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識(shí)字學(xué)詞學(xué)句優(yōu)秀教案設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)會(huì)本課1個(gè)生字和由這個(gè)生字組成的詞語(yǔ)。 2.學(xué)習(xí)本課出現(xiàn)的新詞語(yǔ),認(rèn)識(shí)2個(gè)生字。 3.正確、流利地朗讀詞語(yǔ)和句子。 第一課時(shí) 教學(xué)過(guò)程 一、激發(fā)興趣,導(dǎo)入新課 1播放農(nóng)民在地里插秧、割稻的錄像。 2導(dǎo)入談話:同學(xué)們,你們知道遙遠(yuǎn)的古代,在科學(xué)還不發(fā)達(dá)的時(shí)候,我國(guó)的農(nóng)民是根據(jù)什么來(lái)進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的嗎?他們是根據(jù)二十四節(jié)氣來(lái)指導(dǎo)農(nóng)事活動(dòng)的。因?yàn)槎墓?jié)氣是我國(guó)勞動(dòng)人民獨(dú)創(chuàng)的文化遺產(chǎn),它能反映季節(jié)的變化。今天這節(jié)課,我們就通過(guò)對(duì)識(shí)字學(xué)詞學(xué)句(一)4的學(xué)習(xí)來(lái)了解一下。(板書(shū):節(jié)氣歌) 二、自讀詞語(yǔ),加深了解 1出示二十四節(jié)氣的名稱,學(xué)生借助漢語(yǔ)拼音自讀。 (1)指名讀。 (2)分小組讀。 (3)齊讀,分組讀。 (4)小老師帶讀。 2出示“谷”字多讀幾遍。 3說(shuō)一說(shuō),你知道哪些節(jié)氣。 學(xué)生自由發(fā)言。 老師補(bǔ)充一些有關(guān)二十四節(jié)氣的知識(shí)。 有些二十四節(jié)氣方面的知識(shí)用多媒體課件來(lái)幫助學(xué)生掌握。 三、再讀詞語(yǔ),了解四季。 1小組合作,分一分哪些節(jié)氣是春天的,哪些是夏天的,哪些是秋天的,哪些是冬天的。 2集體交流。(板書(shū):春天夏天秋天冬天) 春天: 夏天: 秋天: 冬天: 3學(xué)習(xí)詞語(yǔ),找找規(guī)律。 (l)同學(xué)們,我們來(lái)看看春天的第一個(gè)節(jié)氣是“立春”,立春就是表示春天開(kāi)始了。你們能說(shuō)說(shuō)“立夏”“立秋”“立冬”是表示什么嗎? (2)請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)給同桌聽(tīng)。 (3)誰(shuí)還能說(shuō)說(shuō)自己知道的其他節(jié)氣是表示什么? 四、小結(jié)提高,深入了解 1請(qǐng)同學(xué)們想想,知道二十四節(jié)氣有什么好處? 2同學(xué)小結(jié)。 3教師小結(jié):知道了二十四節(jié)氣的含義,對(duì)我們的日常生活會(huì)有一定的幫助。 第二課時(shí) 教學(xué)過(guò)程 一、復(fù)習(xí)節(jié)氣名稱 1齊讀二十四節(jié)氣名稱。 2指名讀。 3分四季讀。 二、自主協(xié)作學(xué)習(xí) 1自學(xué)。 (1)借助漢語(yǔ)拼音反復(fù)讀詩(shī)句3遍。 (2)用符號(hào)畫(huà)出詩(shī)中要掌握的1個(gè)生字,讀準(zhǔn)字音。 (3)用詩(shī)句和課后第二題對(duì)照,看看自己讀懂了幾句。 (4)把二十四節(jié)氣名稱和詩(shī)句中的每一個(gè)字對(duì)照,找找自己能對(duì)出幾個(gè)。 2小組交流(教師巡回并參與討論)。 3全班交流。 (l)你讀懂了哪句話,你明白了什么? (我讀懂了第一行,明白了這句詩(shī)中第一個(gè)“春”是指“立春”,“雨”是指“雨水”,“驚”是指“驚蜇”。第二個(gè)“春”是指“春分”,“清”是指“清明”,“谷”是指“谷雨”。) (2)學(xué)生分小組說(shuō)以下三句。 (3)指名說(shuō),評(píng)議。 4指導(dǎo)朗讀詩(shī)句。 春雨驚春清谷天, 夏滿芒夏暑相連。 秋處露秋寒霜降, 冬雪雪冬小大寒。 三、練習(xí)熟讀背誦 1聽(tīng)錄音讀。 2分男女生讀。 3比一比,看誰(shuí)讀得最流利。 4指名背誦。 5集體背誦。 四、識(shí)字、寫(xiě)字指導(dǎo) 以學(xué)生說(shuō)記為主,老師作適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充。 1“谷”:兩個(gè)“八”下一張“口”。 2指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)。 這個(gè)字上半部分要寫(xiě)得比“口”寬些。 3抄寫(xiě)生字。 五、鞏固練習(xí) 1用“谷”字口頭組三個(gè)詞。 2回家把自己知道的二十四節(jié)氣告訴家長(zhǎng)。 3收集有關(guān)二十四節(jié)氣的諺語(yǔ)、兒歌等。 六、板書(shū)設(shè)計(jì) 探究活動(dòng) 課外收集有關(guān)
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