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主題閱讀教學(xué)計(jì)劃 主題閱讀顧名思義就是將有相似或相類的中心主題的書籍進(jìn)行分類區(qū)別然后在一段時(shí)間內(nèi)專門閱讀學(xué)習(xí)某主題的知識(shí)技能類的書籍以下是小編為大家準(zhǔn)備的主題閱讀教學(xué)計(jì)劃希望對(duì)大家有幫助 一、活動(dòng)目標(biāo): 1、通過活動(dòng)讓孩子們喜愛讀書體驗(yàn)到讀書給自己帶來的樂趣,讓書成為他們的朋友 2、通過活動(dòng)營造良好的讀書氛圍提高欣賞能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì) 3、通過活動(dòng)營造親子共同學(xué)習(xí)的氛圍 二、活動(dòng)主題:快樂閱讀伴我成長 三、活動(dòng)構(gòu)想: 1、開展“讀一本好書交一個(gè)朋友”“換一本好書交一個(gè)朋友”活動(dòng) 2、開展“我和父母共讀一本書”活動(dòng) 3、組織“班級(jí)故事會(huì)”活動(dòng) 4、開展“好詞佳句誦讀積累”活動(dòng) 5、建立班級(jí)圖書借閱制 6、開展班級(jí)“讀書明星”、“書香之家”評(píng)比 四、活動(dòng)方案: (一)開展“讀一本好書交一個(gè)朋友”“換一本好書交一個(gè)朋友”活動(dòng) 1、本學(xué)期要求每名學(xué)生完成必讀書兩本:日有所誦和一年級(jí)的小豆豆另外教師還將推薦沒頭腦和不高興、長襪子皮皮、爺爺一定有辦法、獾的禮物等書 2、鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合教師推薦和自己的喜好增加一些可讀性書目將自己閱讀的好書推薦給其它同學(xué)同學(xué)之間交換閱讀 3、班級(jí)建立“個(gè)人閱讀記錄表”每生一份閱讀記錄表用于記錄學(xué)生的閱讀情況 (二)開展“我和父母共讀一本書”活動(dòng)“書香之家”評(píng)比 1、每周父母利用休息時(shí)間和孩子“親子閱讀”一次 2、做好“親子閱讀記錄” 3、開展“書香之家”的評(píng)比活動(dòng) (三)組織“班級(jí)故事會(huì)”活動(dòng) 1、每月組織一次“班級(jí)故事會(huì)”活動(dòng)評(píng)選出“故事大王” (四)開展“好詞佳句誦讀積累”活動(dòng) 1、開展好詞佳句天天誦讀、積累活動(dòng) 2、每天組織一定量的好詞佳句名篇、古詩、名人名言、諺語、成語、格言類的誦讀、積累(由教師指導(dǎo)小干部組織、帶領(lǐng)) 3、要求學(xué)生每人準(zhǔn)備一本專用摘抄本每天摘抄幾個(gè)好的詞、句 (五)建立班級(jí)圖書借閱制 1、通過各種途徑不斷充實(shí)班級(jí)圖書角建立圖書借閱、登記制 (六)開展班級(jí)“讀書明星”評(píng)選活動(dòng) 1、每月評(píng)出“閱
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