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文檔簡介

主題閱讀教學計劃 主題閱讀顧名思義就是將有相似或相類的中心主題的書籍進行分類區(qū)別然后在一段時間內專門閱讀學習某主題的知識技能類的書籍以下是小編為大家準備的主題閱讀教學計劃希望對大家有幫助 一、活動目標： 1、通過活動讓孩子們喜愛讀書體驗到讀書給自己帶來的樂趣,讓書成為他們的朋友 2、通過活動營造良好的讀書氛圍提高欣賞能力,提高學生的綜合素質 3、通過活動營造親子共同學習的氛圍 二、活動主題：快樂閱讀伴我成長 三、活動構想： 1、開展“讀一本好書交一個朋友”“換一本好書交一個朋友”活動 2、開展“我和父母共讀一本書”活動 3、組織“班級故事會”活動 4、開展“好詞佳句誦讀積累”活動 5、建立班級圖書借閱制 6、開展班級“讀書明星”、“書香之家”評比 四、活動方案： (一)開展“讀一本好書交一個朋友”“換一本好書交一個朋友”活動 1、本學期要求每名學生完成必讀書兩本：日有所誦和一年級的小豆豆另外教師還將推薦沒頭腦和不高興、長襪子皮皮、爺爺一定有辦法、獾的禮物等書 2、鼓勵學生結合教師推薦和自己的喜好增加一些可讀性書目將自己閱讀的好書推薦給其它同學同學之間交換閱讀 3、班級建立“個人閱讀記錄表”每生一份閱讀記錄表用于記錄學生的閱讀情況 (二)開展“我和父母共讀一本書”活動“書香之家”評比 1、每周父母利用休息時間和孩子“親子閱讀”一次 2、做好“親子閱讀記錄” 3、開展“書香之家”的評比活動 (三)組織“班級故事會”活動 1、每月組織一次“班級故事會”活動評選出“故事大王” (四)開展“好詞佳句誦讀積累”活動 1、開展好詞佳句天天誦讀、積累活動 2、每天組織一定量的好詞佳句名篇、古詩、名人名言、諺語、成語、格言類的誦讀、積累(由教師指導小干部組織、帶領) 3、要求學生每人準備一本專用摘抄本每天摘抄幾個好的詞、句 (五)建立班級圖書借閱制 1、通過各種途徑不斷充實班級圖書角建立圖書借閱、登記制 (六)開展班級“讀書明星”評選活動 1、每月評出“閱

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