西班牙數(shù)學與文化

西班牙數(shù)學與文化教育西班牙的教育一度受到天主教會的控制?，F(xiàn)在西班牙的教育體制主要分為學前教育、普及教育、學士教育、高等教育以及職業(yè)培訓。2到3歲德的兒童可以自愿上幼兒園小班，4到5歲上大班。國家的幼兒園是免費的，義務普及教育也是如此，并且交通和食堂也是免費的。普及教育的對象是6到14歲的兒童。初小三年，高小兩年，初中三年。小學主要課程有語文、數(shù)學、社會和自然體驗、藝術表達、音樂和體育。初中增加了人文與自然科學、外語和宗教等課程。學生完成初中學業(yè)后可以選擇升入綜合中學（高中，也稱大學預科），也可以自謀職業(yè)。綜合中學主要有三大類的課程：一是文學，包括人文科學和古典語言；二是科學，重點是數(shù)學；三是有關農(nóng)業(yè)、工業(yè)和其他方面的技術課程。學生在校期間自己選擇分科學習，完成任何一個學科的課程，經(jīng)考試合格，即可獲得學士學位。在車間學校和行業(yè)之家兩種形式的職業(yè)學校里，職業(yè)培訓分專業(yè)理論和企業(yè)實踐，職業(yè)培訓也是免費的。在那里除了基礎課以外，還可以學到工業(yè)繪圖、管理學以及各種專業(yè)課程。大學西班牙的薩拉曼卡大學和格拉納達大學都是歐洲最古老的大學之一。在西班牙憲法中規(guī)定，大學社團有學習自由、教學自由和大學自治。自制大學可自定規(guī)章，選舉學校領導機構，制定預算和人員編制，自主進行學位評定。西班牙有三十所公里大學和四所由教會主辦的私立大學，馬德里自治大學是西班牙最大的高等學府，其它著名大學還有馬德里大學、薩拉曼卡大學、巴塞羅那中央大學等。數(shù)學史在16世紀和17世紀西班牙的數(shù)學價值得到了發(fā)展，,(1936-39).數(shù)學知識的進步起飛是通過(19世紀中期和最后內(nèi)戰(zhàn)的開始之間)工業(yè)的發(fā)展。西班牙的現(xiàn)代數(shù)學可以說是配合自由經(jīng)濟和政治崛起的西班牙教育體制的改革，從舊制度推進到新的，持續(xù)了近一個世紀：它在費迪南德六世的統(tǒng)治開始（1756年至1768年）和查爾斯三世（1768年至1788年），實現(xiàn)通過公共教育下的首部長克勞迪奧莫亞諾（1857）法正式頒布的法律地位。西班牙數(shù)學奧林匹克（，簡稱OME）是西班牙的數(shù)學競賽，目的在鼓勵數(shù)學學習，發(fā)掘有數(shù)學才能的學生。勝出學生將代表西班牙參加國際數(shù)學奧林匹克。比賽分為兩輪：地區(qū)賽和全國賽。地區(qū)賽地區(qū)賽每年一月第一學期完結(jié)后在各地區(qū)的大學舉行。比賽設兩卷，每卷3道證明題，每題7分，限時3小時30分。兩卷在同一日或相鄰兩日進行。19歲以下中學生都可以參加。得分最高三名可以進入下一輪。全國賽

全國賽通常在每年三月底舉行。比賽設兩卷，形式與地區(qū)賽相同，在相鄰兩日進行。六名最高分學生，將被選入西班牙隊參加國際數(shù)學奧林匹克，其中四名代表西班牙參加伊比利亞美洲數(shù)學奧林匹克。謝謝觀賞參考：人有了知識，就會具備各種分析能力，明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書，廣泛閱讀，古人說“書中自有黃金屋?！蓖ㄟ^閱讀科技書籍，我們能豐富知識，培養(yǎng)邏輯思維能力；通過閱讀文學作品，我們能提高文學鑒賞水平，培養(yǎng)文學