河南省息縣第一高級(jí)中學(xué)高二歷史下學(xué)期第三次階段性測(cè)試試題.doc

息縣一高2015-2016學(xué)年高二下期第三次階段性考試歷史試題一、選擇題（每題4分，共48分）1、阿奎那是13 世紀(jì)著名的神學(xué)家,有人對(duì)他作出了如下評(píng)價(jià),其中不正確的是 ()a.阿奎那神學(xué)體系的核心是教權(quán)高于王權(quán)b.阿奎那鼓勵(lì)世俗君主們向教會(huì)發(fā)起挑戰(zhàn)c.阿奎那神學(xué)體系適應(yīng)了維護(hù)神權(quán)的需要d.阿奎那從神學(xué)的角度論證了君主統(tǒng)治的合法性2、英國(guó)思想家洛克認(rèn)為,財(cái)產(chǎn)權(quán)是通過勞動(dòng)獲得的,提出“我的馬所吃的草,我的仆人所割的草皮”都是我的財(cái)產(chǎn),財(cái)產(chǎn)權(quán)是上帝賦予的基本權(quán)利,是神圣和不可剝奪的。從本質(zhì)上來(lái)看其觀點(diǎn)適應(yīng)了()a.封建主階級(jí)進(jìn)行封建剝削的需要b.資產(chǎn)階級(jí)和新貴族維護(hù)自身利益的需要c.西歐各國(guó)對(duì)外進(jìn)行殖民擴(kuò)張的需要d.英國(guó)社會(huì)各階層擺脫天主教會(huì)控制的需要3、啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期天賦人權(quán)理論的提出,猶如一把利劍深深地刺入了歐洲封建專制統(tǒng)治的心臟,下列人物曾經(jīng)對(duì)天賦人權(quán)理論的形成與發(fā)展作出貢獻(xiàn)的有()a.b. c.d.4、(2014山東濱州模擬)“如果美國(guó)繼續(xù)維持當(dāng)時(shí)權(quán)力首先是地域性的政治結(jié)構(gòu)，美洲必然再次被歐洲列強(qiáng)所瓜分，從而喪失獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的成果?！鄙鲜霾牧戏从车暮诵膯栴}是要求()a維護(hù)各州的權(quán)力 b爭(zhēng)取民族獨(dú)立c加強(qiáng)中央政府權(quán)力 d建立民主制度5、1791年6月20日,法國(guó)國(guó)王路易十六喬裝出逃,企圖勾結(jié)外國(guó)力量撲滅法國(guó)革命,中途被識(shí)破押回巴黎。1793年1月21日,國(guó)民公會(huì)經(jīng)過審判以叛國(guó)罪處死了路易十六。法國(guó)國(guó)民公會(huì)決定處死國(guó)王的主要理論依據(jù)是()a. 斯賓諾莎的民主政體最優(yōu)論 b.孟德斯鳩的三權(quán)分立學(xué)說c.盧梭的人民主權(quán)學(xué)說 d.洛克的天賦人權(quán)論6、法蘭西第三共和國(guó)憲法的一項(xiàng)修正條文規(guī)定:“凡曾統(tǒng)治過法國(guó)的家族成員不得當(dāng)選為共和國(guó)總統(tǒng)?！边@一修正條文的意義在于()a.消滅了法國(guó)的保守勢(shì)力 b.摒棄了封建的等級(jí)制度c.平民可直接選舉法國(guó)的總統(tǒng) d.有利于確立和鞏固共和制7、斯塔夫里阿諾斯全球通史指出：只是在20世紀(jì)時(shí)，他們（殖民地諸民族）才開始具有民族意識(shí)，這一方面是對(duì)西方統(tǒng)治的一種回應(yīng)，另一方面是由于歐洲民族主義思想意識(shí)的傳播，再一方面是因?yàn)樘貏e易受這種思想意識(shí)影響的土著中產(chǎn)階級(jí)的興起。參照作者這種思路，20世紀(jì)初孫中山的民族主義思想產(chǎn)生的原因不包括（ ）a中國(guó)日益嚴(yán)重的民族危機(jī)的需要 b西方“民族自決”思想在中國(guó)傳播c中國(guó)民族資產(chǎn)階級(jí)壯大并登上政治舞臺(tái) d儒家思想的深遠(yuǎn)影響8、儒家思想在“西學(xué)東漸”中歷經(jīng)沉浮，康有為“尊孔”，陳獨(dú)秀“排孔”，二者的共同目的是 （ ）a借“尊孔”或者“排孔”的輿論力量來(lái)發(fā)動(dòng)民眾 b否定守舊勢(shì)力的理論基礎(chǔ) c借此否定守舊思想，以推動(dòng)社會(huì)變革實(shí)現(xiàn)各自的政治主張 d為實(shí)現(xiàn)各自的政治主張?zhí)峁├碚撘罁?jù)，并借此掀起思想啟蒙運(yùn)動(dòng)9、鄭觀應(yīng)在盛世危言中高呼：中國(guó)“欲自強(qiáng)，必先致富；欲致富，必首在 振工商；欲振工商，必先講求學(xué)校，速立憲法，尊重道德，改良政治”。其思想核心是() a批判清政府的腐敗 b振興工商業(yè) c改革封建政治制度 d重視傳統(tǒng)道德10、 “各省諮議員多數(shù)北上，集議如何進(jìn)行立憲之法其第三次請(qǐng)?jiān)笗?，?詞則甚激昂系謂政府如再不允所請(qǐng)，則吾輩將倡革命矣。更不料清廷因 此震怒，立下明諭，勒令代表等出京還里。”此事件表明（ ） a清政府拒絕進(jìn)行政治改 b革命運(yùn)動(dòng)擁有廣泛的社會(huì)基礎(chǔ) c民主成為社會(huì)各界的共識(shí) d立憲派依然抱有政治改革幻想11、“泰西諸大國(guó)，自俄羅斯而外，無(wú)不有議院。議院者，所以通君民之情者也。凡議政事，以協(xié)民心為本。大約下議院之權(quán)，與上議院相維制，上下議院之權(quán)與君權(quán)、相權(quán)相維制。”這個(gè)觀點(diǎn)的倡導(dǎo)者應(yīng)是（ ）a鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中新思想的代表人物 b辛亥革命時(shí)代資產(chǎn)階級(jí)革命派 c甲午戰(zhàn)爭(zhēng)前后資產(chǎn)階級(jí)維新派 d新文化運(yùn)動(dòng)中的激進(jìn)知識(shí)分子12、 有學(xué)者認(rèn)為：北洋政府時(shí)期的社會(huì)心態(tài)主要有“接受”、“回歸”和“再選 擇”三種主 流表現(xiàn)?！敖邮苄膽B(tài)”使中國(guó)社會(huì)走出封建專制陰影的籠罩， 朝著資本主義道路邁進(jìn)。據(jù)此可知，“接受”主要是（ ） a接受“民本”等傳統(tǒng)文化觀念，掃除封建專制的陰影 b引進(jìn)馬克思主義思想，為無(wú)產(chǎn)階級(jí)登上歷史舞臺(tái)奠定基礎(chǔ) c學(xué)習(xí)西方資產(chǎn)階級(jí)政治學(xué)說，建立資產(chǎn)階級(jí)君主立憲政體 d利用啟蒙思想的社會(huì)方案，推動(dòng)民主共和制度的真正實(shí)現(xiàn)二、材料題（共兩小題，滿分52分）13閱讀材料，回答下列問題。（28分）材料一：18世紀(jì)末，英國(guó)爆發(fā)了要求選舉權(quán)的民主運(yùn)動(dòng)，參加者除新興的工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)外，還有小資產(chǎn)階級(jí)民主派和工人階級(jí)1830年，法國(guó)爆發(fā)了推翻復(fù)辟王朝的七月革命，整個(gè)歐洲的民主運(yùn)動(dòng)出現(xiàn)了高潮，這就進(jìn)一步推動(dòng)了英國(guó)選舉改革運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，議會(huì)中的改革派和保守派經(jīng)過反復(fù)的斗爭(zhēng)和較量之后在1832年6月4日通過了議會(huì)改革法案。西方政治制度史材料二：1881年11月17日，俾斯麥向帝國(guó)議會(huì)宣讀了由他起草的皇帝詔書，開始實(shí)施他的社會(huì)立法計(jì)劃。1883年6月公布疾病保險(xiǎn)法1884年7月通過了事故保險(xiǎn)法1889年6月公布老年人與傷殘者保險(xiǎn)法進(jìn)入90年代后，威廉二世先后頒布了工商管理?xiàng)l例等一系列勞動(dòng)立法：實(shí)行每周6天工作和8小時(shí)工作日制等。德國(guó)史材料三：不用說，理想上最好的政府形式，并不是指在一切文明狀態(tài)都是實(shí)際可行的或適當(dāng)?shù)恼问秸f的，而是指這樣一種政府形式，在它是實(shí)際可行和適當(dāng)?shù)那闆r下，它伴隨有最大數(shù)量有益后果，直接的和將來(lái)的。一個(gè)完善政府的理想類型一定是代議制政府了。(英)密爾代議制政府(1) 依據(jù)材料1，結(jié)合所學(xué)知識(shí)概括1832年英國(guó)議會(huì)改革的原因有哪些？改革產(chǎn) 生了什么影響？(8分)(2)材料2中俾斯麥立法體現(xiàn)了什么特點(diǎn)？有何作用？（10分)(3)從文明史觀角度，分析材料3中的“代議制政府”的實(shí)質(zhì)。(4分)(4)結(jié)合材料1、2及所學(xué)知識(shí)，分析評(píng)價(jià)材料3的觀點(diǎn)。（6分)14.（24分）閱讀材料，回答下列問題。甲歐洲舊思想乙中國(guó)舊思想丙歐洲新思想四、帝王代天臨民，帝王之權(quán)即神權(quán)，幾與神為一體。四、帝王非天之代理者，而天之所委任者，故帝王對(duì)于天而負(fù)責(zé)任。四、帝王及其他統(tǒng)治權(quán)，非天之代理，而民之代理；非天之所委任，而民之所委任；故統(tǒng)治者對(duì)于民而負(fù)責(zé)任。六、公眾教育，權(quán)在教會(huì)。六、無(wú)公眾教育。六、公眾教育，權(quán)在國(guó)家。七、立法權(quán)在少數(shù)之人（君主及貴族）其法以神意為標(biāo)準(zhǔn)。七、立法權(quán)在一人（君主），其法以古昔為標(biāo)準(zhǔn)。（或據(jù)先哲之言，或沿前朝之制，或仍舊社會(huì)之習(xí)慣。）七、立法之權(quán)在眾人（全國(guó)民），其法以民間公利公益為標(biāo)準(zhǔn)。 選自梁?jiǎn)⒊瑖?guó)家思想變遷異同論（1901年10月）請(qǐng)回答：（1）據(jù)表中甲、乙內(nèi)容，概述“歐洲舊思想”與“中國(guó)舊思想”的異同點(diǎn)。(6分)據(jù)表中丙內(nèi)容分析，“歐洲新思想”體現(xiàn)了怎樣的國(guó)家構(gòu)想? (4分)這種“新思想”對(duì)歐洲社會(huì)發(fā)展有何意義？(4分)（2）你認(rèn)為梁?jiǎn)⒊龀錾鲜霰容^的真實(shí)意圖是什么？（2分）結(jié)合時(shí)代背景，分析梁?jiǎn)⒊囊庠冈诋?dāng)時(shí)沒能實(shí)現(xiàn)的主要原因是什么？(8分) 息縣一高2015-2016學(xué)年高二下期第三次階段性考試歷史答題卡 班級(jí) 姓名 一、選擇題（48分）題號(hào)123456答案題號(hào)789101112答案2、 材料題（52分）13. （1）(2)(3)(4)14. (1)(2)座號(hào) 息縣一高2015-2016學(xué)年高二下期第三次階段性考試歷史答案一、選擇題：（48分）題號(hào)123456答案bbbccd題號(hào)789101112答案dccdcd二、材料題（52分）13.（28分）答案：(1)原因：英國(guó)工業(yè)革命、民主運(yùn)動(dòng)、改革派和保守派斗爭(zhēng)的推動(dòng)，法國(guó)七月革命的影響。（4分）影響：工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)加強(qiáng)了在議會(huì)中的作用，為工業(yè)資本主義的進(jìn)一步發(fā)展提供了 保障。（4分）(2)特點(diǎn)：注重社會(huì)福利、立法全面、適應(yīng)時(shí)代需要。（6分）作用：促進(jìn)了德國(guó)新興資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，也一定程度上改善了工人的勞動(dòng)條件和生活水平。（4分）(3)否定君主專制，推動(dòng)世界民主化進(jìn)程。（4分）(4)積極方面：民主化、法律化、制度化，緩和社會(huì)矛盾，穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)發(fā)展。（4分）消極方面：維護(hù)資產(chǎn)階級(jí)利益，是相對(duì)的民主。（2分）14.（24分）【答案】（1）不同：歐洲強(qiáng)調(diào)神權(quán)至上，突出反映教會(huì)專制統(tǒng)治；中國(guó)強(qiáng)調(diào)君權(quán)至上， 突出反映君主專制。(4分) 相同：都反映了封建專制、等級(jí)社會(huì)的時(shí)代特征。(2分) 構(gòu)想：人民主權(quán)；國(guó)家掌握教育權(quán)，人民有受教育的權(quán)利；人民享有立法權(quán)，法治。(4分)意義：推動(dòng)歐洲思想的解放；推動(dòng)歐洲資產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)；促進(jìn)歐洲的有封建社會(huì)向資本主義社會(huì)的轉(zhuǎn)型。(4分)（2）意圖：學(xué)習(xí)西方的政治理念和政治制度，實(shí)現(xiàn)中國(guó)政治民主化。（2分）原因：中國(guó)的專制統(tǒng)治和列強(qiáng)的侵略；（2分）民族資本主義發(fā)展程度較低；（2分）民族資產(chǎn)階級(jí)力量弱??；（2分）傳統(tǒng)思想的制約，民主觀念淡漠。（2分）息縣一高2015-2016學(xué)年高二下期第三次階段性考試歷史答案一、選擇題：（48分）題號(hào)123456答案bbbccd題號(hào)789101112答案dccdcd二、材料題（52分）13.（28分）答案：(1)原因：英國(guó)工業(yè)革命、民主運(yùn)動(dòng)、改革派和保守派斗爭(zhēng)的推動(dòng)，法國(guó)七月革命的影響。（4分）影響：工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)加強(qiáng)了在議會(huì)中的作用，為工業(yè)資本主義的進(jìn)一步發(fā)展提供了 保障。（4分）(2)特點(diǎn)：注重社會(huì)福利、立法全面、適應(yīng)時(shí)代需要。（6分）作用：促進(jìn)了德國(guó)新興資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，也一定程度上改善了工人的勞動(dòng)條件和生活水平。（4分）(3)否定君主專制，推動(dòng)世界民主化進(jìn)程。（4分）(4)積極方面：民主化、法律化、制度化，緩和社會(huì)矛盾，穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)發(fā)展。（4分）消極方面：維護(hù)資產(chǎn)階級(jí)利益，是相對(duì)的民主。（2分）14.（24分）【答案】（1）不同：歐洲強(qiáng)調(diào)神權(quán)至上，突出反映教會(huì)專制統(tǒng)治；中國(guó)強(qiáng)調(diào)君權(quán)至上， 突出反映君主專制。(4分) 相同：都反映了封建專制、等級(jí)社會(huì)