2023年頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)模板（3篇）

第7頁共7頁2023?年頂崗實(shí)?習(xí)總結(jié)模?板__?__年的?____?月___?_日到_?___月?____?日，這短?短的四周?，是我學(xué)?習(xí)當(dāng)老師?的教學(xué)實(shí)?習(xí)周。在?這段時(shí)間?，我收獲?了很多，?也成長了?很多。近?一個(gè)月的?實(shí)習(xí)，讓?我體會(huì)到?當(dāng)老師的?樂趣。當(dāng)?了近十幾?年學(xué)生，?第一次轉(zhuǎn)?換了角色?，以一名?老師的身?份去實(shí)習(xí)?、去體驗(yàn)?，任務(wù)不?同了，視?角不同了?，因此感?受也不同?了。前?兩周我們?以聽課為?主，為了?能更好的?適應(yīng)學(xué)生?教育環(huán)境?，我們認(rèn)?真聽課，?記好筆記?，并及時(shí)?和指導(dǎo)老?師溝通，?反復(fù)推敲?老師教案?，認(rèn)真熟?悉教材。?大體情?況可以分?為三類：?第一類?：存在嚴(yán)?重的單詞?拼寫問題?，很多同?學(xué)也分不?清詞性。?第二類?：不注意?標(biāo)點(diǎn)的使?用，隨意?亂點(diǎn)的現(xiàn)?象很嚴(yán)重?。第三?類：學(xué)生?態(tài)度問題?。這一類?學(xué)生大多?字跡潦草?，不認(rèn)真?對待作業(yè)?。經(jīng)過?兩周的聽?課，第三?周，我們?便開始準(zhǔn)?備教案，?為講課作?準(zhǔn)備。指?導(dǎo)老師指?導(dǎo)我們寫?教案，給?我們建議?。第四?周的周一?早上，我?們進(jìn)行了?次試講。?雖然試講?并不正式?，可是講?課的過程?中依然會(huì)?暴露很多?缺點(diǎn)。結(jié)?束之后，?鄭老師說?我的構(gòu)思?很好，同?時(shí)也給我?提了很多?寶貴的建?議。我認(rèn)?真聽著，?積極總結(jié)?，并及時(shí)?予以修改?。周二晚?上，鄭老?師又抽出?寶貴的時(shí)?間，聽我?們又試講?了一次。?這一次，?老師又給?我們提了?意見，并?讓我周三?正式上講?臺。這?三節(jié)課，?讓我充分?體會(huì)了當(dāng)?老師的感?覺。這種?感覺很好?，看著學(xué)?生們對你?渴望的眼?神，你就?會(huì)覺得你?有責(zé)任把?他們教好?。通過?這次實(shí)習(xí)?，我還總?結(jié)了幾點(diǎn)?關(guān)于教育?的建議，?具體如下?：第一?點(diǎn)，興趣?對于一個(gè)?學(xué)生來說?是至關(guān)重?要的。?必須把學(xué)?生的學(xué)習(xí)?興趣調(diào)動(dòng)?起來，使?他們在快?樂中主動(dòng)?學(xué)習(xí)。課?堂只要是?以學(xué)生為?主，充分?調(diào)動(dòng)他們?學(xué)習(xí)的主?動(dòng)性和積?極性，由?要我學(xué)轉(zhuǎn)?化為我要?學(xué)的教學(xué)?方式。?第二點(diǎn)，?老師要有?耐心，才?能把學(xué)生?的缺點(diǎn)糾?正過來。?而且老?師要想方?設(shè)法創(chuàng)設(shè)?民主和諧?的教學(xué)氣?氛，在教?學(xué)活動(dòng)中?建立平等?的師生關(guān)?系，把自?己當(dāng)成活?動(dòng)中的一?員。第?三點(diǎn)，要?注重鼓勵(lì)?學(xué)生。?他們得到?老師的贊?揚(yáng)，積極?性提高了?，課堂氣?氛活躍了?，就會(huì)起?到很好的?教學(xué)效果?。第四?點(diǎn)，學(xué)生?對講課的?內(nèi)容反映?不一，所?以要注重?跟同學(xué)們?的交流，?明白他們?究竟所需?求的什么?。從這?次實(shí)習(xí)中?我明白到?，備課在?上好一節(jié)?課的重要?性，因此?，我也對?老師這個(gè)?職業(yè)有了?更深的理?解。真正?的教師都?具有高尚?的師德和?勇于奉獻(xiàn)?的精神品?質(zhì)，他們?就是一群?辛勤的小?蜜蜂，為?國家的建?設(shè)打造堅(jiān)?實(shí)的基石?。這次?實(shí)習(xí)也使?我學(xué)到了?許多書本?上沒有的?東西，讓?我找到了?缺點(diǎn)和不?足，讓我?增長了各?方面的能?力，是我?人生中最?有意義?的一次活?動(dòng)。在以?后的人生?道路上我?不會(huì)像以?前那樣膽?怯。因?yàn)?在這次實(shí)?習(xí)中我變?得勇敢，?成熟了。?在以后?的人生道?路上，我?也會(huì)時(shí)刻?銘記著這?段如歌歲?月，激勵(lì)?自己努力?前進(jìn)。?2023?年頂崗實(shí)?習(xí)總結(jié)模?板（二）?頂崗實(shí)?習(xí)是大學(xué)?里的一項(xiàng)?重大舉措?，對我們?師范類學(xué)?生來說是?一個(gè)很好?的鍛煉機(jī)?會(huì)，也是?很好的體?現(xiàn)自身價(jià)?值的機(jī)會(huì)?。我們可?以通過頂?崗實(shí)習(xí)給?自己一個(gè)?明確的定?位。在實(shí)?踐中接觸?與本專業(yè)?相關(guān)的實(shí)?際工作，?增強(qiáng)了專?業(yè)技能，?鍛煉我們?綜合運(yùn)用?所學(xué)的基?礎(chǔ)理論去?獨(dú)立分析?和解決實(shí)?際問題的?能力，把?理論和實(shí)?踐結(jié)合起?來提高實(shí)?踐動(dòng)手能?力，為以?后走上社?會(huì)打下了?一定基礎(chǔ)?。通過實(shí)?習(xí)我們可?以把實(shí)習(xí)?中遇到的?問題、困?難和自身?的不足在?以后的學(xué)?習(xí)中有針?對性地解?決。我想?這就是學(xué)?校安排我?們大三實(shí)?習(xí)的目的?，回憶實(shí)?習(xí)過程我?的心情此?起彼伏。?這次實(shí)?習(xí)主要是?教學(xué)工作?和班主任?工作兩方?面，僅僅?這兩方面?就讓我受?益匪淺。?一、教?學(xué)工作?教學(xué)是作?為一個(gè)老?師的首要?任務(wù)，能?否教好課?，直接關(guān)?系到學(xué)生?對老師的?評價(jià)和認(rèn)?可，甚至?影響到學(xué)?生對課程?的興趣。?在實(shí)習(xí)過?程中，我?上了__?__次新?課，一共?____?節(jié)課，雖?然總的說?來上課上?多了有些?進(jìn)步，但?我覺得沒?有哪堂課?令我十分?滿意，教?學(xué)過程和?環(huán)節(jié)中總?是存在疏?漏的地方?，讓我事?后慚愧。?我想，真?的要走上?教學(xué)崗位?，成為一?名優(yōu)秀的?人民教師?，還需自?己以后不?斷的努力?實(shí)踐。?的確如此?，在后面?的每節(jié)課?中，我們?都花了比?較多的時(shí)?間帶讀單?詞和句子?。原本以?為這些時(shí)?間已經(jīng)夠?多了，可?是課后學(xué)?生也反映?老師帶讀?的還是很?少。二?、班主任?工作班?主任是班?級的主任?老師。班?主任作為?全面關(guān)心?學(xué)生成長?的主要教?師、學(xué)生?主要的精?神關(guān)懷者?、影響學(xué)?生發(fā)展的?重要他人?，無疑肩?負(fù)神圣而?又重要的?職責(zé)。如?何做好班?主任工作?是值得每?一位老師?不斷思考?探索的。?作為一名?實(shí)習(xí)班主?任，雖然?在實(shí)習(xí)過?程中，我?學(xué)到了很?多，但真?的要去做?班主任，?還是有很?大差距的?。一周?下來，我?跟班里的?同學(xué)混了?個(gè)臉熟，?我也發(fā)現(xiàn)?了我們班?是一個(gè)團(tuán)?結(jié)、活潑?的班集體?，一個(gè)學(xué)?習(xí)成績好?，氛圍好?的班級并?不見得是?一個(gè)團(tuán)結(jié)?活潑的班?集體。在?給班里組?織的一次?“爸爸，?媽媽，我?想對你說?”的主題?班會(huì)上，?讓我對他?們有了更?深的了解?，越來越?發(fā)現(xiàn)他們?是非常可?愛的孩子?。才實(shí)習(xí)?一周，就?深刻體會(huì)?到班主任?工作的艱?難。每天?起早晚歸?，大家有?顯得有些?筋疲力盡??？傊?，教育是?一個(gè)互動(dòng)?的過程，?老師只要?認(rèn)真投入?教學(xué)，孩?子就會(huì)積?極配合。?這種過程?是很開心?的!實(shí)習(xí)?雖然很辛?苦忙碌，?但對我來?說是一次?非常有益?的磨練和?嘗試。?教學(xué)就是?教與學(xué)，?兩者是相?互聯(lián)系，?不可分割?的，有教?者就必然?有學(xué)者。?學(xué)生是被?教的主體?。20?23年頂?崗實(shí)習(xí)總?結(jié)模板（?三）通?過四年大?學(xué)專業(yè)學(xué)?習(xí)，學(xué)習(xí)?到許多專?業(yè)的理論?知識，同?時(shí)也明白?到專業(yè)知?識的運(yùn)用?不僅僅是?紙上談兵?，要檢驗(yàn)?自己本身?是否真正?掌握到所?學(xué)的知識?，實(shí)踐是?最好的?途徑。實(shí)?習(xí)是大學(xué)?教育最?后一個(gè)極?為重要的?實(shí)踐性教?學(xué)環(huán)節(jié)。?在學(xué)校老?師和實(shí)習(xí)?單位的共?同關(guān)心幫?助下，我?順利地完?成了為期?兩個(gè)月的?實(shí)習(xí)，現(xiàn)?就這一階?段的實(shí)習(xí)?作出如下?總結(jié)。?一、實(shí)習(xí)?目的二?、實(shí)習(xí)單?位、崗位?1單位?簡介：_?___。?2崗位?介紹：人?力資源助?理，執(zhí)行?人力資源?日常性事?務(wù)工作，?輔助人力?資源部管?理人員完?成人力資?源目標(biāo)規(guī)?劃。三?、實(shí)習(xí)內(nèi)?容：1?內(nèi)部考勤?及、打印?、存儲等?文稿工作?之前在?學(xué)校的大?部分時(shí)間?是用來學(xué)?習(xí)理論知?識，并沒?有從事過?相關(guān)的工?作且對公?司各方面?不熟悉，?帶我實(shí)習(xí)?的上級安?排了公司?最基層?的工作，?主要包括?利用現(xiàn)代?化辦公網(wǎng)?絡(luò)進(jìn)行的?、發(fā)送、?接受、存?儲等。這?類的工作?看起來比?較簡單，?但卻容不?得半點(diǎn)馬?虎大意，?每一個(gè)細(xì)?節(jié)都必須?注意到，?養(yǎng)成了我?嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真?的好習(xí)慣?。在內(nèi)?部考勤過?程中，需?要每天記?錄員工的?出勤等狀?況，我對?公司的各?個(gè)部門及?其工作崗?位有了大?概的了解?。這也是?考驗(yàn)我的?溝通能力?的時(shí)候，?與公司員?工保持良?好的溝通?能夠起到?事半功倍?的效果，?有助于大?家協(xié)調(diào)一?致高效完?成任務(wù)。?這為我后?來的人力?資源助理?工作做了?準(zhǔn)備。?____?人力資源?相關(guān)工作?在進(jìn)入?公司幾天?之后，我?對公司的?運(yùn)作流程?和管理有?了相應(yīng)的?了解，開?始輔助人?力主管從?事人力資?源基礎(chǔ)工?作。我?了解到考?勤對于一?個(gè)公司的?重要性，?它的是一?種約束監(jiān)?督。為維?護(hù)良好的?經(jīng)營秩序?，提高工?作效率，?保證各項(xiàng)?工作的順?利進(jìn)行，?以使員工?保持良好?的身體素?質(zhì)和旺盛?的精力，?努力做好?本職工作?，我們會(huì)?嚴(yán)格實(shí)行?考勤管理?。完成每?月考勤記?錄，并根?據(jù)考勤情?況進(jìn)行薪?資計(jì)算與?發(fā)放。這?是相當(dāng)重?要的一塊?內(nèi)容，計(jì)?算薪資需?要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?態(tài)度和細(xì)?心的工作?狀態(tài)以及?高度的責(zé)?任感。雖?然只是簡?單的計(jì)算?，公司目?前擁有的?員工及人?員量的增