2025屆河北滄州泊頭市蘇屯初級中學八下數(shù)學期末調(diào)研模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆河北滄州泊頭市蘇屯初級中學八下數(shù)學期末調(diào)研模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列二次根式中,不能與合并的是()A. B. C. D.2.下列所敘述的圖形中,全等的兩個三角形是()A.含有45°角的兩個直角三角形 B.腰相等的兩個等腰三角形C.邊長相等的兩個等邊三角形 D.一個鈍角對應相等的兩個等腰三角形3.在平面直角坐標系中,將點P(3,2)向右平移2個單位長度,再向下平移2個單位長度,所得到的點坐標為()A.(1,0) B.(1,2) C.(5,4) D.(5,0)4.在平面直角坐標系中,將點先向左平移個單位長度,再向下平移個單位長度,則平移后得到的點是()A. B. C. D.5.關(guān)于x的一元二次方程的兩實數(shù)根分別為、,且,則m的值為()A. B. C. D.06.已知四邊形是平行四邊形,下列結(jié)論中不正確的是()A.當時,它是菱形 B.當時,它是菱形C.當時,它是矩形 D.當時,它是正方形7.如圖所示.在△ABC中,AC=BC,∠C=90°,AD平分∠CAB交BC于點D,DE⊥AB于點E,若AB=6cm,則△DEB的周長為()A.12cm B.8cm C.6cm D.4cm8.去分母解關(guān)于的方程產(chǎn)生增根,則的取值為()A.-1 B.1 C.3 D.以上答案都不對9.如圖,在矩形ABCD中,E為AD的中點,∠BED的平分線交BC于點F,若AB=3,BC=8,則FC的長度為()A.6 B.5 C.4 D.310.下列等式一定成立的是()A. B. C. D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.某中學規(guī)定學生的學期體育成績滿分為100分,其中課外體育占20%,期中考試成績占30%,期末考試成績占50%.小彤的三項成績(百分制)依次為95、90、88,則小彤這學期的體育成績?yōu)開_____分.12.為選派詩詞大會比賽選手,經(jīng)過三輪初賽,甲、乙、丙、丁四位選手的平均成績都是86分,方差分別是s甲2=1.5,s乙2=2.6,s丙2=3.5,s丁2=3.68,若要從中選一位發(fā)揮穩(wěn)定的選手參加決賽你認為派__________________去參賽更合適(填“甲”或“乙”或“丙”或“丁”)13.若,時,則的值是__________.14.如圖,在中,,點分別是邊的中點,延長到點,使,得四邊形.若使四邊形是正方形,則應在中再添加一個條件為__________.15.如圖,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC=,將△ABC繞點A順時針方向旋轉(zhuǎn)60°到△AB′C′的位置,連接C′B,則C′B=______16.甲、乙兩位選手各射擊10次,成績的平均數(shù)都是9.2環(huán),方差分別是,,則____選手發(fā)揮更穩(wěn)定.17.如圖,在平面直角坐標系中,過點分別作軸于點,軸于點,、分別交反比例函數(shù)的圖像于點、,則四邊形的面積為__________.18.如圖,直線分別與軸、軸交于點,點是反比例函數(shù)的圖象上位于直線下方的點,過點分別作軸、軸的垂線,垂足分別為點,交直線于點,若,則的值為__________.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,已知菱形ABCD中,∠BAD=60°,點E、F分別是AB、AD上兩個動點,若AE=DF,連接BF與DE相交于點G,連接CG,與BD相交于H.(1)求∠BGE的大??;(2)求證:GC平分∠BGD.20.(6分)如圖,A,B,C,D為四家超市,其中超市D距A,B,C三家超市的路程分別為25km,10km,5km.現(xiàn)計劃在A,D之間的道路上建一個配貨中心P,為避免交通擁堵,配貨中心與超市之間的距離不少于2km.假設(shè)一輛貨車每天從P出發(fā)為這四家超市送貨各1次,由于貨車每次僅能給一家超市送貨,因此每次送貨后均要返回配貨中心P,重新裝貨后再前往其他超市.設(shè)P到A的路程為xkm,這輛貨車每天行駛的路程為ykm.(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍;(2)直接寫出配貨中心P建在什么位置,這輛貨車每天行駛的路程最短?最短路程是多少?21.(6分)如圖,反比例函數(shù)的圖像與一次函數(shù)的圖像交于點,點的橫坐標是,點是第一象限內(nèi)反比例函數(shù)圖像上的動點,且在直線的上方.(1)若點的坐標是,則,;(2)設(shè)直線與軸分別交于點,求證:是等腰三角形;(3)設(shè)點是反比例函數(shù)圖像位于之間的動點(與點不重合),連接,比較與的大小,并說明理由.22.(8分)如圖,△ABC三個頂點的坐標分別為A(1,1),B(4,2),C(3,4).(1)請畫出△ABC向左平移5個單位長度后得到的△ABC;(2)請畫出△ABC關(guān)于原點對稱的△ABC;(3)在軸上求作一點P,使△PAB的周長最小,請畫出△PAB,并直接寫出P的坐標.23.(8分)某網(wǎng)絡公司推出了一系列上網(wǎng)包月業(yè)務,其中的一項業(yè)務是10M“40元包200小時”,且其中每月收取費用y(元)與上網(wǎng)時間x(小時)的函數(shù)關(guān)系如圖所示.(1)當x≥200時,求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式(2)若小剛家10月份上網(wǎng)180小時,則他家應付多少元上網(wǎng)費?(3)若小明家10月份上網(wǎng)費用為52元,則他家該月的上網(wǎng)時間是多少小時?24.(8分)問題情境:在綜合與實踐課上,同學們以“已知三角形三邊的長度,求三角形面積”為主題開展數(shù)學活動,小穎想到借助正方形網(wǎng)格解決問題.圖1,圖2都是8×8的正方形網(wǎng)格,每個小正方形的邊長均為1,每個小正方形的頂點稱為格點.操作發(fā)現(xiàn):小穎在圖1中畫出△ABC,其頂點A,B,C都是格點,同時構(gòu)造正方形BDEF,使它的頂點都在格點上,且它的邊DE,EF分別經(jīng)過點C,A,她借助此圖求出了△ABC的面積.(1)在圖1中,小穎所畫的△ABC的三邊長分別是AB=,BC=,AC=;△ABC的面積為.解決問題:(2)已知△ABC中,AB=,BC=2,AC=5,請你根據(jù)小穎的思路,在圖2的正方形網(wǎng)格中畫出△ABC,并直接寫出△ABC的面積.25.(10分)如圖,函數(shù)的圖象與函數(shù)的圖象交于點,.(1)求函數(shù)的表達式;(2)觀察圖象,直接寫出不等式的解集;(3)若點是軸上的動點,當周長最小時,求點的坐標.26.(10分)如圖,直線與反比例函數(shù)的圖象交于、兩點,與軸交于點,已知點的坐標為.(1)求反比例函數(shù)的解析式;(2)若點是反比例函數(shù)圖象上一點,過點作軸于點,延長交直線于點,求的面積.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【解析】

先化簡二次根式,根據(jù)最簡二次根式的被開方數(shù)是否與相同,可得答案.【詳解】A、=,故A能與合并;

B、=2,故B能與合并;

C、=2,故C不能與合并;D、能與合并故選C【點睛】本題考查了同類二次根式,被開方數(shù)相同的最簡二次根式是同類二次根式.2、C【解析】

根據(jù)已知條件,結(jié)合全等的判定方法對各個選項逐一判斷即可.【詳解】解:A、含有45°角的兩個直角三角形,缺少對應邊相等,所以兩個三角形不一定全等;B、腰相等的兩個等腰三角形,缺少兩腰的夾角或底邊對應相等,所以兩個三角形不一定全等;C、邊長相等的兩個等邊三角形,各個邊長相等,符合全等三角形的判定定理SSS,所以兩個三角形一定全等,故本選項正確;D、一個鈍角對應相等的兩個等腰三角形的腰長或底邊不一定對應相等,所以兩個三角形不一定全等,故本選項錯誤.故選:C.【點睛】本題主要考查全等圖形的識別,解題的關(guān)鍵是熟練掌握全等三角形的判定定理:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定兩個三角形全等,判定兩個三角形全等時,必須有邊的參與,若有兩邊一角對應相等時,角必須是兩邊的夾角.3、D【解析】

根據(jù)“橫坐標右移加,左移減;縱坐標上移加,下移減”的規(guī)律求解即可.【詳解】將點P(3,2)向右平移2個單位長度得到(5,2),再向下平移2個單位長度,所得到的點坐標為(5,0).故選D.【點睛】本題考查了坐標與圖形變化-平移:向右平移a個單位,坐標P(x,y)(x+a,y);向左平移a個單位,坐標P(x,y)(x-a,y);向上平移b個單位,坐標P(x,y)(x,y+b);向下平移b個單位,坐標P(x,y)(x,y-b).4、A【解析】

根據(jù)向左平移橫坐標減,向下平移縱坐標減進行解答即可.【詳解】解:將點先向左平移個單位長度得,再向下平移個單位長度得.故選A.【點睛】本題主要考查點坐標的平移規(guī)律:左減右加縱不變,上加下減橫不變.5、A【解析】

根據(jù)一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系得到x1+x2=4,代入代數(shù)式計算即可.【詳解】解:∵x1+x2=4,

∴x1+3x2=x1+x2+2x2=4+2x2=5,

∴x2=,

把x2=代入x2-4x+m=0得:()2-4×+m=0,

解得:m=,

故選:A.【點睛】本題考查的是一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系,掌握一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根與系數(shù)的關(guān)系為:x1+x2=-,x1?x2=是解題的關(guān)鍵.6、D【解析】

根據(jù)特殊平行四邊形的判定方法判斷即可.【詳解】解:有一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形,A選項正確;對角線互相垂直的平行四邊形是菱形,B選項正確;有一個角是直角的平行四邊形是矩形,C選項正確;對角線互相垂直且相等的平行四邊形是正方形,D選項錯誤.故答案為:D【點睛】本題考查了特殊平行四邊形的判定方法,熟練掌握特殊平行四邊形與平行四邊形之間的關(guān)系是判定的關(guān)鍵.7、C【解析】∵∠C=90°,AD平分∠CAB交BC于點D,DE⊥AB于點E.∴DE=DC,∴AE=AC=BC,∴BE+DE+BD=BD+DC+BE=BC+BE=AC+BE=AE+BE=AB=6cm.故選C.8、A【解析】

分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,由分式方程有增根確定出x的值,代入整式方程計算即可求出m的值.【詳解】方程兩邊乘以x-2得,x-3=m,

∵分式方程有增根,

∴x-2=0,即x=2,

∴2-3=m,

∴m=-1.

故選A..【點睛】本題考查了分式方程的增根:先把分式方程兩邊乘以最簡公分母,把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程,再解整式方程,然后把整式方程的解代入最簡公分母中,若其值不為零,則此解為原分式方程的解;若其值為0,則此整式方程的解為原分式方程的增根.9、D【解析】

根據(jù)矩形點的性質(zhì)可得AD∥BC,AD=BC,再求出AE的長度,再根據(jù)勾股定理列式求出BE的長,然后根據(jù)角平分線的定義求出∠BEF=∠DEF,根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯角相等求出∠BFE=∠DEF,再求出BEF=∠BFE,根據(jù)等角對等邊可得BE=BF,然后根據(jù)FC=BC-BF代入數(shù)據(jù)計算即可得解.【詳解】解:在矩形ABCD中,AD∥BC,AD=BC=8,∵E為AD的中點,∴AE=AD=×8=4,在Rt△ABE中,,∵EF是∠BED的角平分線,∴∠BEF=∠DEF,∵AD∥BC,∴∠BFE=∠DEF,∴BEF=∠BFE,∴BE=BF,∴FC=BC-BF=8-5=1.故選:D.【點睛】本題考查了矩形的性質(zhì),勾股定理的應用,兩直線平行,內(nèi)錯角相等的性質(zhì),等角對等邊的性質(zhì),熟記各性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.10、A【解析】

根據(jù)分式的基本性質(zhì)逐一判斷即可.【詳解】解:約分正確,故A正確,符號處理錯誤,故B錯誤,根據(jù)分式的基本性質(zhì)明顯錯誤,故C錯誤,根據(jù)分式的基本性質(zhì)也錯誤,故D錯誤.故選:A.【點睛】本題考查的是分式的基本性質(zhì)對約分的要求,掌握分式的基本性質(zhì)是解題關(guān)鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、1【解析】

根據(jù)加權(quán)平均數(shù)的計算公式列出算式,再進行計算即可.【詳解】解:根據(jù)題意得:

95×20%+1×30%+88×50%=1(分).

即小彤這學期的體育成績?yōu)?分.

故答案為:1.【點睛】本題考查加權(quán)平均數(shù),掌握加權(quán)平均數(shù)的計算公式是解題的關(guān)鍵.12、甲【解析】

根據(jù)方差的定義,方差越小數(shù)據(jù)越穩(wěn)定即可求解.【詳解】解:∵s甲2=1.5,s乙2=2.6,s丙2=3.5,s丁2=3.68,而1.5<2.6<3.5<3.68,∴甲的成績最穩(wěn)定,∴派甲去參賽更好,故答案為甲.【點睛】本題考查了方差的意義.方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動大小的量,方差越大,表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大,即波動越大,數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定;反之,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.13、1【解析】

利用平方差公式求解即可求得答案.【詳解】解:當,時,.故答案為:1.【點睛】此題考查了二次根式的乘除運算.此題難度不大,注意掌握平方差公式的應用是解此題的關(guān)鍵.14、答案不唯一,如∠ACB=90°或∠BAC=45°或∠B=45°【解析】

先證明四邊形ADCF是平行四邊形,再證明AC=DF即可,再利用∠ACB=90°得出答案即可.【詳解】∠ACB=90°時,四邊形ADCF是正方形,理由:∵E是AC中點,∴AE=EC,∵DE=EF,∴四邊形ADCF是平行四邊形,∵AD=DB,AE=EC,∴DE=BC,∴DF=BC,∵CA=CB,∴AC=DF,∴四邊形ADCF是矩形,點D.E分別是邊AB、AC的中點,∴DE//BC,∵∠ACB=90°,∴∠AED=90°,∴矩形ADCF是正方形.故答案為∠ACB=90°.【點睛】此題考查正方形的判定,解題關(guān)鍵在于掌握判定法則15、【解析】如圖,連接BB′,∵△ABC繞點A順時針方向旋轉(zhuǎn)60°得到△AB′C′,∴AB=AB′,∠BAB′=60°,∴△ABB′是等邊三角形,∴AB=BB′,在△ABC′和△B′BC′中,,∴△ABC′≌△B′BC′(SSS),∴∠ABC′=∠B′BC′,延長BC′交AB′于D,則BD⊥AB′,∵∠C=90°,AC=BC=,∴AB==2,∴BD=2×=,C′D=×2=1,∴BC′=BD?C′D=?1.故答案為:?1.點睛:本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),等邊三角形的判定與性質(zhì),等腰直角三角形的性質(zhì),作輔助線構(gòu)造出全等三角形并求出BC′在等邊三角形的高上是解題的關(guān)鍵,也是本題的難點.16、甲【解析】

根據(jù)方差越大波動越大越不穩(wěn)定,作出判斷即可.【詳解】解:∵S甲2=0.015,S乙2=0.025,

∴S乙2>S甲2,

∴成績最穩(wěn)定的是甲.

故答案為:甲.【點睛】本題考查方差的意義.方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動大小的量,方差越大,表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大,即波動越大,數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定;反之,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.17、1【解析】

根據(jù)反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義可得S△DBO=S△AOC=|k|=1,再利用矩形OCPD的面積減去△BDO和△CAO的面積即可.【詳解】解:∵B、A兩點在反比例函數(shù)的圖象上,∴S△DBO=S△AOC=×2=1,∵P(2,3),∴四邊形DPCO的面積為2×3=6,∴四邊形BOAP的面積為6﹣1﹣1=1,故答案為:1.【點睛】此題主要考查了反比例函數(shù)k的幾何意義,關(guān)鍵是掌握在反比例函數(shù)的圖象上任意一點象坐標軸作垂線,這一點和垂足以及坐標原點所構(gòu)成的三角形的面積是|k|,且保持不變.18、-3【解析】

首先設(shè)PN=x,PM=y,由已知條件得出EE′=PN=x,F(xiàn)F′=PM=y,A(-5,0),B(0,5),通過等量轉(zhuǎn)換,列出關(guān)系式,求出,又因為反比例函數(shù)在第二象限,進而得解.【詳解】過點F作FF′⊥OA與F′,過點E作EE′⊥OB與E′,如圖所示,設(shè)PN=x,PM=y,由已知條件,得EE′=PN=x,F(xiàn)F′=PM=y,A(-5,0),B(0,5)∴OA=OB=5∴∠OAB=∠OBA=45°∴FF′=AF′=y,EE′=BE′=x,∴AF=,BE=又∵∴∴又∵反比例函數(shù)在第二象限,∴.【點睛】此題主要考查一次函數(shù)和反比例函數(shù)的綜合應用,熟練掌握,即可解題.三、解答題(共66分)19、(1)∠BGE=60°;(2)見解析.【解析】

(1)由題意可證△ADB是等邊三角形,可得AD=AB=BD,∠DAB=∠ADB=∠ABD,由“SAS”可證△ADE≌△DBF,可得∠ADE=∠DBF,由三角形外角性質(zhì)可求∠BGE的大??;(2)過點C作CN⊥BF于點N,過點C作CM⊥ED于點M,由“AAS”可證Rt△CBN≌Rt△CDM,可得CM=CN,由角平分線的性質(zhì)可得結(jié)論.【詳解】(1)∵ABCD為菱形,∴AB=AD.∵∠BAD=60°,∴△ABD為等邊三角形.∴∠A=∠BDF=60°.又∵AE=DF,AD=BD,∴△AED≌△DFB;∴∠DBG=∠ADE∴∠EGB=∠DBG+∠BDG=∠ADE+∠BDG=∠ADB=60°(2)如圖,過點C作CN⊥BF于點N,過點C作CM⊥ED于點M,由(1)得∠ADE=∠DBF∴∠CBF=60°+∠DBF=60°+∠ADE=∠DEB又∠DEB=∠MDC∴∠CBF=∠CDM∵BC=CD,∠CBF=∠CDM,∠CMD=∠CNG=90°∴Rt△CBN≌Rt△CDM(AAS)∴CN=CM,且CN⊥BF,CM⊥ED∴點C在∠BGD的平分線上即GC平分∠BGD.【點睛】本題考查了菱形的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),等邊三角形的判定和性質(zhì),添加恰當輔助線構(gòu)造全等三角形是本題的關(guān)鍵.20、(1)y═-4x+180(2≤x≤23);(2)當配貨中心P建在AP=23km位置時,這輛貨車每天行駛的路程最短.其最短路程是88km.【解析】

1)由題意得2≤x≤25-2,結(jié)合圖象分別得出貨車從P到A,B,C,D的距離,進而得出y與x的函數(shù)關(guān)系;(2)利用(1)中所求得出函數(shù)解析式,利用x的取值范圍,根據(jù)函數(shù)的性質(zhì)求得最小值及此時的x的值.【詳解】解:(1)∵由題意得2≤x≤25-2,貨車從P到A往返1次的路程為2x,貨車從P到B往返1次的路程為:2(5+25-x)=60-2x,貨車從P到C往返1次的路程為:2(25-x+10)=70-2x,貨車從P到D往返1次的路程為:2(25-x)=50-2x,這輛貨車每天行駛的路程為:y=2x+60-2x+70-2x+50-2x=-4x+180,即;(2)∵y═-4x+180(2≤x≤23),其中a=-4<0,∴y隨x的增大而減小,∴當x=23時,ymin=-4×23+180=88;∴當配貨中心P建在AP=23km位置時,這輛貨車每天行駛的路程最短.其最短路程是88km.故答案為:(1)y═-4x+180(2≤x≤23);(2)當配貨中心P建在AP=23km位置時,這輛貨車每天行駛的路程最短.其最短路程是88km.【點睛】本題考查一次函數(shù)的應用以及函數(shù)性質(zhì),利用已知分別表示出從P到A,B,C,D距離是解題關(guān)鍵.21、(1),.(2)詳見解析;(3),理由詳見解析.【解析】

(1)由P點坐標可直接求得k的值,過P、B兩點,構(gòu)造矩形,利用面積的和差可求得△PBO的面積,利用對稱,則可求得△PAB的面積;(2)可設(shè)出P點坐標,表示出直線PA、PB的解析式,則可表示出M、N的坐標,作PG⊥x軸于點G,可求得MG=NG,即G為MN的中點,則可證得結(jié)論;(3)連接QA交x軸于點M′,連接QB并延長交x軸于點N′,利用(2)的結(jié)論可求得∠MM′A=∠QN′O,結(jié)合(2)可得到∠PMN=∠PNM,利用外角的性質(zhì)及對頂角進一步可求得∠PAQ=∠PBQ.【詳解】(1)∵點P(1,4)在反比例函數(shù)圖象上,∴k=4×1=4,∵B點橫坐標為4,∴B(4,1),連接OP,過P作x軸的平行線,交y軸于點P′,過B作y軸的平行線,交x軸于點B′,兩線交于點D,如圖1,則D(4,4),∴PP′=1,P′O=4,OB′=4,BB′=1,∴BD=4-1=3,PD=4-1=3,∴S△POB=S矩形OB′DP′-S△PP′O-S△BB′O-S△BDP=16-2-2-4.5=7.5,∵A、B關(guān)于原點對稱,∴OA=OB,∴S△PAO=S△PBO,∴S△PAB=2S△PBO=15;(2)∵點P是第一象限內(nèi)反比例函數(shù)圖象上的動點,且在直線AB的上方,∴可設(shè)點P坐標為(m,),且可知A(-4,-1),設(shè)直線PA解析式為y=k′x+b,把A、P坐標代入可得,解得,∴直線PA解析式為,令y=0可求得x=m-4,∴M(m-4,0),同理可求得直線PB解析式為,令y=0可求得x=m+4,∴N(m+4,0),作PG⊥x軸于點G,如圖2,則G(m,0),∴MG=m-(m-4)=4,NG=m+4-m=4,∴MG=NG,即G為MN中點,∴PG垂直平分MN,∴PM=PN,即△PMN是等腰三角形;(3)∠PAQ=∠PBQ,理由如下:連接QA交x軸于M′,連接QB并延長交x軸于點N′,如圖3,由(2)可得PM′=PN′,即∠QM′O=∠QN′O,∴∠MM′A=∠QN′O,由(2)知∠PMN=∠PNM,∴∠PMN-∠MM′A=∠PNM-∠QN′O,∴∠PAQ=∠NBN′,又∠NBN′=∠PBQ,∴∠PAQ=∠PBQ.【點睛】本題為反比例函數(shù)的綜合應用,涉及待定系數(shù)法、函數(shù)圖象的交點、垂直平分線的判定和性質(zhì)、等于腰三角形的判定和性質(zhì)等知識.在(1)中求三角形面積時注意矩形的構(gòu)造,在(2)中設(shè)出P點坐標求得MG=NG是解題的關(guān)鍵,在(3)中注意(2)中結(jié)論的應用.本題考查知識點較多,綜合性較強,難度適中.22、(1)圖形見解析;(2)圖形見解析;(3)圖形見解析,點P的坐標為:(2,0)【解析】

(1)按題目的要求平移就可以了關(guān)于原點對稱的點的坐標變化是:橫、縱坐標都變?yōu)橄喾磾?shù),找到對應點后按順序連接即可(3)AB的長是不變的,要使△PAB的周長最小,即要求PA+PB最小,轉(zhuǎn)為了已知直線與直線一側(cè)的兩點,在直線上找一個點,使這點到已知兩點的線段之和最小,方法是作A、B兩點中的某點關(guān)于該直線的對稱點,然后連接對稱點與另一點.【詳解】(1)△A1B1C1如圖所示;(2)△A2B2C2如圖所示;(3)△PAB如圖所示,點P的坐標為:(2,0)【點睛】1、圖形的平移;2、中心對稱;3、軸對稱的應用23、(1)y=x-260;(2)小剛家10月份上網(wǎng)180小時應交費40元;(3)他家該月的上網(wǎng)時間是208小時.【解析】

(1)用待定系數(shù)法求解;(2)根據(jù)函數(shù)圖象求解;(3)(把y=52代入y=x-260中可得.【詳解】(1)設(shè)當x≥200時,y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為y=kx+b,∵圖象經(jīng)過(200,40)(220,70),∴,解得,∴此時函數(shù)表達式為y=x-260;(2)根據(jù)圖象可得小剛家10月份上網(wǎng)180小時應交費40元;(3)把y=52代入y=x-260中得:x=208,答:他家該月的上網(wǎng)時間是208小時.【點睛】考核知識點:一次函數(shù)的應用.數(shù)形結(jié)合分析問題是關(guān)鍵.24、(1);(2)圖見解析,1【解析】

根據(jù)勾股定理、矩形的面積公

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