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湖南省懷化三中2018-2019學(xué)年高二生物上學(xué)期期中試題時間:90分鐘 分值:100分 一、選擇題(每題只有一個正確答案,每題兩分,共56分)1、兔子吃草,紅狐吃兔,狼吃紅狐構(gòu)成的食物鏈中,紅狐所處的消費者級和營養(yǎng)級依次是 A次級消費者、第二營養(yǎng)級 B次級消費者、第三營養(yǎng)級C三級消費者、第二營養(yǎng)級 D三級消費者、第三營養(yǎng)級2、側(cè)芽生長素的濃度總是高于頂芽,但是頂芽產(chǎn)生的生長素仍然大量積存在側(cè)芽部位這是因為生長素的運輸方式屬于A自由擴散 B協(xié)助擴散C主動運輸 D胞吐3、人體中絕大部分神經(jīng)元之間的興奮傳遞是通過神經(jīng)遞質(zhì)實現(xiàn)的。下列關(guān)于突觸和興奮傳遞的敘述,錯誤的是A突觸前后兩個神經(jīng)元的興奮是同時發(fā)生的 B突觸后膜接受了神經(jīng)遞質(zhì)后未必產(chǎn)生興奮C構(gòu)成突觸的兩個神經(jīng)元之間的液體為組織液 D興奮在突觸處的傳遞方向只能是單向的4、在制備蛇毒抗毒素血清時,需將滅活的蛇毒注入家兔體內(nèi),引起免疫反應(yīng),這一免疫反應(yīng)和所用的蛇毒分別是A非特異性免疫、抗原B特異性免疫、抗體C非特異性免疫、抗體D特異性免疫、抗原5、下列物質(zhì)中,在正常情況下應(yīng)該出現(xiàn)在人體內(nèi)環(huán)境中的是 A有氧呼吸有關(guān)的酶 B糖原C胰島素 D血紅蛋白6、如圖所示為神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的聯(lián)系,代表相關(guān)激素。則下列說法正確的是A圖中分別代表甲狀腺激素和促甲狀腺激素B寒冷刺激后,圖中的含量增加先于和C當(dāng)人飲水過多時,下丘腦可通過垂體釋放來促進腎臟對水的重吸收D機體內(nèi)激素的分泌既有分級調(diào)節(jié)也有反饋調(diào)節(jié)7、下圖A表示突觸的亞顯微結(jié)構(gòu),a、d分別表示兩個神經(jīng)元的局部。圖B表示神經(jīng)元聯(lián)系的一種基本形式,涉及的神經(jīng)元性質(zhì)相同。下列與此相關(guān)的表述中正確的是 A經(jīng)釋放遞質(zhì)的方式是需要能量的主動運輸,遞質(zhì)屬于糖蛋白B圖B表示出了兩個圖A所示結(jié)構(gòu),處能將電信號轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)信號C刺激b點,會導(dǎo)致c點興奮或抑制;刺激c點,b點不發(fā)生電位變化D由于結(jié)構(gòu)中的遞質(zhì)可進入,故結(jié)構(gòu)也是內(nèi)環(huán)境中的成分8、如圖為生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)關(guān)系圖,a代表的成分是A生產(chǎn)者 B消費者C分解者 D非生物的能量9、圖A表示某時刻神經(jīng)纖維膜電位狀態(tài),圖B表示電位隨時間變化曲線。下列相關(guān)敘述錯誤的是A將圖A神經(jīng)纖維置于低Na+環(huán)境中,靜息電位將變大B甲區(qū)或丙區(qū)可能剛恢復(fù)為靜息狀態(tài)C丁區(qū)域的膜電位是K+外流形成的D若圖A的興奮傳導(dǎo)方向是從左到右,則乙處電位可能處于過程10、下圖為燕麥胚芽鞘向光彎曲生長示意圖,下列說法正確的是A向光側(cè)細胞較小是因為強光使生長素失去作用B向光側(cè)細胞分裂太快導(dǎo)致向光側(cè)細胞體積較小C胚芽鞘向光彎曲生長是因為背光側(cè)細胞發(fā)生彎曲D背光側(cè)的生長素濃度能起到促進細胞伸長的作用11、下圖是反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖,、表示反射弧中的部分結(jié)構(gòu)。有關(guān)敘述錯誤的是A圖中是位于大腦皮層的神經(jīng)中樞B發(fā)生反射活動時,興奮傳導(dǎo)的方向是C給b點一個足夠強的刺激,a、c兩點中只有c點可測到膜電位變化D反射完成過程中存在著電信號和化學(xué)信號的轉(zhuǎn)換12、下表為某人血液化驗的兩項結(jié)果:據(jù)此分析,其體內(nèi)最可能發(fā)生的是項目測定值參考范圍單位甲狀腺激素10.03.1-6.8Pmol/L胰島素1.75.0-20.0mIU/LA. 神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低 B. 血糖含量低于正常C. 促甲狀腺激素分泌減少 D. 組織細胞攝取葡萄糖加速13、某人因為交通事故脊髓從胸部折斷了,一般情況下:A膝跳反射不存在,針刺足部有感覺 B膝跳反射存在,針刺足部有感覺C膝跳反射不存在,針刺足部無感覺 D膝跳反射存在,針刺足部無感覺14、手背上的血管夏天要比冬天更為明顯,這可體現(xiàn)人體為了維持體溫恒定而引發(fā)A血管擴張,減少產(chǎn)熱 B血管收縮,增加散熱C血管擴張,增加散熱 D血管收縮,減少產(chǎn)熱15、某研究小組逐年對一片長著馬尾松和山毛櫸的針、闊葉混交林中兩個樹種的存有量進行統(tǒng)計,并把馬尾松存有量與山毛櫸存有量的比值記為C,結(jié)果如下圖曲線。下列有關(guān)分析錯誤的是A兩樹種處于競爭關(guān)系的年份段是0bB兩樹種處于平衡狀態(tài)的年份段是bcCa年的優(yōu)勢樹種是馬尾松,d年的優(yōu)勢樹種是山毛櫸D0e年中該群落的物種豐富度可能發(fā)生了改變16、在南方茶園中,利用生物防治來降低害蟲的種群密度。人工合成的一種化學(xué)誘餌能散發(fā)出類似于雌性害蟲性外激素的氣體,這樣可在在茶園中人工布下“愛情陷阱”,專等雄性昆蟲飛來而掉在誘餌下的水盆中,這種方法的直接影響是A降低昆蟲出生率 B改變昆蟲性別比例C增加昆蟲死亡率 D改變昆蟲年齡組成17、給正常小狗實施垂體切除手術(shù)后,短期內(nèi)小狗血液中的三種激素促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素、甲狀腺激素的含量變化,三種激素分別用曲線a、b、c表示,正確的是18、去甲腎上腺素是一種常見的神經(jīng)遞質(zhì),該神經(jīng)遞質(zhì)能使突觸后膜產(chǎn)生興奮,但是當(dāng)去甲腎上腺素分泌較多時又可以作用于突觸前膜,抑制去甲腎上腺素的釋放。據(jù)此分析,下列說法不正確的是A突觸前膜和突觸后膜都有與去甲腎上腺素結(jié)合的受體B去甲腎上腺素分泌過多作用于突觸前膜屬于反饋調(diào)節(jié)C去甲腎上腺素和不同的受體結(jié)合后產(chǎn)生的效應(yīng)相同D突觸間隙中的去甲腎上腺素能在一定的濃度范圍內(nèi)維持相對穩(wěn)定19、下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的敘述,正確的是A內(nèi)環(huán)境包括組織液、血液和淋巴B內(nèi)環(huán)境是機體進行正常生命活動和細胞代謝的場所C內(nèi)環(huán)境與外界環(huán)境的物質(zhì)和能量構(gòu)成動態(tài)平衡D內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是細胞正常生存的必要條件20、神經(jīng)細胞在靜息時具有靜息電位,受到適宜刺激時可迅速產(chǎn)生能傳導(dǎo)的動作電位,這兩種電位可通過儀器測量。下列四項均為測量神經(jīng)纖維靜息電位示意圖,正確的是 A BC D21、胸腺素是由胸腺分泌的一類多肽激素,可誘導(dǎo)造血干細胞發(fā)育為T淋巴細胞,增強T 細胞的功能。據(jù)此分析胸腺素A能與病原體特異結(jié)合 B適宜給藥方式是口服C適用于治療細胞免疫缺陷病 D適用于治療接受器官移植的病人22、為驗證胰島素的降血糖功能,某同學(xué)給幾只剛進食的小鼠腹腔注射一定劑量的胰島素溶液(用酸性生理鹽水配制),觀察現(xiàn)象,若出現(xiàn)驚厥,則達到目的。下列有關(guān)該實驗的改進措施不合理的是A為使反應(yīng)出現(xiàn)得較快且明顯,實驗前應(yīng)對小鼠進行饑餓處理,以消耗肝糖原B應(yīng)設(shè)置注射等量酸性生理鹽水的對照組,且注射的部位、方法同實驗組C應(yīng)該設(shè)置口服胰島素的實驗組,對照組灌喂等量的清水D出現(xiàn)驚厥后,應(yīng)對其中的一半小鼠注射葡萄糖溶液搶救,另一半不予搶救作對照23、2011年3月,因多名嬰幼兒接種疫苗后死亡,輝瑞與賽諾菲安萬特的兩款疫苗被停用。下圖表示人體注射該疫苗后,機體發(fā)生的免疫過程,下列相關(guān)敘述不正確的是A細胞2、細胞3均起源于造血干細胞,分別在胸腺、骨髓中發(fā)育成熟B僅細胞4中含有合成物質(zhì)a的基因和mRNA,細胞2可以產(chǎn)生淋巴因子C過程依賴細胞間的直接接觸完成,與細胞膜上的蛋白質(zhì)有關(guān)D在二次免疫過程中,細胞5能迅速增殖、分化為細胞4從而發(fā)揮重要作用24、如圖一為坐骨神經(jīng)腓腸肌實驗,其中電流計放在傳出神經(jīng)纖維的表面,圖二是某反射弧的部分結(jié)構(gòu)。下列說法正確的是A如果分別刺激圖一中的、,刺激不會都引起肌肉收縮,刺激會都引起肌肉收縮B刺激圖一中能檢測到電流計指針有兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)C刺激圖二中c點,電流計指針不偏轉(zhuǎn),電流計指針偏轉(zhuǎn)兩次D刺激圖二中c點,如果a處檢測不到電位變化,原因是突觸前膜釋放了抑制性遞質(zhì) 25、探究“培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量動態(tài)變化”的實驗方法與注意事項中,不正確的是()。A計數(shù)培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量可用抽樣檢測法B該實驗不需要設(shè)置對照組,不需要做重復(fù)實驗C從試管中吸取培養(yǎng)液時要將試管輕輕振蕩幾次D在顯微鏡下統(tǒng)計酵母菌數(shù)量時視野不能太亮26、生物興趣小組的同學(xué)對某品種番茄的花進行人工去雄后,用不同濃度的生長素類似物2,4D涂抹子房,得到的無籽番茄果實平均重量見下表。據(jù)表得出的正確結(jié)論是2,4D濃度( mgL)05101520253035無籽番茄平均重量(g個)013.526.246.553.253.753.230.2A. 2,4D濃度超過25 mgL,對果實的發(fā)育起抑制作用B. 2,4D與生長素的作用效果相同C. 2,4D可以促進扦插枝條生根D. 2,4D誘導(dǎo)無籽番茄的最適濃度范圍為2030 mgL27、根據(jù)所學(xué)知識,對圖中d、e兩點生長素濃度的分析合理的是A若d點對應(yīng)的濃度為a,則e點對應(yīng)c點的濃度B若d點對應(yīng)的濃度為b,則e點對應(yīng)bc點的濃度C若d點對應(yīng)的濃度為a,則e點對應(yīng)ac點的濃度D若d點對應(yīng)的濃度為c,則e點對應(yīng)c點之后的濃度28、“Graves氏病”是由于人體產(chǎn)生針對促甲狀腺激素受體的抗體,該種抗體能發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用,但甲狀腺激素不會影響該抗體的分泌。如圖表示健康人和Graves病人激素分泌的調(diào)節(jié)機制,A、B、C為三種激素。下列有關(guān)敘述正確的是A. 激素A隨血液運至垂體并進入細胞促進相關(guān)物質(zhì)合成B. 圖中抗體作用的受體與促甲狀腺激素釋放激素的受體相同C. 由圖分析可知Graves病患者可能會表現(xiàn)出代謝增強D. Graves病患者的激素A和激素B的分泌水平較健康人高二、綜合題(共44分)29(10分)下圖為人體細胞與內(nèi)環(huán)境的物質(zhì)交換示意圖?;卮鹣铝袉栴}:(1)人體內(nèi)環(huán)境主要包括_(用圖中標(biāo)號表示)。(2)圖中細胞生活的直接環(huán)境是 _。人體中約2/3體液存在于_中。和相比,中含量明顯較多的成分主要是_。(3)某人皮膚燙傷后,出現(xiàn)水泡,該水泡內(nèi)的液體主要是指 _。(4)中的化學(xué)組成中有HCO3-、HPO42-等物質(zhì),它們對于維持_的穩(wěn)定有重要意義。(5)正常人體液中的水和電解質(zhì)的含量也是相對穩(wěn)定的。如果腦中缺血,使內(nèi)Na+濃度升高,會引起細胞_;如果人體大量失水,的滲透壓將_,這些都會影響細胞正常的生命活動。30(7分)回答下列有關(guān)生態(tài)方面的問題圖甲中,曲線分別表示某野生動物種群數(shù)量達到環(huán)境容納量后,其未來所發(fā)生的三種可能變化。 (1)曲線 說明其種群棲息地被破壞的程度較輕。當(dāng)曲線趨近于零時,對該動物種群宜采取 (填“就地”或“遷地”)保護措施以防止其滅絕。圖中陰影部分產(chǎn)生可能會引起該種群的_發(fā)生改變,表明物種發(fā)生了進化。 (2)當(dāng)種群數(shù)量對應(yīng)于d點時,其年齡組成為_。圖乙是將灰喜鵲引入某個生態(tài)系統(tǒng)后,研究人員連續(xù)調(diào)查了10年的種群數(shù)量的變化而繪制的值變化曲線。 (3)灰喜鵲從第1年至第6年種群的數(shù)量是如何變化的?_,A、B、C三點時的種群數(shù)量相比,最少的是 點。 (4)若采用標(biāo)記重捕法調(diào)查灰喜鵲的種群密度時標(biāo)志物脫落,則計算所得數(shù)值與實際數(shù)值相比可能 (偏大/偏小/不變)。31(8分)在植物生長發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境的變化過程中,各種植物激素并不是孤立地起作用,而是多種激素相互作用,共同調(diào)節(jié)。右圖是生長素、赤霉素和乙烯三種激素對細胞縱向伸長的影響。己知赤霉素具有促進植物莖稈伸長的作用,而生長素合成過程中會有ACC合成酶的合成,這種酶是合成乙烯必要的。請回答下列問題:(1)生長素的化學(xué)名稱是_,其促進細胞生長具有_的特點。(2)結(jié)合c、d兩過程分析:高濃度生長素條件下,細胞縱向生長受到抑制可能原因是_。(3)赤霉素能夠促進莖桿伸長的原因可能是_。(4)研究發(fā)現(xiàn),乙烯的產(chǎn)生具有“自促作用”,即乙烯的積累可以刺激更多的乙烯產(chǎn)生,因此,這種乙烯合成的調(diào)節(jié)機制屬于_調(diào)節(jié)。(5)某研究小組想知道生長素和赤霉素在促進月季插條生根方面是否有協(xié)同作用,進行了如下實驗: a取生長狀況相同的一年生月季枝條若干,平均分成四組,每組10根,編號甲、乙、丙、丁。 b甲、乙、丙三組插條基部分別用等量適宜濃度的生長素溶液、赤霉素溶液和一定比例的生長素與赤霉素混合溶液處理相同的時間,丁組不做處理。 c在相同且適宜的條件下培養(yǎng)相同時間后,統(tǒng)計每組插條的平均生根數(shù)。 該實驗中每組選取10根插條的目的是_。 該實驗設(shè)計丁組的目的是_。 若出現(xiàn)_結(jié)果,則說明赤霉素和生長素在促進月季插條生根方面具有協(xié)同作用。32(9分)如圖表示膝跳反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),A、B、C為突觸。膝跳反射需要伸肌和屈肌共同完成,即伸肌收縮而屈肌舒張。請據(jù)圖分析回答下列問題: (1)完成膝跳反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是_,在此結(jié)構(gòu)中決定興奮單向傳遞的結(jié)構(gòu)是_。 (2)若刺激圖中1處,動作為踢小腿,此時圖中突觸后膜電位為“外正內(nèi)負”的是_(填字母)。 (3)已知中樞神經(jīng)系統(tǒng)中的神經(jīng)遞質(zhì),在神經(jīng)元間信息傳遞中發(fā)揮重要的作用。如果破傷風(fēng)桿菌產(chǎn)生的痙攣毒素可阻止神經(jīng)末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì),因而引起肌肉收縮,由此可見該神經(jīng)遞質(zhì)能使下一個神經(jīng)元_(填“興奮”或“抑制”)(4)若圖示為手術(shù)暴露出來的青蛙右后肢反射弧結(jié)構(gòu)圖。若在1處將神經(jīng)剪斷,電刺激該神經(jīng)向脊髓端,蛙后肢應(yīng) (填“有”或“無”)運動反應(yīng);電刺激該神經(jīng)向伸肌端,蛙后肢應(yīng) (填“有”或“無”)運動反應(yīng)。 這說明該神經(jīng)具有傳入功能。 若在2處將神經(jīng)剪斷,電刺激該神經(jīng)向脊髓端,蛙后肢應(yīng) (填“有”或“無”)運動反應(yīng);電刺激該神經(jīng)向伸肌端,蛙后肢應(yīng) (填“有”或“無”)運動反應(yīng)。 這說明該神經(jīng)具有 功能。33(10分)圖甲為吞噬細胞炎癥反應(yīng)的新機制研究,吞噬細胞受細菌感染或細菌脂多糖LPS刺激后,血管內(nèi)皮生長因子受體3( VEGFR3)和信號分子VEGFC的表達增強。 VEGFR3形成反饋環(huán)路,抑制TLR4NFKB介導(dǎo)的炎癥反應(yīng),降低細菌感染導(dǎo)致的敗血癥的發(fā)生。(1)細菌或細菌脂多糖LPS在免疫學(xué)上相當(dāng)于_,TLR4的本質(zhì)是_.(2)過度或持續(xù)性的TLR4活化會引起_,在 VEGFC的刺激下,通過活化PI3KAktl通路,促進_,從而抑制NFKB活性,降低敗血癥的發(fā)生.(3)該細胞能夠產(chǎn)生溶菌酶直接殺死病原菌,該過程屬于_免疫。吞噬細胞吞噬病菌后會發(fā)生死亡現(xiàn)象,該現(xiàn)象屬于_.(4)抗原激發(fā)的體液免疫應(yīng)答可分為兩種,第一種必須有T細胞參與才能完成,第二種是有少數(shù)抗原物質(zhì)可單獨刺激B細胞,為了探究細菌脂多糖LPS屬于哪一類免疫應(yīng)答,可以
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