榆通中學學生思想品德考核辦法

第第頁榆通中學學生思想品德考核方法榆通中學學生思想品德考核方法一、學生學期思想品德考核分三方面進行，其中思想政治占30%，德育活動占30%，行為規(guī)范占40%。三方面總分都以100分為基數，乘以所占比例，然后相加所得的分數為該學期成績。80分以上為優(yōu)秀，70～79為良好，60～69為一般。二、前四個學期的成績分別乘以15%，后兩個學期的成績分別乘以20%，然后相加的和，再加上嘉獎分（縣1分，市2～3分），即為中學三年思想品德綜合成績。該成績再乘30%計入中考成績，但總分不得超出30分。三、思想政治以期中成績的40%，與期末成績的60%相加的和，計入總分。德育活動和行為規(guī)范采用自評和互評方式計算成績，各占50%的比率?；ピu以小組為單位，用無記名投票的形式打分，求平均值，德育活動分“樂觀參加”“遵守紀律”“完成任務”“活動本領”四個方面，每項占25分，每項的自評成績和互評成績相加，然后除以2，即為該項的定評成績。四項總分為德育活動積分；行為規(guī)范分“敬重本身自重，重視儀表”“真誠友愛、禮貌待人”“遵規(guī)守紀，勤奮學習”“勤勞儉樸，尊敬父母”“遵守公德，嚴于律己”五方面考核，每項的自評成績和互評成績相加，然后除以2，即為該項的綜合成績。五項總分行為規(guī)范積分。行為規(guī)范以《中學生日常行為規(guī)范》為準，每生每次違反某條規(guī)定，班級都要作認真的記載，期末作為自評、互評的依據。四、班委會要認真做好學生德育檔案的建立，學生調班，檔案要調入新班級；每學期班主任要對學生的思想品德表現作出綜合評價，以促進學生取長補短，不絕進步。篇2:品德篇格言警句品德篇格言警句品德篇1、美德大部分包含在良好習慣之內。2、至誠則金石為開。3、出淤泥而不染，濯清漣而不妖。4、希望是生命的靈魂，心靈的燈塔，成功的向導。——歌德5、老當益壯，寧移白首之心；窮且益堅，不墜青云之志?！醪?、敬重本身心是一個人靈魂中的偉大杠桿?！獎e林斯基7、一個人假如不是真正有道德，就不行能真正有智慧。精明和智慧是特別不同的兩件事。精明的人是精細考慮他自身利益的人；智慧的人是精細考慮他人利益的人。雪萊8、優(yōu)良的品性是內心真正的財富，而襯顯品性的是良好的教養(yǎng)。洛克[英國哲學家9、美德好比寶石，它在樸實背景的烘托下面反而更華麗。同樣，一個裝扮并不華貴，卻端穩(wěn)重肅而又有美德的人是令人肅然起敬的。弗培根10、敬重本身心是一個品德的基礎。若失去了敬重本身心，一個人的品德就會瓦解。11、好鋼鐵經過錘打，就發(fā)出猛烈的火花。何塞馬蒂12、鷹有時可能比雞飛得低，但是雞永久飛不到鷹那么高！列寧13、缺少虛心就是缺少見識。富蘭克林14、只有堅強的人才虛心。赫爾岑15、鳥翼上系上了黃金，這鳥便不能再在空中飛旋了。泰戈爾16、君子坦蕩蕩，小人長戚戚。17、人而無信，不知其可也。18、君子成人之美，不成人之惡。19、尺有所短；寸有所長。20、你若失去了資產，你只失去了一點，你若失去了榮譽，你就丟掉了很多，你若失去了勇敢你就把一切都失掉了。歌德篇3:榆通中學學生思想品德考核方法榆通中學學生思想品德考核方法一、學生學期思想品德考核分三方面進行，其中思想政治占30%，德育活動占30%，行為規(guī)范占40%。三方面總分都以100分為基數，乘以所占比例，然后相加所得的分數為該學期成績。80分以上為優(yōu)秀，70～79為良好，60～69為一般。二、前四個學期的成績分別乘以15%，后兩個學期的成績分別乘以20%，然后相加的和，再加上嘉獎分（縣1分，市2～3分），即為中學三年思想品德綜合成績。該成績再乘30%計入中考成績，但總分不得超出30分。三、思想政治以期中成績的40%，與期末成績的60%相加的和，計入總分。德育活動和行為規(guī)范采用自評和互評方式計算成績，各占50%的比率?；ピu以小組為單位，用無記名投票的形式打分，求平均值，德育活動分“樂觀參加”“遵守紀律”“完成任務”“活動本領”四個方面，每項占25分，每項的自評成績和互評成績相加，然后除以2，即為該項的定評成績。四項總分為德育活動積分；行為規(guī)范分“敬重本身自重，重視儀表”“真誠友愛、禮貌待人”“遵規(guī)守紀，勤奮學習”“勤勞儉樸，尊敬父母”“遵守公德，嚴于律己”五方面考核，每項的自評成績和互評成績相加，然后除以2，即為該項的綜合成績。五項總分行為規(guī)范積分。行為規(guī)范以《中學生日常行為規(guī)范》為準，每生每次違反某條規(guī)定，班級都要