《春潮》課件PPT..ppt.ppt

綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 春潮 盧氏縣東明鎮(zhèn)第一小學(xué)喬凌潔 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 春潮 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 能夠正確 流利 有感情地朗讀課文 2 聯(lián)系上下文理解 崩潰 禁錮 擊潰 馴服 等詞語的意思 3 通過質(zhì)疑 理解文章思路 4學(xué)會擬人手法并運用到自己的寫作中 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 暖風(fēng)習(xí)習(xí) 走入春天 1 春潮是怎樣形成的 畫出文中寫 春天在進攻 的詞句 練習(xí)朗讀并談?wù)勛约旱母惺?2 春潮的氣勢如何 在文中找出大江復(fù)活 春潮涌動的詞句 練習(xí)朗讀并想象春潮涌來時那種宏大的氣勢 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 課文中的哪些句子體現(xiàn)出了 春天在進攻 冬天在撤退 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 那冰封的大江在春天太陽的照射下 在山中雪水的沖擊下 逐漸變酥了 變軟了 顏色也變暗了 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 只見眼前整個大江的堅冰崩潰了被禁錮了一冬的大江奔騰著 洶涌著 以它那不可抗拒的力量推開了堅冰 怒吼著 撞擊著 一塊塊巨大的冰排 被濤濤的江水推動者 山一樣地豎了起來 又摔倒下去 發(fā)出咔擦咔擦的聲響 濺起一片片雪白的浪花 滾滾的春潮把堅冰擊潰了 淹沒了 迫使它馴服地和殘冬一起向遠方流去 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 大家朗讀以下句子 并談?wù)勼w會 風(fēng)從窗縫里擠了進來 激動地向我耳語著 快去看啊 大江復(fù)活了 被禁錮了一冬的大江奔騰著 洶涌著 以它那不可抗拒的力量推開了堅冰 呼叫著 撞擊著 一塊塊巨大的冰排 被江水推動著 山一樣地豎了起來 又摔倒下去 發(fā)出喀嚓喀嚓的聲響 濺起一片片雪白的浪花 滾滾的春潮把堅冰擊潰了 淹沒了 迫使它馴服地和殘冬一起向遠方流去 作者用擬人的手法體現(xiàn)出迎接春的來臨的那種美好的心情 應(yīng)用高興的語氣來讀 用夸張和比喻的手法把當(dāng)時的情景和作者的心情表現(xiàn)得淋漓盡致 用擬人的手法寫出了江水不可抗拒的力量 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 春水在陽光下歡笑著 在清風(fēng)中舞蹈著 仿佛在告訴沿途碰到的每一個人 每一棵樹木 每一株剛剛露出地面的小草 春天來了 春天來了 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 文章為什么先寫春潮的形成 后寫春潮的氣勢呢 大江復(fù)活 探究春天 1 符合事物發(fā)展的先后順序 先形成 再表現(xiàn)出宏大氣勢 2 春潮是從小到大發(fā)展的 從一滴水到大江 3 春潮代表春天的力量 它不可抗拒的力量是在和嚴冬抗?fàn)庉^量中發(fā)展起來的 要先寫抗?fàn)庍^程 再寫抗?fàn)幗Y(jié)果 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 春天迫近 雪水融化 溪水淙淙 大江開冰 奔騰洶涌 萬物復(fù)蘇 一切都是那么的生機勃勃 此刻 你能用你所學(xué)的知識來贊美一下春天嗎 溫馨提示 可以是一句詩歌 可以是一首歌曲 可以是一幅圖畫 也可以是一段用到比喻 排比 或擬人的優(yōu)美句子 春潮澎湃 贊美春天 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 暢談收獲 欣賞春天 談?wù)劚竟?jié)課的收獲 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 板書設(shè)計 春潮春在進攻 雪已融化 沖