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20以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識教學(xué)設(shè)計 -9加幾新建小學(xué) 劉慧教學(xué)內(nèi)容人教版一年級上冊數(shù)學(xué)課本89頁教學(xué)目標(biāo)1、 理解湊十法,初步學(xué)會用“湊十法”計算9加幾的進(jìn)位加法。2、 培養(yǎng)學(xué)生的概括歸納能力。3、 通過學(xué)習(xí),使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重難點(diǎn)理解湊十法的算理教學(xué)準(zhǔn)備課件教學(xué)過程1、 情境導(dǎo)入1、出示運(yùn)動會圖片師: 學(xué)校正在舉行運(yùn)動會,同學(xué)們沉浸在一片歡聲笑語中,各自準(zhǔn)備著自己的工作,有的在跑步,有的在跳繩,還有的在加油助威師:但是有三個小朋友在一旁爭論著,我們一起去看看發(fā)生了什么事?2、 導(dǎo)入新課(9加幾)2、 探究新知提問:一共多少盒酸奶?9+4=1、 探究方法(1)數(shù)一數(shù)(2)接著數(shù)(3)湊十法小棒演示湊十法算式講解湊十法2、 歸納總結(jié)湊大數(shù),拆小數(shù)3、 練習(xí)1、 一共有多少塊橡皮?9+8=174、 課后小結(jié)同學(xué)們,學(xué)會計算方法了嗎?

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