七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第19課《基因暢想》課件 語(yǔ)文版（福建專用）.ppt

基因暢想 人類基因組織 是建立人體所需的化學(xué)密碼或藍(lán)圖 而這幅藍(lán)圖的基本組成是dna dna是一條由磷酸鹽和糖組成的分子鏈 呈雙螺旋形 即兩條互相纏繞的螺旋形分子帶 中間以稱為堿基的橫條緊扣 除了孿生子女外 每個(gè)人的dna 脫氧核核酸 都是獨(dú)一無(wú)二的 基因 是dna中的部分 主宰著人類由生到死的整個(gè)歷程 基因只占整個(gè)dna質(zhì)量的2 到4 其余部分稱為 無(wú)用的 或 沉默的 dna 它們的用途至今是一個(gè)謎 染色體 人體每個(gè)細(xì)胞內(nèi)都有23對(duì)染色體 它們位于細(xì)胞的核心 其中染色體xy是決定性別的 一個(gè)人體內(nèi)所有細(xì)胞的染色體的長(zhǎng)度加起來(lái) 足足有1600億公里長(zhǎng) 序列分析 對(duì)dna堿基對(duì)排列的分析 科學(xué)家為了識(shí)別 以a c g t來(lái)為構(gòu)成堿基對(duì)的四種化學(xué)物質(zhì)做標(biāo)記 在分析的過程中 dna會(huì)被分拆 然后重新組合其資料 在人體內(nèi)有超過30億個(gè)這種由化合物構(gòu)成的遺傳 字母 基因治療 把改造了的基因植入人體內(nèi) 以取代或修補(bǔ)有問題的基因 dna和基因 思考題 1 文章采用了什么樣的記敘順序 有何好處 2 動(dòng)物中心的豬有那些特點(diǎn) 3 20世紀(jì)最出神入化 最富前瞻性的創(chuàng)舉 指的是什么 科學(xué)家們經(jīng)歷了哪些探索過程 4 文中內(nèi)容哪些是事實(shí) 哪些是想象的 語(yǔ)言特色 語(yǔ)言特點(diǎn) 人類基因組計(jì)劃 人類只有一個(gè)基因組 大約有5 10萬(wàn)個(gè)基因 人類基因組計(jì)劃是美國(guó)科學(xué)家于1985年率先提出的 旨在闡明人類基因組30億個(gè)堿基對(duì)的序列 發(fā)現(xiàn)所有人類基因并搞清其在染色體上的位置 破譯人類全部遺傳信息 使人類第一次在分子水平上全面地認(rèn)識(shí)自我 計(jì)劃于1990年正式啟動(dòng) 這一價(jià)值30億美元的計(jì)劃的目標(biāo)是 為30億個(gè)堿基對(duì)構(gòu)成的人類基因組精確測(cè)序 從而最終弄清楚每種基因制造的蛋白質(zhì)及其作用 國(guó)際基因組計(jì)劃中國(guó)部分 對(duì)基因的利用 利用基因 人們可以改良果蔬品種 提高農(nóng)作物的品質(zhì) 更多的轉(zhuǎn)基因植物和動(dòng)物 食品將問世 人類可能在新世紀(jì)里培育出超級(jí)作物 通過控制人體的生化特性 人類將能夠恢復(fù)或修復(fù)人體細(xì)胞和器官的功能 甚至改變?nèi)祟惖倪M(jìn)化過程 轉(zhuǎn)基因食品 基因炸彈 科學(xué)研究人員會(huì)根據(jù)需要 分析特定人群與其共同祖先相聯(lián)系的基因原型 或者其它具有共同基因原型的人 無(wú)論是否發(fā)生基因遺傳變異 不管其種族和生活地域 都可對(duì)其進(jìn)行準(zhǔn)確的基因定位 試想一下 如果只適用于某些特殊類型人群的病毒或細(xì)菌 開始大規(guī)模地殺人