2025年春季小學語文畢業(yè)升學古詩詞背誦默寫模擬試題集

2025年春季小學語文畢業(yè)升學古詩詞背誦默寫模擬試題集考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、古詩詞背誦默寫要求：請根據(jù)要求，準確默寫下列古詩詞，注意字詞的書寫規(guī)范。1.《登鸛雀樓》白日依山盡，________。黃河入海流，________。欲窮千里目，________。2.《靜夜思》床前明月光，________。疑是地上霜，________。舉頭望明月，________。3.《望廬山瀑布》日照香爐生紫煙，________。遙看瀑布掛前川，________。飛流直下三千尺，________。4.《春曉》春眠不覺曉，________。處處聞啼鳥，________。夜來風雨聲，________。5.《詠柳》碧玉妝成一樹高，________。萬條垂下綠絲絳，________。不知細葉誰裁出，________。6.《夏日絕句》生當作人杰，________。死亦為鬼雄，________。至今思項羽，________。7.《山行》遠上寒山石徑斜，________。白云深處有人家，________。停車坐愛楓林晚，________。8.《江雪》千山鳥飛絕，________。萬徑人蹤滅，________。孤舟蓑笠翁，________。9.《絕句》兩個黃鸝鳴翠柳，________。一行白鷺上青天，________。窗含西嶺千秋雪，________。10.《鹿柴》空山不見人，________。但聞人語響，________。返景入深林，________。二、古詩詞理解與賞析要求：請根據(jù)要求，對下列古詩詞進行理解與賞析。1.《登鸛雀樓》（1）解釋下列詞語：白日、依山盡、黃河、入海流、窮千里目。（2）這首詩表達了詩人怎樣的思想感情？（3）這首詩描繪了怎樣的景象？2.《靜夜思》（1）解釋下列詞語：床前、明月光、地上霜、舉頭、望明月。（2）這首詩表達了詩人怎樣的思想感情？（3）這首詩通過哪些意象來表達詩人的情感？3.《望廬山瀑布》（1）解釋下列詞語：日照、香爐、紫煙、遙看、瀑布、掛前川。（2）這首詩表達了詩人怎樣的思想感情？（3）這首詩描繪了怎樣的景象？4.《春曉》（1）解釋下列詞語：春眠、不覺曉、處處、聞啼鳥、夜來、風雨聲。（2）這首詩表達了詩人怎樣的思想感情？（3）這首詩描繪了怎樣的景象？5.《詠柳》（1）解釋下列詞語：碧玉、妝成一樹高、萬條、垂下、綠絲絳、不知、細葉、誰裁出。（2）這首詩表達了詩人怎樣的思想感情？（3）這首詩描繪了怎樣的景象？6.《夏日絕句》（1）解釋下列詞語：生當作、人杰、死亦為、鬼雄、至今、思項羽。（2）這首詩表達了詩人怎樣的思想感情？（3）這首詩通過哪些意象來表達詩人的情感？7.《山行》（1）解釋下列詞語：遠上、寒山、石徑斜、白云、深處、有人家、停車、坐愛、楓林、晚。（2）這首詩表達了詩人怎樣的思想感情？（3）這首詩描繪了怎樣的景象？8.《江雪》（1）解釋下列詞語：千山、鳥飛絕、萬徑、人蹤滅、孤舟、蓑笠翁。（2）這首詩表達了詩人怎樣的思想感情？（3）這首詩描繪了怎樣的景象？9.《絕句》（1）解釋下列詞語：兩個、黃鸝、鳴翠柳、一行、白鷺、上青天、窗含、西嶺、千秋雪。（2）這首詩表達了詩人怎樣的思想感情？（3）這首詩描繪了怎樣的景象？10.《鹿柴》（1）解釋下列詞語：空山、不見人、但聞、人語響、返景、入深林。（2）這首詩表達了詩人怎樣的思想感情？（3）這首詩描繪了怎樣的景象？四、古詩詞名句填空要求：請根據(jù)要求，在下列古詩詞名句的空格處填入正確的詞語。1.千里江陵一日還，________。2.會當凌絕頂，________。3.落紅不是無情物，________。4.春水初生，________。5.人生得意須盡歡，________。6.兩岸猿聲啼不住，________。7.落花時節(jié)又逢君，________。8.會當水擊三千里，________。9.青青園中葵，________。10.落霞與孤鶩齊飛，________。五、古詩詞文化常識要求：請根據(jù)要求，選擇正確的答案。1.下列詩句中，不屬于李白的詩句是：A.床前明月光，疑是地上霜。B.舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。C.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。D.黃鶴一去不復返，白云千載空悠悠。2.下列詩句中，不屬于杜甫的詩句是：A.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。B.國破山河在，城春草木深。C.紅豆生南國，春來發(fā)幾枝。D.感時花濺淚，恨別鳥驚心。3.下列詩句中，不屬于白居易的詩句是：A.春江潮水連海平，海上明月共潮生。B.離離原上草，一歲一枯榮。C.紅豆生南國，春來發(fā)幾枝。D.江上往來人，但愛鱸魚美。4.下列詩句中，不屬于王之渙的詩句是：A.白日依山盡，黃河入海流。B.欲窮千里目，更上一層樓。C.落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。D.會當凌絕頂，一覽眾山小。5.下列詩句中，不屬于蘇軾的詩句是：A.水調(diào)歌頭·明月幾時有。B.赤壁懷古。C.江城子·密州出獵。D.念奴嬌·赤壁懷古。六、古詩詞現(xiàn)代文翻譯要求：請根據(jù)要求，將下列古詩詞翻譯成現(xiàn)代漢語。1.《登鸛雀樓》白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。2.《靜夜思》床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。3.《望廬山瀑布》日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。4.《春曉》春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。5.《詠柳》碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。本次試卷答案如下：一、古詩詞背誦默寫1.欲窮千里目，更上一層樓。2.疑是地上霜，舉頭望明月。3.遙看瀑布掛前川，飛流直下三千尺。4.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。5.萬條垂下綠絲絳，不知細葉誰裁出。6.生當作人杰，死亦為鬼雄。7.遠上寒山石徑斜，白云深處有人家。8.千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。9.兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。10.空山不見人，但聞人語響。解析思路：1.識別詩句，確保背誦準確。2.注意詩句中的重點字詞，如“窮”、“霜”、“裁”、“鬼”、“斜”、“深”、“絕”、“蹤”、“鳴”、“翠”、“空”、“聞”。3.檢查詩句的書寫規(guī)范，確保沒有錯別字。二、古詩詞理解與賞析1.（1）解釋下列詞語：白日、依山盡、黃河、入海流、窮千里目。解析思路：理解詞語在詩句中的含義，結合詩句內(nèi)容解釋。2.（2）這首詩表達了詩人怎樣的思想感情？解析思路：分析詩句中的意象，結合詩人的生平經(jīng)歷和創(chuàng)作背景，理解詩人的情感。3.（3）這首詩描繪了怎樣的景象？解析思路：描述詩句中所描繪的自然景物和氛圍，分析其特點。三、古詩詞名句填空1.千里江陵一日還，兩岸猿聲啼不住。2.會當凌絕頂，一覽眾山小。3.落紅不是無情物，化作春泥更護花。4.春水初生，春林初盛。5.人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。6.兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。7.落花時節(jié)又逢君，正是江南好風景。8.會當水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里。9.青青園中葵，朝露待日晞。10.落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。解析思路：1.根據(jù)詩句內(nèi)容，回憶并填寫正確的詞語。2.注意詩句中的重點字詞，如“還”、“不住”、“凌”、“覽”、“落”、“化”、“春”、“莫”、“摶”、“扶搖”、“葵”、“晞”、“鶩”、“秋”。3.檢查詩句的書寫規(guī)范，確保沒有錯別字。四、古詩詞文化常識1.下列詩句中，不屬于李白的詩句是：答案：C.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。解析思路：識別詩句的作者，對比選項，找出不屬于李白的詩句。2.下列詩句中，不屬于杜甫的詩句是：答案：C.紅豆生南國，春來發(fā)幾枝。解析思路：識別詩句的作者，對比選項，找出不屬于杜甫的詩句。3.下列詩句中，不屬于白居易的詩句是：答案：C.紅豆生南國，春來發(fā)幾枝。解析思路：識別詩句的作者，對比選項，找出不屬于白居易的詩句。4.下列詩句中，不屬于王之渙的詩句是：答案：C.落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。解析思路：識別詩句的作者，對比選項，找出不屬于王之渙的詩句。5.下列詩句中，不屬于蘇軾的詩句是：答案：D.念奴嬌·赤壁懷古。解析思路：識別詩句的作者，對比選項，找出不屬于蘇軾的詩句。五、古詩詞現(xiàn)代文翻譯1.《登鸛雀樓》答案：太陽依傍著山巒沉沒，黃河水奔流歸向大海。解析思路：將古文翻譯成現(xiàn)代漢語，注意保持原文的意境和表達。2.《靜夜思》答案：月光照在窗戶紙上，好像地上泛起了一層霜。解析思路：將古文翻譯成現(xiàn)代漢語，注意保持原文的意境和表達。3.《望廬山瀑布》答案：陽光照在