上海大學(xué)教職工管理辦法

上海大學(xué)教職工管理辦法?一、總則（一）目的為了加強(qiáng)上海大學(xué)教職工隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范教職工管理，保障教職工的合法權(quán)益，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和科研水平，根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》《中華人民共和國(guó)教師法》等相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合上海大學(xué)實(shí)際情況，制定本辦法。（二）適用范圍本辦法適用于上海大學(xué)全體教職工，包括教師、管理人員、教學(xué)輔助人員和工勤人員等。（三）管理原則1.依法管理原則：嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)和相關(guān)政策，確保管理工作的合法性和規(guī)范性。2.公平公正原則：在教職工的招聘、考核、晉升、獎(jiǎng)懲等方面，堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的原則，保障教職工的平等權(quán)利。3.激勵(lì)發(fā)展原則：建立健全激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)教職工積極進(jìn)取、創(chuàng)新工作，為教職工的職業(yè)發(fā)展提供支持和保障。4.以人為本原則：尊重教職工的個(gè)性和需求，關(guān)心教職工的工作和生活，營(yíng)造良好的工作氛圍和人文環(huán)境。二、教職工的權(quán)利與義務(wù)（一）權(quán)利1.教育教學(xué)權(quán)：按照學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃和要求，自主開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，進(jìn)行教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)。2.科學(xué)研究權(quán)：從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流，參加專(zhuān)業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體，在學(xué)術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)表意見(jiàn)。3.指導(dǎo)評(píng)價(jià)權(quán)：指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展，評(píng)定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績(jī)。4.獲取報(bào)酬權(quán)：按時(shí)獲取工資報(bào)酬，享受?chē)?guó)家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假。5.民主管理權(quán)：對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門(mén)的工作提出意見(jiàn)和建議，通過(guò)教職工代表大會(huì)或者其他形式，參與學(xué)校的民主管理。6.進(jìn)修培訓(xùn)權(quán)：參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。（二）義務(wù)1.遵守法律法規(guī)：遵守國(guó)家法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度，為人師表，教書(shū)育人。2.履行教育教學(xué)職責(zé)：貫徹國(guó)家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，履行教師聘約，完成教育教學(xué)工作任務(wù)。3.關(guān)愛(ài)學(xué)生：關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。4.提高業(yè)務(wù)水平：不斷提高思想政治覺(jué)悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平，積極參加學(xué)校組織的培訓(xùn)和教研活動(dòng)。5.維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)：維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)和利益，不得有損害學(xué)校聲譽(yù)的行為。三、教職工招聘與錄用（一）招聘計(jì)劃制定學(xué)校根據(jù)事業(yè)發(fā)展需要和崗位空缺情況，制定年度教職工招聘計(jì)劃。招聘計(jì)劃應(yīng)包括招聘崗位、人數(shù)、任職條件、招聘程序等內(nèi)容。（二）招聘信息發(fā)布通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、招聘網(wǎng)站、報(bào)紙等渠道發(fā)布招聘信息，明確招聘崗位、任職條件、報(bào)名方式、報(bào)名時(shí)間等相關(guān)事項(xiàng)。（三）報(bào)名與資格審查應(yīng)聘者按照招聘信息要求進(jìn)行報(bào)名，并提交相關(guān)材料。學(xué)校對(duì)報(bào)名人員進(jìn)行資格審查，確定符合條件的人員參加考試或考核。（四）考試與考核根據(jù)招聘崗位的要求，采取筆試、面試、試講、技能測(cè)試等方式進(jìn)行考試或考核?？荚嚮蚩己藘?nèi)容應(yīng)包括專(zhuān)業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)能力、綜合素質(zhì)等方面。（五）體檢與考察對(duì)考試或考核合格的人員進(jìn)行體檢和考察。體檢標(biāo)準(zhǔn)參照國(guó)家公務(wù)員錄用體檢標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行?？疾靸?nèi)容包括思想政治表現(xiàn)、道德品質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、工作實(shí)績(jī)等方面。（六）錄用與簽約根據(jù)考試或考核、體檢和考察結(jié)果，確定擬錄用人員名單，并進(jìn)行公示。公示無(wú)異議后，辦理錄用手續(xù)，簽訂聘用合同。四、教職工考核與評(píng)價(jià)（一）考核原則1.全面考核原則：對(duì)教職工的德、能、勤、績(jī)、廉等方面進(jìn)行全面考核。2.注重實(shí)績(jī)?cè)瓌t：以工作業(yè)績(jī)?yōu)橹攸c(diǎn)，注重考核教職工的實(shí)際工作表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。3.客觀(guān)公正原則：考核過(guò)程和結(jié)果應(yīng)客觀(guān)、公正、公平，避免主觀(guān)隨意性。4.分類(lèi)考核原則：根據(jù)不同崗位的特點(diǎn)和要求，制定不同的考核標(biāo)準(zhǔn)和方法。（二）考核內(nèi)容1.師德師風(fēng)：主要考核教職工的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德、敬業(yè)精神、為人師表等方面的表現(xiàn)。2.業(yè)務(wù)能力：主要考核教職工的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、教學(xué)能力、科研能力、管理能力等方面的水平。3.工作業(yè)績(jī)：主要考核教職工在教育教學(xué)、科研、管理等方面的工作成果和貢獻(xiàn)。4.工作態(tài)度：主要考核教職工的工作責(zé)任心、工作積極性、工作紀(jì)律等方面的表現(xiàn)。（三）考核方式1.平時(shí)考核：由各部門(mén)（單位）負(fù)責(zé)，對(duì)教職工的日常工作表現(xiàn)進(jìn)行記錄和評(píng)價(jià)。2.年度考核：每年年末進(jìn)行一次，由學(xué)校統(tǒng)一組織，各部門(mén)（單位）具體實(shí)施。年度考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個(gè)等次。3.聘期考核：在教職工聘期結(jié)束時(shí)進(jìn)行，主要考核教職工在聘期內(nèi)的工作業(yè)績(jī)和履行聘約情況。（四）考核結(jié)果運(yùn)用1.與績(jī)效工資掛鉤：根據(jù)考核結(jié)果，發(fā)放相應(yīng)的績(jī)效工資。2.作為晉升、聘任的依據(jù)：考核結(jié)果優(yōu)秀的教職工，在晉升、聘任等方面優(yōu)先考慮；考核不合格的教職工，按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。3.作為培訓(xùn)、獎(jiǎng)勵(lì)的依據(jù)：根據(jù)考核結(jié)果，為教職工提供有針對(duì)性的培訓(xùn)和獎(jiǎng)勵(lì)。五、教職工職稱(chēng)評(píng)審與崗位聘任（一）職稱(chēng)評(píng)審1.評(píng)審條件：學(xué)校根據(jù)國(guó)家和地方有關(guān)職稱(chēng)評(píng)審政策，制定教職工職稱(chēng)評(píng)審條件。評(píng)審條件應(yīng)包括思想政治表現(xiàn)、學(xué)歷、資歷、業(yè)務(wù)能力、工作業(yè)績(jī)等方面的要求。2.評(píng)審程序：-個(gè)人申報(bào)：符合職稱(chēng)評(píng)審條件的教職工，向所在部門(mén)（單位）提出申請(qǐng)，并提交相關(guān)材料。-部門(mén)（單位）推薦：各部門(mén)（單位）對(duì)申報(bào)人員進(jìn)行審核，提出推薦意見(jiàn)。-學(xué)校評(píng)審：學(xué)校組織專(zhuān)家對(duì)推薦人員進(jìn)行評(píng)審，確定評(píng)審結(jié)果。-公示與審批：評(píng)審結(jié)果在學(xué)校范圍內(nèi)進(jìn)行公示，公示無(wú)異議后，報(bào)上級(jí)主管部門(mén)審批。（二）崗位聘任1.崗位設(shè)置：學(xué)校根據(jù)事業(yè)發(fā)展需要和上級(jí)有關(guān)規(guī)定，設(shè)置不同等級(jí)的崗位。崗位設(shè)置應(yīng)遵循科學(xué)合理、精簡(jiǎn)高效的原則。2.聘任條件：學(xué)校根據(jù)崗位要求，制定崗位聘任條件。聘任條件應(yīng)包括思想政治表現(xiàn)、學(xué)歷、資歷、業(yè)務(wù)能力、工作業(yè)績(jī)等方面的要求。3.聘任程序：-公布崗位：學(xué)校公布崗位設(shè)置情況和聘任條件。-個(gè)人申報(bào)：符合崗位聘任條件的教職工，向所在部門(mén)（單位）提出申請(qǐng)，并提交相關(guān)材料。-部門(mén)（單位）推薦：各部門(mén)（單位）對(duì)申報(bào)人員進(jìn)行審核，提出推薦意見(jiàn)。-學(xué)校聘任：學(xué)校根據(jù)推薦意見(jiàn)和崗位需求，確定聘任人員名單，并簽訂聘任合同。六、教職工培訓(xùn)與發(fā)展（一）培訓(xùn)目標(biāo)通過(guò)培訓(xùn)，提高教職工的思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)，促進(jìn)教職工的職業(yè)發(fā)展，為學(xué)校的發(fā)展提供人才支持。（二）培訓(xùn)類(lèi)型1.入職培訓(xùn)：對(duì)新入職的教職工進(jìn)行學(xué)校規(guī)章制度、教育教學(xué)理念、職業(yè)道德等方面的培訓(xùn)，使其盡快適應(yīng)學(xué)校工作。2.崗位培訓(xùn)：根據(jù)不同崗位的要求，對(duì)教職工進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)技能等方面的培訓(xùn)，提高其崗位勝任能力。3.晉升培訓(xùn)：對(duì)擬晉升職務(wù)或職稱(chēng)的教職工進(jìn)行相關(guān)知識(shí)和技能的培訓(xùn)，為其晉升做好準(zhǔn)備。4.專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)：根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要和教職工個(gè)人需求，開(kāi)展專(zhuān)題講座、學(xué)術(shù)交流、國(guó)內(nèi)外訪(fǎng)學(xué)等專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)。（三）培訓(xùn)管理1.培訓(xùn)計(jì)劃制定：學(xué)校人事部門(mén)會(huì)同各部門(mén)（單位），根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和教職工實(shí)際情況，制定年度培訓(xùn)計(jì)劃。2.培訓(xùn)組織實(shí)施：學(xué)校人事部門(mén)負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和組織實(shí)施，各部門(mén)（單位）負(fù)責(zé)本部門(mén)（單位）教職工的培訓(xùn)安排和管理。3.培訓(xùn)效果評(píng)估：培訓(xùn)結(jié)束后，對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估，了解教職工對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式等方面的滿(mǎn)意度，以及培訓(xùn)對(duì)教職工工作的促進(jìn)作用。評(píng)估結(jié)果作為改進(jìn)培訓(xùn)工作的依據(jù)。（四）培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)學(xué)校設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，用于教職工的培訓(xùn)和發(fā)展。培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的使用應(yīng)嚴(yán)格按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，確保經(jīng)費(fèi)使用的合理性和有效性。七、教職工薪酬與福利（一）薪酬體系1.基本工資：按照國(guó)家和地方有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，根據(jù)教職工的職務(wù)、職稱(chēng)、學(xué)歷等因素確定。2.績(jī)效工資：根據(jù)教職工的工作業(yè)績(jī)和考核結(jié)果發(fā)放，體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬的原則。3.津貼補(bǔ)貼：包括崗位津貼、科研津貼、特殊崗位補(bǔ)貼等，根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定發(fā)放。（二）薪酬調(diào)整1.正常晉升：根據(jù)國(guó)家和地方有關(guān)政策以及學(xué)校的規(guī)定，教職工在符合條件的情況下，正常晉升工資。2.崗位變動(dòng)：教職工崗位發(fā)生變動(dòng)時(shí)，按照新崗位的薪酬標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行調(diào)整。3.績(jī)效調(diào)整：根據(jù)教職工的年度考核結(jié)果，對(duì)績(jī)效工資進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整。（三）福利待遇1.社會(huì)保險(xiǎn)：學(xué)校按照國(guó)家和地方有關(guān)規(guī)定，為教職工繳納養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)和生育保險(xiǎn)。2.住房公積金：學(xué)校按照國(guó)家和地方有關(guān)規(guī)定，為教職工繳納住房公積金。3.帶薪休假：教職工按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定享受帶薪年休假、婚假、產(chǎn)假、喪假等假期。4.其他福利：學(xué)校還為教職工提供節(jié)日福利、體檢、培訓(xùn)等其他福利待遇。八、教職工獎(jiǎng)懲（一）獎(jiǎng)勵(lì)1.獎(jiǎng)勵(lì)種類(lèi)：學(xué)校對(duì)在教育教學(xué)、科研、管理等方面表現(xiàn)突出的教職工給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)種類(lèi)包括榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)、獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品等。2.獎(jiǎng)勵(lì)條件：-在教育教學(xué)工作中，教學(xué)效果顯著，受到學(xué)生和家長(zhǎng)好評(píng)的。-在科研工作中，取得重要科研成果，為學(xué)校和社會(huì)做出貢獻(xiàn)的。-在管理工作中，表現(xiàn)出較強(qiáng)的管理能力和創(chuàng)新精神，為學(xué)校管理水平的提高做出貢獻(xiàn)的。-在其他方面表現(xiàn)突出，為學(xué)校贏(yíng)得榮譽(yù)的。3.獎(jiǎng)勵(lì)程序：-個(gè)人申報(bào)或部門(mén)（單位）推薦：符合獎(jiǎng)勵(lì)條件的教職工可以個(gè)人申報(bào)，也可以由所在部門(mén)（單位）推薦。-審核與公示：學(xué)校對(duì)申報(bào)或推薦人員進(jìn)行審核，確定擬獎(jiǎng)勵(lì)人員名單，并進(jìn)行公示。-表彰與獎(jiǎng)勵(lì)：公示無(wú)異議后，學(xué)校召開(kāi)表彰大會(huì)，對(duì)獲獎(jiǎng)人員進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。（二）懲處1.懲處種類(lèi)：學(xué)校對(duì)違反法律法規(guī)、學(xué)校規(guī)章制度的教職工給予相應(yīng)的懲處，懲處種類(lèi)包括警告、記過(guò)、降低崗位等級(jí)或者撤職、開(kāi)除等。2.懲處條件：-違反國(guó)家法律法規(guī)，受到司法機(jī)關(guān)處理的。-違反學(xué)校規(guī)章制度，造成嚴(yán)重后果的。-師德師風(fēng)存在嚴(yán)重問(wèn)題，影響惡劣的。-其他違反職業(yè)道德和行為規(guī)范的行為。3.懲處程序：-調(diào)查核實(shí)：學(xué)校對(duì)教職工的違紀(jì)行為進(jìn)行調(diào)查核實(shí)，收集相關(guān)證據(jù)。-聽(tīng)取意見(jiàn)：在作出懲處決定前，聽(tīng)取被懲處人員的陳述和申辯。-作出決定：根據(jù)調(diào)查結(jié)果和有關(guān)規(guī)定，作出懲處決定，并以書(shū)面形式通知被懲處人員。-申訴與復(fù)核：被懲處人員對(duì)懲處決定不服的，可以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提出申訴。學(xué)校對(duì)申訴進(jìn)行復(fù)核，作出復(fù)核決定。九、教職工離職與退休（一）離職1.辭職：教職工要求辭職的，應(yīng)提前30日向?qū)W校提出書(shū)面申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后辦理辭職手續(xù)。2.辭退：教職工有下列情形之一的，學(xué)?？梢赞o退：-在試用期內(nèi)被證明不符合錄用條件的。-嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的。-嚴(yán)重失職、營(yíng)私舞弊，給學(xué)校造成重大損害的。-被依法追究刑事責(zé)任的。-其他符合辭退條件的情形。3.離職手續(xù)辦理：教職工離職時(shí)，應(yīng)按照學(xué)校有