克孜勒蘇職業(yè)技術(shù)學(xué)院《中國現(xiàn)當(dāng)代女作家研究》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁克孜勒蘇職業(yè)技術(shù)學(xué)院

《中國現(xiàn)當(dāng)代女作家研究》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題（本大題共20個(gè)小題，每小題1分，共20分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、《百年孤獨(dú)》以奇幻的故事展現(xiàn)了拉丁美洲的歷史和文化。書中布恩迪亞家族的命運(yùn)輪回，反映了拉丁美洲怎樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)？（）（）A.繁榮昌盛，充滿希望B.封閉落后，停滯不前C.充滿變革，積極向上D.混亂動(dòng)蕩，命運(yùn)無常2、《詩經(jīng)·秦風(fēng)·蒹葭》意境優(yōu)美，“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長。溯游從之，宛在水中央?！边@首詩通過對(duì)蒹葭、白露等自然景象的描繪以及對(duì)追尋伊人的艱難過程的敘述，怎樣營造出一種朦朧而又令人神往的氛圍，表達(dá)了詩人怎樣復(fù)雜的情感？（）A.歡快愉悅，輕松自在B.痛苦絕望，心灰意冷C.執(zhí)著追求，求而不得的惆悵D.冷漠無情，無動(dòng)于衷3、《鋼鐵是怎樣煉成的》中，保爾·柯察金在艱苦的環(huán)境中頑強(qiáng)奮斗，他的成長經(jīng)歷如何激勵(lì)著我們在困境中堅(jiān)守信念，追求理想？（）A.沒有任何激勵(lì)作用B.讓我們放棄理想C.為我們樹立了榜樣，鼓舞我們勇往直前D.認(rèn)為奮斗是沒有用的4、《哈姆雷特》中，奧菲利亞的哥哥雷歐提斯在得知父親死亡的真相后，與哈姆雷特決斗。這一情節(jié)如何推動(dòng)了故事的發(fā)展，展現(xiàn)了人物之間復(fù)雜的關(guān)系？（）A.沒有推動(dòng)B.使情節(jié)更混亂C.加劇了矛盾沖突，將劇情推向高潮D.說明情節(jié)無關(guān)緊要5、《巴黎圣母院》中，卡西莫多雖然外貌丑陋，但內(nèi)心善良純真。他對(duì)愛斯梅拉達(dá)的深情守護(hù)，展現(xiàn)了人性中怎樣的美好品質(zhì)以及與外表美丑的復(fù)雜關(guān)系？（）A.外表美比內(nèi)心美更重要B.內(nèi)心美才是真正的美，與外表無關(guān)C.外表美和內(nèi)心美同等重要D.外表丑的人一定內(nèi)心美6、《簡·愛》是英國女作家夏洛蒂·勃朗特的作品，簡·愛這一人物形象具有獨(dú)立自主的精神。以下哪個(gè)情節(jié)最能體現(xiàn)簡·愛的獨(dú)立人格（）A.拒絕羅切斯特先生的求婚B.在寄宿學(xué)校努力學(xué)習(xí)C.離開桑菲爾德莊園D.回到失明的羅切斯特身邊7、《牡丹亭》中杜麗娘的夢境具有深刻的象征意義。“原來姹紫嫣紅開遍，似這般都付與斷井頹垣。良辰美景奈何天，賞心樂事誰家院！”這段唱詞如何通過夢境展現(xiàn)杜麗娘對(duì)自由和愛情的渴望，以及對(duì)封建禮教怎樣的反抗？（）A.堅(jiān)決服從，毫無反抗B.默默忍受，不敢發(fā)聲C.勇敢抗?fàn)?，突破束縛D.視而不見，毫不關(guān)心8、《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金在艱苦的環(huán)境中依然堅(jiān)持革命理想?！叭俗顚氋F的東西是生命，生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧——這樣，在臨死的時(shí)候，他能夠說：‘我整個(gè)的生命和全部精力，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。’”這段獨(dú)白如何體現(xiàn)保爾的堅(jiān)定信念和高尚品質(zhì)，以及對(duì)當(dāng)代青年的成長有著怎樣的啟示？（）A.毫無啟示，毫無價(jià)值B.意義重大，激勵(lì)前行C.誤導(dǎo)青年，產(chǎn)生錯(cuò)誤D.脫離現(xiàn)實(shí)，無法借鑒9、《浮士德》中浮士德與魔鬼梅菲斯特簽訂契約，展開了一系列的探索和冒險(xiǎn)?！坝袃煞N精神居住在我的心胸，一個(gè)要想同另一個(gè)分離！一個(gè)沉溺在迷離的愛欲之中，執(zhí)拗地固執(zhí)著這個(gè)塵世，別一個(gè)猛烈地要離去風(fēng)塵，向那崇高的靈的境界飛馳?！边@段內(nèi)心獨(dú)白如何展現(xiàn)浮士德內(nèi)心的沖突和掙扎，以及反映出人類在追求欲望和精神升華之間怎樣的永恒困境？（）A.沒有反映困境B.深刻地揭示了這一困境C.輕松地解決了矛盾D.對(duì)困境視而不見10、《詩經(jīng)·小雅·采薇》中“昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏”這幾句詩，通過今昔對(duì)比，表達(dá)了怎樣的情感？（）（）A.對(duì)戰(zhàn)爭的贊美B.對(duì)和平生活的向往C.思鄉(xiāng)之情和對(duì)時(shí)光流逝的感慨D.對(duì)敵人的仇恨11、《桃花源記》中，漁人偶然闖入桃花源，那里的人們過著與世隔絕的生活?！巴恋仄綍?，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。”這段描寫如何展現(xiàn)桃花源的美好與寧靜，以及作者對(duì)理想社會(huì)的向往？（）A.沒有展現(xiàn)B.展現(xiàn)了破敗和混亂C.生動(dòng)形象地描繪出桃花源的和諧景象，寄托了作者的社會(huì)理想D.說明作者不向往12、《三國演義》中“赤壁之戰(zhàn)”是一場著名的戰(zhàn)役?！爸T葛亮舌戰(zhàn)群儒，草船借箭；周瑜打黃蓋，一個(gè)愿打一個(gè)愿挨；龐統(tǒng)獻(xiàn)連環(huán)計(jì)，火燒赤壁?！边@一系列情節(jié)如何展現(xiàn)了各方人物的智謀和戰(zhàn)略決策，以及這場戰(zhàn)役對(duì)三國局勢的重大影響？（）A.沒有展現(xiàn)和影響B(tài).表現(xiàn)人物的愚蠢和戰(zhàn)役的無關(guān)緊要C.全面地呈現(xiàn)了智慧和局勢的改變D.說明戰(zhàn)役沒有作用13、《離騷》中，屈原以香草美人自喻，表達(dá)自己的高潔品質(zhì)和愛國情懷?！耙嘤嘈闹瀑?，雖九死其猶未悔”這句詩如何彰顯了他對(duì)理想的堅(jiān)定信念和為國家甘愿犧牲的精神？（）A.表明他的動(dòng)搖B.體現(xiàn)了他的猶豫C.突出了他的矢志不渝D.說明他不在乎14、《老人與海》中圣地亞哥與大魚的搏斗過程驚心動(dòng)魄。“他忍住了一切痛楚，拿出剩余的力氣和喪失已久的自傲，用來對(duì)付這魚的痛苦掙扎，于是它游到他的身邊，在他身邊斯文地游著，它的嘴幾乎碰著了小船的船殼板，它開始在船邊游過去，身子又長，又高，又寬，銀色的肚皮在水中閃著光?！边@段描寫如何體現(xiàn)圣地亞哥的堅(jiān)韌意志和他與大自然怎樣的對(duì)抗與和解？（）A.輕易屈服，毫無斗志B.頑強(qiáng)抗?fàn)帲罱K妥協(xié)C.勇敢面對(duì)，和諧共處D.逃避退縮，不敢面對(duì)15、在西方文學(xué)的經(jīng)典之作《哈姆雷特》中，主人公哈姆雷特在面對(duì)父親的死亡和母親的迅速改嫁時(shí)，內(nèi)心充滿了矛盾和掙扎。“脆弱啊，你的名字就是女人！”這句臺(tái)詞反映了哈姆雷特對(duì)女性怎樣的看法以及他怎樣的心理狀態(tài)？（）A.尊重和理解B.完全的否定和極度的憤怒C.中立和客觀D.沒有特別的看法16、《浮士德》中，浮士德不斷追求知識(shí)、愛情、權(quán)力等，經(jīng)歷了種種挫折和考驗(yàn)。他的這種追求體現(xiàn)了人類怎樣的精神特質(zhì)？（）（）A.貪婪自私，永不滿足B.勇于探索，不斷進(jìn)取C.安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取D.消極悲觀，逃避現(xiàn)實(shí)17、《哈姆雷特》中，奧菲利亞在父兄與戀人的沖突中精神失常，最終溺水身亡。她的悲劇命運(yùn)反映了當(dāng)時(shí)女性怎樣的生存狀況？（）（）A.獨(dú)立自主，掌握自己的命運(yùn)B.受到尊重和保護(hù)C.處于從屬和弱勢地位D.擁有與男性平等的權(quán)利18、《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的成長經(jīng)歷充滿磨難?！叭俗顚氋F的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧——這樣，在臨死的時(shí)候，他能夠說：‘我整個(gè)的生命和全部精力，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭?！边@段獨(dú)白如何體現(xiàn)保爾在艱難環(huán)境中怎樣堅(jiān)定的信念和不屈的精神，以及對(duì)當(dāng)代青年樹立怎樣正確的人生觀和價(jià)值觀有著怎樣重要的啟示？（）A.沒有啟示，毫無意義B.意義深遠(yuǎn)，激勵(lì)前行C.誤導(dǎo)青年，產(chǎn)生錯(cuò)誤D.脫離現(xiàn)實(shí)，無法借鑒19、《水滸傳》生動(dòng)地描繪了北宋末年一群梁山好漢的故事，其中武松這一人物形象深受讀者喜愛。武松在景陽岡打虎的情節(jié)展現(xiàn)了他的哪些性格特征（）A.勇敢無畏、武藝高強(qiáng)B.魯莽沖動(dòng)、不計(jì)后果C.狡猾奸詐、善于偽裝D.膽小怕事、猶豫不決20、《水滸傳》中武松這一人物形象深入人心，“武松打虎”的情節(jié)更是廣為流傳?！澳谴笙x咆哮，性發(fā)起來，翻身又只一撲，撲將來。武松又只一跳，卻退了十步遠(yuǎn)。那大蟲恰好把兩只前爪搭在武松面前。武松將半截棒丟在一邊，兩只手就勢把大蟲頂花皮揪住，一按按將下來。”這段精彩的描寫如何凸顯武松的英勇無畏和過人的膽識(shí)，以及此情節(jié)在塑造武松形象方面起到了怎樣關(guān)鍵的作用？（）A.作用不大，不能體現(xiàn)武松的特點(diǎn)B.充分展現(xiàn)了武松的英勇，奠定了其英雄形象C.只是簡單的敘述，沒有特別的意義D.與武松的形象塑造無關(guān)二、名詞解釋（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）詳細(xì)說明“穿越小說”這一概念，涵蓋其定義、情節(jié)模式、代表作品，分析穿越小說的流行原因和文學(xué)價(jià)值。2、（本題5分）文學(xué)中的愛情主題3、（本題5分）六一風(fēng)神4、（本題5分）抒情散文5、（本題5分）解釋“元白詩派”這一名詞，說明其得名由來、詩歌主張、代表詩人及作品，探討元白詩派在中唐詩壇的地位和影響。三、作品分析題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）談?wù)劇兜綗羲ァ分欣俘R夫人的形象。2、（本題5分）解析《牡丹亭》的浪漫主義與女性解放思想。3、（本題5