【三維設(shè)計(jì)】高中歷史 第一部分 專題三 古代中國的科學(xué)技術(shù)與文化同步導(dǎo)學(xué)案（含解析）新人教版必修3(1).doc

專題三古代中國的科學(xué)技術(shù)與文化2012高考統(tǒng)計(jì)高考動向分析試卷考點(diǎn)題型1.從考查內(nèi)容看，科技方面?zhèn)戎赜谟∷⑿g(shù)，漢字與書法方面?zhèn)戎赜谑褂霉ぞ吲c書法特點(diǎn)，文學(xué)方面考查了詩經(jīng)、唐詩等內(nèi)容。整體來看，知識點(diǎn)較為分散。2.從考查角度看，既有對主干知識特點(diǎn)、內(nèi)容影響及所屬時(shí)期的知識方面的考查，也有對解讀歷史信息、運(yùn)用歷史知識的能力方面的考查。3.從命題形式看，延續(xù)了2011年全部都是選擇題的風(fēng)格，這就是提示考生要加強(qiáng)對本專題主干知識的理解、解讀與分析能力的培養(yǎng)。4.從備考熱點(diǎn)看，本專題是相對的冷點(diǎn)內(nèi)容，不過，如果與莫言獲得2012年諾貝爾文學(xué)獎相聯(lián)系的話，對文學(xué)方面的知識應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注。山東卷印刷術(shù)選擇題上海卷活字印刷術(shù)選擇題大綱全國卷漢字、元曲選擇題福建卷漢字選擇題安徽卷書法(行書)選擇題四川卷藝術(shù)(雕塑)選擇題江蘇卷文學(xué)(詩經(jīng))選擇題浙江卷文學(xué)(唐詩)選擇題新課標(biāo)全國卷文學(xué)(話本)選擇題一、中國古代的科學(xué)技術(shù)成就1中國古代四大發(fā)明造紙術(shù)西漢前期出現(xiàn)，東漢蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)，用便宜易得的原料造出便于書寫的紙，人稱“蔡侯紙”印刷術(shù)隋唐出現(xiàn)雕版印刷術(shù)，宋刻本被后世藏書家視為珍品。北宋畢升發(fā)明了膠泥活字印刷術(shù)火藥中國古代煉丹家在煉制丹藥時(shí)發(fā)明了火藥。唐末火藥開始用于軍事。宋朝在軍事上廣泛使用火藥指南針最早是戰(zhàn)國時(shí)期的“司南”，后制成指南針。北宋時(shí)，指南針應(yīng)用于航海2中國古代的科技成就二、中國古代的藝術(shù)1文字(1)漢字的演變：甲骨文金文小篆隸書楷書。(2)演變趨勢：漢字演變經(jīng)歷了由繁到簡、由實(shí)用到審美的變化。2書法(1)書法的發(fā)展歷程：秦朝：已經(jīng)有了漢字書法。代表：李斯著名篆書家。魏晉時(shí)期：書法開始成為藝術(shù)。代表：王羲之“書圣”。隋唐時(shí)期：書法發(fā)展到了新的高峰。代表：草書張旭、懷素；楷書歐陽詢、顏真卿、柳公權(quán)。北宋時(shí)期：個性化、平民化。代表：“宋四家”蘇軾、黃庭堅(jiān)、米芾、蔡襄。元明時(shí)期：書法藝術(shù)不斷完善。代表：趙孟、文征明、董其昌。(2)發(fā)展趨勢：書法經(jīng)歷了從規(guī)范法度向追求個性的過程。3繪畫類別特征代表作文人畫強(qiáng)調(diào)個性，注重寫意；講究借物抒情，集詩、書、畫、印為一體。元明清時(shí)期文人畫成就最為突出元代王冕的墨梅圖山水畫講究布局，氣勢雄壯，意境深遠(yuǎn)。意境是山水畫的靈魂，是中國畫的精粹明朝代表作江城送別圖風(fēng)俗畫以人物故事和社會風(fēng)俗為主題，體現(xiàn)民間風(fēng)情北宋張擇端的清明上河圖4京劇(1)乾隆末年：四大徽班進(jìn)京演出，風(fēng)行一時(shí)。(2)道光年間：湖北漢劇藝人進(jìn)京演出，形成“徽漢合流”的局面。經(jīng)過廣大徽漢藝人的表演實(shí)踐，徽劇與漢劇相互融合，兼收昆曲、秦腔、民間曲調(diào)和表演方式，形成了一個新劇種“京劇”。三、中國古代的文學(xué)中國古代優(yōu)秀文學(xué)作品，異彩紛呈，雅俗共賞，每個時(shí)代都有自己的代表作品，從不同側(cè)面反映了不同歷史時(shí)期的社會習(xí)俗、時(shí)代風(fēng)貌和作者心聲，是世界文化寶庫中的瑰寶。1(2012山東高考)下表所列內(nèi)容為中國某朝代具有的一些特征。據(jù)此推斷該朝代是()a漢朝b唐朝c宋朝 d元朝解析：本題涉及政治與科技等知識點(diǎn)。由“印刷技術(shù)促進(jìn)了教育的發(fā)展”可知此印刷技術(shù)應(yīng)是北宋畢升發(fā)明的活字印刷術(shù)，再結(jié)合北宋加強(qiáng)中央集權(quán)與商品經(jīng)濟(jì)有了突破性發(fā)展等史實(shí)，與表中內(nèi)容對應(yīng)，可以確定是宋朝。答案：c2(2012上海高考) 公元1500年左右，歐洲出版了大約4萬冊圖書，極大地激發(fā)了民眾的求知欲。此種情形直接得益于()a活字印刷術(shù)在歐洲的傳播b新教翻譯出版圣經(jīng)的需求c人文學(xué)者傳播古典文明的需要d大學(xué)發(fā)展對圖書需求量的增加解析：注意“直接得益于”這一關(guān)鍵信息?；钭钟∷⑿g(shù)在歐洲的傳播，為其大量印刷書籍提供了最直接的條件，故選a項(xiàng)。答案：a3(2012大綱全國高考)秦漢而后，官府下層文職人員俗稱“刀筆吏”，這一稱謂起因于秦漢時(shí)期此類人員的()a工作器具 b工作內(nèi)容c工作職責(zé) d工作性質(zhì)解析：古人使用簡牘書寫時(shí)，如有錯誤，即以刀削之。因刀筆并用，秦漢時(shí)期官府下層的文職官員也常被稱作“刀筆吏”。“官府下層文職人員”由眾多部門的人員組成，因此，“工作內(nèi)容”“工作職責(zé)”和“工作性質(zhì)”都差別很大，b、c、d三項(xiàng)都錯誤。答案：a4(2012福建高考)說文解字釋讀為：“大冊也?！苯袢苏J(rèn)為似手捧冊置于架上。該釋讀與下列記錄文字信息材料相關(guān)的是()a甲骨 b絲帛c竹木簡 d石碑解析：本題考查我國古代文字的記載方式。依據(jù)材料信息“大冊也”“手捧冊置于架上”可知，當(dāng)時(shí)書寫文字的材料是竹木簡，故選c項(xiàng)。甲骨、石碑無法被“手捧冊置于架上”，絲帛當(dāng)時(shí)屬于貴重之物，不可能大量使用。故排除a、b、d三項(xiàng)。答案：c5(2012安徽高考)2010年發(fā)行的首套宣紙材質(zhì)郵票中國古代書法行書，被稱為國家名片與國寶藝術(shù)的完美結(jié)合，彰顯了宣紙“紙壽千年，墨潤萬變”的獨(dú)特魅力。下圖中屬于該套郵票的是()解析：a項(xiàng)郵票的字體方正，多為長方形，屬于隸書；b項(xiàng)郵票的字體筆畫詳備、結(jié)構(gòu)嚴(yán)整，屬于楷書；c項(xiàng)郵票的字體工整清新，飛灑活潑，屬于行書；d項(xiàng)郵票的字體任情縱性、勾連不斷，屬于草書。根據(jù)以上分析可知答案為c項(xiàng)。答案：c6(2012四川高考)下圖是成都地區(qū)出土的東漢說唱俑，作為歷史材料，它()展現(xiàn)了漢代高超的雕塑藝術(shù)有助于我們了解當(dāng)時(shí)的文化生活證明了漢代娛樂方式的多樣性增加了我們對說唱人的直觀感受a bc d解析：題干材料描述的是漢代的說唱俑。題中只提到說唱這一表演形式，因此不能說明這一時(shí)期娛樂方式具有多樣性，排除；“俑”做工精細(xì)，反映了當(dāng)時(shí)高超的雕塑藝術(shù)，正確；東漢說唱俑的表情、動作豐富，有利于了解當(dāng)時(shí)人們的文化生活，并增加了我們對說唱人的直觀感受，正確。答案：b7(2012江蘇高考)“自楚騷、唐律爭妍競暢，而民間性情之響，遂不得列于詩壇，于是別之曰山歌，言田夫野豎矢口寄興之所為，薦紳學(xué)士家不道也。山歌雖俚甚矣，獨(dú)非鄭、衛(wèi)(國風(fēng)之篇)之遺歟？”據(jù)明代馮夢龍的這段話，與山歌相似、能體現(xiàn)“民間性情之響”的是()a詩經(jīng) b楚辭c漢賦 d唐詩解析：本題考查詩經(jīng)。題干中的鄭衛(wèi)均屬詩經(jīng)國風(fēng)中的篇目。國風(fēng)是指民間歌謠，真實(shí)體現(xiàn)了勞動人民的生活，故最能體現(xiàn)“民間性情之響”，故選a項(xiàng)。b、c、d三項(xiàng)與題干不符。答案：a8(2012浙江高考)某外國學(xué)者在研究唐代人口時(shí)，引李白詩句“邯鄲四十萬，同日陷長平”，證唐代邯鄲人口殷盛。有學(xué)者則指出李白用的是戰(zhàn)國時(shí)秦趙長平之戰(zhàn)，秦人勝，坑殺趙兵四十萬的典故。下列說法中最為合理的是()a李白以激情與浪漫著稱，其詩不足為信b李白是唐代著名詩人，意見具有權(quán)威性c外國學(xué)者以詩證史，研究方法令人耳目一新d歷史研究可以以詩證史，但必須詳加考辨解析：本題以文學(xué)形式考查調(diào)動與運(yùn)用知識的能力。以詩證史是一種新的研究方法，但詩歌本身是一種文學(xué)形式，有一定的藝術(shù)加工，而且其說法本身的真?zhèn)稳孕梃b定，故d項(xiàng)說法最為合理。a、b兩項(xiàng)的說法片面，不能籠統(tǒng)地說李白的詩歌不足為信或具有權(quán)威性。外國學(xué)者以詩證史的研究方法令人耳目一新，但不能證明其關(guān)于邯鄲人口繁盛的論斷是正確的，故c項(xiàng)的說法不符合題干材料。答案：d9(2012新課標(biāo)全國高考)許仙與白娘子自由相戀因法海和尚作梗終成悲劇，菩薩化身的濟(jì)公游戲人間維持正義。這些在宋代杭州流傳的故事，反映出當(dāng)時(shí)()a對僧人愛恨交加的社會心態(tài)b民間思想借助戲劇廣泛傳播c中國文化的地域性特色濃厚d市民階層的價(jià)值取向解析：本題以文學(xué)形式考查獲取與解讀信息的能力。材料中的兩個故事本質(zhì)上反映了市民階層對自由公平生活的追求及對理學(xué)和封建專制制度的反抗，因此答案為d項(xiàng)。材料僅僅反映了杭州一地的情況，不能得出c項(xiàng)的結(jié)論。a、b兩項(xiàng)未能正確反映材料信息。答案：d10(2012大綱全國高考)王國維宋元戲曲考稱：“凡一代有一代之文學(xué)唐之詩、宋之詞、元之曲，皆所謂一代之文學(xué)，而后世莫能繼焉者也。獨(dú)元人之曲，為時(shí)既近，托體稍卑，故兩朝史志與四庫集部，均不著于錄；后世儒碩，皆鄙棄不復(fù)道。”這反映了()a元代文學(xué)不