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20以內(nèi)數(shù)的認識教學(xué)設(shè)計 -9加幾新建小學(xué) 劉慧教學(xué)內(nèi)容人教版一年級上冊數(shù)學(xué)課本89頁教學(xué)目標1、 理解湊十法，初步學(xué)會用“湊十法”計算9加幾的進位加法。2、 培養(yǎng)學(xué)生的概括歸納能力。3、 通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重難點理解湊十法的算理教學(xué)準備課件教學(xué)過程1、 情境導(dǎo)入1、出示運動會圖片師： 學(xué)校正在舉行運動會，同學(xué)們沉浸在一片歡聲笑語中，各自準備著自己的工作，有的在跑步，有的在跳繩，還有的在加油助威師：但是有三個小朋友在一旁爭論著，我們一起去看看發(fā)生了什么事？2、 導(dǎo)入新課（9加幾）2、 探究新知提問：一共多少盒酸奶？9+4=1、 探究方法（1）數(shù)一數(shù)（2）接著數(shù)（3）湊十法小棒演示湊十法算式講解湊十法2、 歸納總結(jié)湊大數(shù)，拆小數(shù)3、 練習(xí)1、 一共有多少塊橡皮？9+8=174、 課后小結(jié)同學(xué)們，學(xué)會計算方法了嗎？

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