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班級期中工作總結(jié)2016光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,半個(gè)學(xué)期就這樣過去了,這段時(shí)間里,酸甜苦辣我們大家一起走過,留下了無限對激情燃燒的歲月的回憶。下面是YJBYS小編整理的班級期中工作總結(jié),歡迎借鑒!班級期中工作總結(jié)2016一緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束,回顧總結(jié)這次考試的工作得失,感受頗多。從開學(xué)到現(xiàn)在,我堅(jiān)持抓好常規(guī)不放松,注重培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,勇于探索班級管理的新模式?,F(xiàn)將幾點(diǎn)小結(jié)如下:一、教育學(xué)生尊敬師長,不打架,不罵人,不遲到,不吃零食,做一個(gè)講文明講禮貌的好學(xué)生。二、思想教育方面,著重誘導(dǎo),做學(xué)困生的思想工作,使他們團(tuán)結(jié)一致,互相幫助,解決了學(xué)生厭學(xué),不按時(shí)交閱作業(yè),懶惰成性的問題,教育學(xué)生勤學(xué)苦練。三、建立和諧、平等的師生關(guān)系。平等主要是指師生在人格上彼此尊重,思想上互相交流。班主任在提倡集體成員平等相處的同時(shí),要特別關(guān)注“后進(jìn)生”,班主任應(yīng)該幫助他們發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自己獨(dú)特的稟賦與才能,樹立自信與自尊,從而形成真正的平等意識。四、為學(xué)生搭建一個(gè)展示自己才能的平臺 ,一個(gè)學(xué)生就是一個(gè)世界。在這個(gè)世界里,自有他的豐富內(nèi)涵。有的細(xì)膩,有的粗獷;有的內(nèi)向,有的內(nèi)斂;有的親近,有的疏遠(yuǎn),不一而足。實(shí)現(xiàn)自我需要中最高層次。作為班主任要為學(xué)生搭建一個(gè)展示才能的平臺,讓每個(gè)學(xué)生都能在班級里得到發(fā)展,形成自己的特色,這樣才能使學(xué)生實(shí)現(xiàn)個(gè)性化發(fā)長。五、創(chuàng)建合理規(guī)范的班級管理機(jī)制 。建立適合自己班級的管理制度,如請假制度、衛(wèi)生制度、獎(jiǎng)懲制度等,可以使班級管理有章可尋,形成規(guī)范管理,并且經(jīng)過反復(fù)抓,抓反復(fù),使這些制度逐漸變成學(xué)生的自覺行為。在管理中不能對學(xué)生硬卡嚴(yán)壓,不要將制度去束縛人,要用制度去調(diào)動(dòng)人的積極性,使學(xué)生能主動(dòng)參與班級管理,互相平等的交流。六、營造優(yōu)雅的班級環(huán)境,使學(xué)生能夠在一個(gè)窗明幾凈的環(huán)境下成長、學(xué)習(xí)。當(dāng)然,我的班級依然存在很多的問題,如:學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣還不是很好,文明禮儀做的還不到位,各門功課發(fā)展不均衡等。我將繼續(xù)努力采取恰當(dāng)?shù)拇胧?,改變現(xiàn)有的班級不足之處??偟膩碚f,我深深的體會(huì)到班主任工作是一門藝術(shù)、是一門很深的學(xué)問。我決心通過努力,力爭把班級建設(shè)成為一個(gè)“學(xué)風(fēng)濃厚,富有朝氣,團(tuán)結(jié)進(jìn)取”的優(yōu)秀班集體。班級期中工作總結(jié)2016二光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,半個(gè)學(xué)期就這樣過去了,這段時(shí)間里,酸甜苦辣我們大家一起走過,留下了無限對激情燃燒的歲月的回憶。我們11級應(yīng)數(shù)一班團(tuán)支部正在由一個(gè)年輕的集體變得逐漸成熟和規(guī)范起來。這一學(xué)期來,我們帶著滿腔的熱情努力學(xué)習(xí),積極工作,熱情參加活動(dòng)再回首時(shí),我們都在因昨天的成績而歡欣;與此同時(shí)我們也在為我們的未來高瞻遠(yuǎn)矚。下面我主要對我們班的工作就來年各個(gè)方面做出中期工作總結(jié):(一)活動(dòng)同學(xué)們不僅積極參與班級活動(dòng),還活躍在校,院等組織的活動(dòng)中.積極配合我系學(xué)生會(huì)招新工作,鼓勵(lì)本班有能力的同學(xué)積極地報(bào)名參加校社聯(lián)、學(xué)生處、院學(xué)生會(huì)、學(xué)研會(huì)等。最終,一些同學(xué)以優(yōu)異的表現(xiàn)成為其中的一員,擔(dān)任預(yù)備干事等職務(wù),經(jīng)??吹奖景嗤瑢W(xué)活躍的身影.同學(xué)們都積極向上,通過這些來提高各方面的能力,更加完善自己.同學(xué)還積極響應(yīng)學(xué)生會(huì)的號召,積極參加舉辦的各種活動(dòng),如:一、 在實(shí)踐部組織的重陽節(jié)獻(xiàn)愛心活動(dòng)中,我班的同學(xué)積極參與并充分發(fā)揮自己的才能制作出了外形可愛、內(nèi)涵豐富的手工藝品,特別是我班女生制作的幸福五彩花、鶴送吉祥等精致的手工藝品深受老教師們的喜愛,老教師們特別欣賞和激動(dòng),送給我們真誠的祝福和一些人生勸告,并和我們合照留念。二、我們班班會(huì)的形式逐漸走向多元化,內(nèi)容逐漸豐富起來,同時(shí)效果也在逐步提升,形成了屬于我們獨(dú)特 的風(fēng)格,比如上一次班會(huì),我們以結(jié)合辯論賽和文娛節(jié)目表演開展的班會(huì),既激動(dòng)人心,有讓人充滿溫馨和感動(dòng),贏得了老師和學(xué)姐學(xué)長的一致好評。最后選出的四名辯手在我院舉辦的辯論賽中,精誠團(tuán)結(jié),情緒高漲,并且因表現(xiàn)突出最終取得了冠軍。三、在我院的“贏得未來”演講賽中,我班的許多同學(xué)積極報(bào)名參加,李醒同學(xué)因平時(shí)刻苦練習(xí)普通話,以其流利而感情充沛的普通話,自信的姿態(tài)進(jìn)入了決賽,并最終獲得了二等獎(jiǎng),為我們應(yīng)數(shù)一班增光添彩。四、在“風(fēng)尚女主播”搶位大賽中,李瑩同學(xué)因表現(xiàn)突出成功入圍我校的決賽,在決賽中獲得了三位評委的一致好評,贏得了觀眾們的歡呼聲,成為我們班的驕傲。五、校園歌手大賽中,我們班有多名同學(xué)參加并獲得不錯(cuò)的排名,如許航獲得院一等獎(jiǎng),吳風(fēng)波獲得院三等獎(jiǎng),前十名有我班四個(gè)同學(xué),許航同學(xué)經(jīng)過層層篩選,過五關(guān)斬六將并最終代表我院參加了校里的比賽,站在絢爛多彩的舞臺上,揮灑青春,展現(xiàn)才華,實(shí)現(xiàn)夢想。六、在我院的迎新晚會(huì)的主持人選拔中,我班班長楊家斌同學(xué)以沉穩(wěn)的氣質(zhì),流利的普通話脫穎而出,成為了晚會(huì)的主持人之一。并在其主持晚會(huì)的過程中,以其嚴(yán)謹(jǐn)謙和但又不失幽默風(fēng)度的臺風(fēng),深得同學(xué)們喜歡愛。此外,我班的吳風(fēng)波和許航同學(xué)在晚會(huì)中演唱了動(dòng)聽的歌曲,并且掀起一個(gè)個(gè)高潮,贏得了陣陣掌聲。七、在開學(xué)之初的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我班的運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏,力爭上游,其中楊家斌同學(xué)在鉛球、鐵餅以及標(biāo)槍比賽中分別取得了全校第六名、第七名、第九名的好成績,是我們班的運(yùn)動(dòng)健將。在團(tuán)體項(xiàng)目中我院的推輪胎團(tuán)體取得了全校第二的好成績,十名隊(duì)員其中有五名來自我們應(yīng)數(shù)一班。跳大繩比賽中,我們班有四名隊(duì)員參加,最終奪得了第三名。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間我班同學(xué)表現(xiàn)突出,為我們院和我們班贏得了榮譽(yù)。八、在迎新籃球賽中,我們院共有男籃、女籃兩支隊(duì)伍,其中男籃有我們班四名主力隊(duì)員,女籃也是四名,在籃球比賽中,他們團(tuán)結(jié)一致,緊密配合,勝不驕,敗不餒,用盡全力去打比賽,為我院奉獻(xiàn)自己的微薄之力。(二)學(xué)習(xí)本著學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù),我班同學(xué)勤奮學(xué)習(xí),不少同學(xué)更是將高中養(yǎng)成的習(xí)慣延續(xù)下來,每天堅(jiān)持上早晚自習(xí),上課前做好預(yù)習(xí),上課時(shí)盡量坐前排,下課做好復(fù)習(xí),不懂的問題,主動(dòng)請教老師等。為了營造更好的學(xué)風(fēng),我班開展了行之有效的小組活動(dòng),如:為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們對學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)同學(xué)們早起讀書的優(yōu)良習(xí)慣。我們班組織并開展了“晨讀30分”的活動(dòng),將全班同學(xué)分為了六個(gè)小組,以小組的形式,每周兩個(gè)小組進(jìn)行輪流晨讀,同學(xué)們都積極響應(yīng)號召,自覺前往,效果良好。為了提高大家的英語寫作水平,我班同學(xué)每兩周寫一次作文,并且相互對改,互相學(xué)習(xí),相互提高。大家已經(jīng)慢慢在讀背英文佳句,積累寫作素材。以上就是本學(xué)期團(tuán)支部所做工作,我們知道在開展工作時(shí)還存在很多的不足,但我們團(tuán)支部會(huì)檢討自己好好改變的。所以在未來的道路上,我們將繼續(xù)努力,保持和發(fā)揚(yáng)我們的精神,我們共同進(jìn)步,共同努力,為一個(gè)更加優(yōu)秀的集體,為了我們美好的明天,繼續(xù)前進(jìn)!在以后的工作中,我們班全體同學(xué)一起將我們應(yīng)數(shù)一班建設(shè)的更加優(yōu)秀,更加有特色!班級期中工作總結(jié)2016三不經(jīng)意間,半學(xué)期已過去了。在這半學(xué)期來,我們兩位老師有的放矢、循序漸進(jìn)地開展班級各項(xiàng)工作,取得了初步成效。現(xiàn)將本學(xué)期期中班級主要工作小結(jié)如下:一、保育工作根據(jù)班級幼兒的實(shí)際發(fā)展能力,我們主要從行為習(xí)慣,自理能力、關(guān)心環(huán)境、等幾方面進(jìn)行培養(yǎng),并將其貫穿于幼兒一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)中。1、通過“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),我們讓全體幼兒都有機(jī)會(huì)參加,每天早上來到幼兒園后,給植物澆水,給小烏龜、金魚換水,擦擦桌子和椅子。教育幼兒互相提醒、互相督促。能做到講衛(wèi)生、不隨地扔紙屑、不亂涂黑板、墻壁,隨時(shí)自覺地?fù)炱鸾淌?、草坪上的紙屑等雜物。2、“自理能力”主要從進(jìn)餐、漱口、喝水、擤鼻涕、穿脫衣服、洗手、使用毛巾、入廁等方面進(jìn)行培養(yǎng),每天一個(gè)小要求,當(dāng)幼兒有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步就給予表揚(yáng)和鼓勵(lì)。天氣熱了之后,大部分孩子穿了套衫,很多小朋友不會(huì)穿脫,我們就請會(huì)脫的小朋友示范,大家學(xué)習(xí),并請大家想辦法如何互幫互助,慢慢地他們掌握了穿脫的方法。這學(xué)期,幼兒小便在身上的情況也少了,都學(xué)會(huì)了獨(dú)立入廁。3、在日常生活中堅(jiān)持不懈培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。在滑滑梯、喝水、洗手、喝牛奶等特定情況下引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)排隊(duì)等待,經(jīng)過多次提醒,鞏固練習(xí),我們班幼兒都養(yǎng)成了較好的行為習(xí)慣,但是當(dāng)老師不在場時(shí)仍然有不排隊(duì)現(xiàn)象。需要在以后的工作中持之以恒地進(jìn)行教育。二、教育教學(xué)主要工作:(一)主題活動(dòng)的開展根據(jù)各階段的目標(biāo)及幼兒的興趣、需求、季節(jié)的特征,我們開展了豐富多彩的主題活動(dòng)。使其與領(lǐng)域活動(dòng)相互滲透,互相補(bǔ)充,進(jìn)一步優(yōu)化課程內(nèi)容,促進(jìn)幼兒發(fā)展。第一階段:開展了“我愛我家”生動(dòng)有趣的主題活動(dòng),在這個(gè)主題活動(dòng)中,結(jié)合三八婦女節(jié)開展了“紅花送給好媽媽”“我給媽媽唱首歌”“我?guī)湍棠套黾隆钡然顒?dòng),進(jìn)一步激發(fā)幼兒熱愛父母、尊敬長輩的美好情感。第二階段:開展了“春天”的主題活動(dòng),我們平時(shí)利用午間散步帶領(lǐng)幼兒在幼兒園,鎮(zhèn)鎮(zhèn)府,田間尋找春天,還發(fā)動(dòng)家長帶幼兒利用雙休日外出尋找春天,幼兒搜集了不少春天的印象,感受了春季特征,知道春天的美麗色彩。第三階段:開展了“比一比”的主題活動(dòng),通過主題墻的設(shè)置,幼兒在看看,說說,比比的過程中了解了動(dòng)物的特征,愛好和本領(lǐng)。也能在藝術(shù)活動(dòng)中嘗試表現(xiàn)動(dòng)物的形象。如:在泥工活動(dòng)中,孩子們會(huì)捏栩栩如生的小雞,蝸牛,等等。三、家長工作我們定期做好家訪工作,基本了解幼兒的發(fā)展水平和家庭情況等,通過各種途徑加強(qiáng)家園聯(lián)系,近期我們還召開了家長會(huì),讓家長全面了解自己的孩子在園的生活情況和班級的工作進(jìn)展。我們還為家長提供充分參與、互動(dòng)的機(jī)會(huì),如組織開展的親子游戲,讓家長和幼兒一起感受游戲的快樂??傊谖覀兒图议L的共同努力下,幼兒在健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等方面均有不同程度的提高,喜歡上幼兒園,能愉快地在幼兒園進(jìn)餐、睡眠,大部分幼兒能按順序穿脫衣褲、鞋襪,形成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣;大部分幼兒愿意與教師、同伴交流,喜歡念兒歌、聽故事、閱讀圖書;能較好地遵守一日活動(dòng)常規(guī),在教師的鼓勵(lì)下樂意參與游戲、學(xué)習(xí)、體育鍛煉等活動(dòng);大部分幼兒能較正確地感知物體的相對關(guān)系、對應(yīng)關(guān)系、并能對物體進(jìn)行分類,排序;喜歡聽故事念兒歌;音樂活動(dòng)有較濃厚的興趣,能在集體面前大膽表現(xiàn);喜歡美術(shù)活動(dòng),能運(yùn)用涂、畫、剪、折等技能進(jìn)行操作活動(dòng)。但是工作中還存在著許多問題,如:存在爭搶玩具、打人現(xiàn)象,不愛惜玩具、圖書等物;在集體面前還不夠大膽表現(xiàn),有個(gè)別幼兒的自我控制能力較差等,這些都將是以后工作的重點(diǎn)。班級期中工作總結(jié)2016四光陰似箭,日月如梭,忙忙碌碌的半學(xué)期又將過去。回想起這段時(shí)間與孩子相識相知、共學(xué)共長的日子,真令人難忘。本學(xué)期,在各位老師和家長的支持下,在同學(xué)們的努力下,班級的各項(xiàng)工作得以順利開展?,F(xiàn)將這半學(xué)期來的情況進(jìn)行總結(jié)。(一)同心協(xié)力,展新貌1、教室布置。這學(xué)期一開學(xué)我和同學(xué)們合作,一起布置教室環(huán)境,經(jīng)過幾番構(gòu)思,我們決定創(chuàng)建一個(gè)積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,設(shè)置六大板塊,布告欄取名為“小星星告訴你”、展示臺為“星星樂園”、競賽欄為“我是快樂的小星星”、榮譽(yù)欄為“星光燦爛”、讀書角取名“書籍階梯”。有很多同學(xué)從家里拿來各類書籍,組建讀書角。布告欄上方有醒目的八個(gè)字:愉快學(xué)習(xí),健康成長。這是我們的班訓(xùn),大家天天面對它,它成了我們的努力方向、奮斗目標(biāo)。2、行規(guī)教育本學(xué)期我們班對同學(xué)們的行為規(guī)范進(jìn)行量化管理。以小隊(duì)為單位每天都對學(xué)生衛(wèi)生、愛護(hù)公物、合作、守紀(jì)、文明、作業(yè)效果等方面進(jìn)行打分,最高分是10分,酌情扣分,如有進(jìn)步或突出表現(xiàn)進(jìn)行加分,一周進(jìn)行評比,通過個(gè)人評比,小組評比,每周評比結(jié)果以星星升格表示,另外我們在各小隊(duì)之間展開四項(xiàng)競賽:朗讀金嗓子、保潔小天鵝、兩操小健將、閱讀小博士 。一周的學(xué)習(xí)班長負(fù)責(zé)前早讀、閱讀這兩項(xiàng)的考核,衛(wèi)生班長負(fù)責(zé)保潔這一項(xiàng)的考核,紀(jì)律班長負(fù)責(zé)兩操這一項(xiàng)的考核,每天及時(shí)打分,每天總分為20分,如有違規(guī)情況酌情扣分,并記錄違規(guī)同學(xué)的名單和一周班長留言。一周結(jié)束后,計(jì)算一星期每項(xiàng)競賽總分,公布小隊(duì)的行規(guī)星星升格數(shù)。這樣采用小組和個(gè)人競賽相結(jié)合的方法,同學(xué)們的積極性特別高,深怕自己或自己的小隊(duì)落后,在行為上具有自我約束力和控制力。3、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)我們在作業(yè)評價(jià)上采取積分制度,設(shè)置一周作業(yè)評價(jià)表,它將記載著我們一天中的學(xué)習(xí)生活,項(xiàng)目分為課堂作業(yè)、作文、書法、積累等等,作業(yè)每獲得一個(gè)五角星就可以獲得1分,一周統(tǒng)計(jì)總分,10分為一顆星,20分為兩顆星,得到10顆星的競賽欄上的星星就可以上升一格。本學(xué)期中每本作業(yè)書寫都很端正的是:范馨儀、翁博易、張瓔慈、樂昱麟、余詩琪、陳晨、高謙、吳昕瑜、虞棋熔、黃蘇妮、鄭佳。每門作業(yè)都快速過關(guān)的有:范馨儀、夏毓謙、翁博易、樂昱麟、余詩琪、高謙、徐皓楠、周家潁、孫哲鑫、方照輝。其中還有一些同學(xué)每篇周記都寫得非常認(rèn)真,他們就是:翁博易、吳昕瑜、徐皓楠、夏梓欽、高謙、苗雨治、張瓔慈、張凱、吳夢瑤。其中翁博易、高謙、徐皓楠、苗雨治、吳昕瑜、張瓔慈、余詩琪、夏梓欽等同學(xué)還把自己的作文打印成電子稿在校園網(wǎng)上發(fā)表。另外,徐皓楠、苗雨治、吳昕瑜、徐海欽、夏梓欽、邱新云、翁博易等同學(xué)上課時(shí)他們積極動(dòng)腦、舉手發(fā)言。早上,一走進(jìn)教室,你就便能夠聽到朗朗的讀書聲,使校園里充滿了書香氣息,那就是吳瀟健、李星緣、張迪、陳思嘉、葉晨、朱賀基、丁彥皓,他們帶來的!4、我們班有許多勤勞的小蜜蜂,我們班有許多辛勤的小蜜蜂。他們每天早出晚歸打掃衛(wèi)生,很是辛苦。堅(jiān)持“一天二清掃”,比較認(rèn)真的是:陳晨、吳昕瑜、徐皓楠、張哲豪、陳思嘉、邱新云、葉晨、張迪、苗雨治、徐靜艷等。在這學(xué)期的大掃除中,同學(xué)們都踴躍參加,有的拿著肥皂,有的拿著水桶,有的拿著毛巾忙開了。有的同學(xué)擦墻裙的,有的擦扶手,有的掃地,忙得不可開交。大多數(shù)同學(xué)的課桌里都很干凈,特別干凈的有:余詩琪、吳昕瑜、虞棋熔、李星緣、范馨儀、夏毓謙為班級無私奉獻(xiàn)的同學(xué)還有很多,張凱、陳晨、吳昕瑜、虞棋熔、夏梓欽等同學(xué)送垃圾袋、一次性杯子給班級,鄭佳 買來夾子夾窗簾,高謙同學(xué)發(fā)現(xiàn)飲水機(jī)壞了,把家里的飲水機(jī)拿來送給班級等。(二)健康活潑,展風(fēng)采。這學(xué)期,學(xué)校活動(dòng)火熱地開展起來。在學(xué)校舉辦的各項(xiàng)比賽中,我班以同樣火熱的激情,以頑強(qiáng)拼搏的精神,以震撼人心的團(tuán)結(jié),向全校展現(xiàn)了自己的風(fēng)采。1.愛國主義歌曲合唱比賽在本學(xué)期的愛國主義合唱比賽中我們?nèi)〉昧艘坏泉?jiǎng)的成績。成績的取得離不開大家共同的努力,孩子們在家長的帶領(lǐng)下在家認(rèn)真練習(xí)唱歌,正像張凱的媽媽說的“我們娘倆每天晚上一起練唱賣報(bào)歌?!毖莩鰰r(shí)拿什么道具,做什么動(dòng)作,大家展開了積極的討論,特別是高謙、翁博易的媽媽提出了許多寶貴的建議,另外許多家長幫助孩子們一起做報(bào)紙道具。2.成長檔案設(shè)計(jì)活動(dòng)為了培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力,本學(xué)期的成長檔案設(shè)計(jì)主要由我提供簡單的模式,由孩子自己填寫相應(yīng)的內(nèi)容并添色美化。很多孩子在家長的幫助下,設(shè)計(jì)得很不錯(cuò)。另外,這段時(shí)期,我們開展了兩次語文綜合性學(xué)習(xí)走進(jìn)秋天、傳統(tǒng)文化。由孩子們自己設(shè)計(jì)小報(bào),很多孩子設(shè)計(jì)的小報(bào)不但書寫整潔,內(nèi)容豐富,而且排版合理、色彩和諧,圖案精美。特別優(yōu)秀的是范馨儀、吳昕瑜、虞棋熔、張瓔慈、夏梓欽、徐皓楠、翁博易、樂昱麟、苗雨治、高謙等。3.體育運(yùn)動(dòng)在11月份快樂運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們獲得了30米接力賽獲年級段第一名;在由孩子們參與的9項(xiàng)競賽中,我們班獲得了6項(xiàng)第一,特別值得表揚(yáng)的是李星緣、徐皓楠、苗雨治、葉晨、吳昕瑜同學(xué),他們在比賽前刻苦訓(xùn)練,獲得了第一名的好成績。(三)攜手家長,齊心教育感謝家長這段時(shí)間對我們工作的配合和支持,尤其是有幾位家長,為我們班級做了許多工作。虞棋熔媽媽、鄭佳爸爸、張凱媽媽,陳晨爺爺、高謙媽媽、葉晨媽媽、夏梓欽媽媽等,接連好幾次幫我們打掃教室衛(wèi)生。這學(xué)期開學(xué),張瓔慈媽媽代表家委會(huì)為班級同學(xué)購買成長檔案袋、翁博易媽媽及時(shí)為班級維修打印機(jī),并送墨水給班級等。翁博易、陳思嘉、虞棋熔、吳夢瑤家長在百忙中抽出時(shí)間參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的家庭類比賽。徐皓楠、陳晨、葉晨、黃蘇妮、張迪、苗雨治、孫哲鑫、樂昱麟、夏毓謙、夏梓欽、范馨儀、高謙、張凱、吳昕瑜、丁彥浩等家長在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為孩子鼓勁,協(xié)助老師管理孩子。我想,有我們家長做我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,我們沒有理由做不好班級的工作。(四)我的建議我發(fā)現(xiàn)我們班的孩子在課外閱讀方面是個(gè)弱點(diǎn),根據(jù)這段時(shí)間的觀察,我發(fā)現(xiàn)非常喜歡看課外書的孩子不多。在10月初舉行的全市課外閱讀競賽的選拔賽中,我們班僅高謙一人入選。家長們又沒有發(fā)現(xiàn)有的孩子在看書時(shí)走馬觀花,根本沒有入心。怎樣才能知道孩子真正愛上了看書,我以前教的班上有一位女同學(xué)酷愛讀書,她對我說:“老師,我如果一天沒看課外書,總覺得好像有一件什么事沒做。”這樣的孩子才算是真正愛上了讀書。所以家長們應(yīng)該靜下心來,少看電視、少上網(wǎng),為孩子們提供一個(gè)良好的讀書氛圍,現(xiàn)在我們需要的是強(qiáng)化讀書的訓(xùn)練,只有這樣才能讓孩子養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。這半學(xué)期孩子們?nèi)〉玫某煽冸x不開我們?nèi)w師生和家長們的辛勤汗水和奮斗的心血。共同的奮斗目標(biāo)是班集體不斷奮進(jìn)的動(dòng)力,我們的班集體就是在一個(gè)接一個(gè)的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)中逐步形成和發(fā)展的。不斷提出新的共同的奮斗目標(biāo),尋找鼓舞同學(xué)們前進(jìn)的力量,激勵(lì)和指導(dǎo)同學(xué)們朝著共同的方向前進(jìn)。不過,進(jìn)步無止境,我們?nèi)孕枧?。班級期中工作總結(jié)2016五時(shí)光飛逝,短短半學(xué)期又過去了。靜靜回顧一下,這短短的幾個(gè)月,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將半學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié),借以促進(jìn)提高?,F(xiàn)將總結(jié)如下:一、幼兒的自理能力跨入中班孩子們明顯的長大了,生活自理能力提高了,在一定的程度上都有了明顯的進(jìn)步。(一)進(jìn)餐方面:對進(jìn)餐慢、挑食的幼兒在日常生活中多和他們講一些有關(guān)各種蔬菜對人身體的好處,身體的成長離不開這種食物等,進(jìn)餐過程中多注意,從不愛吃到少吃,最后到愛吃,使幼兒身體健康得到了良好的發(fā)展;(二)盥洗方面:幼兒便后洗手總是要教師提醒才能做到,后來只要有幼兒入廁出來后,就要伸出小手來檢查。幼兒能較自覺的養(yǎng)成便后洗手的良好習(xí)慣;二、不斷開展教育教學(xué)工作,增強(qiáng)幼兒的素質(zhì)教育(一)幼兒的傾聽能力本學(xué)期教師將著重培養(yǎng)了幼兒的傾聽能力,讓幼兒傾聽教師的言語指令,卻忽視了自己去傾聽孩子的表達(dá)。為了讓幼兒能較快的學(xué)會(huì)傾聽的本領(lǐng),做幼兒的主要傾聽者使師幼之間的感情又增進(jìn)了一步。(二)幼兒的合作意識幼兒在合作方面有一定的欠缺,并且缺乏合作的能力,在游戲和區(qū)角活動(dòng)中遇到問題不會(huì)分工和交流,發(fā)生矛盾時(shí)常以告狀或攻擊性行為來解決,針對這個(gè)問題來解決。比如說在發(fā)放書本時(shí),兩個(gè)老師是你幫我我?guī)湍愕模ハ鄮兔?。幼兒看到,就一起幫老師搬凳子桌子或在午休時(shí)讓幼兒相互幫忙穿脫衣物等等-經(jīng)過鼓勵(lì),幼兒進(jìn)步了不少!(四)禮貌、出勤和常規(guī)只要有付出就會(huì)得到回報(bào);經(jīng)過這半學(xué)期下來,班上小朋友學(xué)習(xí)和自理方面都有提高。但這學(xué)期幼兒出勤率一直都居低不上,可能是因?yàn)榭陀^原因的影響,不可否認(rèn)其中也會(huì)受到一些主觀原因的影響,在保育方面,相信班上的老師可以做得更好,在這一點(diǎn)上以后我們本教師都會(huì)盡自己的努力做到更好。但在禮貌這方面還需要多多加強(qiáng).班上小朋友在禮貌方面不夠主動(dòng),見人不夠主動(dòng)問好,打招呼,幼兒的禮貌教育

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