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文檔簡介
Unit2I'llhelptocleanupthecityparks.
單元檢測
一、根據(jù)首字母完成單詞。
1.Jennyusuallystaysathomebyherself,soshefeels1.
2.Theboycouldgiveoutfoodatthefoodb.
3.Tomfailedinthemathtest.Let'sgoandchimup.
4.Takingmoreexerciseandeatingmorehealthyfoodcanmakeyous.
5.CanyouiwhatourlifewillbelikeinlOOyears?
【答案】1.lonely2.bank3.cheer4.strong5.imagine
二、根據(jù)句意及漢語提示寫單詞,完成句子。
1.我們應(yīng)該注意傾聽老人的心聲并且關(guān)愛他們。
Weshouldtheoldpeopleandthem.
2.我和我媽媽很像。
Imymother.
3.他不知道下一步該做什么。你能告訴他嗎?
Hehasnoideanext.Couldyoutellhim?
4.他們要我們一到醫(yī)院就去使那些生病的孩子們高興起來。
Theyaskedusthesickkidswegottothehospital.
5.孩子們對明天的運動會感到很興奮。
Childrentomorrow'ssportsmeeting.
【答案】1.listentocarefor2.takeafter3.whattodo4.cheerupassoonas5.areexcitedabout
三、單項選擇。
1.一WhodoyouthinkBob,hisfatherorhismother?
-Hismother,fortheyarebothcheerfulinnature.
A.looksafterB.looksforC.takesafterD.takesaway
【答案】c
【詳解】句意:一你覺得Bob像誰,他爸爸還是他媽媽?一他媽媽,因為他們兩人都性格開朗??疾?/p>
動詞短語。looksafter照顧;looksfor尋找;takesafter(外貌、性格或行為)像...;takesaway拿走。答
語描述的是性格,可知takesafter符合語境。故選C。
2.rilfinishmyhomeworktomorrow.
A.amabletoB.canC.isabletoD.beableto
【答案】D
【詳解】句意:明天我將能夠完成我的家庭作業(yè)??疾榍閼B(tài)動詞。beable會”,有時態(tài)和人稱的變
化;can“能,會”,沒有時態(tài)和人稱的變化??涨傲?ll”是Iwill的縮寫,后面跟動詞原形。故選D。
3.(2020?湖南長沙?中考真題)Thetwinsaresoalikethateventheirfatherfindshardtotellthemfrom
eachother.
A.itB.himC.them
【答案】A
【詳解】句意:這對雙胞胎如此相像以至于甚至他們的父親都發(fā)現(xiàn)很難區(qū)分他們??疾榇~辨析。it它;
him他,人稱代詞賓格形式;them他們,人稱代詞賓格形式。根據(jù)句意和句子結(jié)構(gòu)可知,這里使用了句型
findit+形容詞+t。dosth.“發(fā)現(xiàn)做某事是……的",it是形式賓語,動詞不定式是真正的賓語。故選A。
4.(2020?山東青島?中考真題)You'dbetternothangoutafterschooltellingyourparents.Theymay
worryaboutyou.
A.byB.withC.withoutD.after
【答案】C
【詳解】句意:在沒有告知你父母的情況下,你最好不要放學以后閑逛,他們可能會擔心你??疾榻樵~辨
析。by通過;with有;without沒有;after在...之后。根據(jù)題干中“Theymayworryaboutyou.”講到父母
可能會擔心你,由此推出要用一個表示否定含義的介詞,表示“沒有告知父母",用without符合題意。故
選C。
5.—WhatdidMr.Greensaytohisson?-Hetoldhim.
A.didn'tsmokeB.don*tsmoke
C.nottosmokeD.notsmoke
【答案】C
【解析】句意:——Green先生對他的兒子說什么了?——他告訴他不要吸煙。
考查非謂語動詞。固定搭配:tellsb(not)todosth”告訴某人(不)做某事",故選C。
6.Everyonewaswhentheyheardthenews.
A.exciting;excitingB.excited;excitingC.excited;excitedD.exciting,excited
【答案】B
【解析】句意:當聽到這個令人興奮的消息時,每個人都很興奮。
考查形容詞辨析。exciting使人興奮的/令人激動的,主語為物;excited興奮的/激動的,主語為人。根據(jù)
題干,前空形容everyone,指人,需要excited;后空修飾news,指物,需要exciting。故選B。
7.Ican'timaginealifewithoutmobilephones.Theyplayaveryimportantpartnow.
A.liveB.livesC.livingD.tolive
【答案】C
【詳解】句意:我不能想象沒有手機的生活。它們現(xiàn)在是非常重要的一部分。
考查動名詞作賓語,live居住,原形;lives是live的第三人稱單數(shù)形式;living是live的動名詞形式;to
live是live的todo形式??崭裉帪閯釉~imagine,根據(jù)imagine的用法“imaginedoingsth.”可知,空格處應(yīng)
填live的doing形式livingo故選Co
8.DoctorsfromalloverthecitymakeitpossibleforpeopleinLaixiCOVID-19.
A.tofightB.fightingC.fightD.fought
【答案】A
【詳解】句意:來自全市各地的醫(yī)生為萊西市人民抗擊新冠肺炎提供了可能。
考查非謂語動詞。makeitpossibleforsb.todosth.“使某人做某事成為可能”,it是形式賓語,此處用動詞不
定式tofight作真正的賓語。故選A。
9.Theweathermansaysarainshowerthisafternooninthesouth.
A.expectsB.expectedC.isexpectedD.wasexpected
【答案】C
【詳解】句意:天氣預(yù)報員說今天下午在南方有望下陣雨。根據(jù)arainshower和expect之間是被動關(guān)系,
所以用被動語態(tài),排除A/B;根據(jù)thisafternoon可知是一般現(xiàn)在時態(tài);故選C
10.Thanksyourhelp,orwecouldn'tfinishtheworksucharainyday.
A.for;inB.to;onC.for;onD.to;on
【答案】C
【詳解】句意:謝謝你的幫忙,否則我們不能在這樣的雨天完成這項工作。
考查介詞辨析。for為了;in在...里;to朝、向;on在....上。由語境及句意可知,考查短語thanksfor...
表示“因...而感謝”和固定某一天用介詞ono故選C。
四、補全對話。
從方框中選擇恰當?shù)南蜃友a全對話,其中有兩項多余。
A:Hey,Bill.Whatareyoudoingnow?
B:(1)__________________________________
A:Iworkedtherelastmonth.Doyouneedmyhelp?
B:Sure.(2)_________________________________
A:Ihelpedtodomanythingslikedoingthecleaningandtellingstories.
B:(3)__________________________________
A:Yeah.AndIalsotaughtthechildrenChinese.
B:(4)__________________________________
A:Yes,theythoughtitwasmeaningful.(5)
B:Thafsagoodidea.Thankyou.
A:Thafsallright.
A.Thatsoundsgood.
B.Lefscomeupwithanidea.
C.I'mmakingaplantovolunteertoworkatChildren'sHospital.
D.Whydon'tyoulistitinyourplan?
E.Youareright.
F.Couldyoutellmewhatkindofvolunteerworkyoudid?
G.Theywereinterestedinthat,right?
【答案】CFAGD
五、語法填空。
]winternights,thewindusuallyblowsstrongly.Mostofusstayinsideourwarmhomes.Fewofus
thinkaboutthe2(home).Thesepeoplehavetosleeponthestreets.Someofthemaresopoorthatthey
havenomoneytobuyfood.
AyoungmaninBirmingham,England,madea3(decide)todosomethingaboutthis.Every
night,heputsonaSpiderMansuitandgivesfoodtothepoorpeoplehemeets.Hemakessurethatthesepeople
won'tgohungry.
Theyoungmanrefuses4(make)hisnamepublic.Thelocalpeoplecallhimthe'"Birmingham
SpiderMan”.Hehopeshisactionwillleadotherstohelpmorepeople.
The25-year-oldmanstartedhisnightactivitiesinhisearlytwenties.Everynightat9,hebuyssome
5(sandwich).Then,hefindsaquietalley(巷子)anddresses6(he)inthe"unifbrm”.
Afterthat,the“SpiderMan“startshandinghisfoodouttopeopleinneed.
Theyoungmansaid,“IweartheSpiderMansuit7Iwanttogetattention(注意).“Withoutthe
suit,fewpeopletook8secondlookathimwhenhewashandingoutfood.Whenpeopleseethe
“SpiderMan”,however,theycomeoverandaskwhatheisdoing.
“TheBirminghamSpiderMan^^hasgotlotsofattention.Manypeopledonatemoneytohim,buttheyoung
manneveracceptsthemoney.9,heencourages(鼓勵)peopletogooutandhelppeopleinneedon
theirown.Hesaid,“Ifmorepeopleoffera10(help)hand,thecoldwinternightswon'tbesocoldany
longer.9,
【答案】
l.On2.homeless3.decision4.tomake5.sandwiches
6.himself7.because8.a9.Instead10.helping
【導(dǎo)語】
本文介紹了一個年輕人每晚身穿蜘蛛俠衣服,給無家可歸的人送三明治的故事。
【詳解】
1.句意:在冬夜,風通常刮得很大。根據(jù)“winternights,”可知空前應(yīng)用時間介詞on。位于句首,首字母大
寫,故填On。
2.句意:我們很少有人想到無家可歸的人。根據(jù)“Thesepeoplehavetosleeponthestreets.”可知是指無家可
歸的人,thehomeless”無家可歸的人”。故填homeless。
3.句意:英國伯明翰的一位年輕人決定對此采取行動。makeadecision”做決定,,,為固定短語。故填
decisiono
4.句意:這個年輕人拒絕公開自己的名字。refusetodo"拒絕做某事”,為固定短語。故填tomake。
5.句意:每天晚上9點,他都會買一些三明治。some后加名詞復(fù)數(shù)sandwiches,故填sandwiches。
6.句意:然后,他找到了一條安靜的小巷,穿上了“制服”。6essoneself自己穿衣服”,為固定短語。故
填himselfo
7.句意:我穿蜘蛛俠套裝是因為我想引起注意。分析語境可知,前后是因果關(guān)系,前果后因,應(yīng)用
because引導(dǎo)原因狀語從句。故填because。
8.句意:沒有制服,當他分發(fā)食物時,很少有人再看他一眼。takeasecondlook表示“再看他一眼”符合語
境,故填a。
9.句意:相反,他鼓勵人們走出去,親自幫助有需要的人。根據(jù)“buttheyoungmanneveracceptsthe
money...heencourages(鼓勵)peopletogooutandhelppeopleinneedontheirown”可知他從不接收另人的
錢,相反,他鼓勵人們走出去幫助有需要的人。instead“相反”符合語境。故填I(lǐng)nstead。
10.句意:如果更多的人伸出援助之手,寒冷的冬夜就不會這么冷了。修飾名詞hand應(yīng)用形容詞
helping"給予幫助(或支持)的"。故填helping。
六、完形填空。
Asavolunteerteacher,ItraveledalongwaytoavillageschoolinLongzhou,Guangxi.Onmywaythere,I_
1theschoolandthechildrenthere."Itmustbenewandbig.Flowersareeverywhere,1saidtomyself.2
IgotsoupsetwhenIarrivedthere.Itdidn'tlooklikeaschoolatall!Howsmall!Andtherewereonly3
rooms!OnewasforGrades1,2and3;onewasforGrades4,5and6;thethirdonewasforme.
Theonlycomfortwasthatthechildrenwelcomedme4onmyfirstday.Theyaskedmealotof
questions,andItoldthemstoriesaboutmyselfandmylifeinShanghai.Thenextday,Igavethema5to
findouttheirlevels(水平).Tomysurprise,thoughthetestwasvery6,overhalfofthestudentsfailed(不
及格).Buttheyallwantedtolearnnewthings.Iknewthey7me.
NowI'mbusypreparinglessonsforthemeverynight.Icanseethattheyaredoingbetterandbetter8
myhelp.Ilearnalotfromthemtoo.Iunderstand9livesbetternow,andwearegoodfriends.I'mvery
happy,andtheexperienceis10veryusefulforme.Ilovethesmallschoolandthechildren.
1.A.thoughtaboutB.setupC.lookedafterD.triedout
2.A.AndB.OrC.ButD.So
3.A.twoB.threeC.fourD.five
4.A.carelesslyB.poorlyC.quietlyD.warmly
5.A.calendarB.noticeC.testD.letter
6.A.easyB.boringC.creativeD.expensive
7.A.missedB.neededC.trainedD.controlled
8.A.withB.underC.atD.of
9.A.hisB.herC.ourD.their
10.A.neverB.alsoC.stillD.either
【答案】ACBDCABADB
【分析】本文介紹了我去廣西龍舟的一所鄉(xiāng)村學校做志愿者教師的經(jīng)歷。那里的學校非常小,只有三間
房,學生水平差。我?guī)椭麄儗W得更好,也從他們身上學到很多東西。我愛這所學校和孩子們。
1.考查動詞短語及語境的理解。A.thoughtabout思考;B.setup建立;C.lookedafter照顧;D.tried
out嘗試;句意:在我去那里的路上,我想起了那里的學校和孩子們。根據(jù)后文的“Itmustbenewandbig.
Flowersareeverywhere,9,1saidtomyself.可知我在想那里的學校是什么樣子,故選A。
2.考查連詞及語境的理解。A.And而且;B.Or或者;C.But但是;D.S。所以;句意:但是當我到
那里,我感到非常悲傷。根據(jù)前文的"Itmustbenewandbig.FlowersareeverywhereJ我認為那里非常好,后
半句Igotsoupset可知我感到悲傷,前后表示轉(zhuǎn)折關(guān)系,故用連詞but,故選C。
3.考查數(shù)詞及語境的理解。A.two二;B.threeH;C.four四;D.Eve五;句意:只有三個房間。根
據(jù)后文的OnewasforGrades1,2and3;onewasforGrades4,5and6;thethirdonewasforme.可知這里只有三
個房間,故選B。
4.考查副詞及語境的理解。A.carelessly粗心地;B.poorly貧窮地;C.quietly安靜地;D.warmly溫暖
地;句意:唯一的安慰是在第一天孩子們熱情地歡迎我。根據(jù)Theonlycomfort可知讓我感到安慰的事,
應(yīng)是孩子們熱情地歡迎我,故選D。
5.考查名詞及語境的理解。A.calendar日歷;B.notice通知;C.test實驗,測試;D.letter■信;句意:
第二天,為了查明他們的水平,我給他們進行了一個測試。根據(jù)后文的Tomysurprise,thoughthetestwas
very6,可知此處指的是測試,故選C。
6.考查形容詞及語境的理解。A.easy容易的;B.boring無聊的;C.creative創(chuàng)造性的;D.expensive
昂貴的。句意:令我感到驚訝的是,盡管這次測驗非常容易,一半以上的學生不及格。根據(jù)though表示讓
步關(guān)系,后半句的overhalfofthestudentsfailed(不及格).可知此處表示雖然測驗簡單,但是有一半以上的
學生不及格,故選A。
7.考查動詞及語境的理解。A.missed想念;B.needed需要;C.trained訓練;D.controlled控制;
句意:我知道他們需要我。根據(jù)前文的Buttheyallwantedtolearnnewthings.可知他們想要學習新東西,因
此他們需要我,故選B。
8.考查介詞及語境的理解。A.with和..一起;B.under在....下面;C.at在;D.of.……的;句意:
我能看到他們在我的幫助下正做得越來越好。withone'shelp在某人的幫助下,故選A。
9.考查代詞及語境的理解。A.his他的;B.her她的;C.our我們的;D.their他們的;句意:我聽說他
們的生活現(xiàn)在更好了,我們是好朋友。根據(jù)Ilearnalotfromthemtoo.可知此處指的是他們的生活,故選
Do
10.考查副詞及語境的理解。A.never從不;B.also也,位于肯定句句中;C.still仍然;D.either也,
用于否定句句末。句意:我很高興,那次經(jīng)歷對我來說也非常有用。此處是肯定句,表示也對我有用,故
用also,故選B。
七、閱讀理解
Asavolunteerteacher,ItraveledalongwaytoasmallvillageschoolinLongzhou,Guangxi.Onmyway
there,Ithoughtaboutthevillage,theschool,andthechildrenthereHowever,IfeltsadwhenIarrivedthere.It
wasn'twhatIexpected.Itdidn'tlooklikeaschoolatall!Theschoolhadonlythreerooms,oneforGrades1,2,and
3,andanotheroneforGrades4,5and6.Therewasathirdoneforme.
Thechildrenwelcomedmewarmlyonmyfirstday.Theyaskedmealotofquestions,andItoldthemstories
aboutmyselfandmylifeinShanghai.Thenextday,Igavethematesttofindouttheirlevels.Tomysurprise
thoughthetestwasveryeasy,overhalfofthestudentsfailedit,yettheyallwantedtolearnnewthings.Iknewthey
neededme.
Iwasbusypreparinglessons,readingtestpaperseverynight.Ienjoyedteachingtheselovelyandhard-
workingchildren,andIcouldseethattheyweremakingprogresswithmyhelp.
IhaveworkedinLongzhouforayearnow.I'mveryhappy,andtheexperiencehasbeenveryusefulforme.I
lovethesmallvillageschoolandthechildren.Infact,Iwouldliketocontinueworkinghere.
1.Fromthefirstparagraph,weknowtheschoolisvery______.
A.beautifulB.BigC.interestingD.small
2.Thereare______gradesintheschool.
A.2B.4C.5D.6
3.Thewritercamefrom______.
A.LongzhouB.GuangxiC.ShanghaiD.Beijing
4.Whatdoesthewriterthinkofworkingintheschool?
A.Veryinteresting.B.Veryuseful.C.Verycareful.D.Veryexciting.
5.Accordingtothepassage,thewriter____
A.wassorryforthepoorschoolB.workedhardtoteachthechildren
C.didn'twanttoworkintheschoolD.lefttheschoolinashorttime
【答案】DDCBB
【分析】作者是一個教師志愿者。他去了廣西龍州,那里的情況遠遠超出了他的想象。學生們都非常喜歡
他,他講述了許多自己的故事。給學生進行了自認為很簡單的測試,但是超過一半人都沒有通過。作者每
天晚上都忙于備課批卷。但他很享受教這里的孩子。他跟孩子們學到了很多,也更好的了解了他們的生
活。這個經(jīng)歷對于作者來說是非常有意義的。
1.推理判斷o根據(jù)文中Itwasn'twhatIexpected.Itdidn'tlooklikeaschoolatall!Theschoolhadonlythree
rooms,oneforGrades1,2and3,andanotheroneforGrades4,5and6.Therewasathirdoneforme.可知,
這個學校是非常小的。故選D
2.細節(jié)理解。根據(jù)文中Theschoolhadonlythreerooms,oneforGrades1,2and3,andanotheronefor
Grades4,5and6.Therewasathirdoneforme.可知,在學校有6個年級。
故選D。
3.推理判斷。根據(jù)文中andItoldthemstoriesaboutmyselfandmylifeinShanghai.可知,作者來自上海。故
選C
4.細節(jié)理解。根據(jù)文中IhaveworkedinLongzhouforayearnow.I'mveryhappy,andtheexperiencehas
beenveryusefulforme可知,作者認為是非常有用的。故選B。
5.推理判斷。通讀整篇短文可知,作者作為志愿者在這里工作非常地努力。故
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