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文檔簡介
基礎知識部分:秀美廬山y(tǒng)ycncn廬山以雄、奇、險、秀聞名于世。()的青峰秀巒在薄霧中ruynruxinynqunfipshnmmc(),噴雪鳴雷的()、()的云海lshchnyn奇觀一展廬山的無窮魅力。廬山尤以()盛夏如春的涼爽氣候為中brnzhy外游客所向往,是國內(nèi)()的避暑游覽勝地。由于傍依大江、大湖,山上云霧繚繞,因此立一處不能觀全貌,變換地點就會發(fā)現(xiàn)不同的廬山風貌。宋代大詩人蘇東坡的著名詩句:“_”寫的就是廬junjunxli云霧的奇景。有時在廬山還可以看到“瀑布云”的奇景,有時它像(),totojinshu流入幽谷,有時又似(),洶涌澎湃。廬山的瀑布也是有名的。泉水從高高的山頭凌空下瀉,宛如一幅水簾懸掛空中。唐代詩人李白的詩云:“_”這首短詩給廬山瀑布帶來了極高的聲譽,被后人譽為千古絕唱。詩人白居易登廬山,時值山下桃花已謝,大林寺桃花正妍,即興賦詩一首:“_”此詩名傳千古,而大林寺已難尋覓,但白居易詠詩的花徑在還。1在文中的括號內(nèi)填上相應的漢字。2在文中的橫線上填上相應的詩句。3完成任務后,你的心情怎樣?請你在下面的橫線上寫一個表示你心情的成語:_二、送詞語回家。寧靜盼望安靜愿望希望期盼渴望期望指望1暴風雨過后,校園里又恢復了往日的()。2上課鈴響了,教室里立刻()下來。3我()得到一本西游記,因為我太喜歡神通廣大的孫悟空了。4登上長城,飽覽塞外的風光,是我們()已久的一項活動。5我們要努力學習,長大為國效力才不辜父母和老師對我們的()。6我有一個美好的(),()能乘著宇宙飛船在太空遨游。三、我做小編輯。校園的冬天(1)我們是多么愛雪啊,我們推雪人,打雪扙,在銀白的世界里盡情地悠戲。(2)下雪了,我向窗外望去。(3)樹是白色的,房子是白色的,就連整個校園也都是白色的,一片白色,美極了。(4)從天而降的雪花,好像千萬只白色的胡蝶歡快的來到大地,世界噸時變得白芒芒的。1馬虎的小作者寫錯了很多字,請你用“_”畫出來,并幫他改正過來。_2文中有一個病句請你用“”畫出來,并幫他修改一下。_3短文的寫作順序不合理,你能幫著調(diào)整一下嗎?把正確順序的序號填在橫線上:_閱讀理解部分:一、書讀千遍,其義自現(xiàn)。爬山虎的腳()著墻的時候,六七根細絲的頭上就()成小圓片,()住墻。細絲原先是直的,現(xiàn)在()曲了,把爬山虎的嫩莖()一把,使它緊()在墻上,爬山虎就這樣一腳一腳地往上()。1第一遍讀書:在括號內(nèi)填上合適的字詞。2第二遍讀書:爬山虎爬墻的時候有哪幾個變化?_3第三遍讀書:寫一寫讀后的體會。_4第四遍讀書:作者為什么描寫得如此具體生動?你從作者觀察爬山虎中受到那些啟發(fā)?_二、非??简灐S^潮農(nóng)歷八月十八是一年一度的觀潮日。這一天早上,我們來到了海寧縣的鹽官鎮(zhèn),據(jù)說這里是觀潮最好的地方。我們隨著觀潮的人群,登上了海塘大堤。寬闊的錢塘江橫臥在眼前。江面很平靜,越往東越寬,在雨后的陽光下,籠罩著一層蒙蒙的薄霧。鎮(zhèn)海的古塔、中山亭和觀潮臺屹立在江邊。遠處,幾座小山在云霧中若隱若現(xiàn)。江潮還沒有來,海塘大堤上早已人山人海。大家昂首東望,等著,盼著。午后一點左右,從遠處傳來隆隆的響聲,好像悶雷滾動。頓時人聲鼎沸,有人告訴我們說:潮來了!我們踮著腳往東望去,江面還是風平浪靜,看不出有什么變化。過了一會兒,響聲越來越大,只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線,人群又沸騰起來。1請你用“_”畫出江潮初到時的樣子。2你通過哪些詞語可以體會到觀潮的人數(shù)多、熱情高?_3從觀潮人的驚喜中你體會到了什么?_三、慧眼識珠。節(jié)選貓貓的性格實在有些古怪。說它老實吧,它的確有時候很乖。它會找個暖和的地方,成天睡大覺,無憂無慮,什么事也不過問??墒撬鼪Q定要出去玩玩,就會出走一天一夜,任憑誰怎么呼喚,它也不肯回來。說它貪玩吧,的確是呀,要不怎么會一天一夜不回家呢?可是,它聽到老鼠的一點響動,又是多么盡職。它屏息凝視,一連就是幾個鐘頭,非把老鼠等出來不可。它要是高興,能比誰都溫柔可親:用身子蹭你的腿,把脖兒伸出來讓你給它抓癢,或是在你寫作的時候,跳上桌來,在稿紙踩印幾朵小梅花。它還會豐富多腔地叫喚,長短不同,粗細各異,變化多端。在不叫的時候,它還會咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。它若是不高興啊,無論誰說多少好話,它一聲也不出。它什么都怕,總想藏起來??墒撬帜敲从赂?,不要說見著小蟲和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。1請你用“_”畫出這三個自然段的中心句。2文中哪些句式或詞語體現(xiàn)出貓的性格很古怪_3貓的性格有三處古怪,請你寫出來。(1)_(2)_(3)_4用“”畫出一處能體現(xiàn)作者愛貓之情的句子四、爭做小詩人。要求:請你給下面的美景配上合適的古詩名句。1湖面上鋪滿了荷葉,青翠碧綠,一望無際,好像與藍天連成一片。盛開的荷花,在早晨燦爛的陽光映照下,特別紅艷明亮,美麗動人。你看到這樣的美景會情不自禁的吟誦:_。2山巒重重,水道彎彎,正以為無路可走,突然出現(xiàn)柳蔭深深,鮮花簇簇,眼前又是一個小山村。如果有這樣的經(jīng)歷,你會高聲吟唱:_。3假如你看到冷落荒涼的朱雀橋邊長滿野草野花時,假如你看到烏衣巷口斷壁殘垣上西斜的殘陽時,你肯定會想起那首包含深意的詩句:_。五、書中偷藝。三借芭蕉扇孫悟空只好又來到翠云山,這次他變成了鐵扇公主的丈夫牛魔王的樣子。鐵扇公主不辨真假,把他接了進去。說到孫悟空借扇一事,假牛魔王故意捶胸道:可惜,可惜,怎么就把那寶貝給了猢猻?鐵扇公主笑道:大王息怒,給他的是假扇。假牛魔王到:真扇子你藏在哪兒了?仔細看管好,那猢猻變化多端,小心他再騙了去。鐵扇公主說:大王放心。說著將真扇從口中吐出,只有一片杏葉兒大小。悟空大喜過望,連忙抓在手中,問道:這般小小之物,為何能扇滅八百里火焰?鐵扇公主道:大王,你離家兩年,怎么連自家的寶貝也忘了?只要念一聲口訣,這扇就能長到一丈二尺長短。孫悟空記在心上,將扇兒噙在口中,把臉一抹,現(xiàn)了本像,徑自出了芭蕉洞。鐵扇公主氣得一下子跌倒在地。要求:細讀文章片段,然后回答問題。1文中的哪些詞語表現(xiàn)了孫悟空的機智?_2結合課文中對美猴王動作、語言的描寫,說說美猴王有哪些特點?_3短文利用什么描寫手段,給我們展示了孫悟空的機智和鐵扇公主的愚笨?_4你從這篇短文中學到了什么表達方法?_實踐活動部分:一、博文評價。門牙把我給辭啦哈哈,我前幾天不是告訴大家我借助沙琪瑪把門牙辭了的事嘛,那顆門牙的雙胞胎兄弟就不干了,堅決抗議讓它繼續(xù)做工,竟然在我不知道的情況下,炒了我的魷魚!這個小家伙,眼見著兄弟血淋淋地從我嘴里悲壯下崗,氣得在我嘴里發(fā)脾氣,東奔西突地就是不干活,顯得很剛烈的樣子。哼,我偏不成全它,拒絕吃沙琪瑪,拒絕啃雞腿,拒絕一切可以觸碰它的食物,我還用舌頭逗它,按著它的小腦袋晃它,挺美,老師上課不是不讓玩東西嗎,我就在嘴里偷偷玩這個門牙!好景不長。周六的早晨,我從被窩里爬起來,一個硬硬的小東西硌疼了我的屁股,起身一看,啊呀呀,我可愛的嘴里的玩具,它它它,它把我給辭啦!這下可好,我和爸爸說話時,爸爸躲我八丈遠,他說我滿嘴噴口水,可以洗澡了,更可氣的是,我吃飯時,嘴里都兜不住米粒兒了,噼哩叭啦往外掉飯,我都好幾頓沒吃飽了!1讀完文章后,你是不是想評論一番呢?趕快吧!文章評論:_。二、辯論會。要求:認真閱讀正方的觀點,說出你反對的理由。我們不需要班長正方觀點:班長是各方面都能嚴格要求自己,起到表率作用的優(yōu)秀同學,班長是全班同學的領頭羊,肩負著帶動全班同學發(fā)展進步的重要責任,如果沒有班長,就沒有一個積極、健康、向上的良好班集體。反方觀點:_。正方觀點:班長能嚴格遵守教學秩序,協(xié)助任課老師維護教學紀律。班長還能及時傳達學校和老師的各項要求,有利于我們班級保質(zhì)保量完成各項任務。反方觀點:_。正方觀點:班長能及時了解班級同學的思想情況,配合老師做好疏導工作,班長能調(diào)動同學的積極性,組織開展對同學切實有益的各項活動。反方觀點:_。正方觀點:班長能協(xié)助老師整理作業(yè),找出未交者,報出名單。還能向任課老師反映同學們學習中的難點,向同學們傳達老師的回復。反方觀點:_。三、讀書擂臺。1你讀過的書有_。2總結一下書中的人物特點,如:神機妙算的諸葛亮_。3你最喜歡的情節(jié)是:_。課外積累部分:一、古詩長河“最”紛紛。要求:請你調(diào)動自己的課外的古詩積累,在橫線上填上合適的詩句。例:最大的雪:千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。最高的樓:_,_。最快的馬:_,_。最深的情意:_,_。最細的雨絲:_,_。最快的小船:_,_。最忙的月份:_,_。最大的老鼠:_,_。最紅的楓葉:_,_。最高的瀑布:_,_。最大的青螺:_,_。最長的憂愁:_,_。最惜別的蠟燭:_,_。最辛苦的勞作:_,_。最調(diào)皮的春杏:_,_。最無常的天氣:_,_。最巧手的春風:_,_。最頑強的小草:_,_。最美麗的露珠:_,_。口語交際與習作部分:一、我的嶄新打算。這一學期,你在學習方面肯定有自己的計劃和打算,寫下來讓大家學習吧!_已知信息:手套一副要求:假設你拾到一副手套,要寫一個公告找到失主,那你會把那些要素寫清楚呢?思考清楚之后再動筆。_三、想象作文:貓過生日。讓我們插上想象的翅膀,飛到貓的生日現(xiàn)場,去感受快樂和刺激吧。要求:字數(shù)在400字以上。人教版四年級上冊小學語文期末試卷 基礎展示臺一、我會選。1.給正確的讀音打“”。6分靜謐(mb)鳥瞰(nkn)山崩地裂 (bn bn )差不多(chch)暖和(hhuo)大模大樣(mm)2.在正確的答案上打“”。3分(1)白雪公主選自:(1.安徒生童話2.格林童話)(2)昆蟲記的作者是:(1.法布爾 2.魏格納)(3)“勸君更盡一杯酒”中的“盡”的意思是:(1.完。2.全部用出。3.都,全。)二、我會寫。1.想一想,下面這段話中帶點的意思可以用哪個(四字)詞語。3分汽車緩緩地駛出車站,開始加速。就在這時,猛地竄出一個男孩,面對這 (形容來得非常突然.)的危險,司機 (態(tài)度鎮(zhèn)定,不慌不忙.)地踩住了剎車。車上的人長噓了一口氣,紛紛說:“還好,還好, 。(安全,沒有事故發(fā)生.)”2.填空。3分(1)盛年不再來,一日 。及時當勉勵,歲月 。(2)唐朝杜光庭為四川青城山真武殿寫了一幅對聯(lián):樹紅樹碧高低影,煙煙 。3.默寫古詩。10分 黃鶴樓送孟浩然之廣陵(作者: ) 在這首詩中我體會到了 。三、我會連。8分書寫得 很漂亮 頤和園 安徽相處得 很工整 兵馬俑 西藏照顧得 很甜蜜 黃山 北京打扮得 很周到 布達拉宮 西安四、我會排。1.請你按時間的先后順序重新排列下面的詞語:3分上午 深更半夜 早晨 下午 黃昏 午間 2.請按世界地圖引出的發(fā)現(xiàn)的故事發(fā)展排列下面的詞組。3分因病住院發(fā)表演講 認真請教 發(fā)現(xiàn)大陸塊吻合艱難考證大膽猜想 3. 請你按事情發(fā)展的先后順序排列下面這一段話。5分()他連忙回頭,不好意思地拾起了剛才看到的那團白紙。()忽然,他看見幾個同學在打掃操場,爭做好事。()他看見地上有一團白白的東西,走近一看,原來是一團廢紙。()下課了,小慶在操場上玩。()他想,這是誰扔的?真不講衛(wèi)生!想著他就若無其事地走了。閱讀大觀園(一)課內(nèi)閱讀。16分走完長廊,就來到了萬壽山下。抬頭一看,一座八角寶塔形的三層建筑聳立在半山腰上,黃色的琉璃瓦閃閃發(fā)光。那就是佛香閣。下面的一排排金碧輝煌的宮殿,就是排云殿。登上萬壽山,站在佛香閣的前面向下望,頤和園的景色大半收在眼底。蔥郁的樹叢,掩映著黃的綠的琉璃瓦屋頂和朱紅的宮墻。正前面,昆明湖靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。游船、畫舫在湖面慢慢地滑過,幾乎不留一點兒痕跡。向東遠眺,隱隱約約可以望見幾座古老的城樓和城里的白塔。1這兩段話中先寫走完長廊,來到 ,看到 和 ,再寫站在 ,看到頤和園內(nèi) 、 和 ,正前面的 和東面的 和。2照樣子寫詞語。閃閃發(fā)光: 、 、 、 隱隱約約: 、 、 、 慢慢地:、 、 、 3.文中加橫線的句子寫出了昆明湖的 和 的特點,分別把昆明湖比作 和 。(4分)4.文中加波浪線的句子中“滑”字用得很妙,寫出了。(1分)(二)課外閱讀。15分竹,是極平凡的,然而,竹子和人們生活息息相關。青青翠竹,全身是寶。竹竿既是建筑的材料,又是造紙的原料;竹皮可編織竹器;竹瀝和竹菇可供藥用;竹筍味道鮮美,助消化,防便秘。翠竹不愧是“綠色的寶礦”。然而,我更欣賞竹子那頑強不屈的品格,它和松、梅被譽為“歲寒三友”。自古至今,為詩人所題詠,畫家所描繪,藝人所雕刻,游人所向往。當殘雪還沒有消融時,新竹就悄悄地在地下萌芽了。春風一過,它就像一把利劍,穿過頑石,刺破土層,脫去層層筍衣,披上一身綠裝,直插云天。暑往寒來,迎風斗寒,經(jīng)霜雪而不凋,歷四時而常茂,充分顯示了竹子不畏困難、不懼壓力的強大生命力,這是一種人們看不見而確實存在的品格。我想,竹子品格體現(xiàn)的不正是我們中華民族自強不息、不屈不撓的民族精神嗎?我們每個人,需要的不也是這種精神嗎?1.給下面的詞語選擇合適的解釋。息:呼吸時進出的氣停止消息息息相關()自強不息()2.這篇短文二、三兩段分別寫了竹子的、兩個方面。竹子全身都是寶,竹竿可以用來做 、 ;竹皮可以用來 ;竹瀝和竹菇可供 ;竹筍不僅 ,而且 。3“歲寒三友”是指、。4照樣子改寫句子:例:竹子品格體現(xiàn)的不正是我們中華民族自強不息、不屈不撓的民族精神嗎?改為:竹子的品格體現(xiàn)的正是我們中華民族自強不息、不屈不撓的民族精神。 我們每個人,需要的不也是這種精神嗎? 改為: 。5用“ ”劃出文中一個打比方的句子。習作歡樂谷 25分給小作家的話:又是一學期了,我們的寫作水平有了很大的進步,祝愿你在本學期最后一次作文展示活動中寫出最棒的作文,成為一名優(yōu)秀的小作家!請你選擇一次最難忘的外出活動或者班隊活動、瀏覽活動等,寫下來。題目自定。要求把話寫通順,比比誰寫得最有意思。當前位置:首頁小學語文教師中心同步教學資源四年級上冊教材與教學復習檢測2007-2008學年度四年級上學期語文期末綜合試卷大慶市直機關一小學馬智華知識盤點一、讀拼音,寫詞語。(4分)zhhu rngqi ul mnji二、在正確的答案下面畫線。(3分)1枝(拆折)花落 (心欣)喜若狂 屏息(凝疑)神2血(xu xu )脈 給(ij)予 空曠(kunun) 三、根據(jù)句子的意思用“愛”字組成不同的詞填到括號里。(4分)1周總理生前全心全意為人民服務,得到了全國人民的( )。2人人都要( )花草樹木。3我們應該( )農(nóng)民伯伯的勞動果實。4祖母( )地撫摸著孫子的小臉蛋。四、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語,填在括號里.并任選一個寫一句話。(6分)無論也 如果就 因為所以 不但而且1一個人如果總是用自己的長處比別人的短處,那么他( )會停止前進,( )還會形單影只,十分寂寞。2( )你不管在什么時候,什么地方,留給人們的都是美好的東西,你的生活( )會非常愉快。造句 : 六、按要求寫句子。(12分)1大雪飄落下來。(擴句,至少兩處) 2.聽到這個振奮人心的消息,我們高興極了。(改成反問句) 3昆明湖靜得像 ,綠得像 。(補充句子)4春天的北京是個美麗的季節(jié)。(改錯) 5“驕傲”一詞在字典中的解釋有: A.自以為了不起 B.自豪。請你用“驕傲”一詞寫兩句話,表示不同的意思。積累運用一、成語填空。(3分) 突()其() 調(diào)虎()() 枯()?。ǎ┒凑n文內(nèi)容填空。(6分)榕樹正在( )的時期,好像把她的全部生命力( )給我們看。那么多的( ),一簇堆在另一簇上面,不留一點( )。那翠綠的顏色,( )地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在( )。三、讀讀填填。(10分)1、盛年不再來, 。2、 ,近水遙山皆有情。3、不識廬山真面目, 。4、沒有大膽的猜測就 。(牛頓)5、為 而讀書。(周恩來)閱讀訓練課內(nèi)閱讀: 秦兵馬俑(節(jié)選)每個兵馬俑都是極為精美的藝術品。仔細端詳,神態(tài)各異:有的頷首低眉,若有所思,好像在考慮如何相互配合,戰(zhàn)勝敵人;有的目光炯炯,神態(tài)莊重,好像在暗下決心,誓為秦國統(tǒng)一天下作殊死搏斗;有的緊握雙拳,好像在聽候號角,待命出征;有的凝視遠方,好像在思念家鄉(xiāng)的親人走近它們的身旁,似乎能感受到輕微的呼吸聲。 走進訓練場(12分)1、寫出下面詞語的近義詞。(3分)精美 莊重 凝視2、這段話用了( )的修辭手法。(2分)A.比喻 B排比 C比喻和排比3、這段話主要介紹了( )(2分)A秦兵馬俑的規(guī)模宏大B秦兵馬俑的神態(tài)各異,個性鮮明C秦兵馬俑類型眾多4、“走進他們的身旁,似乎能感受到輕微的呼吸聲?!睂@個句子理解正確的一項是( )(2分)A準確地描繪了秦兵馬俑的呼吸聲B形象地描繪了秦兵馬俑經(jīng)歷了千年的歷史仍有生命力。C運用想象,生動地表現(xiàn)了秦兵馬俑惟妙惟肖的情態(tài),高超的雕刻藝術。5、仿寫句子。(3分)有的有的有的 課外閱讀:_茫茫的太平洋上,“實踐號”耕波梨浪,航行在赤道海域,使我有機會親眼目睹了那里的風光。赤道的風光確實是奇特的。那里四季如夏,屬于熱帶海洋氣候。氣溫一般在攝氏三十度左右,晝夜溫度差只有兩度。赤道海域降水頻繁。有時一邊是晴日當空,一邊卻是 。有時太陽出得好好的,不一會兒,海面上天連水,水連天,黑壓壓的一片,一場暴雨嘩嘩傾瀉。一道道垂天而下的雨簾,如同瀑布一般,撒落在海面上,看去真有“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”之感。赤道上空的云變幻莫測。舉目望天空,有時彩云如孔雀開屏,有時細云如一條條緩緩的小溪。最美的要算色彩艷麗、斑斕絢麗的彩霞了。你看,當火辣辣的太陽落向西邊天際的時候,天空中的朵朵白云被染成紫紅色襯托在藍天上,顯得分外美麗。不一會兒,太陽接近水天相交處,天邊頓時像燒起一片火。通紅的云霞,如同萬面紅旗招展。眺望遠方,一片灰、白、藍、紅色交織在一起的云彩,宛若一幅五彩繽紛的水彩畫。遙遠神秘的太平洋赤道,給我留下了多么美好的回憶。走進訓練場(17分)1、給短文加個標題。再把第二段中畫 處補充完整,注意字數(shù)相當。(4分)2、用 畫出文中的一個比喻句。 (3分) 3、按要求從文中找出詞語寫下來。(4分)形容顏色多: 表示看: 4、文中引用“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”這兩句詩可以體會出 (2分) 5、這篇短文主要通過寫 和 來突出赤道風光 。全文采用了 的段式結構。(4分) 習作天地 (20分) ( 二 題 任 選 一 )1、愛因斯坦說,想象力比知識更重要。同學們,你是否曾生活在自己美好的想象中?寫一寫自己暢想的科技發(fā)展給人類生活帶來的奇異變化。想象要豐富,內(nèi)容要具體。題目自擬,字數(shù)350字左右。2、美好的寒假即將開始,你就要開始豐富多彩的寒假生活。此時,你有什么想法、心愿?最想對誰說?請你給最想與他(她)交流的人寫一封信。注意書信的格式,署名一律用“李小蘭”,不寫自己的真實姓名。(字數(shù)不得少于300字)智 力 沖 浪古詩新用:朋友離別,設宴相送。這讓人想起了詩句“勸君更盡一杯酒, ?!?(2分)正在我悲觀失望的時候,事情出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機,真是“,”?。。?分)二十世紀的成就,真可以用“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”來形容。通過這句話中引用的詩句可以體會出 (2分)評論臺:下面是借助成語所做的廣告,請你標出混用的字,并改過來。對此現(xiàn)象,有人贊同,有人反對,你是什么看法?用幾句話寫出理由。(4分)服裝廣告:百衣百順( ) 蚊香廣告:默默無蚊( )我的看法: 四年級成語歇后語古詩名句積累復習西安市未央?yún)^(qū)百花村小學史娜一、我能將詞語補充完整(42分)()云()霧出乎()料美味佳()無()置疑欣喜()狂呼風()雨()()有力年與古()受益()淺形()影只得意()()和()相處()林春滿人影()()號()大哭突如()來留()往返()死拼搏所向披()()()欲試()()盤旋談吐不()如虎添()漫條()理如愿如()()苗助長()采眾長()小失大叫()()天輕重()置()()起舞風()露()沉()不語耳聽為(),眼見為()一應()全五彩斑()()武揚威屏息()視()妙()肖屏息()視其()自現(xiàn)()()滿目二、我會照樣子寫詞語(20分)1.天馬行空_2.默默無聞_3.含有褒義的成語_4.丟三落四_三、我會用下列詞語說話(8分)1.欣喜若狂2.空空如也3.胸有成竹4.望費心機四、我會把下列詩句連起來(10分)橫看成嶺側成峰,_。_,但聞人語響。月落烏啼霜滿天,_。_,每逢佳節(jié)倍思親。山外青山樓外樓,_。_,西出陽關無故人。誰知盤中餐,_。_,山色空蒙雨亦奇。清明時節(jié)雨紛紛,_。_,
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