2018高三語文補寫句子公開課教案.ppt

補寫句子,瞻前顧后解讀文本， 左右逢源補寫句子,語段補寫要養(yǎng)成倆個習慣： 一、邊讀邊畫找提示語 二、瞻前顧后分析與前后文的邏輯關系。,考點題設要求 1、內容貼切內容來源文本。補寫句子要“根據(jù)材料內容”，要聯(lián)系上下文語境、關鍵詞。 2、語意連貫與上下文的連接要通順流暢，符合語法要求。（特別要注意主語） 3、邏輯嚴密空出的位置大都有特殊位置和性質（總領句、總結句、過渡句） 與上下文的關系：引領下文，總結上文，與上下文銜接連貫（過渡句）。 4、答案唯一、標準化。認真研究分析語境，通過對材料的勾畫、歸納、壓縮、概括等手段，確定所補寫句子的內容。 5、有字數(shù)限制,在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。每處不超過10個字,在人類文明進程里 ，城市的產(chǎn)生和發(fā)展是關鍵的一步。一般而言，城的發(fā)展往往早于市。，城墻 、堡壘 、護城河構成防御設施，封閉是其主要特征；市的功能主要是流通，交易場所、街道是主要設施，。，反映了由軍事和政治意義的城鎮(zhèn)向現(xiàn)代的經(jīng)濟、文化為主的城市的發(fā)展走向。,在人類文明進程里 ，城市的產(chǎn)生和發(fā)展是關鍵的一步。一般而言，城的發(fā)展往往早于市。，城墻 、堡壘 、護城河構成防御設施，封閉是其主要特征；市的功能主要是流通，交易場所、街道是主要設施，。，反映了由軍事和政治意義的城鎮(zhèn)向現(xiàn)代的經(jīng)濟、文化為主的城市的發(fā)展走向。,城的功能主要是防御,開放是其主要特征,從城到市的變化,在人類文明進程里 ，城市的產(chǎn)生和發(fā)展是關鍵的一步。一般而言，城的發(fā)展往往早于市。，城墻 、堡壘 、護城河構成防御設施，封閉是其主要特征；市的功能主要是流通，交易場所、街道是主要設施，。，反映了由軍事和政治意義的城鎮(zhèn)向現(xiàn)代的經(jīng)濟、文化為主的城市的發(fā)展走向 城的功能主要是防御 開放是其主要特征 從城到市的變化（或“從封閉走向開放”、“從防御趨向流通”）,答題步驟 第一步：了解本段的主要表述對象。勾畫提示語。 第二步：分析補寫句子與上下文的邏輯關系，確定句子的性質（總領、過渡、總結、并列等）。 第三步：表述對象+表述內容。 通過勾畫、歸納、壓縮、概括，結合字數(shù)要求，寫出答案。,在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。每處不超過13個字。（3分） 正月十五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，正月是農歷的“元”日，古人又稱夜為“宵”，_。正月十五是一年之中第一個月圓之夜，又值大地回春，人們歡慶佳節(jié)，既是為了賞月，_。元宵節(jié)不僅僅是一種娛樂性活動，_，屆時，君臣百姓都去看燈、猜謎，文人們則飲酒、賦詩、答對，異常熱鬧。,在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。每處不超過13個字。（3分） 正月十五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，正月是農歷的“元”日，古人又稱夜為“宵”，所以稱正月十五為元宵節(jié)。正月十五是一年之中第一個月圓之夜，又值大地回春，人們歡慶佳節(jié)，既是為了賞月，也是為了慶賀新春的到來。元宵節(jié)不僅僅是一種娛樂性活動，更是一種獨特的文化活動，屆時，君臣百姓都去看燈、猜謎，文人們則飲酒、賦詩、答對，異常熱鬧。,2013年全國課標二卷在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。每處不超過10個字。 一提到根的作用，可能首先想到 。這兩項是絕大多數(shù)植物根系的本職工作。然而，進化史上最早出現(xiàn)的根，作用卻并非吸收水分和吸取養(yǎng)料，而是 ，這種早期類型的根被稱為假根。 ，是因為這些根內沒有運輸水分和養(yǎng)料的通道，它僅有的作用就是固定植株。假根將植物固定在合適的生活環(huán)境中，會降低風吹和水流的影響，提高其生存幾率。,表述對象 表述內容 可用代詞代替,標志一 代詞,前,后,2013年全國課標二卷在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。每處不超過10個字。 一提到根的作用，可能首先想到 。這兩項是絕大多數(shù)植物根系的本職工作。然而，進化史上最早出現(xiàn)的根，作用卻并非吸收水分和吸取養(yǎng)料，而是 ，這種早期類型的根被稱為假根。 ，是因為這些根內沒有運輸水分和養(yǎng)料的通道，它僅有的作用就是固定植株。假根將植物固定在合適的生活環(huán)境中，會降低風吹和水流的影響，提高其生存幾率。,* 一提到根的作用，可能首先想到 吸收水分和吸收養(yǎng)料。這兩項是絕大多數(shù)植物根系的本職工作。然而，進化史上最早出現(xiàn)的根，作用卻并非吸收水分和吸取養(yǎng)料，而是 固定植株的位置，這種早期類型的根被稱為假根。 之所以被稱為“假根”，是因為這些根內沒有運輸水分和養(yǎng)料的通道，它僅有的作用就是固定植株。假根將植物固定在合適的生活環(huán)境中，會降低風吹和水流的影響，提高其生存幾率。,小結： （1）閱讀全文，了解文段性質和內容，確定中心。 （2）分清層次，判斷句間上下文的邏輯關系。 （3）注意關聯(lián)詞和標點符號的暗示作用：含義、選詞、句式。 （4）結合文本，根據(jù)字數(shù)要求，概括答案。 分析語段 把握中心 結合語境 合理推斷 壓縮信息 學會概括,關注語段中的重要句子： 主旨句、各段的中心句點明文本或文段中心的句子。 線索句貫穿全文的句子； 過渡句承上啟下，小結前文，啟示下文.聯(lián)系上下文，確定補寫的句子類型 照應句前面提出的問題，后面有所著落；后面出現(xiàn)的情節(jié)，前文有所交代。前后 照應，和諧統(tǒng)一。上下文摘錄相關的關鍵詞 仿寫句與上文或者下文的某個句子句式相同、內容銜接。注意觀察句式，找到參照的句子 闡釋句對上文的解釋。注意分析上下文中提示句子，這是填寫內容的根據(jù)和來源。,表述要點 確定主語（如果主語與前文一致，所填寫句子的主語可以用代詞代替。）， 確定謂語的表述內容（從上下文確定的提示語確定表述內容）。 另：注意句式上的一致、關聯(lián)詞的銜接，合乎語法規(guī)范（無語?。⒄姹硎觯ㄈ鐭o特殊要求不使用否定詞），組織語言時，盡量選用原文詞匯，這樣更接近標準答案。,標志二關聯(lián)詞 關聯(lián)詞對語句邏輯關系的提示作用，關聯(lián)詞要搭配使用，補寫時如若缺少必須添加,1、并列關系：各句之間的關系是并列的，平行的，沒有主次之分（語意可以是相反的）。幾個句子分別說明相關的幾件事情或從不同的方面闡明一件事情。標志：又、再、和 2、遞進關系：句子之間是遞進關系，語意上有輕重之分，后面句子比前面的句子在意思上更進一層。（關注面要比前者更廣）標志：不僅、而且 3、轉折關系：組成句群的句子之間有對立關系，表達的重心在后者，倆個句子中間用轉折連詞連接。標志：但是、卻、然而 。 4、總分關系：句子之間有總括和分述的關系。有的先總后分，有的先分后總。總結概括時，,5、因果關系：組成句群的句子之間有原因和結果的關系。標志：所以，因而 6、假設關系：組成句群的句子之間有假設和結果的關系。標志：如果、那么 7、條件關系：組成句群的句子之間有條件和結果的關系。 8、選擇關系：各句分別提出幾種情況，要求從中選擇一種 例：把它放了吧，它準是死。養(yǎng)著它吧，家里沒有籠子 關聯(lián)詞提示句子邏輯關系 關聯(lián)詞必須搭配使用 句子之間存在邏輯關系，可使用相應的關聯(lián)詞 ,規(guī)律總結：,關注關聯(lián)詞、邏輯,橫平豎直的方塊字，是中華民族的獨有創(chuàng)造和文化遺產(chǎn)。漢字不僅僅是幾千年歷史傳承的記錄工具， 。有了漢字，才有了唐詩的激情洋溢， ，元曲的靈動俏麗；有了漢字，才有了張旭、王羲之等人灑脫俊逸字體的千古流傳。隨著電子信息時代的到來，人們似乎更愿意借助鍵盤和鼠標來溝通和完成工作， ，因而越來越多的人書寫潦草、沒有章法，橫平豎直都難做到，更別提漢字固有的神采、韻味了。,更是多彩的中華文化的載體,宋詞的婉轉清雅,而不愿意提筆寫字,第一處根據(jù)前一句“不僅僅是幾千年歷史傳承的記錄工具”可以得出這一句的句式，應為“更是”；再根據(jù)后面內容來推測此句的內容。第二處根據(jù)前面“唐詩的激情洋溢”和后面“元曲的靈動俏麗”可以得知，這一句應是宋詞。第三處聯(lián)系前一句和后一句可以得知，這一句應是說漢字面臨的危機。 答案】更是多彩的中華文化的巨大載體宋詞的婉轉清雅古老的方塊字面臨嚴重的發(fā)展危機,在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。（5分） 諺語有云：“予人玫瑰，手有余香?！比欢?，這樣做是因為我們還沒有認識到，給予是世界上最強大的力量，它對健康的好處超過你的想象。給予不僅能讓人獲得快樂、幸福的正面情緒，而且還能保護心臟，提高免疫力，降低抑郁和自殺風險，延長壽命等， 總之， 。其實，只要愿意， ，你可以做慈善，幫助困難之人，你可以常懷感恩之心，諒解和尊重別人，你還可以綻放一個動人的微笑，說出一句由衷的贊美。,我們并不習慣給予,給予對我們的身心健康大有益處,你可以用各種方式給予,關聯(lián)詞，邏輯關系,標志三標點符號 標點符號對于句子的含義、表達選詞、句式有暗示作用,句號所填寫的句子前為“句號”后為“逗號”，則是對后句的總結， 所填寫的句子后為“句號”，前為“逗號”則是對前句的總結 分號表前后并列，可能句式一致，類似仿寫 (1）分號前后是并列式，含義、句式要一致，選詞是近義 （2）分號前后是對比式，含義、選詞相對，句式相似。 問號用于疑問句、設問句和反問句結尾。表達語氣必須為疑問或反問。若問后有答則為設問，所填寫問句的呼應詞多在后文。 冒號表示提示下文或總括上文。前后句常為總分關系 破折號解釋說明或分析總結。,在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。每處不超過20個字。（6分） 命運總是與你一同存在。，雖然有時它深不可測；不要懼怕它的無常，雖然有時它來去無蹤。在你徹底絕望的時候，；在你得意忘形的時候，別忘了上帝手里還有一半的命運。你的努力越超常，你手里掌握的那一半就越龐大，你獲得的就越豐碩。因此，你一生的意義就在于：。,在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。每處不超過20個字。（6分） 命運總是與你一同存在。，雖然有時它深不可測；不要懼怕它的無常，雖然有時它來去無蹤。在你徹底絕望的時候，；在你得意忘形的時候，別忘了上帝手里還有一半的命運。你的努力越超常，你手里掌握的那一半就越龐大，你獲得的就越豐碩。因此，你一生的意義就在于：。,(1）分號前后是并列式，含義、句式要一致，選詞是近義詞。 （2）分號前后是對比式，含義、選詞相對，句式相似。 （3）是總結句，需要對前文論述進行概括。,命運總是與人一同存在的。 。 ，雖然有時它深不可測；不要懼怕命運的無常，雖然有時它來去無蹤。因為命運有一半在你手里，只有另一半才在上帝的手里。在你絕望的時候， ；在你得意忘形的時候，別忘了上帝手里還有另一半的命運。你的恐懼越放大，你手中掌握的那一半越小，你失去的也就越多；你的努力越超常，你手里掌握的那一半越大，你獲得的也就越豐碩。因此，人的一生的全部意義就在于： 。,規(guī)律總結：,關注標點、句式,不要懼怕命運 的神秘,別忘了你手里有一半的命運,用你手中擁有的去獲取上帝掌握的,在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。每處不超過20個字。（6分） 命運總是與你一同存在。不要敬畏它的神秘，雖然有時它深不可測；不要懼怕它的無常，雖然有時它來去無蹤。在你徹底絕望的時候，別忘了自己擁有一半的命運；在你得意忘形的時候，別忘了上帝手里還有一半的命運。你的努力越超常，你手里掌握的那一半就越龐大，你獲得的就越豐碩。因此，你一生的意義就在于：運用你手里所擁有的去獲取上帝所掌握的。（用你自己的一半去獲取上帝手中的一半。）,根據(jù)語境，在下面文段的空白處補寫恰當?shù)恼Z句。 十五歲是風，二十歲是云，二十五歲是水，三十歲是山。風可感而不可見， ，水可捉而不可握，只有山是實實在在的。但云是風的面貌，水是云的凝結，山是水的故鄉(xiāng)。沒有風，云便不再漂游； ；沒有水，山便將要枯黃。,云可見而不可捉,沒有云，水便不再產(chǎn)生,句式，標點，邏輯關系,標志四其他標志,1、句中若出現(xiàn)“如”“例如”或者直接例證說明，前一句的填寫則是后句的概述句。 2、句中若出現(xiàn)具體的分類，前文內容則為后文的概括。分類概括的次序要與分類的順序保持一致。 3、句中若出現(xiàn)“也”字，所填寫的句子附近有分號出現(xiàn)，在內容上則是對前文很好的提示。 4、所填寫的句子若為最后一句，前面若再有“因此”“總之”這樣的提示，則為總段的概括句。 5、關注論點論據(jù),規(guī)律總結：,關注論點論據(jù),在各種氣象災害中，臺風、洪水等因瞬間破壞力巨大而更受關注，相比之下， 。 。其實，由于持續(xù)時間長，影響范圍廣，干旱在我國的氣象災害中是造成損失最重的。旱災主要由氣象因素造成， ：比如溫室氣體排放、植被破壞、水源過度開發(fā)等都全增加旱災發(fā)生的頻度和災害程度。目前，人工影響天氣效果有限，氣候穩(wěn)定幾乎完全依賴地球環(huán)境在可調節(jié)范圍內的自我修復， ，或將造成雪崩式的環(huán)境突變，后果不堪設想。,干旱則因成災緩慢常常受 到忽視,但人類活動的影響也不可小視,一旦這種自我修復能力被破壞,這段文字的中心是說干旱。第一處，可以根據(jù)前面的句子“破壞力巨大而更受關注，相比之下”和后面的句子“其實，干旱在造成損失最重的”可以推測出第一處應是說“干旱”，說“干旱”的什么可以根據(jù)前面臺風、洪水的特點“瞬間破壞力”和“更受關注”來推出相反面“緩慢”和“被忽視”。第二處可以根據(jù)前一句“主要由氣象因素造成”和后一句“溫室氣體排放、”來推測出來，應是人類活動的影響。第三處也根據(jù)前一句和后一句來填寫。 干旱則因成災緩慢常常受到忽視但人類活動(人為因素)的影響也不可小視一旦這種自我修復能力被破壞,特別提醒：,一、答案源自文本材料；,二、補寫的句子大多有特殊位置和性質；,三、補寫的句子與上下文關系：或引領下文， 或總結上文，或與上下文銜接呼應。,在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。 抑郁癥并非傷春悲秋者的專利，它是 _，不分男女老幼，不管地位高低。目前，抑郁癥這種心理疾病的成因并無定論，一般人都覺得抑郁癥只是心理原因造成的，哈佛醫(yī)學專家則認為， _，包括大腦對于心境的錯誤調節(jié)、基因易損性、生活中的壓力事件、藥物和藥物使用問題等我國的一些學者也認為，抑郁癥不單純是 _，還和某些人體器官、組織結構發(fā)生病理性改變有關,在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。（6分） 抑郁癥并非傷春悲秋者的專利，它是 _，不分男女老幼，不管地位高低。目前，抑郁癥這種心理疾病的成因并無定論，一般人都覺得抑郁癥只是心理原因造成的，哈佛醫(yī)學專家則認為， _，包括大腦對于心境的錯誤調節(jié)、基因易損性、生活中的壓力事件、藥物和藥物使用問題等我國的一些學者也認為，抑郁癥不單純是 _，還和某些人體器官、組織結構發(fā)生病理性改變有關,參考答案：每個人都可能得的心理疾病 抑郁癥的成因有很多 心理問題 （每空2分，意思相同即可）,注意事項： 1.關注標點符號 2.聯(lián)系上下文語境 3.注意題干中的字數(shù)限制 4.確定所寫句子與上下文的關系 5.關注關聯(lián)詞和句式 6.留心所寫句子的位置,運用技巧鞏固訓練,在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。（6分） 抑郁癥并非傷春悲秋者的專利，它是_ _ ，不分男女老幼，不管地位高低。目前，抑郁癥這種心理疾病的成因并無定論，一般人都覺得抑郁癥只是心理原因造成的，哈佛醫(yī)學專家則認為，_ _ _，包括大腦對于心境的錯誤調節(jié)、基因易損性、生活中的壓力事件、藥物和藥物使用問題等。我國的一些學者也認為，抑郁癥_ _ ，還和某些人體器官、組織結構發(fā)生病理性改變有關。,每個人都可能得的心理疾病,抑郁癥的成因有很多,不單純是心理問題,提示性詞語，邏輯關系,快速閱讀整段文字，初步感知大體內容的基礎上，結合具體語境，根據(jù)上下文的句子結構、邏輯順序等來分析推理、判斷。由第一空上句“抑郁癥”可得出這是一種心理疾病，由下句“不分男女老幼”等，可得出“每個人”；從第二空后面“包括等”的分析，可判斷第二空應從原因很多角度作答；第三空，可從“還和”判斷出此空應從心理問題角度組織答案。,【2014課標全國卷1】在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。每處不超過l5個字。 二氧化碳是最主要的大氣保溫氣體之一。大氣中的二氧化碳濃度升高會導致全球變暖，造成天氣干旱或旱澇不均，甚至可能造成海洋水位上升，淹沒大量沿海城市，_。然而，也有研究指出，_：比如增加的二氧化碳可以給植物“施肥”，有利于植物的生長。但這必須有個前提，植物還活著！如果土壤被污染，_，我們就失去了這些向大氣中釋放氧氣的“氧氣工廠”和“空氣凈化器”,【2014課標全國