高考生物第一輪總復(fù)習(xí) 第56章階段綜合測試（2）（含解析）新人教版必修1.doc

階段綜合測試(二)必修1第5、6章本試卷分第卷(選擇題)和第卷(非選擇題)兩部分，試卷滿分為100分?？荚嚂r間為45分鐘。第卷(選擇題，共50分)一、選擇題(本大題包括25小題，每小題2分，共50分。每小題只有一個選項最符合題意。)1有關(guān)酶和atp的敘述不正確的是()aatp脫去兩個磷酸基團后，形成的一磷酸腺苷是某些酶的基本組成單位之一b人體劇烈運動時肌肉細胞中的atp水解提供能量，此時肌肉細胞中atp合成酶也具有活性c同一生物體內(nèi)各種酶的催化條件都相同，其催化效率受溫度和ph的影響d從光能轉(zhuǎn)變成為思考問題所需能量的主要途徑是光能atp中活躍的化學(xué)能葡萄糖中穩(wěn)定的化學(xué)能atp中活躍的化學(xué)能電能解析：atp脫去兩個磷酸基團后形成的一磷酸腺苷由一分子腺嘌呤、一分子核糖和一分子磷酸組成，為腺嘌呤核糖核苷酸，是rna的基本組成單位之一，而有些酶的化學(xué)本質(zhì)是rna。人體劇烈運動時需消耗大量atp，此時肌肉細胞中同時進行著atp的合成，該過程需要atp合成酶參與。同一生物體內(nèi)不同酶的催化條件不一定相同，如動物體內(nèi)的酶最適ph大多在6.58.0之間，而胃蛋白酶的最適ph為1.5。思考問題時大腦神經(jīng)細胞活動所需電能是由atp提供的能量轉(zhuǎn)化而成的；光能轉(zhuǎn)化為此電能需要光合作用、細胞呼吸等過程參與。答案：c2下圖中表示的是atp和adp之間的轉(zhuǎn)化圖，可以確定()aa為atp，b為adpb酶1和酶2是同一種酶cx1和x2是同一種物質(zhì)d能量1和能量2的相同解析：從圖中看出ba是atp的水解，b為atp，a為adp，酶1為水解酶，x1為pi，能量1為生命活動利用的能量。ab為atp的形成，酶2為合成酶，x2為pi，能量2為光反應(yīng)中的光能(或電能)及呼吸作用釋放的能量。正確選項為c。答案：c3.(2013濰坊、東營、淄博、濱州四市聯(lián)考)研究化合物p對淀粉酶活性的影響時，得到如圖所示的實驗結(jié)果。下列有關(guān)敘述不正確的是()a底物濃度可影響酶促反應(yīng)速率b若反應(yīng)溫度不斷升高，則a點持續(xù)上移c. p對該酶的活性有抑制作用d曲線所代表的反應(yīng)比曲線先達到反應(yīng)平衡解析：由圖可知，底物濃度在一定范圍內(nèi)，酶促反應(yīng)速率隨底物濃度的增加而加快，a正確；酶促反應(yīng)都有適宜的溫度，超過這一溫度時，酶的活性會降低，酶促反應(yīng)速率下降，a點不會持續(xù)上移，b錯誤；與僅有酶的曲線相比，加入化合物p后酶促反應(yīng)速率降低，說明p對該酶的活性有抑制作用，c正確；從坐標(biāo)圖可以看出，曲線條件下比條件下反應(yīng)速率高，故達到反應(yīng)平衡所需的時間要短，d正確。答案：b4圖表示甲、乙兩種酶用同一種蛋白酶處理，酶的活性與處理時間的關(guān)系，圖表示某生物體內(nèi)酶的活性與外界環(huán)境溫度的關(guān)系。下列敘述不正確的是()a圖中乙酶活性的改變可能是因為其分子結(jié)構(gòu)的改變b圖中甲酶的基本組成單位可能是核糖核苷酸c圖表示的酶可以是人體細胞內(nèi)的呼吸酶d圖表示酶的活性不隨環(huán)境溫度的變化而變化，說明酶已經(jīng)失活解析：由圖可以看出，在蛋白酶的作用下，甲酶的活性沒有變化，乙酶的活性逐漸降低，說明該蛋白酶能使乙酶降解，且乙酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，在降解的過程中其分子結(jié)構(gòu)發(fā)生改變；甲酶不能被該種蛋白酶水解，其化學(xué)本質(zhì)可能是rna，其基本組成單位可能是核糖核苷酸，a、b正確。對于恒溫動物來說，其體溫不會隨外界溫度的變化而發(fā)生大的波動，體內(nèi)酶的活性也不會發(fā)生大的變化，c正確，d錯誤。答案：d5取某種植物生長狀態(tài)一致的新鮮葉片，用打孔器打出若干圓片，圓片平均分成甲、乙、丙三組，每組各置于一個密閉裝置內(nèi)，并分別給予a、b、c三種不同強度的光照，其他條件一致。照光相同時間后，測得各裝置內(nèi)氧氣的增加量如右圖所示。下列敘述錯誤的是()a裝置內(nèi)增加的氧氣來自于水b光照強度為a時，光合作用停止c丙組裝置內(nèi)的co2含量照光后比照光前低d該圖反映了光合作用強度與光照強度的關(guān)系解析：由圖示可知，在a、b、c不同的光照強度下植物葉片光合作用釋放到密閉裝置內(nèi)氧氣的量不相同。a光照強度條件下表明葉片的光合強度并未停止。答案：b6.下圖表示某植物生長與溫度的關(guān)系，由圖可知()a晝溫為25 時，植物生長最快的夜間溫度是15 b晝夜恒溫條件下，當(dāng)溫度低于12.5 時，植物將停止生長c晝夜恒溫為25 時，該植物利用的co2量與晝溫25 、夜溫10 時相等d晝溫25 、夜間溫度為5 時，一晝夜該植物沒有有機物積累解析：該題考查光合作用的影響因素，屬于理解水平，試題中等難度。晝溫25 時，夜溫15 時，植物生長最快。晝夜恒溫25 時，一天干物質(zhì)增長量為20 mg，與晝溫25 、夜溫10 時的干物質(zhì)的量是相等的。晝夜恒溫，溫度低于12.5時，植物的一天干物質(zhì)的量大于0，故植物可以生長。答案：a7(2013安徽名校模擬)下列有關(guān)細胞呼吸的說法中，正確的是()a真核細胞都能進行有氧呼吸b原核細胞無線粒體，不能進行有氧呼吸c空氣中的病毒一般進行有氧呼吸d進行有氧呼吸的細胞中肯定含有與有氧呼吸有關(guān)的酶解析：腸道中的蛔蟲是真核生物，但不能進行有氧呼吸；原核細胞雖無線粒體，但有些細胞含有與有氧呼吸有關(guān)的酶，也能進行有氧呼吸；空氣中的病毒無細胞結(jié)構(gòu)，不能進行“細胞”呼吸；進行有氧呼吸的細胞中肯定含有與有氧呼吸有關(guān)的酶。答案：d8(2010四川卷)有人對不同光照強度下兩種果樹的光合特性進行研究，結(jié)果如下表(凈光合速率以co2的吸收速率表示，其他條件適宜且相對恒定)。下列相關(guān)分析不正確的是()光強(mmol光子m2s1)00.10.20.30.40.50.60.70.80.9龍眼光能利用率(%)2.302.202.001.801.601.501.401.301.20凈光合速率(mol co2m2s1)0.602.505.106.557.457.908.208.508.508.50芒果光能利用率(%)1.201.050.900.850.800.750.700.650.60凈光合速率(mol co2m2s1)2.101.103.705.406.507.257.607.607.607.60a.光強大于0.1 mmol光子m2s1，隨光照增強兩種果樹的光能利用率逐漸減小b光強小于0.5 mmol光子m2s1，限制凈光合速率的主要因素是葉綠素含量c光強大于0.7 mmol光子m2s1，限制凈光合速率的主要生態(tài)因素是co2濃度d龍眼的最大光能利用率大于芒果，但龍眼的最大總光合速率反而小于芒果解析：本題考查植物的光合作用、呼吸作用以及影響光合作用的因素，意在考查考生獲取信息的能力以及綜合運用能力。從表中可以看出：芒果的最大光能利用率小于龍眼的最大光能利用率，龍眼的呼吸強度小于芒果的呼吸強度。當(dāng)光強大于0.1 mmol光子m2s1時，隨光照增強，兩種果樹的光能利用率均呈現(xiàn)逐漸減小的趨勢；當(dāng)光強小于0.5 mmol光子m2s1時，限制凈光合速率的主要因素是光照強度；當(dāng)光強大于0.7 mmol光子m2s1時，限制凈光合速率的主要生態(tài)因素是co2濃度；龍眼的最大光能利用率大于芒果，龍眼的最大總光合速率為8.50.69.1(mol co2m2s1)，而芒果的最大總光合速率為7.62.19.7 (mol co2m2s1)，大于龍眼的最大總光合速率。答案：b9(2013濟南練習(xí))下列與綠色植物某些生理過程有關(guān)的敘述中，正確的是()a綠色植物的光反應(yīng)可以在暗處進行，暗反應(yīng)也可以在光下進行b大豆根吸收礦質(zhì)元素所需的atp可以直接來源于光合作用c水果貯存時充入n2和co2的目的主要是抑制無氧呼吸，延長水果的貯存時間d即使給予葉綠素提取液適宜的溫度、光照和co2，也無法檢測到有o2生成解析：光合作用的光反應(yīng)必須在有光的條件下才能進行；光合作用產(chǎn)生的atp只能用于暗反應(yīng)，所以大豆根吸收礦質(zhì)元素所需的atp來自根的呼吸作用；水果貯存時充入n2和co2的目的主要是減少o2含量，抑制水果的有氧呼吸；光合作用的進行除了需要色素、適宜的溫度、光照和co2外，還需要與光合作用有關(guān)的酶等。答案：d10下圖為葉綠體亞顯微結(jié)構(gòu)圖，關(guān)于其結(jié)構(gòu)與功能的不正確敘述是()a和均為選擇透過性膜b光反應(yīng)的產(chǎn)物有o2、nadph、atp等c上的反應(yīng)需要光，不需要酶，上的反應(yīng)不需要光，需要多種酶d光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛钴S的化學(xué)能在上進行；活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)榉€(wěn)定的化學(xué)能在中完成解析：葉綠體的雙層膜是選擇透過性膜。光合作用的光反應(yīng)在基粒上進行，需要光，也需要酶，產(chǎn)物有o2、nadph(即h)、atp；反應(yīng)中將光能轉(zhuǎn)變?yōu)閍tp中活躍的化學(xué)能。暗反應(yīng)在葉綠體基質(zhì)中進行，需要多種酶催化(即暗反應(yīng)是一系列的酶促反應(yīng))；反應(yīng)中將atp中活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)榉€(wěn)定的化學(xué)能。答案：c11(2013河南三市調(diào)研)美國生物學(xué)家g.engelmann曾設(shè)計了一個實驗，研究光合作用的吸收光譜。他將透過三棱鏡的光投射到絲狀的水綿體上，并在水綿的懸液中放入好氧型細菌，觀察細菌的聚集情況(如圖所示)，他得出光合作用在紅光區(qū)和藍光區(qū)最強。這個實驗的思路是()a細菌對不同的光反應(yīng)不一，細菌聚集多的地方，細菌光合作用強b好氧型細菌聚集多的地方，o2濃度高，則在該種光照射下水綿光合作用強c好氧型細菌聚集多的地方，水綿光合作用產(chǎn)生的有機物多，則在該種光照射下水綿光合作用強d聚集的好氧型細菌大量消耗光合作用產(chǎn)物o2，使水綿的光合速率加快，說明該種光有利于水綿光合作用的進行解析：根據(jù)好氧型細菌的代謝特點可知，該實驗的設(shè)計思路是好氧型細菌聚集多的地方，o2濃度高，o2濃度高的原因是該種光照射下的水綿光合作用強，釋放的o2多。答案：b12.生產(chǎn)者細胞中的葉綠體可產(chǎn)生atp，同時生產(chǎn)者、消費者、分解者細胞中的線粒體及細胞質(zhì)基質(zhì)也能產(chǎn)生atp。在一個處于生長期的森林生態(tài)系統(tǒng)中，下列判斷正確的是()a生產(chǎn)者葉綠體產(chǎn)生的atp多于生產(chǎn)者、消費者和分解者的線粒體、細胞質(zhì)基質(zhì)產(chǎn)生的atp之和b消費者的各細胞中線粒體產(chǎn)生的atp都多于細胞質(zhì)基質(zhì)產(chǎn)生的atpc所有分解者都可通過線粒體產(chǎn)生的atp供能d生產(chǎn)者葉綠體產(chǎn)生的atp與其線粒體和細胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生的atp之和相等解析：處于生長期的森林生態(tài)系統(tǒng)植物光合作用制造的有機物多于呼吸消耗的有機物，因此植物表現(xiàn)為有機物不斷增多，有生長現(xiàn)象。生產(chǎn)者葉綠體產(chǎn)生的atp用于光合作用制造有機物，生產(chǎn)者、消費者、分解者細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體產(chǎn)生的atp來自呼吸作用，用于生命活動的消耗，故a正確，d錯誤。在消費者中，若細胞進行無氧呼吸則線粒體中不產(chǎn)生atp，b錯誤。在分解者中，原核生物(如細菌)無線粒體，呼吸作用在細胞膜內(nèi)表面或細胞質(zhì)基質(zhì)中進行，c錯誤。答案：a13有人測定甲、乙兩種植物的葉片在不同溫度條件下的光合速率和呼吸速率，并分別與30時測定的數(shù)據(jù)比較，如果如下圖所示。下列分析中，錯誤的是()a溫度超過40，甲的氧氣的釋放量下降b溫度為55，乙不能積累有機物c乙比甲耐高溫，因為乙的光合速率和呼吸速率均在較高溫度下才開始下降d甲在47的溫度下光合速率為0，表明甲死亡解析：在測定的光合速率中，溫度超過40，甲的相對光合速率開始下降，釋放氧氣開始減少；乙超過55時相對光合速率已為0，因此不能制造有機物。在兩圖中，乙的相對光合速率曲線與相對呼吸速率曲線都比甲曲線下降延后，因此乙比甲耐高溫，故a、b、c所述正確。甲在47時光合速率為0，但甲的呼吸作用仍在進行，呼吸速率曲線仍為100%，說明甲并沒有死亡。答案：d14根據(jù)下面的光合作用圖解判斷，相關(guān)說法不正確的是()a過程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中b過程發(fā)生在葉綠體類囊體薄膜上c圖示依次為h、atp、co2、(ch2o)d不僅用于還原c3，還可用于礦質(zhì)離子的吸收等解析：本題考查光合作用的過程，掌握光合作用的過程及物質(zhì)變化、明辨光合作用過程圖解是正確解題的關(guān)鍵。由圖可知：為h、為atp、為co2、為(ch2o)、為光反應(yīng)階段、為暗反應(yīng)階段。光反應(yīng)中生成的atp專用于暗反應(yīng)還原c3，不能用于其他生命活動，其他生命活動所需的atp由細胞呼吸提供。答案：d15(2013襄陽調(diào)研)如圖表示某植物的非綠色器官在o2濃度為a、b、c、d時，co2釋放量和o2吸收量的變化。下列相關(guān)敘述錯誤的是()ao2濃度為a時，有氧呼吸最弱b. o2濃度為b時，有氧呼吸消耗葡萄糖的量是無氧呼吸的1/5co2濃度為c時，有氧呼吸消耗葡萄糖的量小于無氧呼吸do2濃度為d時，有氧呼吸強度與無氧呼吸強度相等解析：o2濃度為a時，有氧呼吸強度最弱；o2濃度為b時，細胞呼吸釋放的co2總量為8，o2的吸收量為3，由此可知，細胞無氧呼吸釋放的co2量為5，有氧呼吸釋放的co2量為3，因此細胞無氧呼吸消耗的葡萄糖量為2.5，細胞有氧呼吸消耗的葡萄糖量為0.5，所以o2濃度為b時，有氧呼吸消耗葡萄糖的量是無氧呼吸的1/5；同理，o2濃度為c時，有氧呼吸消葡萄糖的量小于無氧呼吸；o2濃度為d時，細胞只進行有氧呼吸。答案：d16下圖為某生物細胞處于不同分裂時期的示意圖，下列敘述正確的是()a甲、乙、丙中都有同源染色體b卵巢中不可能同時出現(xiàn)這三種細胞c能夠出現(xiàn)基因重組的是乙d丙的子細胞是精細胞解析：本題考查細胞分裂圖像的識別。圖甲為有絲分裂中期，細胞中含有同源染色體；圖乙為減數(shù)第一次分裂中期，細胞中有同源染色體；圖丙為減數(shù)第二次分裂后期，且為次級卵母細胞，細胞內(nèi)無同源染色體?；蛑亟M過程中發(fā)生于減數(shù)第一次分裂的過程。答案：c17下列關(guān)于細胞周期的說法不正確的是()a具有特定形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能的成熟細胞沒有細胞周期b細胞周期是一個與代謝有關(guān)的過程，溫度越高所需的時間越長c細胞種類不同，細胞周期的時間長短也不相同d一個新細胞分裂成兩個新細胞所需時間為一個細胞周期解析：高度分化的細胞沒有細胞周期；對于不同物種的生物，細胞周期的時間長短也不同；細胞周期是從一次分裂完成時開始到下一次分裂完成時為止，如d項所述；細胞分裂與細胞代謝有關(guān)，酶的活性影響細胞代謝，而高溫和低溫都會影響酶的活性。答案：b18(2013濰坊模擬)下列關(guān)于細胞分裂和分化的敘述，正確的是()a植物器官的形成是細胞增殖的結(jié)果b癌細胞既能無限增殖，又能完成正常的細胞分化c機體不同組織細胞中，蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量不同d在任何條件下，細胞分化都是不可逆轉(zhuǎn)的解析：植物器官的形成是細胞增殖和分化的結(jié)果；癌細胞能無限增殖，但不能完成正常的細胞分化；由于基因的選擇性表達，機體不同組織細胞中蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量不同；在適宜的條件下，高度分化的植物細胞經(jīng)離體培養(yǎng)可重新獲得分化能力。答案：c19(2013江西省豐、樟、高、宜四市聯(lián)考)下列有關(guān)細胞生命歷程的說法不正確的是()a細胞生長(即細胞體積增大)，核糖體的數(shù)量增加，物質(zhì)運輸效率提高b細胞分化，核遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變，但mrna有變化c細胞癌變，細胞膜上的糖蛋白減少，多個基因發(fā)生突變d細胞凋亡，相關(guān)基因活動加強，有利于個體的生長發(fā)育解析：細胞體積越大，其相對表面積越小，物質(zhì)運輸效率越低，a錯誤；細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達，各種細胞中的mrna不完全相同，b正確；細胞癌變不僅與原癌基因有關(guān)，還與抑癌基因有關(guān)，是由多個基因突變引起的，c正確；細胞凋亡是一種自然的生理過程，涉及一系列基因的激活、表達以及調(diào)控等，d正確。答案：d20(2013太原模擬)如圖是某實驗小組觀察1 000個處于有絲分裂的分裂期的洋蔥根尖細胞而繪制的統(tǒng)計圖。據(jù)圖對洋蔥根尖細胞有絲分裂可作出的正確判斷是()a洋蔥根尖細胞大多數(shù)處在細胞周期的分裂期b洋蔥根尖細胞有絲分裂各時期相對持續(xù)時間的長短是前期末期中期后期c在圖中細胞數(shù)目最多的時期可以觀察到染色體的聯(lián)會現(xiàn)象d細胞有絲分裂過程中染色單體數(shù)量和dna含量最多的時期是后期解析：洋蔥根尖分生組織中，處于有絲分裂各時期的細胞數(shù)目和該時期所用的時間呈正相關(guān)。細胞周期包括分裂間期和分裂期，分裂間期相對持續(xù)時間最長，處于分裂間期的細胞數(shù)目最多；由題圖可以看出，圖中有絲分裂的分裂期細胞數(shù)目前期末期中期后期，故在細胞周期中，相對持續(xù)時間的長短是前期末期中期后期。同源染色體的聯(lián)會發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期。有絲分裂后期，染色體著絲點分裂，姐妹染色單體消失。答案：b21(2013濟南練習(xí))圖1中試管甲與試管乙敞口培養(yǎng)相同數(shù)量的小球藻，研究光照強度對小球藻氧氣釋放量的影響，結(jié)果如圖2曲線所示。據(jù)圖分析，下列敘述不正確的是()a甲曲線和乙曲線不同的原因是小球藻對光的利用能力不同bq點的氧氣釋放量為零，表示光合作用強度為零cp點負值產(chǎn)生的原因是呼吸作用消耗氧氣d若光照強度突然由r變?yōu)閟，短時間內(nèi)葉肉細胞中c3的含量會增加解析：乙中盛有缺鎂培養(yǎng)液，這會造成所培養(yǎng)的小球藻的葉綠素含量減少，從而影響小球藻對光的吸收，影響其光合作用。由圖2可知，q點的氧氣釋放量為0，即此時光合作用強度與呼吸作用強度相等。p點代表光照強度為0時，呼吸作用對氧氣的消耗量。若光照強度突然由r變?yōu)閟，光反應(yīng)產(chǎn)生的h和atp減少，造成c3的消耗量減少，而c3的產(chǎn)生量基本不變，故短時間內(nèi)c3的含量增加。答案：b22(2013湖南十二校聯(lián)考)圖1、圖2分別表示某種生物細胞有絲分裂過程中某一時期的模式圖，圖3表示有絲分裂中不同時期每條染色體上dna分子數(shù)的變化，圖4表示有絲分裂中不同時期染色體和核dna的數(shù)量關(guān)系。下列有關(guān)敘述不正確的是()a圖1所示細胞中共有4條染色體，8個dna分子；圖2所示細胞中共有0條姐妹染色單體b處于圖3中bc段的是圖1所示細胞，完成圖3中cd段變化的細胞分裂時期是后期c有絲分裂過程中不會出現(xiàn)如圖4中d所示的情況d圖4中a可對應(yīng)圖3中的bc段，圖4中c可對應(yīng)圖3中的ab段解析：圖4中a可對應(yīng)有絲分裂后期，b可對應(yīng)有絲分裂前、中期，c可對應(yīng)有絲分裂末期。答案：d23下列是四種植物分生組織的細胞周期，有關(guān)敘述正確的是()植物細胞周期的時間(h)a時期b時期合計物種110.60.411物種2180.518.5物種316.5218.5物種410.42.312.7a.四種分生組織都能產(chǎn)生吲哚乙酸，促進其細胞有絲分裂b秋水仙素作用于b時期中的細胞，可使其染色體數(shù)目加倍c最好選用物種1觀察有絲分裂過程，因其細胞周期最短da時期細胞核中進行轉(zhuǎn)錄和翻譯，b時期可觀察到染色體解析：能促進細胞有絲分裂的是細胞分裂素；在細胞周期中，分裂間期比分裂期時間長，a是分裂間期，b是分裂期，秋水仙素抑制紡錘體的形成，使染色體數(shù)目加倍，作用于分裂前期；觀察有絲分裂時，最好選擇物種4，物種1雖然細胞周期短，但分裂期太短；在間期(a)發(fā)生轉(zhuǎn)錄和翻譯，轉(zhuǎn)錄在細胞核中進行，翻譯在細胞質(zhì)中進行。答案：b24中科院近來發(fā)現(xiàn)一種誘導(dǎo)細胞凋亡的新機制。在h2o2和tnf(一種淋巴因子)等因素的誘導(dǎo)下，鼠肝細胞內(nèi)的溶酶體釋放微量的胰凝乳蛋白酶，將細胞質(zhì)內(nèi)的bid蛋白分解成更小的cbid，后者與線粒體、溶酶體的膜結(jié)合，誘導(dǎo)內(nèi)容物釋放，最終導(dǎo)致細胞凋亡(如圖所示)。請結(jié)合所學(xué)知識分析，下列敘述正確的是()a胰凝乳蛋白酶的釋放增加了cbid的數(shù)量，cbid進一步引起溶酶體內(nèi)容物的釋放是負反饋調(diào)節(jié)bcbid可能會引起細胞能量供應(yīng)能力下降，加速細胞的凋亡c溶酶體中胰凝乳蛋白酶的釋放具有促進細胞凋亡的作用，而其他內(nèi)容物釋放無此功能d線粒體釋放出的與呼吸作用有關(guān)的酶等物質(zhì)，如果不被水解，可以繼續(xù)完成有氧呼吸，生成atp解析：胰凝乳蛋白酶的釋放增加了cbid的數(shù)量，cbid進一步引起溶酶體內(nèi)容物的釋放是正反饋調(diào)節(jié)；溶酶體中含大量的水解酶，大量釋放會引起細胞大分子物質(zhì)的降解，也能促進細胞凋亡；細胞的有氧呼吸的進行需線粒體保持結(jié)構(gòu)的完整性。答案：b25(2013河北教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測)根據(jù)每個細胞中核dna相對含量不同，將某種連續(xù)增殖的動物細胞歸為甲、乙、丙三組，每組細胞數(shù)如圖1所示。根據(jù)細胞中每條染色體的dna含量在細胞周期中的變化繪制曲線，如圖2所示。下列有關(guān)分析，不正確的是()a圖1中的甲組細胞全部位于圖2中的de段b圖1中的乙組細胞全部位于圖2中的ab段c丙組中只有部分細胞的染色體數(shù)目加倍d用秋水仙素處理，會導(dǎo)致丙組細胞數(shù)增多解析：甲組細胞核dna含量為正常體細胞核dna數(shù)量，對應(yīng)圖2中的de段或a點以前的時段。乙組細胞核dna正處于復(fù)制階段，對應(yīng)圖2中的ab段。丙組細胞核dna含量加倍，可代表處于有絲分裂前期、中期、后期的細胞，其中只有部分細胞位于染色體數(shù)暫時加倍的后期。用秋水仙素處理，會導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍，核dna數(shù)量也加倍，則丙組細胞數(shù)量會增多。答案：a第卷(非選擇題，共50分)二、簡答題(共50分)26(8分)(2013東城區(qū)綜合練習(xí))某植物葉片上的氣孔白天處于關(guān)閉狀態(tài)，晚上開放。如圖表示該植物固定和還原co2的過程，據(jù)圖分析回答下列問題。(1)圖中的a、b分別代表的物質(zhì)是_、_；c物質(zhì)產(chǎn)生的場所是_。(2)植物夜晚能吸收co2，卻不能合成(ch2o)，其原因是_。白天這類植物進行光合作用所需的co2還可以由_產(chǎn)生，與此相關(guān)的細胞器是_。(3)該植物和一般植物光合作用固定co2的不同點是_。根據(jù)這類植物氣孔開閉及與之相適應(yīng)的光合作用特點，推測此類植物最可能的生活環(huán)境是_。解析：(1)圖示表示光合作用的暗反應(yīng)，暗反應(yīng)發(fā)生的場所是葉綠體基質(zhì)，該過程的物質(zhì)變化包括co2的固定和c3的還原，其中c3的還原需要光反應(yīng)提供h和atp，此外還需要多種酶的參與。光反應(yīng)發(fā)生的場所是類囊體的薄膜上。a是c5(或五碳化合物)，b是c3(或三碳化合物)，c是h。(2)光反應(yīng)必須在有光的條件下才能進行。晚上植物不能進行光反應(yīng)，不能產(chǎn)生atp和h，所以不能合成(ch2o)。白天該植物葉片氣孔關(guān)閉，進行光合作用所需的co2還可以來自呼吸作用。(3)該植物白天葉片氣孔關(guān)閉，夜間氣孔開放，與外界環(huán)境保持高度的適應(yīng)，可推測此植物最可能生活在干旱的地區(qū)。答案：(1)c5(或五碳化合物)c3(或三碳化合物)類囊體的薄膜上(2)光反應(yīng)不能正常進行，無法為暗反應(yīng)提供所需的atp和h有氧呼吸(呼吸作用)線粒體(3)co2首先被固定為c4干旱(或沙漠)地區(qū)27(12分)下圖是關(guān)于植物新陳代謝的示意圖，請據(jù)圖分析回答：(1)給土壤中澆以含18o的h2o，經(jīng)植物體形成含18o的氣體有_，產(chǎn)生這些氣體的生理作用是_，若干時間后，該植物光合作用產(chǎn)物c6h12o6也含有18o,18o的轉(zhuǎn)移途徑是_。(2)若遇低溫天氣，將嚴重影響過程的進行而對過程的影響很小，這充分說明_。大雨之后，農(nóng)田積水過多、過久會嚴重影響過程的完成，主要原因是圖中_(填標(biāo)號)生理過程受阻。(3)圖中過程叫_，物質(zhì)代表_，它將轉(zhuǎn)移到_(場所)再次參加反應(yīng)。(4)(ch2o)在完成、和的全過程中產(chǎn)生的相同物質(zhì)有_。若該圖表示的植物為水稻，在過程中，其根細胞能夠進行的過程有_(填標(biāo)號)。(5)在溫室中增施農(nóng)家肥可以提高植物光合作用效率，其原因是，一方面農(nóng)家肥含有_；另一方面農(nóng)家肥中的有機物被分解者降解時會_。解析：(1)植物從土壤中吸收的ho，大部分通過蒸騰作用以水蒸氣形式散失，少部分參與光合作用和細胞呼吸，分別生成18o2和c18o2，有氧呼吸產(chǎn)生的c18o2，參與光合作用即可產(chǎn)生含18o的c6h12o6。(2)是植物對水分的吸收，是對礦質(zhì)元素的吸收，植物對水和礦質(zhì)元素的吸收是兩個相對獨立的過程。農(nóng)田積水過多，有氧呼吸受抑制，產(chǎn)生atp減少，影響根對礦質(zhì)元素的吸收。(3)是c3的還原，代表adppi，在光反應(yīng)中形成atp，暗反應(yīng)中消耗atp。(4)有氧呼吸和無氧呼吸產(chǎn)生的相同物質(zhì)有丙酮酸、h和atp。水稻根細胞無葉綠體，不能進行光合作用，但可進行水和礦質(zhì)元素的吸收及有氧呼吸和無氧呼吸等生理過程。(5)農(nóng)家肥中含有多種礦質(zhì)元素和有機物，有機物被微生物分解后釋放出co2，可以提高植物周圍的co2濃度。答案：(1)水蒸氣、18o2、c18o2蒸騰作用、光合作用、有氧呼吸hoc18o2c6ho6(2)植物吸收礦質(zhì)元素與吸收水分是兩個相對獨立的過程(3)c3的還原adp和pi葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上(4)丙酮酸、h和atp(5)多種植物生長必需的礦質(zhì)元素產(chǎn)生co2為光合作用提供原料28(8分)讀圖，回答下面有關(guān)哺乳動物細胞培養(yǎng)的問題：(1)培養(yǎng)中的細胞其數(shù)目的增加和培養(yǎng)時間的關(guān)系如圖1。據(jù)圖讀出該細胞完成一個細胞周期所需要的時間是_小時。(2)從圖1的a點取出6000個細胞，測定每個細胞的dna含量，結(jié)果如圖2。已知s期是dna復(fù)制期，g2期為dna合成后期，g1期為合成前期，m期為分裂期，則圖2的b、c、d中，表示處于s期的是_，表示處于g2和m期的是_，表示處于g1期的是_。(3)若取樣的6000個細胞中，處于m期(分裂期)細胞的數(shù)目是300個，則處于s期和g2期的細胞數(shù)分別是_個和_個。(4)細胞周期中，完成各期所需時間的計算公式是tt(n是取樣的總細胞數(shù)，n是各期的細胞數(shù)，t是一個細胞周期)，則該細胞完成分裂期和間期的時間分別是_和_小時。解析：(1)從圖1中可以看到a點的細胞數(shù)為100個單位，當(dāng)細胞數(shù)為200個單位時的時間與a點的時間差為20小時。所以完成一個細胞周期需要的時間為20小時。(2)在一個細胞周期中，g1期是合成前期，其dna含量最少；s期是dna的復(fù)制期，其含量逐漸增加；g2期(合成后期)、m期(分裂期)由于在s期之后，它們的dna含量是g1期的2倍。圖2中，d的dna含量是b的2倍，c的dna量在d、b之間。因此，表示處于s期的是c，表示處于g2期、m期的是d，表示處于g1期的是b。(3)從圖2中可以讀出g1期的細胞數(shù)(b點)3000個，g2期和m期的細胞數(shù)之和1500個，已知細胞總數(shù)6000個，m期的細胞數(shù)300個，所以，g2期的細胞，s期的細胞數(shù)6000300015001500個。(4)分裂期的細胞數(shù)300個，代入公式tt2030060001小時，分裂間期的細胞數(shù)g1期、s期、g2期三個時期細胞數(shù)之和3000150012005700個，代入公式tt205700600019小時(或20119小時)。答案：(1)20(2)cdb(3)15001200(4)11929(12分)下列甲圖表示洋蔥根尖的不同區(qū)域；乙圖表示洋蔥根尖處于有絲分裂各階段細胞核中dna和細胞質(zhì)中 mrna含量變化；丙圖呈現(xiàn)的是細胞分裂過程中的一種物質(zhì)變化和形態(tài)變化。請分析回答下列問題：(1)進行分裂的細胞集中在哪一區(qū)域？_。該區(qū)域的細胞中能產(chǎn)生atp的細胞器有_。(2)研究表明細胞的呼吸速率在各時期是不同的，c階段后期耗氧最多，這與分裂期需要大量的_相適應(yīng)。(3)乙圖表明細胞分裂過程中核糖體功能較活躍的時期是_(填字母)，這表明在該時期進行了大