四年級(jí)《我為班爭光 班以我為榮》--主題班會(huì).ppt

我為班爭光班以我為榮 四 中隊(duì) 第13周少先隊(duì)檢查通報(bào)11月21日四 2 班下午地面有粉筆灰四 6 班中午地面有垃圾 沒關(guān)電源四 9 班中午地面有垃圾四 6 班男生在A梯3樓上樓梯時(shí)大聲說話吵鬧四 3 班李在B梯3樓時(shí)沒戴紅領(lǐng)巾四 5 班陳在北大廳打鬧11月25日四 7 班1 3盤飯沒光盤 宋在食堂電梯口大聲說話四 9 班程闖天橋 A B 對以上班級(jí)進(jìn)行全校通報(bào)批評并扣去班級(jí)管理分 希望各年級(jí) 各班級(jí)加強(qiáng)教育 使學(xué)生養(yǎng)成文明好習(xí)慣 我們每一個(gè)人都是一滴小水滴 來自四面八方 是一個(gè) 緣 字讓我們聚集到了這條美麗的河流中 我們要齊心協(xié)力讓這條河流長流不息 閃亮動(dòng)人 我為班爭光班以我為榮 主題班會(huì)現(xiàn)在開始 有一滴小水珠 從來沒有離開過大海的懷抱 它對外面的世界非常好奇 一次偶然的機(jī)會(huì) 它被拋到了高處 剛被拋到高處時(shí)還有些害怕 但漸漸地 它就被眼前的情景吸引住了 炫目的陽光 亮麗的彩虹 湛藍(lán)的大海 它陶醉了 沒想到空中的景色這么美 小水珠在微風(fēng)的吹拂下飄呀飄呀 忘卻了一切 這時(shí) 傳來了海媽媽焦急的聲音 小水珠 快回來 太陽會(huì)把你曬干的 小水珠滿不在乎地回答 媽媽 我再玩會(huì) 這兒太美了 可還沒等它說完 一束強(qiáng)烈的陽光照過來 小水珠瞬間消失得無影無蹤 小故事 小小故事會(huì) 1 為什么小水珠離開大海的懷抱后 會(huì)馬上消失 2 如果小水珠不想在這個(gè)世界上消失 它該怎么辦 小水珠的力量單薄 無法抵御強(qiáng)烈的太陽光很容易被蒸發(fā)掉 但回到大海就不一樣了 那里有無數(shù)的小水珠 它們緊緊團(tuán)結(jié)在一起 共同抵御太陽光 所以沒有那么容易被蒸發(fā)掉 由這個(gè)故事了聯(lián)想到人類自身 我們個(gè)人與班集體的關(guān)系是不是也像小水珠與大海的關(guān)系一樣呢 老師的溫馨提示 在我們的學(xué)生生涯中 我們每個(gè)人都希望自己生活在一個(gè)優(yōu)秀的 向上的 讓人自豪的班集體里 但是 一個(gè)良好的班集體的建設(shè) 離不開你 我 他 希望每一個(gè)同學(xué)都努力地提升自己的高度 希望我們的班集體成為我們未來人生最美麗的回憶 我們的班 班上有哪些優(yōu)點(diǎn)值得我們發(fā)揚(yáng) 有哪些缺點(diǎn)需要我們改正 我們班的優(yōu)點(diǎn) 同學(xué)們相處的很融洽開心 班干部 科代表 組長都很認(rèn)真負(fù)責(zé) 大部分同學(xué)能團(tuán)結(jié)合作 會(huì)樂于助人 沒有或極少自私自利的現(xiàn)象 大家參加體育活動(dòng)積極性較高 我們班的缺點(diǎn)需要改進(jìn)的地方 課堂氣氛不夠活躍 主動(dòng)起身回答問題的只有少數(shù)幾個(gè)同學(xué) 還沒有形成良好的學(xué)習(xí)及上課習(xí)慣 上課鈴響后沒有回到座位準(zhǔn)備好靜等老師 同班同學(xué)有時(shí)不會(huì)互相幫助 太小心眼 做衛(wèi)生不夠自覺 有部分男生課間追逐打鬧有些同學(xué)衣服臟兮兮 文明禮貌不夠好 我為班級(jí)做了什么 認(rèn)真做好值日工作 無論衛(wèi)生區(qū)還是教室 最后走會(huì)關(guān)門 窗 穿好校服 帶好紅領(lǐng)巾 做好操 不打鬧 不圍觀小店攤點(diǎn) 為班活動(dòng)付出實(shí)際行動(dòng) 積極配合班干部的工作 做好本職工作 配合好老師上課 遵守課堂紀(jì)律 地上有紙或粉筆就主動(dòng)撿起來 升旗不遲到不講話 上課鈴響后不講話 主持早讀 午讀 放學(xué)路隊(duì)走好 積極參與各種課外活動(dòng) 按時(shí)完成老師的作業(yè) 我為做過的事情 如何熱愛班集體 在紀(jì)律方面在學(xué)習(xí)方面在衛(wèi)生方面在活動(dòng)方面在師生關(guān)系方面 怎樣愛我們的班集體 討論 紀(jì)律 紀(jì)律是自由的保證 紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證 紀(jì)律也是安全的保證 學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享 我們應(yīng)該怎么學(xué)習(xí) 三先三后 先預(yù)習(xí)后聽課 先復(fù)習(xí)后做作業(yè) 先獨(dú)立思考后請教別人 八個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié) 制訂計(jì)劃 課前自學(xué) 專心上課 及時(shí)復(fù)習(xí) 獨(dú)立作業(yè) 解決疑難 系統(tǒng)小結(jié) 課外學(xué)習(xí) 衛(wèi)生 黑板 講臺(tái)保持干凈整潔不亂扔紙屑 保持教室 個(gè)人衛(wèi)生 熱愛勞動(dòng) 做好值日工作 活動(dòng) 做力所能及的事 積極完成 力所不能及盡自己努力完成 認(rèn)真學(xué)習(xí) 做好自己的職責(zé) 衛(wèi)生 紀(jì)律 做操等檢查 在學(xué)習(xí)上能幫助同學(xué)的盡量幫助 多為班出謀獻(xiàn)策 遵規(guī)守紀(jì) 認(rèn)真做好每一件事 使班集體不會(huì)因?yàn)槲叶鄯?更好發(fā)揮帶頭作用 敢為人先 帶動(dòng)班集體積極向上 互相幫助 共同進(jìn)步 形成團(tuán)結(jié)友愛的班風(fēng) 我能為班級(jí)做什么 課堂常規(guī)鈴聲響 進(jìn)教室 上課時(shí) 坐端正 師生講 傾心聽 先思考 后發(fā)言 發(fā)言時(shí) 有新意 朗讀時(shí) 有感情 做作業(yè) 要質(zhì)量 有錯(cuò)題 要訂正 學(xué)功課 要刻苦 長大當(dāng)好接班人 我們應(yīng)該怎樣與老師和睦相處 1 熱愛老師 主動(dòng)有禮貌跟老師打招呼 2 尊重老師 上課認(rèn)真聽講 3 虛心請教老師 做勤學(xué)好問的學(xué)生 4 要真誠 虛心的接受老師的批評和教育 5 老是遇到困難盡自己的去幫忙 6 做讓老師高興地事 做守紀(jì)律 愛勞動(dòng) 勤學(xué)習(xí)的好學(xué)生 同學(xué)間該如何和諧相處 1 學(xué)會(huì)尊重 敬人者 人敬之 2 樂于助人幫助別人戰(zhàn)勝困難 你就會(huì)贏得更多的朋友 3 寬容大度不為區(qū)區(qū)小事斤斤計(jì)較 寬以待人 嚴(yán)于律己 4 主動(dòng)真誠 主動(dòng)接近同學(xué) 廣交善友 真誠 平等待人 5 求同存異正確對待認(rèn)識(shí)差異 磨合同學(xué)關(guān)系 6 換位思考當(dāng)爭論時(shí) 不妨反過來問下自己 到底自己對不對 站在對方的角度去考慮問題 爭吵可能就不會(huì)繼續(xù) 集體力量 個(gè)人力量之和 1 找出本周你負(fù)責(zé)任的事 1 對自己 2 對班級(jí) 2 找出本周