì)危

害人體健康；發(fā)霉變質(zhì)的殘羹剩飯中含有一些有毒的物質(zhì)，飼喂家禽家畜后，有毒物質(zhì)會(huì)在家禽家畜體內(nèi)

積累，不僅影響家禽家畜的生長(zhǎng)，人吃了這樣的家禽家畜后，也會(huì)因有毒物質(zhì)進(jìn)入體內(nèi)而危害健康。

18.【答案】A

【解析】午餐食譜中的米飯、紅燒鯽魚(yú)、牛肉、雞蛋等物質(zhì)含有較多的糖類(lèi)、蛋白質(zhì)、脂肪等，但是無(wú)機(jī)

鹽和維生素的含量相對(duì)較少，因此應(yīng)該補(bǔ)充一些含無(wú)機(jī)鹽和維生素豐富的食物，豆角等蔬菜中含無(wú)機(jī)鹽和

維生素較多。

19.【答案】C

20.【答案】D

【解析】青少年處于身體發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，體內(nèi)需要大量的蛋白質(zhì)、鈣、磷等，奶制品中含豐富的蛋白質(zhì)

和鈣、磷等，瘦肉中含豐富的蛋白質(zhì)，所以青少年應(yīng)該相對(duì)增加奶制品和肉類(lèi)的攝入量。

2】.【答案】（1）酶

（2）小腸

22.【答案】（1）大米

（2）核桃仁

（3）有機(jī)物無(wú)機(jī)鹽

（4）重復(fù)實(shí)驗(yàn)（或重復(fù)組）

（5）20在對(duì)照實(shí)驗(yàn)中，除了探究條件不同外，其他條件都應(yīng)相同

【解析】為了使實(shí)驗(yàn)的結(jié)果更加可靠，應(yīng)該設(shè)置重復(fù)組；實(shí)驗(yàn)中，除了探究的條件不同外，其他的條件都

應(yīng)相同；比較四種食物燃燒后水溫上升的數(shù)據(jù)，可知核桃仁釋放的能量最多。

23.【答案】（1）消化道

（2）肝臟胃

（3）胰腺小腸

（4）①

24.【答案】（1）有無(wú)唾液2唾液淀粉酶與淀粉的消化有關(guān)系

（2）11號(hào)試管不變藍(lán)，3號(hào)試管變藍(lán)

（3）2毫升唾液1變藍(lán)溫度對(duì)唾液淀粉酶的消化作用有影響

【解析】本題主要考查唾液淀粉酶消化淀粉的實(shí)驗(yàn)。

（1）若模擬研究正常攝食情況下唾液對(duì)淀粉的消化作用，應(yīng)選擇1號(hào)試管和2號(hào)試管作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其

變量是有無(wú)唾液。實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是1號(hào)試管不變藍(lán)，2號(hào)試管變藍(lán)。實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是唾液淀粉酶與淀粉的消化有

關(guān)系。

（2）若把1號(hào)試管和3號(hào)試管作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其目的是模擬研究正常攝食情況下牙齒的咀嚼及舌的攪拌

對(duì)淀粉的消化作用。實(shí)驗(yàn)結(jié)果是1號(hào)試管不變藍(lán)，3號(hào)試管變藍(lán)，其中1號(hào)試管不變藍(lán)的原因是淀粉已被消化。

實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是牙齒的咀嚼及舌的攪拌與淀粉的消化有關(guān)系。

（3）4號(hào)試管探究溫度對(duì)唾液淀粉酶消化作用的影響，可以與1號(hào)試管構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，除溫度外，其他條件

相同，所以4號(hào)試管中還應(yīng)加2毫升唾液。實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是1號(hào)試管不變藍(lán)，4號(hào)試管變藍(lán)，其中1號(hào)試管不變藍(lán)

的原因是淀粉已被消化。實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是溫度對(duì)唾液淀粉酶的消化作用有影響。

人教版七年級(jí)生物下冊(cè)第四單元第三章

綜合測(cè)試01

一、選擇題（共20小題，每小題3分，共60分。在每小題所列的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是最符合題意的）

1.在吸氣時(shí)鼻的功能是（）

①清潔空氣②濕潤(rùn)空氣③消滅細(xì)菌④溫暖空氣⑤氣體交換

B.①②④C.①③④D.③④⑤

2.人在吞咽時(shí)，能夠遮住喉的入口，防止食物進(jìn)入氣管的結(jié)構(gòu)是（）

A.喉結(jié)B.會(huì)厭軟骨C.環(huán)狀軟骨D.甲狀軟骨

3.北歐人的鼻子較大，其作用是（）

A.使人漂亮B.使鼻孔較大C.使鼻腔較長(zhǎng)D.使鼻毛較長(zhǎng)

4.小穎與平平在放學(xué)的路上遇到沙塵暴，小穎馬上戴上口罩，而平平?jīng)]戴。請(qǐng)問(wèn):到達(dá)小穎肺部的氣體與

到達(dá)平平肺部的氣體比較，結(jié)果為（）

A.到達(dá)小穎肺部的氣體與到達(dá)平平肺部的氣體一樣清潔

B.到達(dá)小穎肺部的氣體比到達(dá)平平肺部的氣體清潔

C.到達(dá)小穎肺部的氣體比到達(dá)平平肺部的氣體粉塵多

D.無(wú)法確定誰(shuí)肺部的氣體清潔

5.體外環(huán)境與血液之間的氧氣和二氧化碳發(fā)生交換的部位是（）

A.咽B.氣管C.呼吸道D.肺泡

6.肺泡內(nèi)的氣體進(jìn)入血液，需要經(jīng)過(guò)（)

A.一層細(xì)胞B.兩層細(xì)胞C.三層細(xì)胞D.四層細(xì)胞

7.人體吸入的空氣中，含量最多的是（)

A.氧氣B.氮?dú)釩.水蒸氣D.二氧化碳

8.人體吸入氧的最終去向是（）

A.構(gòu)成細(xì)胞B.分解有機(jī)物C.交換二氧化碳D.與血紅蛋白結(jié)合

9.下列現(xiàn)象中與氣體擴(kuò)散原理無(wú)關(guān)的是（)

A.廚房炒菜時(shí)，在客廳里能聞到香味B.八月桂花處處香

C.為清除室內(nèi)異味，噴泗空氣清新劑D.水總是由高處往低處流

10.2011年1月起，中國(guó)內(nèi)地將在所有室內(nèi)公共場(chǎng)所、室內(nèi)工作場(chǎng)所、公共交通工具和其他可能的室外工作

場(chǎng)所完全禁止吸煙。從關(guān)注人類(lèi)健康角度看，下列關(guān)于吸煙的說(shuō)法不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A.吸煙可以誘發(fā)心臟病B.煙霧中含有致癌物質(zhì)

C.吸煙是時(shí)髦的表現(xiàn)D.煙霧中的一氧化碳能使人中毒

11.冬天上課教室門(mén)窗關(guān)閉較久后，不少同學(xué)會(huì)出現(xiàn)打“呵欠”的現(xiàn)象，這是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.打“呵欠”會(huì)傳染B.同學(xué)們想睡覺(jué)

C.教室的空氣中含有較多的二氧化碳D.大家養(yǎng)成了打“呵欠”的習(xí)慣

12.痰形成的部位是（）

A.鼻腔黏膜B.喉腔側(cè)壁C.氣管、支氣管黏膜D.食道黏膜

13.下圖表示人在吸氣時(shí)，膈肌的運(yùn)動(dòng)情況。此時(shí)，膈肌所處的狀態(tài)、胸廓容積和肺內(nèi)氣壓的變化分別是（）

.吸入氣體

A.收縮、縮小、下降B.舒張、擴(kuò)大、下降C.舒張、擴(kuò)大、升高D.收縮、擴(kuò)大、下降

14.肺內(nèi)的氣體交換是通過(guò)下列哪一項(xiàng)原理來(lái)實(shí)現(xiàn)的？（）

A.氣體擴(kuò)散B.呼吸運(yùn)動(dòng)C.膈肌收縮D.肺的擴(kuò)張

15.下列敘述中，與肺的氣體交換功能相適應(yīng)的是（）

A.肺泡外包繞著毛細(xì)血管B.肺泡壁只由一層上皮細(xì)胞組成

C.肺泡數(shù)目極多D.以上三項(xiàng)都是

16.呼吸時(shí)，氧氣由肺泡進(jìn)入血液的原因是（）

A.肺泡內(nèi)有氧氣，血液里沒(méi)有氧氣B.肺泡收縮產(chǎn)生了壓力

C.肋間外肌和膈肌收縮產(chǎn)生了壓力D.肺泡內(nèi)氧氣濃度大于血液中氧氣的濃度

17.人體呼出的氣體中（）

A.二氧化碳的含量高于氧氣的含量B.全是二氧化碳

C.二氧化碳和氧氣的含量一樣多D.氧氣的含量高于二氧化碳的含量

18.氣體從外界進(jìn)入人體血液中的路線可以表示為（）

①鼻②咽③喉④支氣管⑤氣管⑥肺泡外毛細(xì)血管⑦肺泡

A.①一②一③④f⑤-*⑥一⑦B.①②一③一⑤一④一⑦一⑥

C.①f②一③一⑤f④f⑥f⑦D.①f②一③f④f⑤f⑦f⑥

19.人體內(nèi)二氧化碳擴(kuò)散的方向是（）

A.靜脈血一組織細(xì)胞-＞肺泡B.組織細(xì)胞一靜脈血一肺泡

C.肺泡一靜脈血一組織細(xì)胞D.肺泡一組織細(xì)胞一靜脈血

20.人體的呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺兩部分組成。下圖是人體呼吸系統(tǒng)模式圖，圖中⑥可以（）

A.過(guò)濾、溫暖和濕潤(rùn)空氣B.分泌黏液和作為氣體的通道

C.進(jìn)行氣體交換，使血液由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血D.使血液中氧氣含量增多，二氧化碳含量減少

二、非選擇題（共5小題，共40分）

21.（4分）下圖表示人體呼吸時(shí)，膈肌的不同活動(dòng)狀態(tài)，據(jù)圖回答以下問(wèn)題。

（1）肺內(nèi)氣壓最大的狀態(tài)是。

（2）膈肌收縮最緊張的狀態(tài)是。

（3）肺處于吸氣狀態(tài)的是o

（4）肋間外肌收縮時(shí)的狀態(tài)是。

22.（4分）下圖為人體內(nèi)肺部的氣體交換圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

二氧化碳

進(jìn)入肺泡

（1）外包豐富的毛細(xì)血管，僅由一層上皮細(xì)胞圍成的③，是肺部進(jìn)行氣體交換的基本單位，其名稱(chēng)是

（2）血液在肺部進(jìn)行氣體交換后的含量減少。

（3）空氣中的氧氣是通過(guò)圖中標(biāo)號(hào)過(guò)程進(jìn)入血液的。

（4）人吸氣時(shí)，③的容積會(huì)（填“增大”或“減小”

23.（11分）圖（一）為呼吸系統(tǒng)的組成示意圖，圖（二）為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖，請(qǐng)據(jù)

圖回答下列問(wèn)題。

（1）人體進(jìn)行呼吸的主要器官是圖（一）中的口，口不僅是氣體進(jìn)出的通道，而且還能

使到達(dá)肺部的氣體溫暖、濕潤(rùn)和。

（2）圖（二）所示的肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成的，這有利于進(jìn)行。

（3）圖（二）中a代表的物質(zhì)是,血液從毛細(xì)血管的［4］端流到［5］端后，其成分變化是

（氣體）含量增加。

（4）圖（二）所示的外界氣體按照c方向進(jìn)入肺泡時(shí)，圖（一）中［3］應(yīng)處于狀態(tài)。

24.（10分）下圖表示人在吸氣、呼氣時(shí)胸廓上下徑、膈和肺的變化，據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）A圖表示在,B圖表示在..

（2）吸氣時(shí)，肋骨間的肌肉和膈肌,使胸腔容積，肺隨著，肺內(nèi)的氣體壓力相

應(yīng)________，氣體便被吸入。

(3)呼氣時(shí)，肋骨間的肌肉和膈肌,使胸腔容積，肺隨著，肺內(nèi)的氣體壓力相

應(yīng)，氣體便被排出。

25.(11分)某學(xué)習(xí)小組探究在擦黑板時(shí)，教室內(nèi)空氣的塵埃粒子含量。他們將制作的載玻片采集裝置，放

到教室的中央，擦黑板后5分鐘，將載玻片放在顯微鏡下觀察。5個(gè)抽樣點(diǎn)的塵埃粒子數(shù)分別是10、16、

14、17、8(每個(gè)抽樣點(diǎn)的面積為4平方毫米)。請(qǐng)你幫助這個(gè)小組的同學(xué)分析：

(1)在400平方毫米的范圍內(nèi)有個(gè)塵埃粒子。

(2)教室前排位置的塵埃粒子數(shù)應(yīng)比測(cè)定出的塵埃粒子數(shù)。

(3)在現(xiàn)有的條件下，應(yīng)如何降低粉筆灰對(duì)同學(xué)們的污染。請(qǐng)談?wù)勀愕南敕ā?/p>

第四單元第三章綜合測(cè)試

答案解析

*、

1.【答案】B

【解析】鼻腔的作用是清潔、溫暖、濕潤(rùn)空氣。

2.【答案】B

3.【答案】C

【解析】北歐人生活在環(huán)境較寒冷的地區(qū)，鼻子較大，使鼻腔變長(zhǎng)，起到溫暖空氣的作用。

4.【答案】B

【解析】口罩在此主要起到清潔作用。

5.【答案】D

【解析】體外環(huán)境與血液之間的氧氣和二氧化碳發(fā)生交換稱(chēng)為肺泡內(nèi)的氣體交換，因此發(fā)生交換的部位是

肺泡。

6.【答案】B

【解析】肺泡壁與毛細(xì)血管壁都很薄，只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成。

7.【答案】B

【解析】空氣中氮?dú)馑急壤畲?，?8%。

8.【答案】B

【解析】氧氣被人體利用主要是進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物，釋放能量。

9.【答案】D

【解析】氣體擴(kuò)散是氣體由高濃度到低濃度運(yùn)動(dòng)，最終達(dá)到平衡狀態(tài)。

10.【答案】C

11.【答案】C

【解析】門(mén)窗關(guān)閉較久后，由于呼吸作用消耗大量氧氣，產(chǎn)生大量二氧化碳，從而引起打“呵欠”的現(xiàn)象。

12.【答案】C

【解析】氣管和支氣管的黏膜上有腺細(xì)胞，腺細(xì)胞可以分泌黏液，使氣管濕潤(rùn)，黏液中含有能抵抗細(xì)菌和

病毒的物質(zhì)。當(dāng)黏膜上的纖毛向咽喉部擺動(dòng)時(shí)，把外來(lái)的塵粒、細(xì)菌等和黏液一起送到咽部，通過(guò)咳嗽排

出體外，形成痰，痰中含有細(xì)菌。

13.【答案】D

【解析】吸氣時(shí)，肋間外肌和膈肌都處于收縮狀態(tài)，導(dǎo)致胸廓的容積變大，肺隨著擴(kuò)張，肺泡內(nèi)的氣壓下

降，氣體入肺。

14.【答案】A

【解析】肺內(nèi)的氣體交換與組織內(nèi)的氣體交換稱(chēng)為人體內(nèi)的氣體交換，主要通過(guò)氣體的擴(kuò)散作用來(lái)實(shí)現(xiàn)。

15.【答案】D

【解析】本題主要考查肺與氣體交換相適應(yīng)的特點(diǎn)。肺是進(jìn)行氣體交換的主要場(chǎng)所，肺泡是進(jìn)行氣體交換

的主要部位，數(shù)目很多，外面纏繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維，肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄，各由一層

上皮細(xì)胞組成，這些特點(diǎn)有利于進(jìn)行氣體交換。

16.【答案】D

【解析】呼吸時(shí)，氧氣由肺泡進(jìn)入血液是因?yàn)樵谖敕蝺?nèi)的氣體中，氧的含量比(靜脈)血液中的多，根

據(jù)氣體擴(kuò)散原理，氧就由肺泡擴(kuò)散到血液中。

17.【答案】D

【解析】通過(guò)呼吸作用消耗大量氧氣，產(chǎn)生二氧化碳，但是產(chǎn)生的二氧化碳的量也沒(méi)有超過(guò)氧氣的量。

18.【答案】B

【解析】氣體按照呼吸道到肺的順序進(jìn)入身體。

19.【答案】B

【解析】二氧化碳在組織細(xì)胞內(nèi)通過(guò)呼吸作用產(chǎn)生，然后通過(guò)呼吸系統(tǒng)排出體外。

20.【答案】D

【解析】本題考查肺的功能。肺是氣體交換的場(chǎng)所，當(dāng)血液流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管時(shí)，血液中的二氧化碳擴(kuò)

散進(jìn)入肺泡，肺泡中的氧氣擴(kuò)散進(jìn)入血液，使血液中氧氣含量增加，二氧化碳含量減少，由靜脈血變成動(dòng)

脈血。

二、

21.【答案】(1)A

(2)C

(3)C

(4)C

【解析】此題主要考查膈肌舒縮與肺內(nèi)氣壓的變化。膈肌在舒張時(shí)，膈頂向上拱起。當(dāng)膈肌收縮時(shí)，膈被

拉緊，膈頂下降，膈肌拉得越緊，膈頂?shù)奈恢迷降?。膈肌和肋間外肌總是同時(shí)收縮、同時(shí)舒張，所以膈肌

收縮時(shí)，肋間外肌也收縮，使胸廓容積增大，產(chǎn)生吸氣動(dòng)作。肺處于吸氣還是呼氣狀態(tài)取決于胸廓的變化。

胸廓擴(kuò)大時(shí)，肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓，外界氣體進(jìn)入肺，完成吸氣；當(dāng)胸廓容積減小時(shí)，肺內(nèi)氣壓增大,

迫使氣體從肺內(nèi)排到外界，完成呼氣。

22.【答案】(1)肺泡

(2)二氧化碳

(3)①

(4)增大

23.【答案】(1)1肺2呼吸道清潔

(2)一氣體交換

(3)二氧化碳氧氣

(4)膈肌(或膈)收縮

24.【答案】(1)呼氣吸氣

(2)收縮增大擴(kuò)張減小

(3)舒張縮小收縮增大

25.【答案】(1)1300

(2)多

(3)略。

人教版七年級(jí)生物下冊(cè)第四單元第四章

綜合測(cè)試01

一、選擇題（40分）

1.血紅蛋白的特征是（）

A.容易與氧氣結(jié)合，容易分離B.容易與氧氣結(jié)合，不易分離

C.不易與氧氣結(jié)合，容易分離D.不易與氧氣結(jié)合，不易分離

2.血漿的主要功能是（）

①運(yùn)輸氧;②運(yùn)輸二氧化碳;③運(yùn)載血細(xì)胞;④運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物。

A.①②B.③④

C.①③D.②④

3.血液循環(huán)的動(dòng)力來(lái)自心臟，如圖是人的心臟結(jié)構(gòu)及其相連的血管示意圖，有關(guān)分析正確的是（）

A.①是右心室B.①內(nèi)的血液流向③

C.血液從④流向②D.②內(nèi)的血液是動(dòng)脈血

4.關(guān)于血液在人體心臟中流動(dòng)方向正確的是（）

A.肺靜脈f左心房f左心室主動(dòng)脈

B.肺靜脈一左心室一左心房一主動(dòng)脈

C.主動(dòng)脈一左心房一左心室一肺靜脈

D.上、下腔靜脈一左心房一左心室一主動(dòng)脈

5.在心房和心室之間以及心室和動(dòng)脈之間有“瓣膜”結(jié)構(gòu)，“瓣膜”的作用是（）

A.加快血液流動(dòng)B.減緩血液流動(dòng)C.防止血液倒流D.沒(méi)有太大的作用

6.在“觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，用顯微鏡觀察到的視野如圖，下列對(duì)血管類(lèi)型判斷正確的

是（）

①

A①是靜脈B.②是毛細(xì)血管

C③是動(dòng)脈D.全是毛細(xì)血管

7無(wú)償獻(xiàn)血時(shí)，護(hù)士首先要用橡皮管進(jìn)行捆扎,護(hù)士捆扎的部位及針刺的血管分別是（）

A針刺部位的遠(yuǎn)心端靜脈B.針刺部位的近心端靜脈

C針刺部位的遠(yuǎn)心端動(dòng)脈D.針刺部位的近心端動(dòng)脈

8下列關(guān)于血液的敘述，正確的是（）

A甲是B型血的人，可以給乙輸血，則乙的血型一定是B型

B正常人的血漿是一種淡黃色液體，約占血液總量的55%

C人體出現(xiàn)炎癥時(shí)，血液中血小板的數(shù)量會(huì)大量增加

D血液中的二氧化碳主要是由紅細(xì)胞運(yùn)輸?shù)?/p>

9如圖為人體肺部血液循環(huán)示意圖，圖中結(jié)構(gòu)①的血管類(lèi)型和內(nèi)部流動(dòng)的血液類(lèi)型分別是（）

A.動(dòng)脈、動(dòng)脈血B.動(dòng)脈、靜脈血

C.靜脈、動(dòng)脈血D.靜脈、靜脈血

10.下列有關(guān)血管的敘述中，正確的是（）

A.動(dòng)脈管壁厚，彈性大，管內(nèi)血流速度快

B.靜脈管內(nèi)都有靜脈瓣，動(dòng)脈管內(nèi)有動(dòng)脈瓣

C.毛細(xì)血管內(nèi)紅細(xì)胞快速、單行通過(guò)

D.無(wú)償獻(xiàn)血或病人打“點(diǎn)滴”時(shí)，針頭刺入動(dòng)脈

11.如圖為顯微鏡下觀察到的人血涂片，若A型血患者輸入B型