上學(xué)期六年級(jí)語(yǔ)文期中水平測(cè)試卷.doc

鄉(xiāng)鎮(zhèn)： 學(xué)校： 姓名： 班級(jí)： 考號(hào)： 上學(xué)期六年級(jí)語(yǔ)文期中水平測(cè)試卷密封線考 生 答 題 不 得 超 過 此 線 上學(xué)期期中水平測(cè)試卷六年級(jí)語(yǔ)文題號(hào)一二三總分得分卷首語(yǔ)：親愛的同學(xué)們.我們的新學(xué)期又過了一半.你一定積累了不少知識(shí).現(xiàn)在就來展示一下.我相信你一定很棒！積累與運(yùn)用（32分）一、看拼音寫詞語(yǔ).（10分）jn m mio sh q lin u yn cn chun( ) ( ) ( ) ( )kn ki cn y jun nin wn r shn wi( ) ( ) ( ) ( )二、給加點(diǎn)的字選擇正確的音節(jié).并打“”.（3分）厭惡（ w ） 扁舟（ bin pin） 勁敵（ jn jng ）暈車（ yn yn ） 晶瑩( yn yng ) 要挾（ ji xi ）三、補(bǔ)充詞語(yǔ).完成練習(xí). (6分) 罪（ ）禍?zhǔn)?駐足（ ）望 狂風(fēng)（ ）號(hào) 刻骨（ ）心 不（ ）一格 （ ）然大物 德高（ ）重 興高（ ）烈（1）課文詹天佑中描寫環(huán)境的詞語(yǔ)是 .（2）課文鹿和狼的故事中.過多的鹿會(huì)成為毀壞森林的 .四、按要求寫句子.（4分）（1）、這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路.一定要把它修好.（不改變句子的意思.把句子改寫成反問句.） （2）、他輕聲說：“我知道你希望真的有那么一匹馬.”（改寫為陳述句） （3）、守書攤的營(yíng)業(yè)員是一位坐在輪椅上的殘疾青年.（縮寫句子） （4）、我發(fā)現(xiàn)了草叢中小蟲子的快樂天地.（改為“被”字句） 五、選擇下列句子所所運(yùn)用的修辭方法.（4分）A比喻 B擬人 C設(shè)問 D反問（1）歷史和未來將由誰來焊接？是中華少年. （ ） （2）我們?cè)跄芡浿腥A母親承受的千災(zāi)百難？ ( ) (3)走進(jìn)這片樹林.鳥兒呼喚我的名字.露珠與我交換眼神.（ ） (4)啊.老橋.你如一位德高望重的老人.在這澗水上站了幾百年了吧? （ ） 六、根據(jù)畫線部分的意思寫出詞語(yǔ).（3分）1、集市上 人來人往.非常熱鬧. （ ） 2、她太美了.人們情不自禁地停下腳步癡癡地看著.（ ） 3、在海洋里.鯨是一種外表龐大的東西.（ ） 七、書法是我國(guó)的藝術(shù)瑰寶.相信你經(jīng)常練毛筆字.請(qǐng)你正確的書寫“以誠(chéng)待人”四個(gè)字.（2分）閱讀理解(38分)一、知識(shí)在于積累.根據(jù)課文內(nèi)容填空.（16分）（1）、課文窮人的作者是 國(guó)家的 .你還知道他的著作還有 等.（3分）（2）、莊子極為講誠(chéng)信.他的名言“ , .” （2分） （3）、我們積累了很多關(guān)于愛國(guó)的名人名言.你能寫出一句嗎？（2分） （4）、我知道世界最高的山峰是 .世界最低的盆地是 盆地.（2分）（5）、懷戀母親一文作者是 .作者文章里說到自己有兩個(gè)母親：一個(gè)是 .另一個(gè)是 .我們還學(xué)過他的文章是 .（4分）（6）、課文這片土地是神圣的中.印第安人喜歡（ ）的氣息.喜歡（ ）的聲音.喜愛（ ）的幽香.（3分）二、課內(nèi)片段閱讀（8分）居庸關(guān)山勢(shì)高.巖層厚.詹天佑決定采用從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法.山頂?shù)娜聺B.隧道里滿是泥漿.工地上沒有抽水機(jī).詹天佑就帶頭挑著水桶去排水.他常常跟著工人們同吃同住.不離開工地.八達(dá)嶺隧道長(zhǎng)一千一百米.有居庸關(guān)的三倍長(zhǎng).他根老工人一起商量.決定采用中間鑿井法.先從山頂往下打一口豎井.再分別向兩頭開鑿.兩頭也同時(shí)施工.把工期縮短了一半.1、在開鑿居庸關(guān)隧道時(shí)采用（ ）辦法.原因時(shí)是 （ ）. ）.請(qǐng)畫出簡(jiǎn)易圖形（3分）2、在開鑿八達(dá)嶺隧道時(shí)又采用（ ）辦法.原因是（ ）. 請(qǐng)畫出簡(jiǎn)易圖形（3分）3、結(jié)合本自然段.你認(rèn)為詹天佑是個(gè)怎樣的一個(gè)人？ 三、課外閱讀（14分） 舍 棄古希臘的佛理幾亞國(guó)王葛第士以非常奇妙的方法.在戰(zhàn)車的軛（）上打了一串結(jié).他預(yù)言：誰能打開這個(gè)結(jié).就可以征服亞洲.一直到公園334年.還沒有一個(gè)人能夠成功地將繩結(jié)打開.這是.亞歷山大率軍入侵小亞細(xì)亞.他來到葛第士繩結(jié)之前.不加考慮.便拔劍砍斷了繩結(jié).后來.他果然一舉占領(lǐng)了比希臘打50倍的波斯帝國(guó).一個(gè)孩子在大山里割草.被毒蛇咬傷了腳.孩子疼痛難忍.而醫(yī)院在遠(yuǎn)處的小鎮(zhèn)上.孩子毫不猶豫地用鐮刀割斷受傷的腳趾.忍著疼痛保住了自己的命.一位朋友到一家餐館應(yīng)征做鐘點(diǎn)工.老板問：“在人群密集的餐廳里.如果你發(fā)現(xiàn)手上的托盤不穩(wěn).即將跌落.該怎么辦？”許多應(yīng)征者都答非所問.朋友達(dá)到：“如果四周都是客人.我就盡力把托盤倒向自己.”最后.朋友成功了.亞歷山大果斷地用劍砍繩結(jié).說明他舍棄了傳統(tǒng)的思維方式；小孩果斷地舍棄腳趾.以短痛換取了生命；朋友果斷地把即將傾倒的托盤投向自己.才保證了顧客的利益.即使遭到難以避免的挫折.你也要選擇最佳的失敗方式.成功往往蘊(yùn)涵于取舍之間.不少人看似素質(zhì)很高.但他們因?yàn)殡y以舍棄眼前的蠅頭小利.而忽視了更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo).成功者有時(shí)僅僅在于抓住一兩次被人忽視的機(jī)遇.而機(jī)遇的獲取.關(guān)鍵在于你是否能在人生道路上進(jìn)行果斷的取舍. 1、寫出下列詞語(yǔ)的近義詞.（4分）果然（ ） 舍棄 ( )果敢（ ） 取舍（ ）2短文講了哪三個(gè)小故事.請(qǐng)你用小標(biāo)題概括出來.（3分）（1） （2） （3） 3、這篇短文說明了什么道理？找處相關(guān)的句子.用“=”畫出來.4、亞歷山大用劍砍繩結(jié).你認(rèn)為他舍棄的傳統(tǒng)方式是什么？（2分） 5、孩子果斷地用鐮刀割斷中毒的腳趾.你認(rèn)為值得嗎？為什么？（3分） 習(xí) 作（30分）1、在生活中、書里、電影和電視里有很多令我們感動(dòng)的人和事.請(qǐng)選擇最讓你感動(dòng)