2023年期中考試學(xué)生發(fā)言稿

2023年期中考試學(xué)生發(fā)言稿期中考試學(xué)生發(fā)言稿1

敬重的各位老師：大家好!

時(shí)間如波濤，飛逝如流水，當(dāng)我們還回憶著開學(xué)初美妙的情景時(shí)，期中考試已落下帷幕。今日，我作為學(xué)生代表在此發(fā)言，我要對(duì)開學(xué)以來老師們嘔心瀝血、陶冶心靈、諄諄教導(dǎo)、誨人不倦的奉獻(xiàn)表示誠心的感謝！

期中考試是對(duì)每位同學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問、基本技能和學(xué)習(xí)實(shí)力的一次評(píng)估，也是對(duì)每位同學(xué)學(xué)習(xí)看法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、綜合素養(yǎng)、學(xué)習(xí)方法的全面檢閱。通過考試，同學(xué)們的學(xué)問得到了鞏固和加深，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、苦痛和勝利的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì)，這就是我們最大的收獲。本次考試由于我校狠抓了考風(fēng)考紀(jì)教化，全體任課老師高度重視，全體同學(xué)扎實(shí)復(fù)習(xí)，鎮(zhèn)靜應(yīng)考，誠信應(yīng)考，展示了我們每位同學(xué)良好的精神面貌，涌現(xiàn)了一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)標(biāo)兵，在這里，讓我代表全部的同學(xué)，向全體辛勤耕耘的老師們說一聲：感謝!你們辛苦了!

此時(shí)此刻，我們沒有遺忘與我們朝夕相處、可敬可愛、仔細(xì)負(fù)責(zé)的班主任老師；我們沒有遺忘對(duì)待工作一絲不茍、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、時(shí)刻關(guān)切我們生活學(xué)習(xí)的物理化學(xué)老師；我們沒有遺忘善解人意、親善可親語文老師；我們沒有遺忘諄諄教導(dǎo)、耐性輔導(dǎo)的政治、歷史老師；我們也沒有遺忘熱忱似火、陽光亮麗的英語老師…….。更有日日夜夜在工作崗位上艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師們。是你們的辛勤工作，是你們的嘔心瀝血使我們這些懵懂少年成長為有志向、有理想的青少年;是你們用學(xué)問的清泉澆灌我們干枯的心田，使我們由一株株柔弱的小樹成長為生氣勃勃，煥發(fā)著堅(jiān)韌生命力的大樹。你們就像一顆絢爛的明珠,照亮我們的心田!

老師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；老師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。老師像蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了學(xué)生，耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn)，令我們永志不忘。老師，您講課的聲音，像悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……，春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。

您的愛，太陽一般暖和，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純凈。您－－老師的愛，天下最宏大，最高潔。螢火蟲的珍貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人供應(yīng)便利。是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤培育？是您，老師，您是一位宏大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！您的關(guān)懷就好像和煦的春風(fēng)，暖和了我們的心靈。

有人說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥?，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋?，無法估量。假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力氣；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！是誰——把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的學(xué)問？是您！老師并不是句號(hào)，更不是全部的人生。我們須要從短暫的喜悅中走出來，從短暫的懊喪中走出來。勝不驕，敗不餒。榮辱不驚，臥薪嘗膽，即使調(diào)整自己，為下次考試做打算，努力拼搏。

最終祝各位老師工作順當(dāng)，祝各位家長事事如意，身體健康。

感謝大家!

期中考試學(xué)生發(fā)言稿2

各位老師、同學(xué)：

大家好!

期中考試結(jié)束已經(jīng)有一段時(shí)間了，但當(dāng)我再次翻開成果單時(shí)，心中仍會(huì)有很多感受?？粗渌瑢W(xué)的成果穩(wěn)步向前，而自己卻在退后，排在中下游的名次也非常扎眼。它使得我認(rèn)清了自己的狀況，而不再是霧里看花。

我是后進(jìn)班的學(xué)生，在三班以及初進(jìn)一班的半年里，坦白地講，我的學(xué)習(xí)狀態(tài)很散漫，每天都是缺乏對(duì)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，老師拖著走才往前走一點(diǎn)。進(jìn)入高二下半學(xué)期，很多科目一起先高考第一輪復(fù)習(xí)，自己才覺得高考已經(jīng)近了。自己的狀態(tài)才起先好轉(zhuǎn)，上自習(xí)課講話少了，東張西望少了，與老師對(duì)眼的次數(shù)也少了，更多的是埋下頭來學(xué)習(xí)。本以為期中考試會(huì)是一次自己努力的見證，而下滑的成果卻給了我當(dāng)頭一棒：為什么自己比原來更努力了，狀態(tài)更好了，但成果卻下滑了，莫非成果不與努力成正比?在我與馬老師的談話中我找到了答案：第一是基礎(chǔ)不牢，其次是學(xué)習(xí)緊迫感還不夠。就我的數(shù)學(xué)而言，在三班，我的數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)，每次考試都是我用數(shù)學(xué)來平衡我文科上的不足，我也憑借著我的數(shù)學(xué)擠進(jìn)了一半。但在隨后的一年中，數(shù)學(xué)成果和名次一塊兒直線下滑，就是由于基礎(chǔ)不老所致。過去數(shù)學(xué)大部分以初中為基礎(chǔ)，成果不賴。隨著課程的深化，自己不會(huì)的東西越來越多，基礎(chǔ)越來越差，考試題只需稍加變形，我立即就無從應(yīng)對(duì)。這就好比修建一座大樓，地基不牢，樓再高再豪華，也會(huì)被一陣大風(fēng)刮到。其次是學(xué)習(xí)的緊迫感，我有一個(gè)壞習(xí)慣，每當(dāng)做題時(shí)，做出來之后都會(huì)放松一會(huì)，再去思索下一道題。別小看了這短短的幾秒，就是這短短的幾秒，是我原有的狀態(tài)也松懈了下來，進(jìn)入下一道題時(shí)仍需花時(shí)間調(diào)整，一節(jié)自習(xí)課的狀態(tài)總是斷斷續(xù)續(xù)，別人的效率是我的好多倍。同樣是一節(jié)課的努力，別人事半功倍，我卻事倍功半，自然被別人甩在后面。必需讓自己時(shí)刻驚慌起來，繃緊高考這根弦，是自己在學(xué)習(xí)上更具緊迫感，提高效率，提升狀態(tài)，才能即出力又做功。

我們?cè)?jīng)都是各個(gè)學(xué)校的佼佼者，來到開發(fā)區(qū)一中這個(gè)高手云集的地方，我們的心態(tài)也發(fā)生了改變。在這里，各個(gè)地方的好學(xué)生都在一起，而我又能怎么能拼過他們呢?而有些人，信任自己是優(yōu)秀的，他們確定自己無論身處何種環(huán)境，他們必定優(yōu)秀。為什么我們沒進(jìn)前十，而班級(jí)的尖子生們卻能穩(wěn)居榜首?是我們注定進(jìn)不去嗎?不，是我們不信任自己的實(shí)力，沒有像他們那樣堅(jiān)信自己是優(yōu)秀的，也沒有像他們那樣逼自己拼出實(shí)力，我們要摒棄”努力也不肯定進(jìn)前十“的想法，逼自己拼一拼。因?yàn)榧偃缒悴槐谱约浩匆话眩愫憔貌恢雷约河卸鄰?qiáng)。

在我們身邊，到處都有自己的榜樣。就我的四周而言，每個(gè)人都值得我學(xué)習(xí)。我的組長王創(chuàng)，周末不上課外班，在家刷練習(xí)冊(cè)，成果穩(wěn)居前十。阿森，雖然舞蹈讓他每天都少了兩個(gè)小時(shí)，但他的成果依舊不錯(cuò)。宮銘，自習(xí)課時(shí)我只見他仔細(xì)埋頭的學(xué)習(xí)，從來沒見過他講過閑談。他們身上的閃光點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。同樣，我們每個(gè)人的身邊都有著自己的榜樣。三人行，則必有我?guī)?，擇其善者而從之，讓別人的成為自己的優(yōu)點(diǎn)，那會(huì)是一件多么愉快的事。

認(rèn)清自己的現(xiàn)狀，擺正自己的心態(tài)。高考高分不是神話，我們經(jīng)常聽老師和家長們說，用一年的拼搏，換一生的華蜜，何樂而不為呢?只有不到一年的時(shí)間了，假如我今日所講的與大家產(chǎn)生了共鳴，那么就讓我們共同拼搏，相互幫助，為了我們的高考，我們的明天，奮斗!

感謝大家!

期中考試學(xué)生發(fā)言稿3

各位老師,各位同學(xué)下午好:

本學(xué)期在校長室正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位老師辛勤工作下,本學(xué)期已順當(dāng)結(jié)束,在這次考試中有很多同學(xué),取得了可喜的成果.其實(shí),是對(duì)每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)狀況檢查和總結(jié).也是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)看法,學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)效果,學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)閱歷的檢查和總結(jié).這次的成果絕大部分同學(xué)達(dá)到了預(yù)期效果,但也有部分同學(xué)還存在肯定差距,這次成果的與我們?nèi)w老師辛勤教化,教學(xué)是分不開的,也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開的,一份耕耘,一份收獲.在這半期來,涌現(xiàn)出一批學(xué)習(xí)典型:

在今年的省,市技能競賽的訓(xùn)練中,147班李榮;148班譚中秋,羅斌,李林;149班袁翠翠,文霞,鄒小兵,宋文美,羅桃秀;151班的劉剛毅,陳傳輝,劉巧晴,劉明星等同學(xué)在陽軍紅,劉篤勇,黃濤,李蘭蘭,譚偉紅,鄧超,康玉娥等老師的細(xì)心輔導(dǎo)下,充分利用一切時(shí)間,仔細(xì)鉆研,刻苦訓(xùn)練,在省市競賽中取得了優(yōu)異的成果.151班劉剛毅,陳傳輝榮獲市一等獎(jiǎng),省三等獎(jiǎng);151班劉巧晴榮獲市二等獎(jiǎng),省三等獎(jiǎng);其他同學(xué)分別榮獲市三等獎(jiǎng).

進(jìn)校以來學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)看法端正,腳踏實(shí)地,每次考試都是全班第一名,擔(dān)當(dāng)班干部工作仔細(xì)負(fù)責(zé)的有157班龍丹,158班陳岳鳳;

155班丁碧鳳同學(xué),專業(yè)學(xué)習(xí)愛好渾厚,做一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師始終是她的志向,平常注意專業(yè)動(dòng)手實(shí)力的培育,勇于鉆研,本次專業(yè)取得了科平91分的好成果,是班上專業(yè)學(xué)習(xí)最好的一名學(xué)生.155班唐娜,符冬菊兩人始終是全班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,她倆不但平常表現(xiàn)好,而且在學(xué)習(xí)上也是刻苦仔細(xì),你追我趕,齊頭并進(jìn),每次考試兩人都是穩(wěn)居班上一,二名.

成果進(jìn)步快的有:對(duì)口班單娟;158班劉香,本次前進(jìn)了14個(gè)名次;

學(xué)習(xí)仔細(xì)刻苦,遵守校紀(jì)校規(guī),嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀的有:對(duì)口班劉靈圓,文栗,肖武杰;146班肖艷紅;147班顏曉明,胡峰,劉長冬,李榮;148班曹慶增,陳飛,陽飛燕;149班譚婉良,周崢,劉慧,羅桃秀,稂偉;151班向文潔,劉巧晴,甘超麗,鄧海琦;153班譚知文,陽輝,劉冬付;154班胡運(yùn)梅,肖會(huì)芳;156班唐誠,譚虹,趙盼;158班羅佳琦,雷麗

勤奮好學(xué),刻苦鉆研,專業(yè)動(dòng)手實(shí)力強(qiáng)的有:153班胡舟

工作仔細(xì)負(fù)責(zé)的班干部有:對(duì)口班劉孟金我;147班顏曉明,李榮;148班譚中秋;149班譚婉良,宋文美;151班成玉;153班賀運(yùn)貴;154班單安湘;157班單燕香.

以上這些同學(xué)之所以能成為我們的學(xué)習(xí)榜樣,是因?yàn)檫@些同學(xué)平常學(xué)習(xí)刻苦,方法正確,看法端正,能嚴(yán)格要求自己,有樂于奉獻(xiàn)的精神.同時(shí)與我們班主任,課任老師辛勤勞動(dòng)分不開的.有很多班主任利用課余時(shí)間找同學(xué)們談話溝通,耐性啟發(fā)誘導(dǎo),幫助同學(xué)們樹立信念.有很多課任老師充分利用空閑時(shí)間細(xì)心輔導(dǎo),無私地向?qū)W生傳授自己多年以來積累的專業(yè)技能和閱歷.這些同學(xué)都值得我們?cè)谧客瑢W(xué)學(xué)習(xí),平常,應(yīng)當(dāng)以他們?yōu)榘駱?向他們看齊,力爭自己在各個(gè)方面有更大的進(jìn)步.

同學(xué)們,是階段性考試,是對(duì)前半學(xué)期各位同學(xué)學(xué)習(xí)的檢測,考得好的同學(xué)要再接再勵(lì),考得不好的同學(xué)不要垂頭喪氣,應(yīng)奮起直追,一次失敗算不了什么,關(guān)鍵就怕失敗不去反思.成果公布后,每位同學(xué)都應(yīng)當(dāng)好好總結(jié)一下,看看這半期來自己各個(gè)方面的表現(xiàn)如何看看這次自己失分的緣由有哪些看看自己的專業(yè)技能駕馭得怎樣看看自己下階段如何實(shí)行補(bǔ)救措施

下面就今后的學(xué)習(xí)狀況給同學(xué)們提三點(diǎn)要求:

一,端正學(xué)習(xí)看法,明確學(xué)習(xí)目的.

樹的方向由風(fēng)確定,學(xué)習(xí)的看法由自己選擇,一個(gè)良好的學(xué)習(xí)看法可以領(lǐng)著你走向最刺眼的勝利點(diǎn),給你的將來插上一雙翱翔的翅膀,讓你的勝利盡在咫尺,可想而知,一個(gè)消極心態(tài)的學(xué)習(xí)者要想過五關(guān)斬六將,想在事業(yè)取得勝利,那是何等的妄想,良好的學(xué)習(xí)看法不是來自空想的口號(hào)聲,也不是來自于一時(shí)的行動(dòng),此乃長期積累的結(jié)果.要想端正學(xué)習(xí)看法,首先你要學(xué)會(huì)懂得限制自己,自控實(shí)力的強(qiáng)和弱干脆可以影響到你的成敗,看法是你自己去限制的,不是說端正就能端正的,好好的練練你的對(duì)誘惑的忍耐力吧,練好了,你就是強(qiáng)者,限制好了就可以事半功倍了.如"我要讀書"和"要我讀書",就是看法的確定性問題了,你現(xiàn)在學(xué)習(xí)的目標(biāo)和目的是什么,這很關(guān)鍵,你應(yīng)當(dāng)經(jīng)常問問自己,為什么要讀書,現(xiàn)在強(qiáng)者生存,劣者淘汰,是很正常的規(guī)律,想通了就行,懂得學(xué)習(xí)的目的性和方法性,你將不會(huì)感覺學(xué)習(xí)是那么累的事了.學(xué)校召開總結(jié)大會(huì),其主要目的要求同學(xué)們端正看法,明確目的.

二,加強(qiáng)數(shù)學(xué),英語學(xué)科的學(xué)習(xí).

充分利用好屬于自己自由支配的"四個(gè)時(shí)間段",即,兩節(jié)晨讀課,一個(gè)"中自己"和一個(gè)"晚自習(xí)"這"四個(gè)時(shí)間段"大部分時(shí)間由自己確定.所以要把握好,利用好,才能利用好,才能效果好.俗話說:"一日學(xué),一日功;一日不學(xué),十日空.但是,仍舊有部分同學(xué)三分鐘熱度,白白奢侈時(shí)間.甚至就連課堂上都不仔細(xì)史詩,不能按時(shí)完成作業(yè).這種壞毛病,不良習(xí)慣肯定要改掉.

三,加強(qiáng)專業(yè)技能的學(xué)習(xí).

中等職業(yè)教化就是要培育具有較強(qiáng)動(dòng)手實(shí)力,專業(yè)技能過硬的適合社會(huì)須要的專業(yè)化人才.因此,專業(yè)技能訓(xùn)練是中職教學(xué)工作的重中之重,技能訓(xùn)練是否抓好,對(duì)中等職業(yè)教化的成敗具有不行小覷的重要意義.

中職生專業(yè)技能的訓(xùn)練首先要充分利用好課堂時(shí)間,老師做到打算充分,講授深化淺出,學(xué)生在45分鐘的課堂中得到高效率的提高.其次要適當(dāng)組織專業(yè)技能競賽,本學(xué)期我參加組織的專業(yè)技能競賽有會(huì)計(jì)專業(yè)的翻打傳票競賽和計(jì)算機(jī)專業(yè)的中英文打字競賽.專業(yè)技能競賽的目的是通過競賽促學(xué)習(xí),學(xué)生在競賽中得到了專業(yè)技能的強(qiáng)化訓(xùn)練,也從中增加了學(xué)好專業(yè)學(xué)問的信念.

同學(xué)們,不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),是學(xué)習(xí)的"加油站","修理站",所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己的學(xué)習(xí)的不足,接著制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo),因?yàn)槟繕?biāo)是我們前進(jìn)的動(dòng)力.沒有目標(biāo)就似乎大海航船失去方向.希望各位同學(xué)能在下階段勤奮好學(xué),樹立信念,多動(dòng)腦筋,下定決心,使自己的成果再上新臺(tái)階.

感謝大家!

期中考試學(xué)生發(fā)言稿4

敬重的領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的老師，敬愛的同學(xué)：

大家，下午好！我是八年級(jí)二班的李昉璘，今日我很興奮能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的訓(xùn)誨和激勵(lì)，讓我對(duì)生活對(duì)學(xué)習(xí)充溢希望；感謝爸爸媽媽，為我的歡樂成長供應(yīng)了一個(gè)良好的環(huán)境；更感謝我的對(duì)手們，讓我時(shí)時(shí)刻刻都保持著一個(gè)最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)，讓我的學(xué)習(xí)充溢了挑戰(zhàn)和趣味。我在學(xué)習(xí)中有了自己的一點(diǎn)感受，說出來和大家共享。

第一學(xué)習(xí)要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ)，是照亮我們前進(jìn)道路的陽光。沒有人天生愚鈍，只是努力不夠。別人能做到的，我們沒有理由做不到，

其次學(xué)習(xí)要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生。“有志者事竟成”，所以我們學(xué)習(xí)上要有追求。

第三學(xué)習(xí)要刻苦?！叭鼰艋鹞甯u，正是學(xué)子用功時(shí)”，我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間，集中精力、逐一攻克我們所遇到的困難。

第四學(xué)習(xí)要講方法。早晨讀書背誦；課堂上集中精力，仔細(xì)聽講，主動(dòng)思索；按時(shí)完成作業(yè)，把有限的時(shí)間用在刀刃上。

第五學(xué)習(xí)要養(yǎng)成好習(xí)慣。昂首做人，低頭做事，埋頭讀書，主動(dòng)求學(xué)。這些習(xí)慣將會(huì)健全我們富有魅力的人格，將會(huì)影響我們的一生。第六學(xué)習(xí)要團(tuán)結(jié)互助?！耙换í?dú)放不是春，百花爭春春滿園”，學(xué)習(xí)

過程中，我們要彼此幫助，相互提示，用團(tuán)結(jié)和友愛擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果，讓我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長。

期中考試是一次大閱兵，我希望通過本次期中考試總結(jié)大會(huì)，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在下次期末考試中再創(chuàng)佳績。

最終，我真誠的祝福我們杜堂中學(xué)在我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，老師和同學(xué)們的共同努力下，肯定會(huì)創(chuàng)建出新的輝煌！

我的演講結(jié)束，感謝大家！

期中考試學(xué)生發(fā)言稿5

各位同學(xué)的父母們：

大家好。我是67班班長XXX。我很興奮能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。我代表全體班同學(xué)感謝老師們和父母們對(duì)我們關(guān)切和教化。（鞠躬）

我要代表全體學(xué)生向你們說說我們的心聲。

一、我們是一群勤奮上進(jìn)的同學(xué)，我們班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的集體。

我們?cè)?7班學(xué)習(xí)了將近一年半了，我感覺到生活特別充溢，我感覺到我進(jìn)步多了。我切實(shí)感覺到我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的集體，感覺到我們67班每一個(gè)同學(xué)都是勤奮上進(jìn)的。

我們同學(xué)之間相互幫助，相處融洽，進(jìn)取心都很強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上誰也不服輸，你爭我斗，即使嘴上不說，大家也在暗自努力。

每天我們?cè)谔柹鹬捌鸫玻砩?點(diǎn)多才回來，吃完飯后立刻做作業(yè)，一做就做到十一二點(diǎn)鐘，夜深人靜之還沒有入睡。算下來，我們每天“工作”近15小時(shí)，加上8小時(shí)睡眠時(shí)間，共23小時(shí)，僅有1個(gè)小時(shí)用來吃喝拉撒，完全沒有時(shí)間來放松。我們以最快的速度吃飯，只為擠出更多的時(shí)間學(xué)習(xí)，老師也一樣，老師對(duì)我們特別關(guān)切和負(fù)責(zé)，舍棄自己的休息時(shí)間，利用第八節(jié)課不辭辛苦的為我們補(bǔ)課。

我們付出了汗水，也得到了回報(bào)。期中考試剛剛結(jié)束，我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況也反應(yīng)在了考試卷上。這次期中考試，我們考出了67班的威嚴(yán)，物理平均分比其他班高出了5分，地理高出了近8分。這是和老師的辛勤工作以及我們辛勤學(xué)習(xí)是分不開的。

在面對(duì)班集體榮譽(yù)時(shí)，大家能團(tuán)結(jié)一樣，共同努力。比如，上半期我們班在籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了第三名的好成果。何佳仁、張晨輝、吳俊鵬、李思貴等一大批球員付出了汗水，老師在周密組織、同學(xué)們?cè)诤艉凹佑停堑膱雒嬲娴奶厥飧腥税　?/p>

二、我們希望家長能多與我們溝通，多聽聽我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活上遇到的困難，給我們學(xué)習(xí)的自信念，看到孩子的進(jìn)步，適當(dāng)表揚(yáng)。

我們學(xué)習(xí)真的很辛苦，但是有時(shí)候考試成果就是達(dá)不到家長的要求。即使我們成果不志向，您也別焦急，作為我們其實(shí)更加焦急。我們更須要父母的幫助，幫助我們找回自信。家長不要一味的只指責(zé)我們貪玩、上課不仔細(xì)，面對(duì)眾多的學(xué)習(xí)內(nèi)容，面對(duì)漸漸加深的學(xué)問，我們學(xué)得好辛苦，我們更加須要父母關(guān)注我們遇到的困難，我們更加須要父母理解我們考試的失誤，我們更加須要父母激勵(lì)我們戰(zhàn)勝挫折，我們更加須要父母的堅(jiān)信我們有實(shí)力超越自我。我信任，只要不放棄，持之以恒地不懈地努力，肯定會(huì)取得一個(gè)滿足的成果。請(qǐng)父母們不要給我們太大的壓力，應(yīng)當(dāng)賜予我們足夠的放松的時(shí)間。周總理說過，會(huì)休息的人才會(huì)工作，我也認(rèn)為，會(huì)休息的孩子才會(huì)學(xué)習(xí)。所以，周末時(shí)，建議父母們多給孩子們自由時(shí)間，不要每天把作業(yè)掛在嘴邊，我們不是機(jī)器，我們須要間或放松，希望家長們能理解。

三、我談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)體會(huì)。

許多家長都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)方法是我們自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。別人的方法不肯定適合自己，因?yàn)槊總€(gè)人的詳細(xì)狀況不同。

第一，學(xué)習(xí)肯定要有目的有安排。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。假如沒有一個(gè)目標(biāo)，就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫；假如沒有一個(gè)安排，學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。然后要用極大的毅力去完成這個(gè)目標(biāo)。

其次，學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺用心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí)。所以要仔細(xì)把握好課堂45分鐘。

第三，剛好、定時(shí)復(fù)習(xí)。學(xué)問都會(huì)遺忘的，我們只有剛好定時(shí)的復(fù)習(xí)才會(huì)堅(jiān)固地融會(huì)貫穿地駕馭學(xué)問。

第四，建立錯(cuò)誤登記本。我們考試出錯(cuò)的地方就是我們沒有駕馭的學(xué)問點(diǎn)，這是我們須要加強(qiáng)的薄弱環(huán)節(jié)。

最終我要說，請(qǐng)老師們、父母們放心吧，我們?cè)?7班這個(gè)優(yōu)秀的集體中，我們會(huì)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)健身，請(qǐng)老師和父母們信任我們，激勵(lì)我們，做我們堅(jiān)毅的后盾吧！

我的講話完了，感謝大家！（鞠躬）

期中考試學(xué)生發(fā)言稿6

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：

大家好！

我是西丁中心學(xué)校四年級(jí)2班的乞新月。今日我很榮幸能夠作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言，在此請(qǐng)?jiān)试S我向深切關(guān)懷我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、辛勤培育我們的老師、無微不至關(guān)切、愛惜我們的家長們，表示誠心的感謝！

今日我給大家共享我的學(xué)習(xí)方法，以便大家借鑒！我認(rèn)為學(xué)習(xí)，首先要制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，有了目標(biāo)才能有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。其次，課前要留意預(yù)習(xí)，找出不理解的問題，以便有針對(duì)性的，仔細(xì)聽講。再次，上課要注意老師的引導(dǎo)，以小主子的身份，通過小組合作學(xué)習(xí)，對(duì)課堂學(xué)問，理解滲透，融會(huì)貫穿。最終，課下，專心復(fù)習(xí)，仔細(xì)完成課下作業(yè)，不會(huì)的問題，主動(dòng)找老師、同學(xué)請(qǐng)教，并整理好學(xué)習(xí)筆記，這只是我的個(gè)人想法。希望能給大家以幫助。

今日，雖然取得了一點(diǎn)成果，但這只代表過去，我不會(huì)傲慢的。我會(huì)接著努力，用更加優(yōu)異的成果來回報(bào)尊敬的老師、敬愛的的爸爸媽媽。正是您們對(duì)我無私的奉獻(xiàn)和關(guān)愛，才有了我今日的進(jìn)步，在此，我代表全體同學(xué)，對(duì)全部的老師們，爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了！

請(qǐng)你們放心，我們決不會(huì)辜負(fù)你們的期望，肯定會(huì)以更加優(yōu)異的成果來回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對(duì)我們的期望。我們肯定會(huì)努力的！

我的發(fā)言到此結(jié)束，感謝大家！

期中考試學(xué)生發(fā)言稿7

大家好！

很榮幸作為學(xué)生代表在這兒發(fā)言，我是xxx，是我們班的學(xué)習(xí)委員，轉(zhuǎn)瞬間，我們高三的學(xué)習(xí)生活就過去四分之一了，期中考試的成果我想大家都拿到了手里，家長們也是可以看到各自孩子的成果怎么樣，可能有些興奮，有些悲觀，但是這都是我們努力了那么久的成果，我真誠的希望各位家長們給我們多一些激勵(lì)，多一些勸慰。

我們從早上起來，到晚上睡下，腦子里想的都是學(xué)習(xí)，都是英語的單詞，數(shù)學(xué)的題目，語文的詩詞，還有其他科目的各種題目，各種要記憶的公式，可以說特別的辛苦，有時(shí)候我們也會(huì)感到很壓抑，很失落，要是考試沒考好怎么辦，要是學(xué)不好怎么辦，但是又一張?jiān)嚲戆l(fā)了下來，我們發(fā)覺，我們根本沒有那么多的時(shí)間去想這些，題目早已經(jīng)許多許多的要我們?nèi)プ隽?。中學(xué)曾經(jīng)的歡樂和美妙，好像到了高三，就徹底的變味了，我們起先為了高考而努力，心思好像都花在學(xué)習(xí)上面，吃飯的時(shí)候，我知道，許多同學(xué)在食堂里都是幾口就吃完了，然后抓緊回教室學(xué)習(xí)，甚至有些喜愛吃魚的同學(xué)，到了食堂都不點(diǎn)魚了，因?yàn)橛写蹋燥埖臅r(shí)間就長了。

的確有時(shí)候我們付出了許多，但是成果下來的時(shí)候，我們還是覺得考得不好，沒有達(dá)到自己的預(yù)期，但是我們照舊還是會(huì)努力，會(huì)去奮斗，我們知道，我們的時(shí)間沒有太多了，必需要多花些時(shí)間去努力，去把學(xué)習(xí)方法優(yōu)化，讓自己能更高效的去學(xué)習(xí)。我們自己肩上已經(jīng)有了沉重的壓力，在這種學(xué)習(xí)的氛圍里，即使家長們不給我們壓力，我們也是感到包袱很重，真誠的在這里也是希望家長們不要再給我們壓力了，我們也知道您們是為了我們好，但假如始終施加壓力，可能我們還沒到高考，就會(huì)崩潰，班主任老師也是知道我們學(xué)習(xí)的壓力很大，有時(shí)候講些笑話給我們，或者在自習(xí)課上讓我們略微放松下，但我們更明白，此刻必需把學(xué)習(xí)搞好。

期中考試的成果，可能家長們有的滿足，有的不滿足，但是我想說，這都代表不了什么，我們看到這個(gè)成果，我們也知道我們要努力的地方還有許多，我們要進(jìn)步的空間還有很大，我們必需抓住時(shí)間，多去學(xué)習(xí)，爭取在下一次的考試中有所進(jìn)步，家長們，請(qǐng)信任我們，我們肯定會(huì)努力地學(xué)習(xí)，主動(dòng)的迎接高考的。

感謝！

期中考試學(xué)生發(fā)言稿8

敬重的各位老師、敬愛的同學(xué)們：

大家下午好，我是吳唯唯。很榮幸我能代表七年三班的全體同學(xué)在這里發(fā)言。

人生是一場奇異的旅行，青春是一首不老歌。雖然我們無法坐上神舟十號(hào)，但是我們還是可以在端午節(jié)的時(shí)候吃上一口豆沙粽子，雖然我們無法預(yù)知下一秒會(huì)遇見誰，但是今日我們還能相聚在這里，擁抱我們最閃亮的青春。

繁忙的期中考試結(jié)束了，也預(yù)示著我們付出辛苦的半個(gè)學(xué)期結(jié)束了，我們?cè)俅胃兄x各位老師對(duì)我們辛勤的指導(dǎo)及幫助。上半個(gè)學(xué)期要感謝的人許多。首先要感謝于主任，他雖然工作很忙，但還常常深化我班，了解我班狀況和個(gè)別同學(xué)談心，幫助他們提高學(xué)習(xí)狀態(tài)。感謝我們年級(jí)主任王老師，她工作仔細(xì)，一絲不茍，對(duì)我們的要求也很嚴(yán)格。感謝我們的班主任谷老師，給我們嚴(yán)父慈母般的感受，我們都很愛她。感謝我們的數(shù)學(xué)老師劉老師，她對(duì)我們的學(xué)習(xí)仔細(xì)負(fù)責(zé)。感謝歷史老師高老師，她向我們生動(dòng)好玩的傳授學(xué)問。感謝我們的政治老師楊老師，他教會(huì)了我們?yōu)槿颂幨碌牡览?。我們還要感謝地理老師董老師、音樂老師閻老師、體育老師趙老師、美術(shù)老師廖老師，還有生活老師劉老師。感謝你們對(duì)我們教育與關(guān)愛。

成果已成過去，將來的征程還很遙遠(yuǎn)。我們七年級(jí)三班會(huì)堅(jiān)決不移地以三好的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，在行為上我們要做到語言文明、謙恭禮讓。在學(xué)習(xí)上，我們要做到自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。在生活上，我們要聽從老師的支配。努力的提高自己來回報(bào)我們的老師。我們有信念，我們肯定能做到。加油!

期中考試學(xué)生發(fā)言稿9

敬重的各位老師、敬愛的同學(xué)們：

大家下午好!

我是七年級(jí)的學(xué)生xx，今日能代表大家站在這里談?wù)勛约浩谥锌荚嚭蟮母邢?，我倍感榮幸。首先，我要感謝老師們的辛勤訓(xùn)誨、無微不至的關(guān)懷與幫助。在此，我代表七年級(jí)全體同學(xué)向各位老師致以崇高的敬意，由衷地說上一聲：“老師們，你們辛苦了！”

再美的花朵也離不開暖和的陽光，再遠(yuǎn)的航船也離不開矗立的燈塔，再優(yōu)秀的我們，也始終離不開老師的訓(xùn)誨。是他們，是我們尊敬的每一位老師，用他們靜默的付出支撐著我們，用他們清貧的汗水滋養(yǎng)著我們！沒有他們，就沒有我們今日優(yōu)異的成果！

期中考試已經(jīng)離我們而去，但我們的學(xué)習(xí)旅程卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束，一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部，人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，我們不能左右天氣，但我們可以變更心情，我們不能變更容貌，但我們可以呈現(xiàn)笑容，我們不能變更世界，但卻可以變更自己，我們要從短暫的喜悅中走出來，從短暫的懊喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，剛好調(diào)整自己，我下一次考試早做打算，有這樣一句格言：在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑，只是別忘了趕路。幾個(gè)月后，我們將迎來另一個(gè)呈現(xiàn)自己的舞臺(tái)——期末考試，希望勝利者要乘勝前進(jìn)，再創(chuàng)輝煌。失敗者要吸取教訓(xùn)，迎頭趕上。同學(xué)們。江山是打出來的，華蜜生活是靠勤勞的雙手創(chuàng)建出來的，優(yōu)異的成果不是等出來的，而是靠我們分別拼搏出來的。

同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力吧，我堅(jiān)信，青春會(huì)因?yàn)槲覀兊牟恍概Χk爛，老師和家長會(huì)因?yàn)槲覀兊纳硇慕】刀谅瑢W(xué)校會(huì)因?yàn)槲覀內(nèi)〉玫膬?yōu)異成果而驕傲。最終，祝全部老師、同學(xué)們身體健康、萬事如意！

感謝大家！

期中考試學(xué)生發(fā)言稿10

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)：

大家好！

我叫吳高成，是高二、一班的學(xué)生。在本次期中考試中我有幸進(jìn)步了127名。很興奮有機(jī)會(huì)跟大家談一下我的一點(diǎn)體會(huì)。

我發(fā)言的題目是——變更自己，創(chuàng)建嶄新的自我。

在我心中，志向與現(xiàn)實(shí)的沖突總是困擾著我，誰都憧憬著美妙的將來，然而現(xiàn)實(shí)卻往往令我悲觀。

在文學(xué)作品中，一個(gè)孤傲的詩人總會(huì)被標(biāo)榜得非常宏大，他蔑視一切，唯一崇尚的就是種種空想的完備。我也曾經(jīng)輕視老師，輕視同學(xué)，輕視成果。但回過頭來才發(fā)覺，現(xiàn)實(shí)生活中的.我?guī)缀跏且粋€(gè)叛逆的精靈，是集體中的另類。

問題不是不能變更現(xiàn)狀，而是我們是否發(fā)自內(nèi)心地去嘗試。我曾應(yīng)李主任的要求，主動(dòng)地去問全部的課任老師同樣的一個(gè)問題：“我究竟有什么毛病，我的問題出在哪里？”通過這種方式，我得到的答案稀奇的一樣：我學(xué)習(xí)太浮躁，太過心情化，極易被外界所干擾。

冷靜思索，我發(fā)覺這些問題的確是我自身的頑癥，缺憾的是我平常卻絲毫沒有留意。這是為什么呢？關(guān)鍵在于我太愛空想，對(duì)自己缺乏客觀的相識(shí)。現(xiàn)實(shí)生活中，我常常使性子，聽不進(jìn)不同的看法，我行我素，結(jié)果成果一再下滑。全體老師給我的評(píng)價(jià)，令我醍醐灌頂，茅塞頓開。我努力嘗試著去變更自己的錯(cuò)誤相識(shí)和不良習(xí)慣，于是有了今日的一點(diǎn)進(jìn)步。

事實(shí)再次告知我，志向與現(xiàn)實(shí)之間沒有不行逾越的鴻溝，只不過是須要我們跨越的志氣和決心并為之努力的行動(dòng)。

高一高二同學(xué)們，短暫的挫折失敗，不行怕。論成敗，人生豪邁，大不了從頭再來。只要我們從現(xiàn)在起先端正心態(tài)，真抓實(shí)干，不斷爭取更大的奮飛，定會(huì)幻想成真。

感謝大家！

期中考試學(xué)生發(fā)言稿11

三（1）班

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好！

驚慌的期中考試已經(jīng)結(jié)束，我雖然取得了令人滿足的成果，但是這次成果的取得離不開老師淳淳的訓(xùn)誨和同學(xué)們熱忱的幫助，我誠心地感謝一切幫助過我的人。

回顧前段學(xué)習(xí)狀況，我感到無比欣慰，我在學(xué)校這一個(gè)暖和的大家庭，懂得了很多很多

首先，在學(xué)習(xí)中、生活中，我學(xué)會(huì)了要用樂觀的心態(tài)，去面對(duì)學(xué)習(xí)中的一切困難。不論是語文、數(shù)學(xué)，還是其它輔課，我都把它們當(dāng)作主科來學(xué)。因此沒有偏科的現(xiàn)象。當(dāng)然，光有樂觀的心態(tài)還不夠，要給自己定下一個(gè)目標(biāo)，爭取每次考試要比前一次好。我深信：一個(gè)人只要有上進(jìn)心，并且是踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí)，這樣的人終究會(huì)勝利。不因勝利而傲慢，不因失敗而氣餒，我們要有自律心和自信念。信任自己，一切就有可能。

我信任“只有更好，沒有最好”，在學(xué)習(xí)和總結(jié)中不斷完善自我，做一名塌實(shí)、勤奮、樂觀、虛心的學(xué)生。最終，讓我把這兩句話作為自己永恒信念，與大家共勉。

世上無難事，只要敢攀登。

汗與淚的付出，終有收獲的時(shí)候。

感謝大家！

三(1)班學(xué)生代表

20xx年4月28日

期中考試學(xué)生發(fā)言稿12

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好!

我是九一班的學(xué)生李文晴。今日能代表九年級(jí)的學(xué)生談?wù)勛约旱捏w會(huì)，我倍感榮幸。在期中考試中我取得了一點(diǎn)成果，在此我要感謝學(xué)校為我們營造了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我要感謝老師，是他們引領(lǐng)我們健康的成長。我還要感謝我的同學(xué)，是他們給了我熱心的幫助。

學(xué)習(xí)，要經(jīng)過三個(gè)境界：觀全景，選目標(biāo)，此第一境也。駕馭方法，努力進(jìn)取，此其次境也。溫故知新，鞏固牢記，此第三境也?！坝^全景，選目標(biāo)”這是要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)之前有明確的目標(biāo)，這樣才能有的放矢。在學(xué)習(xí)中沒有了目標(biāo)，我們就沒有前進(jìn)的航標(biāo)，也就沒有前進(jìn)的動(dòng)力。好的學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)中的錦囊妙計(jì)，每一個(gè)人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法，在學(xué)習(xí)中我們切不行盲目的效仿他人。每個(gè)人的基礎(chǔ)不同，天資不同，性格不同。學(xué)習(xí)的方法也不盡相同。勤奮是學(xué)習(xí)中第一法寶，敏捷運(yùn)用是學(xué)習(xí)中的其次法寶。在平常的學(xué)習(xí)中我們要發(fā)揚(yáng)螞蟻啃骨頭的精神，對(duì)于不理解的問題要反復(fù)思索，仔細(xì)鉆研。我們還要在學(xué)習(xí)中舉一反三，敏捷運(yùn)用，只有這樣才能駕馭學(xué)問，運(yùn)用學(xué)問?？鬃诱f過：“溫故而知新，可以為師矣。”鞏固不僅有修補(bǔ)，記憶的作用，還有加深理解的作用。在每天學(xué)習(xí)結(jié)束后，我都要將所學(xué)的學(xué)問分類過濾，這個(gè)方法不但可以讓我們更堅(jiān)固的駕馭學(xué)問，還可以提高我們的記憶力。

以上是我學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴體會(huì)。

最終希望同學(xué)們努力進(jìn)取，創(chuàng)建更加輝煌絢麗的明天。感謝大家！

期中考試學(xué)生發(fā)言稿13

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好，我是來自初一四班的王子涵。今日我很榮幸有機(jī)會(huì)代表初一全體同學(xué)發(fā)言。首先我要感謝我們的老師，感謝老師為我們的健康成長和學(xué)習(xí)進(jìn)步付出的心血和努力；其次，我要感謝和我朝夕相處的同學(xué)們，因?yàn)橛心銈兊募?lì)和幫助，我才會(huì)取得如此大的進(jìn)步；最終，我還要感謝我的父母，感謝父母為我選擇了九江一中，生活在這么一個(gè)漂亮的校內(nèi)我感到無比地歡樂和華蜜。

自步入一中以來，新的校內(nèi)、新的老師、新的同學(xué)讓我們?cè)?jīng)感到新奇又生疏，七門學(xué)科的學(xué)習(xí)壓力讓我們?cè)?jīng)彷徨甚至退卻過，然而，兩個(gè)多月以來，在敬重的校領(lǐng)導(dǎo)和可敬的老師們無微不至的關(guān)懷下，我們很快就適應(yīng)了一中的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，感受到了一中校內(nèi)的溫馨和華蜜?，F(xiàn)在，我們已由一個(gè)個(gè)懵懵懂懂的小學(xué)生成長為一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃、胸懷天下的中學(xué)生了。

“有志不在年高”，初一的我們，在學(xué)習(xí)上要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)。人生的意義就是在追求一個(gè)個(gè)目標(biāo)的歷程中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的天職，求知是我們的目標(biāo)?！盁o限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”，只要我們胸懷志向，嚴(yán)實(shí)誠勇，我們就能攀登一座又一座學(xué)問的高峰，觀賞頂峰那無限風(fēng)光。

這次期中考試我能取得這樣的成果，可能源于以下幾點(diǎn)：一，課前充分做好預(yù)習(xí)，”凡是預(yù)則立”；二，上課全神貫注，主動(dòng)思索，踴躍發(fā)言，跟著老師的思路去抓住重難點(diǎn)，向課堂要質(zhì)量；三，課后獨(dú)立仔細(xì)完成各科作業(yè)，不打折扣，抓住機(jī)會(huì)和老師同學(xué)溝通。另外，養(yǎng)成當(dāng)天復(fù)習(xí)當(dāng)天的功課的習(xí)慣，主動(dòng)閱讀課外書籍，勇做難題。四、作為一個(gè)住校生，我能正確處理學(xué)習(xí)和生活的關(guān)系，堅(jiān)持熬煉身體，保持一個(gè)健康的體魄，為驚慌的學(xué)習(xí)加油助力。

這次雖然取得了較好的成果，但我深信學(xué)無止境。同學(xué)們，我們正處于人生學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，我們要爭分奪秒，努力學(xué)習(xí)。生活學(xué)習(xí)在九江一中這么一個(gè)美麗的校內(nèi)，身邊陪伴著如此可愛可敬的老師們，我們肯定不會(huì)虛度光陰。我堅(jiān)信，今日我們以一中為榮，明天一中以我們?yōu)闃s。

最終，祝老師們工作順當(dāng)，萬事如意，祝同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上再接再厲，更上一層樓！

感謝大家。

期中考試學(xué)生發(fā)言稿14

各位老師，各位同學(xué)下午好：

本學(xué)期在校長室正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位老師辛勤工作下，本學(xué)期已順當(dāng)結(jié)束，在這次考試中有很多同學(xué)，取得了可喜的成果。其實(shí)，是對(duì)每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)狀況檢查和總結(jié)。也是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)看法，學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)效果，學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)閱歷的檢查和總結(jié)。這次的成果絕大部分同學(xué)達(dá)到了預(yù)期效果，但也有部分同學(xué)還存在肯定差距，這次成果的與我們?nèi)w老師辛勤教化，教學(xué)是分不開的，也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開的，一份耕耘，一份收獲。在這半期來，涌現(xiàn)出一批學(xué)習(xí)典型：

在今年的省，市技能競賽的訓(xùn)練中，147班李榮；148班譚中秋，羅斌，李林；149班袁翠翠，文霞，鄒小兵，宋文美，羅桃秀；151班的劉剛毅，陳傳輝，劉巧晴，劉明星等同學(xué)在陽軍紅，劉篤勇，黃濤，李蘭蘭，譚偉紅，鄧超，康玉娥等老師的細(xì)心輔導(dǎo)下，充分利用一切時(shí)間，仔細(xì)鉆研，刻苦訓(xùn)練，在省市競賽中取得了優(yōu)異的成果。151班劉剛毅，陳傳輝榮獲市一等獎(jiǎng)，省三等獎(jiǎng)；151班劉巧晴榮獲市二等獎(jiǎng)，省三等獎(jiǎng)；其他同學(xué)分別榮獲市三等獎(jiǎng)。

進(jìn)校以來學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)看法端正，腳踏實(shí)地，每次考試都是全班第一名，擔(dān)當(dāng)班干部工作仔細(xì)負(fù)責(zé)的有157班龍丹，158班陳岳鳳；

155班丁碧鳳同學(xué)，專業(yè)學(xué)習(xí)愛好渾厚，做一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師始終是她的志向，平常注意專業(yè)動(dòng)手實(shí)力的培育，勇于鉆研，本次專業(yè)取得了科平91分的好成果，是班上專業(yè)學(xué)習(xí)最好的一名學(xué)生。155班唐娜，符冬菊兩人始終是全班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，她倆不但平常表現(xiàn)好，而且在學(xué)習(xí)上也是刻苦仔細(xì)，你追我趕，齊頭并進(jìn)，每次考試兩人都是穩(wěn)居班上一，二名。

成果進(jìn)步快的有：對(duì)口班單娟；158班劉香，本次前進(jìn)了14個(gè)名次；

學(xué)習(xí)仔細(xì)刻苦，遵守校紀(jì)校規(guī)，嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀的有：對(duì)口班劉靈圓，文栗，肖武杰；146班肖艷紅；147班顏曉明，胡峰，劉長冬，李榮；148班曹慶增，陳飛，陽飛燕；149班譚婉良，周崢，劉慧，羅桃秀，稂偉；151班向文潔，劉巧晴，甘超麗，鄧海琦；153班譚知文，陽輝，劉冬付；154班胡運(yùn)梅，肖會(huì)芳；156班唐誠，譚虹，趙盼；158班羅佳琦，雷麗

勤奮好學(xué)，刻苦鉆研，專業(yè)動(dòng)手實(shí)力強(qiáng)的有：153班胡舟

工作仔細(xì)負(fù)責(zé)的班干部有：對(duì)口班劉孟金我；147班顏曉明，李榮；148班譚中秋；149班譚婉良，宋文美；151班成玉；153班賀運(yùn)貴；154班單安湘；157班單燕香。

以上這些同學(xué)之所以能成為我們的學(xué)習(xí)榜樣，是因?yàn)檫@些同學(xué)平常學(xué)習(xí)刻苦，方法正確，看法端正，能嚴(yán)格要求自己，有樂于奉獻(xiàn)的精神。同時(shí)與我們班主任，課任老師辛勤勞動(dòng)分不開的。有很多班主任利用課余時(shí)間找同學(xué)們談話溝通，耐性啟發(fā)誘導(dǎo)，幫助同學(xué)們樹立信念。有很多課任老師充分利用空閑時(shí)間細(xì)心輔導(dǎo)，無私地向?qū)W生傳授自己多年以來積累的專業(yè)技能和閱歷。這些同學(xué)都值得我們?cè)谧客瑢W(xué)學(xué)習(xí)，平常，應(yīng)當(dāng)以他們?yōu)榘駱樱蛩麄兛待R，力爭自己在各個(gè)方面有更大的進(jìn)步。

同學(xué)們，是階段性考試，是對(duì)前半學(xué)期各位同學(xué)學(xué)習(xí)的檢測，考得好的同學(xué)要再接再勵(lì)，考得不好的同學(xué)不要垂頭喪氣，應(yīng)奮起直追，一次失敗算不了什么，關(guān)鍵就怕失敗不去反思。成果公布后，每位同學(xué)都應(yīng)當(dāng)好好總結(jié)一下，看看這半期來自己各個(gè)方面的表現(xiàn)如何看看這次自己失分的緣由有哪些看看自己的專業(yè)技能駕馭得怎樣看看自己下階段如何實(shí)行補(bǔ)救措施

下面就今后的學(xué)習(xí)狀況給同學(xué)們提三點(diǎn)要求：

一，端正學(xué)習(xí)看法，明確學(xué)習(xí)目的。

樹的方向由風(fēng)確定，學(xué)習(xí)的看法由自己選擇，一個(gè)良好的學(xué)習(xí)看法可以領(lǐng)著你走向最刺眼的勝利點(diǎn)，給你的將來插上一雙翱翔的翅膀，讓你的勝利盡在咫尺，可想而知，一個(gè)消極心態(tài)的學(xué)習(xí)者要想過五關(guān)斬六將，想在事業(yè)取得勝利，那是何等的妄想，良好的學(xué)習(xí)看法不是來自空想的口號(hào)聲，也不是來自于一時(shí)的行動(dòng)，此乃長期積累的結(jié)果。要想端正學(xué)習(xí)看法，首先你要學(xué)會(huì)懂得限制自己，自控實(shí)力的強(qiáng)和弱干脆可以影響到你的成敗，看法是你自己去限制的，不是說端正就能端正的，好好的練練你的對(duì)誘惑的忍耐力吧，練好了，你就是強(qiáng)者，限制好了就可以事半功倍了。如"我要讀書"和"要我讀書"，就是看法的確定性問題了，你現(xiàn)在學(xué)習(xí)的目標(biāo)和目的是什么，這很關(guān)鍵，你應(yīng)當(dāng)經(jīng)常問問自己，為什么要讀書，現(xiàn)在強(qiáng)者生存，劣者淘汰，是很正常的規(guī)律，想通了