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文檔簡介

第18講解析幾何中的范圍問題一.方法綜述圓錐曲線中最值與范圍問題的常見求法:(1)幾何法,若題目的條件和結(jié)論能明顯體現(xiàn)幾何特征和意義,則考慮利用圖形性質(zhì)來解決;(2)代數(shù)法,若題目的條件和結(jié)論能體現(xiàn)一種明確的函數(shù)關(guān)系,則可首先建立目標(biāo)函數(shù),再求這個函數(shù)的最值.在利用代數(shù)法解決最值與范圍問題時常從以下幾個方面考慮:①利用判別式來構(gòu)造不等關(guān)系,從而確定取值范圍;②利用隱含或已知的不等關(guān)系建立不等式,從而求出取值范圍;③利用基本不等式求出取值范圍;④利用函數(shù)的值域的求法,確定取值范圍.二.解題策略類型一利用題設(shè)條件,結(jié)合幾何特征與性質(zhì)求范圍【例1】已知,分別是雙曲線的左?右焦點,點是雙曲線上在第一象限內(nèi)的一點,若,則雙曲線的離心率的取值范圍為()A. B. C. D.【來源】山東省濱州市2021屆高三二模(5月)數(shù)學(xué)試題【舉一反三】1.(2020·河南高考模擬(理))設(shè)雙曲線的兩條漸近線與直線分別交于A,B兩點,F(xiàn)為該雙曲線的右焦點若,則該雙曲線的離心率的取值范圍是A. B. C. D.2.(2020·湖北高考模擬(理))設(shè)橢圓與雙曲線在第一象限的交點為為其共同的左右的焦點,且,若橢圓和雙曲線的離心率分別為,則的取值范圍為A. B. C. D.3.(2020六安市第一中學(xué)模擬)點在橢圓上,的右焦點為,點在圓上,則的最小值為()A. B. C. D.類型二通過建立目標(biāo)問題的表達(dá)式,結(jié)合參數(shù)或幾何性質(zhì)求范圍【例2】(2020·玉林高級中學(xué)高考模擬(理))已知橢圓的左、右頂點分別為,為橢圓的右焦點,圓上有一動點,不同于兩點,直線與橢圓交于點,則的取值范圍是()A. B. C. D.【舉一反三】1.拋物線上一點到拋物線準(zhǔn)線的距離為,點關(guān)于軸的對稱點為,為坐標(biāo)原點,的內(nèi)切圓與切于點,點為內(nèi)切圓上任意一點,則的取值范圍為__________.2.(2020哈爾濱師大附中模擬)已知直線與橢圓:相交于,兩點,為坐標(biāo)原點.當(dāng)?shù)拿娣e取得最大值時,()A. B. C. D.類型三利用根的判別式或韋達(dá)定理建立不等關(guān)系求范圍【例3】(2020·安徽馬鞍山二中高考模擬)已知中心在原點的橢圓C的左焦點恰好為圓F:的圓心,有兩頂點恰好是圓F與y軸的交點.若橢圓C上恰好存在兩點關(guān)于直線y=x+t對稱,則實數(shù)t的取值范圍為()A. B. C. D.【舉一反三】1.(2020河南省天一大聯(lián)考)已知拋物線:,定點,,點是拋物線上不同于頂點的動點,則的取值范圍為()A. B. C. D.2.(2020四川省內(nèi)江模擬)若直線x﹣my+m=0與圓(x﹣1)2+y2=1相交,且兩個交點位于坐標(biāo)平面上不同的象限,則m的取值范圍是()A.(0,1) B.(0,2) C.(﹣1,0) D.(﹣2,0)類型四利用基本不等式求范圍【例4】(2020·遼寧高考模擬(理))已知拋物線的焦點為F,過點F分別作兩條直線,直線與拋物線C交于兩點,直線與拋物線C交于點,若與直線的斜率的乘積為,則的最小值為()A.14 B.16 C.18 D.20【舉一反三】1.如圖,已知拋物線的焦點為,直線過且依次交拋物線及圓于點四點,則的最小值為()A.B.C.D.2.(2020河南省安陽市一模)已知雙曲線的一個焦點恰為圓Ω:的圓心,且雙曲線C的漸近線方程為.點P在雙曲線C的右支上,,分別為雙曲線C的左、右焦點,則當(dāng)取得最小值時,=()A.2 B.4 C.6 D.83.(2020四川省涼山州市高三第二次診斷)已知拋物線:的焦點為,過點分別作兩條直線,,直線與拋物線交于、兩點,直線與拋物線交于、兩點,若與的斜率的平方和為,則的最小值為___.類型五構(gòu)建目標(biāo)函數(shù),確定函數(shù)值范圍或最值【例5】(2020·江西高考模擬(理))已知,,為圓上的動點,,過點作與垂直的直線交直線于點,則的橫坐標(biāo)范圍是()A. B. C. D.【舉一反三】1.(2020上海市交大附中模擬)過直線上任意點向圓作兩條切線,切點分別為,線段AB的中點為,則點到直線的距離的取值范圍為______.2.已知橢圓的右焦點為,左頂點為,上頂點為,若點在直線上,且軸,為坐標(biāo)原點,且,若離心率,則的取值范圍為3.(2020山東師范大學(xué)附屬中學(xué)模擬)已知雙曲線C:右支上非頂點的一點A關(guān)于原點O的對稱點為B,F(xiàn)為其右焦點,若,設(shè),且,則雙曲線C離心率的取值范圍是______.類型六利用隱含或已知的不等關(guān)系建立不等式求范圍【例6】(云南省保山市2019年高三統(tǒng)一檢測)已知坐標(biāo)原點為O,過點作直線n不同時為零的垂線,垂足為M,則的取值范圍是______.【舉一反三】1.已知橢圓的上、下頂點、右頂點、右焦點分別為B2、B1、A、F,延長B1F與AB2交于點P,若∠B1PA為鈍角,則此橢圓的離心率e的取值范圍為_____.2.(2020·湖北高考模擬(理))已知是雙曲線:上的一點,半焦距為,若(其中為坐標(biāo)原點),則的取值范圍是三.強(qiáng)化訓(xùn)練1.(2020·福建高考模擬(文))已知是雙曲線上一點,是左焦點,是右支上一點,與的內(nèi)切圓切于點,則的最小值為()A. B. C. D.2.已知橢圓的左、右焦點分別為,左、右頂點分別為,直線過A點且與x軸垂直,P為直線上的任意一點,若,則的取值范圍是()A. B. C. D.【來源】數(shù)學(xué)-學(xué)科網(wǎng)2021年高三5月大聯(lián)考(廣東卷)3.(2020·黑龍江高考模擬)在平面直角坐標(biāo)系中,點為橢圓:的下頂點,,在橢圓上,若四邊形為平行四邊形,為直線的傾斜角,若,則橢圓的離心率的取值范圍為()A. B. C. D.4.已知橢圓的焦點分別為、,,若橢圓上存在點,使得,則橢圓短軸長的取值范圍是()A. B. C. D.【來源】江西省九江市2021屆高三三模數(shù)學(xué)(文)試題5.(2020河北省石家莊市第二中學(xué))已知實數(shù)滿足,,則的最大值為()A. B.2 C. D.46.設(shè)雙曲線的離心率為,A,B是雙曲線C上關(guān)于原點對稱的兩個點,M是雙曲線C上異于A,B的動點,直線斜率分別,若,則的取值范圍為()A. B. C. D.【來源】內(nèi)蒙古赤峰市2021屆高三二模數(shù)學(xué)(文)試題7已知是橢圓的左焦點,直線與該橢圓相交于兩點,是坐標(biāo)原點,是線段的中點,線段的中垂線與軸的交點在線段上.該橢圓離心率的取值范圍是()A. B. C. D.【來源】四川省達(dá)州市2021屆高三二模數(shù)學(xué)(文)試題8.已知拋物線,過其焦點的直線與其交于兩點,若,則直線的傾斜角的最大值為()A. B. C. D.【來源】河南省商丘市新鄉(xiāng)市部分學(xué)校2021屆高三5月聯(lián)考文科數(shù)學(xué)試題9.(2020·河北衡水中學(xué)高考模擬(理))已知過拋物線的焦點的直線與拋物線交于兩點,且,拋物線的準(zhǔn)線與軸交于,于點,且四邊形的面積為,過的直線交拋物線于兩點,且,點為線段的垂直平分線與軸的交點,則點的橫坐標(biāo)的取值范圍為()A. B. C. D.10.(2020·山東省實驗中學(xué)西校區(qū)高考模擬(理))已知雙曲線的左、右焦點分別為,點是雙曲線上的任意一點,過點作雙曲線的兩條漸近線的平行線,分別與兩條漸近線交于兩點,若四邊形(為坐標(biāo)原點)的面積為,且,則點的橫坐標(biāo)的取值范圍為()A. B.C. D.11.已知橢圓:的離心率為,是橢圓的右焦點,點,直線的斜率為,為坐標(biāo)原點.設(shè)過點的直線與橢圓交于,兩點,則面積的最大值為()A. B.2 C. D.1【來源】河南省濟(jì)源平頂山許昌2021屆高三三模數(shù)學(xué)(理)試題12.已知橢圓:的左、右焦點分別為,,若橢圓上存在一點,使得,則橢圓的離心率的取值范圍為()A. B. C. D.【來源】河南省開封市2021屆高三三模文科數(shù)學(xué)試題13.(2020·廣東高考模擬(理))設(shè)橢圓的左焦點為,直線與橢圓交于兩點,則周長的取值范圍是14.(2020北京市大興區(qū)高三一模)已知點,,點在雙曲線的右支上,則的取值范圍是_________.15.設(shè)直線與雙曲線的右支交于兩點,是坐標(biāo)原點,是等腰直角三角形,若這樣的直線恰有兩條,則雙曲線離心率的取值范圍是___________.【來源】浙江省2021屆高三下學(xué)期水球高考命題研究組方向性測試Ⅲ數(shù)學(xué)試題16.(2020北京市順義區(qū)高三期末)過拋物線的焦點F的直線交拋物線于A,B兩點交拋物線的準(zhǔn)線于點C,滿足:若,則______;若,則的取值范圍為______.17.(2020·河南高考模擬)已知拋物線的焦點為,過點且斜率為1的直線與拋物線交于點,以線段為直徑的圓上存在點,使得以為直徑的圓過點,則實數(shù)的取值范圍為18.已知是拋物線的焦點,,為拋物線上任意一點,當(dāng)取最小值時,__________.【來源】安徽省蕪湖市2021屆高三下學(xué)期5月教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控理科數(shù)學(xué)試題19.已知拋物線,斜率小于0的直線交拋物線于、兩點,點是線段的中點,過點作與軸垂直的直線,交拋物線于點,若點滿足,則直線的斜率的最大值為________.【來源】江西省重點中學(xué)盟校2021屆高三第二次聯(lián)考數(shù)學(xué)(理)試題20.已知點F為雙曲線的右焦點,過F作一條漸近線的垂線,垂足為A,若(點O為坐標(biāo)原點)的面積為2,雙曲線的離心率,則a的取值范圍為__________.【來源】天一大聯(lián)考2021屆高三階段性測試(六)理科數(shù)學(xué)試題第18講解析幾何中的范圍問題第18講解析幾何中的范圍問題一.方法綜述圓錐曲線中最值與范圍問題的常見求法:(1)幾何法,若題目的條件和結(jié)論能明顯體現(xiàn)幾何特征和意義,則考慮利用圖形性質(zhì)來解決;(2)代數(shù)法,若題目的條件和結(jié)論能體現(xiàn)一種明確的函數(shù)關(guān)系,則可首先建立目標(biāo)函數(shù),再求這個函數(shù)的最值.在利用代數(shù)法解決最值與范圍問題時常從以下幾個方面考慮:①利用判別式來構(gòu)造不等關(guān)系,從而確定取值范圍;②利用隱含或已知的不等關(guān)系建立不等式,從而求出取值范圍;③利用基本不等式求出取值范圍;④利用函數(shù)的值域的求法,確定取值范圍.二.解題策略類型一利用題設(shè)條件,結(jié)合幾何特征與性質(zhì)求范圍【例1】已知,分別是雙曲線的左?右焦點,點是雙曲線上在第一象限內(nèi)的一點,若,則雙曲線的離心率的取值范圍為()A. B. C. D.【來源】山東省濱州市2021屆高三二模(5月)數(shù)學(xué)試題【答案】A【解析】在中,,由正弦定理得,,又點是雙曲線上在第一象限內(nèi)的一點,所以,所以,,在中,由,得,即,所以,又,所以.故選:A【點睛】關(guān)鍵點點睛:求解離心率取值范圍的關(guān)鍵是挖掘題中的隱含條件,構(gòu)造不等式,本題是利用點是雙曲線上在第一象限內(nèi)的一點,結(jié)合三角形兩邊之和大于第三邊,構(gòu)造不等式.【舉一反三】1.(2020·河南高考模擬(理))設(shè)雙曲線的兩條漸近線與直線分別交于A,B兩點,F(xiàn)為該雙曲線的右焦點若,則該雙曲線的離心率的取值范圍是A. B. C. D.【答案】B【解析】試題分析:由雙曲線方程可知其漸近線方程為,將代入上式可得即.因為,由圖形的對稱性可知,即.因為,所以,即.因為,所以.故B正確.2.(2020·湖北高考模擬(理))設(shè)橢圓與雙曲線在第一象限的交點為為其共同的左右的焦點,且,若橢圓和雙曲線的離心率分別為,則的取值范圍為A. B. C. D.【答案】D【解析】依題意有m2﹣4=a2+4,即m2=a2+8,∴,,解得.故選D.3.(2020六安市第一中學(xué)模擬)點在橢圓上,的右焦點為,點在圓上,則的最小值為()A. B. C. D.【答案】D【解析】設(shè)橢圓的左焦點為,則故要求的最小值,即求的最小值,圓的半徑為2所以的最小值等于,的最小值為,故選D.類型二通過建立目標(biāo)問題的表達(dá)式,結(jié)合參數(shù)或幾何性質(zhì)求范圍【例2】(2020·玉林高級中學(xué)高考模擬(理))已知橢圓的左、右頂點分別為,為橢圓的右焦點,圓上有一動點,不同于兩點,直線與橢圓交于點,則的取值范圍是()A. B. C. D.【答案】D【解析】由題意得,.設(shè)點的坐標(biāo)為,則.∴,又且,∴或,故的取值范圍為.選D.【舉一反三】1.拋物線上一點到拋物線準(zhǔn)線的距離為,點關(guān)于軸的對稱點為,為坐標(biāo)原點,的內(nèi)切圓與切于點,點為內(nèi)切圓上任意一點,則的取值范圍為__________.【答案】【解析】因為點在拋物線上,所以,點A到準(zhǔn)線的距離為,解得或.當(dāng)時,,故舍去,所以拋物線方程為∴,所以是正三角形,邊長為,其內(nèi)切圓方程為,如圖所示,∴.設(shè)點(為參數(shù)),則,∴.2.(2020哈爾濱師大附中模擬)已知直線與橢圓:相交于,兩點,為坐標(biāo)原點.當(dāng)?shù)拿娣e取得最大值時,()A. B. C. D.【答案】A【解析】由,得.設(shè),,則,,.又到直線的距離,則的面積,當(dāng)且僅當(dāng),即時,的面積取得最大值.此時,.故選A.類型三利用根的判別式或韋達(dá)定理建立不等關(guān)系求范圍【例3】(2020·安徽馬鞍山二中高考模擬)已知中心在原點的橢圓C的左焦點恰好為圓F:的圓心,有兩頂點恰好是圓F與y軸的交點.若橢圓C上恰好存在兩點關(guān)于直線y=x+t對稱,則實數(shù)t的取值范圍為()A. B. C. D.【答案】B【解析】的圓心為,可得橢圓的,圓與軸的交點為,可得橢圓的,可得,即有橢圓方程為,設(shè)橢圓上關(guān)于直線對稱的兩點連線的方程為,設(shè)兩點的坐標(biāo)為,,,由,得,△,,,設(shè).的中點,,則,,中點在上,,即,得.故選.【點睛】本題考查橢圓的方程和性質(zhì),考查直線方程和橢圓方程聯(lián)立,運(yùn)用韋達(dá)定理和中點坐標(biāo)公式,考查化簡整理的運(yùn)算能力.【舉一反三】1.(2020河南省天一大聯(lián)考)已知拋物線:,定點,,點是拋物線上不同于頂點的動點,則的取值范圍為()A. B. C. D.【答案】A【解析】作出拋物線,如圖所示.由圖可知,當(dāng)直線與拋物線相切時,最大.設(shè)直線的方程為,聯(lián)立得.令,得,此時,所以.2.(2020四川省內(nèi)江模擬)若直線x﹣my+m=0與圓(x﹣1)2+y2=1相交,且兩個交點位于坐標(biāo)平面上不同的象限,則m的取值范圍是()A.(0,1) B.(0,2) C.(﹣1,0) D.(﹣2,0)【答案】D【解析】圓與直線聯(lián)立,整理得圖像有兩個交點方程有兩個不同的實數(shù)根,即得.圓都在軸的正半軸和原點,若要交點在兩個象限,則交點縱坐標(biāo)的符號相反,即一個交點在第一象限,一個交點在第四象限.,解得,故選D項.【指點迷津】圓都在軸的正半軸和原點,若要兩個交點在不同象限,則在第一、四象限,即兩交點的縱坐標(biāo)符號相反,通過聯(lián)立得到,令其小于0,是否關(guān)注“判別式”大于零是易錯點.類型四利用基本不等式求范圍【例4】(2020·遼寧高考模擬(理))已知拋物線的焦點為F,過點F分別作兩條直線,直線與拋物線C交于兩點,直線與拋物線C交于點,若與直線的斜率的乘積為,則的最小值為()A.14 B.16 C.18 D.20【答案】B【解析】【分析】設(shè)出直線的斜率,得到的斜率,寫出直線的方程,聯(lián)立直線方程和拋物線方程,根據(jù)弦長公式求得的值,進(jìn)而求得最小值.【詳解】拋物線的焦點坐標(biāo)為,依題意可知斜率存在且不為零,設(shè)直線的斜率為,則直線的斜率為,所以,有,有,,故,同理可求得.故,當(dāng)且僅當(dāng)時,等號成立,故最小值為,故選B.【點睛】本小題主要考查直線和拋物線的位置關(guān)系,考查直線和拋物線相交所得弦長公式,考查利用基本不等式求最小值.【舉一反三】1.如圖,已知拋物線的焦點為,直線過且依次交拋物線及圓于點四點,則的最小值為()A.B.C.D.【答案】C【解析】由題意得,即為圓的圓心,準(zhǔn)線方程為.由拋物線的定義得,又,所以.同理.①當(dāng)直線與x軸垂直時,則有,∴.②當(dāng)直線與x軸不垂直時,設(shè)直線方程為,由消去y整理得,∴,∴,當(dāng)且僅當(dāng)時等號成立.綜上可得.選C.【指點迷津】(1)與拋物線有關(guān)的最值問題,一般情況下都與拋物線的定義有關(guān).利用定義可將拋物線上的點到焦點的距離轉(zhuǎn)化為到準(zhǔn)線的距離,可以使運(yùn)算化繁為簡.“看到準(zhǔn)線想焦點,看到焦點想準(zhǔn)線”,這是解決拋物線焦點弦有關(guān)問題的重要途徑.(2)圓錐曲線中的最值問題,可利用基本不等式求解,但要注意不等式成立的條件.2.(2020河南省安陽市一模)已知雙曲線的一個焦點恰為圓Ω:的圓心,且雙曲線C的漸近線方程為.點P在雙曲線C的右支上,,分別為雙曲線C的左、右焦點,則當(dāng)取得最小值時,=()A.2 B.4 C.6 D.8【答案】B【解析】由圓Ω:的圓心(2,0),可得焦點,,雙曲線C的漸近線方程為,可得,且,解得,,設(shè),可得,,當(dāng)且僅當(dāng)時取等號,可得.故選:B.3.(2020四川省涼山州市高三第二次診斷)已知拋物線:的焦點為,過點分別作兩條直線,,直線與拋物線交于、兩點,直線與拋物線交于、兩點,若與的斜率的平方和為,則的最小值為___.【答案】8【解析】設(shè),設(shè)直線為,聯(lián)立直線和拋物線得到,兩根之和為:,同理聯(lián)立直線和拋物線得到由拋物線的弦長公式得到代入兩根之和得到,已知,類型五構(gòu)建目標(biāo)函數(shù),確定函數(shù)值范圍或最值【例5】(2020·江西高考模擬(理))已知,,為圓上的動點,,過點作與垂直的直線交直線于點,則的橫坐標(biāo)范圍是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】設(shè)P(),則Q(2,),當(dāng)≠0時,求出兩直線方程,解交點的橫坐標(biāo)為,利用|x0|范圍,得|x|范圍,當(dāng)=0時,求得|x|=1即可求解.【詳解】設(shè)P(),則Q(2,2),當(dāng)≠0時,kAP,kPM,直線PM:y﹣(x﹣),①直線QB:y﹣0(x),②聯(lián)立①②消去y得x,∴,由||<1得x2>1,得|x|>1,當(dāng)=0時,易求得|x|=1,故選:A.【指點迷津】解析幾何中的最值是高考的熱點,在圓錐曲線的綜合問題中經(jīng)常出現(xiàn),求解此類問題的一般思路為在深刻認(rèn)識運(yùn)動變化的過程之中,抓住函數(shù)關(guān)系,將目標(biāo)量表示為一個(或者多個)變量的函數(shù),然后借助于函數(shù)最值的探求來使問題得以解決.【舉一反三】1.(2020上海市交大附中模擬)過直線上任意點向圓作兩條切線,切點分別為,線段AB的中點為,則點到直線的距離的取值范圍為______.【答案】【解析】∵點為直線上的任意一點,∴可設(shè),則過的圓的方程為,化簡可得,與已知圓的方程相減可得的方程為,由直線的方程為,聯(lián)立兩直線方程可解得,,故線段的中點,∴點到直線的距離,∵,∴,∴,∴,∴,即故答案為:2.已知橢圓的右焦點為,左頂點為,上頂點為,若點在直線上,且軸,為坐標(biāo)原點,且,若離心率,則的取值范圍為【答案】【解析】由題意得,直線的方程為,所以,直線的方程為,所以,故.由可得,整理得,顯然函數(shù)在上單調(diào)遞增,所以,即.故選A.3.(2020山東師范大學(xué)附屬中學(xué)模擬)已知雙曲線C:右支上非頂點的一點A關(guān)于原點O的對稱點為B,F(xiàn)為其右焦點,若,設(shè),且,則雙曲線C離心率的取值范圍是______.【答案】【解析】解:設(shè)雙曲線的左焦點為,連接,,,可得四邊形為矩形,設(shè),,即有,且,,,,由,可得,則,可得,即有,則,即有.故答案為:.類型六利用隱含或已知的不等關(guān)系建立不等式求范圍【例6】(云南省保山市2019年高三統(tǒng)一檢測)已知坐標(biāo)原點為O,過點作直線n不同時為零的垂線,垂足為M,則的取值范圍是______.【答案】【解析】根據(jù)題意,直線,即,則有,解可得,則直線恒過點.設(shè),又由與直線垂直,且為垂足,則點的軌跡是以為直徑的圓,其方程為,所以;即的取值范圍是;故答案為:.【指點迷津】1.本題根據(jù)題意,將直線變形為,分析可得該直線恒過點,設(shè),進(jìn)而分析可得點的軌跡是以為直徑的圓,其方程為,據(jù)此分析可得答案.2.此類問題為“隱形圓問題”,常規(guī)的處理辦法是找出動點所在的軌跡(通常為圓),常見的“隱形圓”有:(1)如果為定點,且動點滿足,則動點的軌跡為圓;(2)如果中,為定長,為定值,則動點的軌跡為一段圓弧.特別地,當(dāng),則的軌跡為圓(除去);(3)如果為定點,且動點滿足(為正常數(shù)),則動點的軌跡為圓;【舉一反三】1.已知橢圓的上、下頂點、右頂點、右焦點分別為B2、B1、A、F,延長B1F與AB2交于點P,若∠B1PA為鈍角,則此橢圓的離心率e的取值范圍為_____.【答案】【解析】由題意得橢圓的長半軸、短半軸、半焦距分別為a、b、c,(c=)可得∠B1PA等于向量與的夾角,∵A(a,0),B1(0,﹣b),B2(0,b),F(xiàn)2(c,0)∴=(a,﹣b),=(﹣c,﹣b),∵∠B1PA為鈍角,∴與的夾角大于,由此可得?<0,即﹣ac+b2<0,將b2=a2﹣c2代入上式得:a2﹣ac﹣c2<0,不等式兩邊都除以a2,可得1﹣e﹣e2<0,即e2+e﹣1>0,解之得e<或e>,結(jié)合橢圓的離心率e∈(0,1),可得<e<1,即橢圓離心率的取值范圍為(,1).故答案為(,1).2.(2020·湖北高考模擬(理))已知是雙曲線:上的一點,半焦距為,若(其中為坐標(biāo)原點),則的取值范圍是【答案】【解析】【分析】用兩點間的距離公式表示,根據(jù)點M在雙曲線上化簡變形,即可得到所求范圍.【詳解】因為,所以,所以,又,消去得,,所以.三.強(qiáng)化訓(xùn)練1.(2020·福建高考模擬(文))已知是雙曲線上一點,是左焦點,是右支上一點,與的內(nèi)切圓切于點,則的最小值為()A. B. C. D.【答案】B【解析】與的內(nèi)切圓切于點,∴,由雙曲線定義=,當(dāng)且僅當(dāng)A,B,共線時取等,故選:B2.已知橢圓的左、右焦點分別為,左、右頂點分別為,直線過A點且與x軸垂直,P為直線上的任意一點,若,則的取值范圍是()A. B. C. D.【來源】數(shù)學(xué)-學(xué)科網(wǎng)2021年高三5月大聯(lián)考(廣東卷)【答案】A【解析】由題意可知,,直線的方程為,設(shè)直線,的傾斜角分別為,由橢圓的對稱性,不妨設(shè)點P為第二象限的點,即,則,,當(dāng)且僅當(dāng),即時取等號.,,且滿足,則,,∴,則的最大值為,故的最大值是.當(dāng)P為第二或第四象限的點時,的取值范圍是;當(dāng)P為x軸負(fù)半軸上的點時,.綜上可知,的取值范圍為,故選:A.3.(2020·黑龍江高考模擬)在平面直角坐標(biāo)系中,點為橢圓:的下頂點,,在橢圓上,若四邊形為平行四邊形,為直線的傾斜角,若,則橢圓的離心率的取值范圍為()A. B. C. D.【答案】A【解析】因為是平行四邊形,因此且,故,代入橢圓方程可得,所以.因,所以即,所以即,解得,故選A.4.已知橢圓的焦點分別為、,,若橢圓上存在點,使得,則橢圓短軸長的取值范圍是()A. B. C. D.【來源】江西省九江市2021屆高三三模數(shù)學(xué)(文)試題【答案】D【解析】不妨設(shè)橢圓的焦點在軸上,則,,橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為,以為直徑的圓的方程為,聯(lián)立,可得,所以,,,可得,因此,橢圓短軸長的取值范圍是.故選:D.5.(2020河北省石家莊市第二中學(xué))已知實數(shù)滿足,,則的最大值為()A. B.2 C. D.4【答案】D【解析】設(shè)點在圓上,且,原問題等價于求解點A和點C到直線距離之和的倍的最大值,如圖所示,易知取得最大值時點A,C均位于直線下方,作直線于點,直線于點,取的中點,作直線于點,由梯形中位線的性質(zhì)可知,當(dāng)直線時,直線方程為,兩平行線之間的距離:,由圓的性質(zhì),綜上可得:的最大值.本題選擇D選項.6.設(shè)雙曲線的離心率為,A,B是雙曲線C上關(guān)于原點對稱的兩個點,M是雙曲線C上異于A,B的動點,直線斜率分別,若,則的取值范圍為()A. B. C. D.【來源】內(nèi)蒙古赤峰市2021屆高三二模數(shù)學(xué)(文)試題【答案】D【解析】設(shè),則,那么,兩式相減得:,整理得:,即,又因為雙曲線的離心率為,所以,所以,故,其中,所以故選:D.7已知是橢圓的左焦點,直線與該橢圓相交于兩點,是坐標(biāo)原點,是線段的中點,線段的中垂線與軸的交點在線段上.該橢圓離心率的取值范圍是()A. B. C. D.【來源】四川省達(dá)州市2021屆高三二模數(shù)學(xué)(文)試題【答案】A【解析】設(shè)的中點為,中垂線與軸交于點,設(shè),,由得:,,,,,,直線方程為:,令,解得:,即,在線段上,,整理可得:,即,又橢圓離心率,,即橢圓離心率的取值范圍為.故選:A.8.已知拋物線,過其焦點的直線與其交于兩點,若,則直線的傾斜角的最大值為()A. B. C. D.【來源】河南省商丘市新鄉(xiāng)市部分學(xué)校2021屆高三5月聯(lián)考文科數(shù)學(xué)試題【答案】D【解析】由已知得焦點,當(dāng)直線的斜率不存在時,.滿足要求.當(dāng)直線的斜率存在時,設(shè)其方程為),與拋物線方程聯(lián)立,得,設(shè),,由拋物線定義知,,,所以解得或,所以直線傾斜角的范圍是或,所以直線的傾斜角的最大值為,故選:D.9.(2020·河北衡水中學(xué)高考模擬(理))已知過拋物線的焦點的直線與拋物線交于兩點,且,拋物線的準(zhǔn)線與軸交于,于點,且四邊形的面積為,過的直線交拋物線于兩點,且,點為線段的垂直平分線與軸的交點,則點的橫坐標(biāo)的取值范圍為()A. B. C. D.【答案】A【解析】過B作BB1⊥l于B1,設(shè)直線AB與l交點為D,由拋物線的性質(zhì)可知AA1=AF,BB1=BF,CF=p,設(shè)BD=m,BF=n,則===,即=,∴m=2n.又=,∴==,∴n=,∴DF=m+n=2p,∴∠ADA1=30°,又AA1=3n=2p,CF=p,∴A1D=2p,CD=p,∴A1C=p,∴直角梯形AA1CF的面積為(2p+p)?p=6,解得p=2,∴y2=4x,設(shè)M(x1,y1),N(x2,y2),∵=λ,∴y1=λy2,設(shè)直線l:x=my﹣1代入到y(tǒng)2=4x中得y2﹣4my+4=0,∴y1+y2=4m,y1y2=4,∴x1+x2=m(y1+y2)﹣2=4m2﹣2,由①②可得4m2==λ++2,由1<λ≤2可得y=λ++2遞增,即有4m2∈(4,],即m2∈(1,],又MN中點(2m2﹣1,2m),∴直線MN的垂直平分線的方程為y﹣2m=﹣m(x﹣2m2+1),令y=0,可得x0=2m2+1∈(3,],故選:A.10.(2020·山東省實驗中學(xué)西校區(qū)高考模擬(理))已知雙曲線的左、右焦點分別為,點是雙曲線上的任意一點,過點作雙曲線的兩條漸近線的平行線,分別與兩條漸近線交于兩點,若四邊形(為坐標(biāo)原點)的面積為,且,則點的橫坐標(biāo)的取值范圍為()A. B.C. D.【答案】A【解析】由題易知四邊形PAOB為平行四邊形,且不妨設(shè)雙曲線C的漸近線,設(shè)點P(m,n),則直線PB的方程為y-n=b(x-m),且點P到OB的距離為,由,解得,又,又,,雙曲線C的方程為,即,又,解得或,所以點P的橫坐標(biāo)m的取值范圍為,故選A.11.已知橢圓:的離心率為,是橢圓的右焦點,點,直線的斜率為,為坐標(biāo)原點.設(shè)過點的直線與橢圓交于,兩點,則面積的最大值為()A. B.2 C. D.1【來源】河南省濟(jì)源平頂山許昌2021屆高三三模數(shù)學(xué)(理)試題【答案】D【解析】設(shè),由條件知,得又,所以,,故的方程.依題意當(dāng)軸不合題意,故設(shè)直線,設(shè),,,將代入,得,當(dāng)△,即時,從而又點到直線的距離,所以的面積,設(shè),則,,當(dāng)且僅當(dāng),等號成立,且滿足△,故的面積的最大為1.故選:.12.已知橢圓:的左、右焦點分別為,,若橢圓上存在一點,使得,則橢圓的離心率的取值范圍為()A. B. C. D.【來源】河南省開封市2021屆高三三模文科數(shù)學(xué)試題【答案】C【解析】在中,由正弦定理可得,又由,即,即,設(shè)點,可得,則,解得,由橢圓的幾何性質(zhì)可得,即,整理得,解得或,又由,所以橢圓的離心率的取值范圍是.故選:C.13.(2020·廣東高考模擬(理))設(shè)橢圓的左焦點為,直線與橢圓交于兩點,則周長的取值范圍是【答案】【解析】根據(jù)橢圓對稱性得周長等于,(為右焦點),由得,即周長的取值范圍是.14.(2020北京市大興區(qū)高三一模)已知點,,點在雙曲線的右支上,則的取值范圍是_________.【答案】【解析】設(shè)點P(x,y),(x>1),所以,因為,當(dāng)y>0時,y=,所以,由于函數(shù)在[1,+∞)上都是增函數(shù),所以函數(shù)在[1,+∞)上是增函數(shù),所以當(dāng)y>0時函數(shù)f(x)的最小值=f(1)=1.即f(x)≥1.當(dāng)y≤0時,y=,所以,由于函數(shù)在[1,+∞)上都是增函數(shù),所以函數(shù)在[1,+∞)上是減函數(shù),所以當(dāng)y≤0時函數(shù)k(x)>0.綜上所述,的取值范圍是.15.設(shè)直線

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