小學(xué)安全教育記錄.doc

時 間3月23日年 級三年級指導(dǎo)教師王向飛地 點教室活動主題交 通 安 全活動過程1、 講解現(xiàn)實中的交通事故實例，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識交通安全的重要性。2、 小組討論，推舉同學(xué)發(fā)言，談發(fā)生在身邊的交通違規(guī)、違法實例，在對比中讓學(xué)生意識到對與錯。3、 大家積極發(fā)言，找出學(xué)校附近，所住村莊附近的交通安全隱患，并申明自己該怎么做。4、 教師總結(jié)活動總結(jié) 這次活動，由于條件的限制，沒有利用多媒體課件和視頻演示，但效果很好，對學(xué)生們的內(nèi)心觸動很深。安全教育活動記錄表安全教育活動記錄表時 間4月20日年 級三年級指導(dǎo)教師王向飛地 點教室活動主題防 火 安 全活動過程1、齊誦古詩草，談話引出主題。2、小組討論，集思廣議，選薦同學(xué)發(fā)言，談火對人們生活的好處與壞處。3、大家積極發(fā)言，找出學(xué)校附近，所住村莊附近的防火安全隱患，并申明自己該怎么面對這些隱患。4、教師講解如何使用滅火器；大家討論怎樣避免火災(zāi)、遇到火災(zāi)我們該怎么辦。5、總結(jié)活動總結(jié) 這次活動進行的很成功，大家對火災(zāi)了解的很多，說明平時在家看電視關(guān)注了這類節(jié)目?；顒有Ч芎茫瑢W(xué)生們的內(nèi)心觸動很深。安全教育活動記錄表時 間5月17日年 級三年級指導(dǎo)教師王向飛地 點教室活動主題用 電 安 全活動過程1、 看圖片，認(rèn)識圖中的家用電器；同學(xué)自由發(fā)言說說如何用這些電器。2、同學(xué)互評：說說其他同學(xué)的用法對還是不對，為什么？3、出示圖片，師講解日常生活中家用電器的正確用法。4、示范圖片，讓學(xué)生明白錯誤使用電器所造成的不良后果。5、師總結(jié)，結(jié)束活動總結(jié) 這次活動，由于條件的限制，沒有利用多媒體課件和視頻演示，但效果很好，學(xué)生對生活中如何使用電器有了更深更新的認(rèn)識。安全教育活動記錄表時 間6月23日年 級三年級指導(dǎo)教師王向飛地 點教室活動主題 防 溺 水 安 全活動過程1、 談話導(dǎo)入主題：夏天天熱了，大家都喜歡怎么樣來解暑、同學(xué)們踴躍發(fā)言。2、 同學(xué)互議，小組討論，推舉同學(xué)發(fā)言，談游泳的好處。師反其道而行之，說游泳不好，就論點與同學(xué)辯論。3、 大家積極發(fā)言，找出學(xué)校附近，所住村莊附近的水源及水灣，并申明是否適合游泳。4、教師總結(jié)活動總結(jié) 學(xué)校和同學(xué)們的家都在黃河沿岸，所以這話題大家有說不完的話，就游泳問題的大討論，讓大家明白了珍惜關(guān)愛生命的道理。安全教育活動記錄表時 間9月23日年 級四年級指導(dǎo)教師王向飛地 點多媒體教室活動主題 關(guān) 注 交 通 安 全活動過程1、播放交通事故類短片，講解現(xiàn)實中的交通事故實例，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識交通安全的重要性。2、小組討論，推舉同學(xué)發(fā)言，談發(fā)生在身邊的交通違規(guī)、違法實例，在對比中讓學(xué)生意識到對與錯。3、大家積極發(fā)言，找出學(xué)校附近，所住村莊附近的交通安全隱患，并申明自己該怎么做。4、教師總結(jié)活動總結(jié) 這次活動，由于利用多媒體課件和視頻演示，效果很好，對學(xué)生們的內(nèi)心觸動很深。安全教育活動記錄表時 間10月26日年 級四年級指導(dǎo)教師王向飛地 點教室活動主題如何合理安排課間休息時間活動過程1、設(shè)立問題：“下課鈴響后，我們大家都在怎么做？”大家積極發(fā)言，說說自己是怎么做的。2、小組討論，大家找出哪些同學(xué)做得對，哪些做得不對。3、師引導(dǎo)，大家談在教室內(nèi)外、過道、操場存在哪些安全隱患；我們的哪些活動習(xí)慣是有危險的。4、選舉安全監(jiān)督員，大家商議制定課間安全活動規(guī)則。5、總結(jié)活動總結(jié) 這次活動，由于條件的限制，沒有利用多媒體課件和視頻演示，但效果很好，對學(xué)生們的內(nèi)心觸動很深。時 間11月29日年 級四年級指導(dǎo)教師王向飛地 點教室活動主題珍愛生命， 安全第一活動過程1、師生問好并組織活動紀(jì)律，讓班內(nèi)學(xué)生明確本節(jié)班會的主題，讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛護自己寶貴的生命，始終把安全放在第一位。接下來師引領(lǐng)學(xué)生回憶鞏固以前講過多次的安全知識，師問生答。2、利用常見的危險層面引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)，3、師領(lǐng)生做選擇題 4、教師總結(jié)活動總結(jié) 通過這次主題班會，