安徽省蚌埠市重點中學(xué)學(xué)九年級化學(xué)第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測試卷 新人教版.doc

福建省福州文博中學(xué)2015屆九年級化學(xué)上學(xué)期第一次月考試題考試時間：70分鐘 滿分100分（相對原子質(zhì)量：c 12 ，k 39 ，i 127 ，o 16）題號12345678910答案題號11121314151617181920答案一、單項選擇題（每題2分，共40分，請將答案填寫在答題欄中）1、火山噴發(fā)會造成嚴重的環(huán)境污染。下列物質(zhì)中不屬于空氣污染物的是( )a二氧化碳 b二氧化硫 c火山灰 d一氧化碳2、我國是歷史悠久的文明古國，以下發(fā)明中不屬于化學(xué)發(fā)明的是( )a燒制陶瓷 b黑火藥 c造紙術(shù) d指南針3、蠟燭在空氣中燃燒的過程中，發(fā)生的變化是( )a只發(fā)生物理變化 b只發(fā)生化學(xué)變化c既發(fā)生物理變化又發(fā)生化學(xué)變化 d只是狀態(tài)發(fā)生變化acbd4、下列圖示實驗操作中，正確的是( ) 5、下列操作中能降低水的硬度的是( )靜置 過濾 煮沸 蒸餾a b c d6、生活中的下列現(xiàn)象，可用分子的知識加以解釋，其中正確的是( )a蔗糖溶解是因為分子很小b墻內(nèi)開花墻外香是因為分子在不斷運動c熱脹冷縮是因為分子大小隨溫度而改變d氣體易被壓縮是因為氣體分子間隔很小7、下列物質(zhì)中含有氧分子的是( )a二氧化錳 b高錳酸鉀 c過氧化氫 d液態(tài)空氣8、下列關(guān)于物質(zhì)的組成和構(gòu)成的說法不正確的是( )a酒精（c2h5oh）是由碳、氫、氧三種元素組成b氧氣和臭氧都是由氧元素組成的單質(zhì)c水是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成d二氧化碳分子是由碳原子和氧原子構(gòu)成9、元素的種類、化學(xué)性質(zhì)分別與下列粒子數(shù)密切相關(guān)，它們是( )a. 質(zhì)子數(shù)、中子數(shù) b. 質(zhì)子數(shù)、最外層電子數(shù)c. 中子數(shù)、最外層電子數(shù) d. 最外層電子數(shù)、質(zhì)子數(shù)10、 元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，右圖是元素周期表中的一格，下面從該圖獲取的信息中，正確的是( )a該元素在地殼中的含量為52.00% b該元素屬于非金屬元素c該元素的原子序數(shù)為52 d該元素的原子核外有24個電子11、下列燃燒現(xiàn)象的描述中，正確的是( )a蠟燭在空氣中燃燒時，有水和二氧化碳生成b硫粉在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮藍紫色火焰c紅磷點燃后伸入氧氣中產(chǎn)生大量白霧 d木炭在氧氣中燃燒時，有黑色固體生成12、在空氣中，與人類關(guān)系最密切的當(dāng)屬氧氣。下列說法正確的是( )a帶火星的木條在氧氣中能夠復(fù)燃，說明氧氣能支持燃燒 b鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，說明氧氣具有可燃性 c氧氣的化學(xué)性質(zhì)非?；顫姡芘c所有的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng) d魚、蝦能在水中生存是由于氧氣易溶于水13、下列粒子（微粒）中不能直接構(gòu)成物質(zhì)的是( )a原子 b分子 c離子 d電子14、根據(jù)粒子結(jié)構(gòu)示意圖給出的信息，下列說法正確的是( )a表示的是三個原子 b表示的元素是非金屬元素c表示的元素化學(xué)性質(zhì)相似 d表示的是陽離子15、下列關(guān)于“不一定”的說法中不正確的是( )a含氧化合物不一定是氧化物 b純凈物不一定由同種分子構(gòu)成c由同種元素組成的純凈物不一定是單質(zhì) d能分解出氧氣的化合物不一定是氧化物16、已知“”、“表示質(zhì)子數(shù)不同的原子。下列表示的氣體中，屬于單質(zhì)的是( )。 a b c d17、下列說法正確的是( )a化合反應(yīng)是指由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)b氧化反應(yīng)是指物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)c凡是在空氣中不能燃燒的物質(zhì)，在純氧中也不能燃燒d氧化反應(yīng)未必是化合反應(yīng)，而化合反應(yīng)必定是氧化反應(yīng)18、下列關(guān)于水的敘述不正確的是( )a電解水和氫氣燃燒的基本反應(yīng)類型相同b水是由氫元素和氧元素組成的氧化物c凈化水的常用方法有吸附、沉淀、過濾和蒸餾d自然界的水都不是純凈的水19、航天科學(xué)技術(shù)測得，三氧化二碳（c2o3）是金星大氣層的成分之一，化學(xué)性質(zhì)與氫氣相似。下列有關(guān)三氧化二碳的說法不正確的是( )ac2o3具有可燃性 bc2o3充分燃燒的產(chǎn)物為co2cc2o3屬于單質(zhì) dc2o3中碳元素的質(zhì)量分數(shù)約為33.3%20、科學(xué)證明：制冷劑“氟里昂”是一種氯氟烴（以m代替其化學(xué)式），它可破壞臭氧層，其反應(yīng)過程可表示為：m + o3 mo + o2 ，mo + o3 m + o2根據(jù)所學(xué)知識可知氯氟烴在反應(yīng)中的作用可能是( )a催化劑 b還原劑 c氧化劑 d穩(wěn)定劑二、填空題（18分）21、（9分）用化學(xué)符號表示(1)兩個氧原子_（2）一個氮分子_（3）三個亞鐵離子_（4）兩個硫酸根離子 （5）氦氣_（6）氧化鋁_（7）碳酸鈉_（8）氯化鈣中鈣元素化合價為+2價_(9)保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子 22、（4分）將下列物質(zhì)分類：食鹽水鐵水高錳酸鉀實驗室用氯酸鉀制氧氣完全分解后的固體剩余物氧化銅水銀蒸餾水二氧化碳硫磺(1)混合物 （2）化合物 （3）氧化物 （4）單質(zhì) 23、（5分）2000年10月1日食用鹽新標(biāo)準將加碘濃度由每千克40毫克調(diào)整為每千克35毫克。(1)食鹽加碘中的碘是指（ ） a.碘單質(zhì) b.碘原子 c.碘分子 d.碘元素(2)已知食鹽加碘中的碘多以碘酸鉀的形式存在，碘酸鉀的化學(xué)符號和氯酸鉀類似，請寫出碘酸鉀的化學(xué)式 ,其中碘的化合價為_。(3)某廠生產(chǎn)的食鹽每袋（500g）含碘酸鉀21.4mg，其中含碘 mg，該食鹽 （填合格或不合格）。三、實驗題（42分）24、（14分）實驗室常用下列裝置來制取氧氣：(1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱： (2)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是 （填序號）。若用裝置e收集氧氣，氣體由 端進入，如何驗滿 。(3)用高錳酸鉀制取氧氣時，反應(yīng)的文字表達式為 。(4)實驗室要做鐵絲燃燒實驗，最好選用裝置 （填序號）來收集氧氣，原因 寫出鐵絲燃燒的文字表達式 。河水a(chǎn)物質(zhì)靜置操作固體b液體c操作液體d操作蒸餾水25、（8分）水是生命之源、萬物之基，與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)。小剛收集到一瓶渾濁的河水，他要模擬自來水廠的凈水過程，最終制成蒸餾水。其實驗過程如圖所示。請回答以下問題。(1)a物質(zhì)的名稱是 ，操作的名稱是 ，若經(jīng)過操作后，所得液體c中仍有渾濁，其原因可能是 （填寫序號）；a漏斗內(nèi)的濾紙有破損 b漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁 c漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣(2)操作應(yīng)選用的裝置是下圖中的 （填序號），該過程主要是 變化（填“物理”或“化學(xué)”）。（） （） （）(3)小剛?cè)∩倭恳后wd于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生，說明液體d是 水。操作應(yīng)選用的裝置是 （填序號），經(jīng)過操作以后，小剛重復(fù)上述實驗，他觀察到的實驗現(xiàn)象是 。26、（9分）某化學(xué)興趣小組對測定空氣成分的方法進行探究。圖1所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒來測定氧氣在空氣中的含量。圖1(1)紅磷燃燒的文字表達式 (2)實驗完畢，若進入集氣瓶中水的體積不到集氣瓶中原空氣總體積的1/5，你認為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是 （寫一條）。(3)你認為該方法的優(yōu)點是： 。圖2所示的是小惠用鎂條在空氣中燃燒來測定氧氣在空氣中的含量。圖2(4)實驗完畢后進入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶體積的70%。小陽認為如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng)，則進入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的 %，根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中有 。(5)小雨用碳完成上述實驗，發(fā)現(xiàn)沒有水進入集氣瓶，其原因是 。(6)通過以上探究，你認為燃燒法測定氧氣在空氣中含量時所選物質(zhì)必須 、 。27、（11分）某?；瘜W(xué)興趣小組將用剩的過氧化氫溶液倒入放有生銹鐵釘?shù)膹U液缸中，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生了大量的氣泡，經(jīng)檢驗此氣體為氧氣。根據(jù)學(xué)過的知識初步判斷，是生銹鐵釘中的某種物質(zhì)加快了過氧化氫的分解，那么究竟是哪種物質(zhì)加快了過氧化氫的分解速率？請你參與他們的研究，分享和體驗探究實驗的快樂?！静孪肱c假設(shè)】甲同學(xué)：鐵釘表面的氧化鐵加快了h2o2的溶液分解。乙同學(xué)：鐵釘里的 加快了h2o2的溶液分解?！驹O(shè)計方案和實驗】完成下列表格實驗方案實驗現(xiàn)象結(jié)論方案一：向盛有10ml 5% h2o2溶液的試管中加入2g 氧化鐵粉末，將一根帶火星的木條放在試管口，觀察現(xiàn)象。 甲同學(xué)結(jié)論成立。方案二：向盛有10ml 5% h2o2溶液的試管中加入 粉末，將一根帶火星的木條放在試管口，觀察現(xiàn)象。無現(xiàn)象乙同學(xué)結(jié)論 。（填“成立”或“不成立”）【討論交流】丙同學(xué)認為“方案一”只能說明fe2o3加快了h2o2溶液的分解，并不能說fe2o3就一定是催化劑。你是否支持丙同學(xué)的觀點？ ，如果要證明氧化鐵是催化劑，就要設(shè)計一個實驗來證明，這個實驗的設(shè)計原理是 ?！就卣埂?1)實驗證明fe2o3粉末可以作為h2o2分解的催化劑。該反應(yīng)的文字表達式 (2)下表是丙同學(xué)探究影響h2o2分解速率時所記錄的部分數(shù)據(jù)，通過對數(shù)據(jù)分析，你能得出什么結(jié)論？ 。時間(min)用足量等體積h2o2溶液制取相同體積o2所需的時間：濃度催化劑30h2o2溶液15h2o2溶液5h2o2溶液加入wgmno20.20.82.0加入wgfe2o37.09.016.020142015學(xué)年第一學(xué)期九年級期中考試化學(xué)參考答案一、單項選擇題（每題2分，共40分）題號1234567891011121314151617181920答案adcccbdcbdbadcbadaca二、填空題（每空1分，共18分）+221、（9分）(1)2o （2）n2 （3）3fe2+ （4）2so42- （5）he （6）al2o3 （7）na2co3（8）cao (9)h222、（4分）(1)（2）（3）（4）23、（5分）(1)d (2)kio3 +5 (3)12.7 不合格三、實驗題（除備注外其余每空1分，共42分）24、（14分）(1) 試管 酒精燈 水槽 集氣瓶(2) b a 將帶火星的小木條放在b導(dǎo)管口處，復(fù)燃則滿（2分）點燃加熱(3) 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣（2分）(4) c 可留少許水防止集氣瓶炸裂 鐵+氧氣四氧化三鐵（2分）25、（8分）(1) 明礬 過濾 ac(2) 物理(3) 硬 大量泡沫