幼兒園衛(wèi)生教案范文.doc_第1頁
幼兒園衛(wèi)生教案范文.doc_第2頁
幼兒園衛(wèi)生教案范文.doc_第3頁
幼兒園衛(wèi)生教案范文.doc_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

幼兒園衛(wèi)生教案范文 在實(shí)際教學(xué)活動(dòng)中,教案起著十分重要的作用。的衛(wèi)生教案,歡迎大家一起來了解一下! 活動(dòng)設(shè)計(jì)背景 在幼兒園,我發(fā)現(xiàn)很多小朋友都不懂得講究衛(wèi)生,衣服和手都弄懂得臟臟的,所以我就想通過一個(gè)小活動(dòng)讓小朋友在愉悅的情景下懂得怎樣講究衛(wèi)生,并且懂得講衛(wèi)生的重要性。 活動(dòng)目標(biāo) 1.找出衣服和手被弄臟的原因。 2.學(xué)會(huì)怎樣講究衛(wèi)生。 3.通過活動(dòng),了解講究衛(wèi)生的重要性,并學(xué)會(huì)從生活中的點(diǎn)滴做起。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 認(rèn)知講究衛(wèi)生的重要性及情感教育。 活動(dòng)準(zhǔn)備 一件臟衣服和一件干凈衣服、雙手 活動(dòng)過程 1.引導(dǎo)幼兒進(jìn)入活動(dòng)。 (1)拿出兩件衣服,讓幼兒觀察有什么不同。 (2)然后提問幼兒:衣服為什么會(huì)變臟? 2.分析原因。 (1)讓小朋友說出衣服變臟的原因。 (2)要怎樣才能不把衣服弄臟。 (3)要是衣服臟了該怎么辦。 3.總結(jié)。 4.雙手的方法也類似上述的。 5.延伸。 教學(xué)反思 我覺得教學(xué)要結(jié)合幼兒的身心發(fā)展,做到一切從實(shí)際出發(fā),與時(shí)俱進(jìn)。多關(guān)心幼兒的心理變化,經(jīng)常和幼兒溝通,增強(qiáng)幼兒的自信心,樂于學(xué)習(xí)。加強(qiáng)師生互動(dòng)的激情,適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用肢體語言,以便表達(dá)得更加貼切,讓幼兒印象更加深刻??傊诮虒W(xué)中要學(xué)會(huì)靈活變通,事半功倍,快樂學(xué)習(xí)。 教學(xué)形式:團(tuán)體或小組教學(xué) 教學(xué)方法:故事啟迪法 活動(dòng)目標(biāo): 1讓幼兒知道為什么要常剪指甲和如何剪指甲。 2培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。 核心要素:手指甲勤修剪既衛(wèi)生又美觀 剪完后把手洗臟指甲要清理 活動(dòng)準(zhǔn)備:指甲刀 基本過程: (一)導(dǎo)入活動(dòng): 教師:小朋友們看一看自己的小手小腳,上面長(zhǎng)著的圓圓的東西是什么?看看指甲里都藏著什么東西?爸爸媽媽經(jīng)常用指甲刀幫我們做什么?為什么要剪指甲 (二)關(guān)鍵步驟: 1教師:小朋友,你自己會(huì)剪指甲嗎?知道怎樣剪指甲嗎?來說一說。 2教師:看一看老師是怎樣剪指甲的?之后再描述。 3兒歌:指甲刀,張開嘴,咬住指甲不松開。小小手,來幫忙,用力按下指甲斷。臟東西,露出來,清潔衛(wèi)生不忘掉。 (三)結(jié)束部分: 小朋友你自己會(huì)剪指甲了嗎?以后我們自己可以剪指甲了,我們都要做講衛(wèi)生的好孩子。 家園互動(dòng): 1家長(zhǎng)可以在平時(shí)引導(dǎo)幼兒關(guān)注自己的指甲,養(yǎng)成勤剪指甲的良好習(xí)慣。 2幫助幼兒練習(xí)剪指甲的技能。 注意事項(xiàng): 教師和家長(zhǎng)一定要以身作則,女士不要留長(zhǎng)指甲,也不要染指甲,為幼兒樹立榜樣。 活動(dòng)反思: 1孩子對(duì)活動(dòng)的哪一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論