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章節(jié) 第二章第三節(jié) 第三節(jié) 元素 元素符號【教學目的】知識：了解元素涵義；元素符號所表示的意義；記住并會正確書寫常見元素符號；會運用元素概念區(qū)別單質(zhì)和化合物。能力：培養(yǎng)學生歸納和比較能力。思想教育：通過元素的學習進行從微觀到宏觀認識方法的教育。【重點難點】元素概念的初步形成?！窘虒W方法】啟發(fā)式講授法、討論練習法?！窘虒W用具】投影儀【教 學 過 程】教師活動學生活動教學意圖復習討論 二氧化碳、水和氧氣三種物質(zhì)的分子中，共同原子是哪種？填表，思考尋找共同原子回答：相同的原子是氧原子用圖示法激發(fā)興趣概念的引出。提問 氧原子是怎樣構(gòu)成的？它們的核電荷數(shù)是多少？講述 凡是核電荷數(shù)（即質(zhì)子數(shù)）為8的原子都為同一類，稱為氧元素。板書 一、元素1元素具有相同核電荷數(shù)（即質(zhì)子數(shù)）的同一類原子的總稱?；卮穑核鼈兊暮穗姾蓴?shù)即質(zhì)子數(shù)都是8。領(lǐng)悟理解記憶復習原子的構(gòu)成。引出元素的概念。在理解元素的概念基礎上進行記憶。討論 質(zhì)子數(shù)11，電子數(shù)為11的微粒與質(zhì)子數(shù)為11，電子數(shù)為10的微粒是否屬于同一種元素？說明 只要質(zhì)子數(shù)相同，不論中子數(shù)或電子數(shù)是否相同的微粒，都屬于同一種元素。思考、討論，得出答案。領(lǐng)悟進一步理解元素的概念。投影 課堂練習一（見附1）指導學生做練習一做練習一加深對概念的理解。引入 指出下列各種物質(zhì)的組成元素，引導學生分析、討論，得出單質(zhì)、化合物的概念（氧氣、氮氣、碳、硫、鐵、二氧化碳、水、五氧化二磷、氯化鉀、氯酸鉀）講述并板書 2單質(zhì)和化合物單質(zhì)：化合物：分析、討論得出：引出單質(zhì)、化合物的概念；培養(yǎng)分析問題的能力。加強理解和記憶。討論 根據(jù)上述物質(zhì)組成元素的分析，得出氧化物的概念。講述并板書 氧化物： 分析、討論理解記憶培養(yǎng)分析問題能力。加強理解和記憶。投影 課堂練習二（見附2）指導學生做練習二做練習二鞏固概念閱讀 指導學生看書，了解地殼中的元素及生物體細胞中的元素。板書 二、元素符號1元素符號寫法：“一大二小”看書并回答閱讀課本，識記27個元素符號，規(guī)范書寫常見元素符號。聯(lián)系生活實際，激發(fā)興趣。初步識記常見元素符號和名稱。討論 氫元素符號的意義板書 2元素符號的意義討論 微粒符號“H”和“2H”的含義討論：強化記憶討論初步了解元素符號的含義。進一步理解元素符號的含義。投影課堂練習三（附3）做練習三小結(jié) 1元素2單質(zhì)和化合物、氧化物3元素符號及意義回憶，整理本節(jié)課新知識，歸納前面的知識?？偨Y(jié)，歸納以新知識鞏固舊知識，突出重難點。投影 隨堂檢測（見附4）做隨堂檢測鞏固加深理解附1：課堂練習一1元素是具有 的一類 的總稱。2氧化鎂和氧氣中都存在著 元素。3一種元素與另一種元素的本質(zhì)區(qū)別是 （ ）（A）原子量 （B）中子數(shù) （C）質(zhì)子數(shù) （D）電子數(shù)附2：課堂練習二4二氧化硫、氧化汞、氧氣中都含有 （ ）（A）氧氣 （B）氧原子 （C）氧分子 （D）氧元素5二氧化硫是由硫 和氧 組成的。6下列物質(zhì)中：（A）空氣 （B）氧氣 （C）二氧化碳 （D）氯酸鉀 （E）五氧化二磷 （F）紅磷 （G）高錳酸鉀，其中屬于單質(zhì)的是 ；屬于化合物的是 ；屬于氧化物的是 7某藥品說明書中標明：本品每克含碘150 mg 、鎂65mg、鋅15 mg、銅2mg、錳1mg，這里所標的各成分是指 （ ）（A）分子 （B）原子 （C）元素 （D）無法確定附3：課堂練習三8用線把下面元素名稱及代表它的元素符號邊起來。鈉 鐵 硫 鐵 鋇 碳 氮 氯 氖N Fe Ba O S Cl C Ne Na9微粒符號：（1）“H”表示 ；（2）“2H”表示 。10填表：元素名稱金鋅鈉氧元素符號AgCuClN11下列元素名稱或符號書寫上都有錯誤，請改正。（1）猛MN （2）鈣CA （3）綠CL （4）鎂Ma （5）鈉Ne （6）汞HG 附4：隨堂檢測一、選擇題1氯酸鉀中含有 （ ）（A）三個氧元素 （B）三個氧分子 （C）氧元素 （D）三個氧原子2下列元素符號書寫錯誤的是 （ ）（A）MN（錳） （B）Cu（銅） （C）Na（鈉） （D）Al（銀）3下列元素名稱書寫正確的是 （ ）（A）炭 （B）綠 （C）汞 （D）鈣4下列物質(zhì)屬于化合物的是 （ ）（A）水蒸氣 （B）氮氣 （C）液態(tài)氧 （D）水銀5符號“S”表示 （ ）（A）硫元素 （B）硫的原子核 （C）一個硫元素 （D）原子量二、填空題6請你寫出你所知道的，分別以A、C、